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二年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話通用
二年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話通用1
春天來(lái)了，春光明媚，微風(fēng)輕柔地吹拂著，好像媽媽用手輕輕地?fù)崦�。小明和小剛約著一起去放風(fēng)箏。
一到公園，他們發(fā)現(xiàn)空中已經(jīng)飄著好多風(fēng)箏。有眼睛鼓鼓的金魚(yú)，有大鵬展翅的老鷹，還有許多腿的蜈蚣……不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，他們的三角形風(fēng)箏飄到了空中。他的爸爸媽媽望著風(fēng)箏，好像在回想兒時(shí)的歡樂(lè)。
小明和小剛也迫不及待地拿出了他們的`小燕子風(fēng)箏。小明說(shuō)：“我是放風(fēng)箏的高手，你先舉著風(fēng)箏，我握著風(fēng)箏線，我們一起跑，等風(fēng)來(lái)了，你趕緊放手�！笨烧f(shuō)著容易做著難。第一次風(fēng)箏剛剛起飛，風(fēng)就停了，風(fēng)箏掉了下來(lái)。小明和小剛并不灰心，而是在一點(diǎn)點(diǎn)地解決問(wèn)題。終于當(dāng)風(fēng)再次吹來(lái)后，小明大喊放手，小剛手一松，小明加速向前跑。小燕子風(fēng)箏在大家的期盼中升上天空。這時(shí)一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們好厲害，能不能幫我的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)�！彼麄兺饬恕２灰粫�(huì)兒，美麗的蝴蝶風(fēng)箏也加入飛上天空的行列中了。
整個(gè)公園都飄蕩著歡聲笑語(yǔ)，這真是歡樂(lè)的海洋。
二年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話通用2
二三月的春日里，溫暖的東風(fēng)呼呼地吹著，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小紅、小明和小華三個(gè)好朋友約好一起去放風(fēng)箏。
他們一來(lái)到江邊的大草地上，就看到已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。這邊，是兄妹倆正在繞著風(fēng)箏線。那邊，是一家三口正在把風(fēng)箏放上天。他們抬起頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有張著翅膀的老鷹風(fēng)箏，還有精美別致的金魚(yú)風(fēng)箏……五顏六色的`風(fēng)箏把天空裝扮得格外漂亮。
看著這美麗的景象，三個(gè)小伙伴也迫不及待地放起了風(fēng)箏。小明把他們帶來(lái)的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，小華一手拿著線軸，一手牽著風(fēng)箏線，飛快地向前跑去。小紅見(jiàn)小華跑得夠遠(yuǎn)了，就大喊一聲：“放！”小明立刻把風(fēng)箏往上一送，風(fēng)箏就搖搖晃晃地向空中飛去。
小華停下腳步，一邊抬頭看著風(fēng)箏，一邊一緊一松地放著風(fēng)箏線。看著風(fēng)箏越飛越高，終于穩(wěn)穩(wěn)地飄上了天空，小紅和小明都拍著手歡呼起來(lái)。
藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏，草地上奔跑的小朋友，湊成了春天里最美的一幅圖畫(huà)。
二年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話通用3
一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好天氣。小紅、小明和小軍來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
公園里綠草如茵，繁花似錦，很多小朋友在草坪上放風(fēng)箏。抬頭一看，天空中飄著各式各樣的'風(fēng)箏，有紅通通的金魚(yú)風(fēng)箏，有蜿蜒扭動(dòng)的蜈蚣風(fēng)箏，有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏，還有五彩繽紛的三角形風(fēng)箏……這些風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴的光彩奪目，漂亮極了！
他們迫不及待地跑去放風(fēng)箏。小紅手抱著一只美麗的“花蝴蝶”，笑瞇瞇地看著小明和小軍。小明和小軍正放著一只活潑可愛(ài)的燕子風(fēng)箏。小明在前面跑，小軍在后面高高地舉起風(fēng)箏。只聽(tīng)小軍喊道：“跑快點(diǎn)，風(fēng)箏馬上就要又飛起來(lái)啦！”小明回頭喊道：“放！”接著，小軍把風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)箏像一只小鳥(niǎo)沖上天空，自由自在。小明在右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，快速向前跑去。他一邊跑一邊放風(fēng)箏線，風(fēng)箏越飛越高。
遠(yuǎn)處的一家人緊緊依偎在一起，孩子把風(fēng)箏放得很高很高，爸媽直夸：“孩子，你的飛箏飛得真高！”
我愛(ài)風(fēng)箏，更愛(ài)這光彩奪目的春天。
二年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話通用4
春天來(lái)了，小草從土地里鉆了出來(lái)，一片花朵慢慢地變成了一片花海。五顏六色、形狀各異的花朵聚集在一起發(fā)出了一陣芳香。
周六，晴空萬(wàn)里，白云在嫩藍(lán)的天空散步。小明見(jiàn)今天的天氣這么好，便約了另外兩位小伙伴放風(fēng)箏。說(shuō)放就放，他們來(lái)到了公園的草坪上，小明說(shuō)：“我們有三個(gè)人，只帶了兩個(gè)風(fēng)箏，我和小力玩一個(gè)，小美玩一個(gè)吧！”小力說(shuō)：“好呀！”
小美率先把她的小蝴蝶放飛，小蝴蝶在起飛時(shí)仿佛對(duì)小美說(shuō)：“再見(jiàn)，我一定會(huì)采到許多花蜜的�！闭f(shuō)完，便飛走了。
小力他們也準(zhǔn)備好了，小力拿著風(fēng)箏，小明拿著線，小力喊著：“三、二、一”小明聽(tīng)到后，就像離弦之箭一般跑了起來(lái)。
這時(shí)小力看見(jiàn)了一條金魚(yú)風(fēng)箏，心想：“這條金魚(yú)估計(jì)是趁著周末出來(lái)放松吧�！�
在不遠(yuǎn)處，還有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩拿著八卦，飛奔起來(lái)，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)看不清的五顏六色的`小圓點(diǎn)呢！
他的父母在一只老鷹風(fēng)箏上寫(xiě)著自己的愿望，希望明年能發(fā)大財(cái)呢！
不知不覺(jué)，一天要過(guò)去了，小孩們只能依依不舍地跟著父母回家了。
二年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話通用5
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，云朵還像往常一樣安閑地掛在藍(lán)天上，太陽(yáng)探出頭來(lái)和我們打招呼，河水嘩啦啦地流動(dòng)著，綠油油的草地像柔軟的`地毯，這時(shí)，小朋友們來(lái)到草地上開(kāi)心地放風(fēng)箏。
無(wú)邊無(wú)際的天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有“金魚(yú)”、“蜈蚣”、“老鷹”……好像一個(gè)個(gè)舞蹈家在翩翩起舞。
草地上，小綠拿著線軸，另一邊的小藍(lán)舉起風(fēng)箏，小綠扯著風(fēng)箏線慢慢地跑了起來(lái)，小藍(lán)托著風(fēng)箏也跑了起來(lái)。呼——，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，小綠大聲地喊起來(lái)：“快松手，風(fēng)來(lái)了！”小藍(lán)一邊點(diǎn)頭一邊松開(kāi)了風(fēng)箏，可惜沒(méi)有成功。小綠他們沒(méi)有放棄，試了一次又一次，終于燕子風(fēng)箏成功地飛了起來(lái)，他們高興得大喊：“耶，我們終于成功了！”旁邊的小紅看到這一幕也高興得跳了起來(lái)，她對(duì)小綠說(shuō)：“你們的燕子風(fēng)箏飛上天了，能不能教一教我，讓我的風(fēng)箏也飛上天？”小綠他們爽快地答應(yīng)了。遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩斜著身子放著一個(gè)彩色的風(fēng)箏，爸爸媽媽站在一起正欣賞著春天的美景。
春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)，我太喜歡春天了。
二年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話通用6
今天，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，是個(gè)好天氣，我和好朋友約好去沙坪公園放風(fēng)箏。我和好朋友早早地起了床準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。我們拿起昨天剛買的燕子風(fēng)箏跑了出去，當(dāng)我們到的時(shí)候已經(jīng)有好多人在那放風(fēng)箏了。
我們放眼望去，只見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏飛翔在蔚藍(lán)的天空上，有的像在天上擺動(dòng)尾巴游泳的金魚(yú)，有的像在空中爬行的`蜈蚣，有的像在展翅高飛的老鷹十分威武，還有的像五顏六色的蝴蝶。我和好朋友驚訝地張大了嘴巴。
這時(shí)，一個(gè)小妹妹跑到我和好朋友身邊說(shuō)：“我們可以一起玩嗎？”我和好朋友異口同聲地說(shuō)：“可以��！”于是小妹妹把風(fēng)箏往上一拋，然后奔跑起來(lái)風(fēng)箏就飛了起來(lái)，現(xiàn)在正好，吹了一陣風(fēng)風(fēng)箏就飛上了天空。我和好朋友也不甘示弱，我讓好朋友拿著燕子風(fēng)箏自己一手拉著線一手拿著本柄，接著慢慢地跑了起來(lái)，不一會(huì)兒我們的風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
不過(guò)風(fēng)景也是有危險(xiǎn)的！特別是拉線的時(shí)候千萬(wàn)不要太用力了，不然手會(huì)被割破，還有不要在人行道上放，不然會(huì)弄傷行人。
而且放風(fēng)箏就像人生一樣，你一旦操作或選擇錯(cuò)了它就會(huì)斷開(kāi)消失了。
二年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話通用7
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，老師問(wèn)：“同學(xué)們，春天來(lái)了，你們喜歡干什么呢？”有人說(shuō)“我最喜歡躺在松軟的草坪上，曬太陽(yáng)了！”有人說(shuō)：“春天可是爬山的好季節(jié)呢！”“我最喜歡的`是放風(fēng)箏！”陳佳喊道�！巴郏∥液湍阋粯右�！”我興奮地說(shuō)。下課后，李明叫來(lái)我和陳佳，問(wèn)：“你們是不是喜歡放風(fēng)箏？要不我們明天去公園的大草坪上放風(fēng)箏吧！”“好呀，好呀！”我和陳佳齊聲叫道。
下午三時(shí)，陳佳抱著伶俐可愛(ài)的小燕子，我捧著自己最心愛(ài)的蝴蝶，李明拿著兩卷細(xì)長(zhǎng)的魚(yú)線，我們迫不及待地出發(fā)了。到了美麗的公園，他們看見(jiàn)五顏六色的風(fēng)箏鋪滿整片天空，急忙和我說(shuō)：“你看，天上有吉祥的鯉魚(yú)，展翅高飛的雄鷹，呆萌可愛(ài)的蜈蚣……哦！還有三角形的彩虹！”
原來(lái)，那是遠(yuǎn)處的一家三口正愉快地放著風(fēng)箏，我和陳佳已經(jīng)迫不及待了，支起支架，繞上魚(yú)線，“三、二、一，去飛吧！”風(fēng)箏被拋向天空中，自由飛翔。
到了傍晚，該回家了，我們說(shuō)：“今天真開(kāi)心！真希望再來(lái)一次呀！”
二年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話通用8
周六，陽(yáng)光燦爛，碧空如洗。我和亮亮、明明一起到公園柔軟的綠草坪上，準(zhǔn)備比賽放風(fēng)箏。
溫暖的春風(fēng)呼呼地刮著，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上不僅飄著棉花糖似的白云，還飄著五花八門的風(fēng)箏。有的是又胖又紅的大金魚(yú)，好像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。有的是長(zhǎng)滿又黑又細(xì)的短腿的.蜈蚣，還有的是兇猛威武的老鷹，展翅翱翔，好似隨時(shí)準(zhǔn)備捕獲獵物……各種各樣，豐富極了。不遠(yuǎn)處，有一位小男孩彎著腰，正在開(kāi)心地放風(fēng)箏呢！我也迫不及待地拿出蝴蝶風(fēng)箏。它長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的觸角、粗粗的身子、又大又黃的眼睛、還有五顏六色的翅膀，十分美麗。
這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了亮亮和明明，她倆也不甘示弱，明明把手高高舉起，抬著亮亮的花燕子風(fēng)箏。亮亮則一手拿著風(fēng)箏線軸，將線解開(kāi)后，另一只手把白白的線握在手心后揚(yáng)起。“放！”亮亮大聲喊道。明明一下松開(kāi)了手，把風(fēng)箏拋向空中。亮亮逆著風(fēng)向，飛快地奔跑起來(lái)。漸漸的，花燕子風(fēng)箏就飛向了天空，好似一只活潑機(jī)靈的花燕子，正在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔呢！
那天，我們玩得非常盡興、快樂(lè)！
二年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話通用9
春天來(lái)了，春風(fēng)到了，小明、小華和糖糖一起到公園放風(fēng)箏。
公園里的小草綠茵茵的，煥發(fā)出了勃勃生機(jī)�；ǘ錉�(zhēng)奇斗艷。嫩藍(lán)的天空像洗過(guò)似的，飄拂著千姿百態(tài)的云朵，有的像正在睡懶覺(jué)的.小花貓，有的像小綿羊在吃青草，還有的像活潑可愛(ài)的小兔子。
小明拿著風(fēng)箏線，小華拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏，高高地舉起來(lái)，對(duì)著小明說(shuō)：“小明，你跑快點(diǎn)，我的風(fēng)箏才能飛得更高�！毙∶鲗�(duì)小華說(shuō)：“你可要拿緊風(fēng)箏，不要松手�！憋L(fēng)箏飛起來(lái)了，糖糖看到風(fēng)箏飛起來(lái)，羨慕極了，她對(duì)小明說(shuō)：“你們真厲害，能幫幫我嗎？”于是，小明和小華也將蝴蝶風(fēng)箏放飛起來(lái)了。
遠(yuǎn)處的一家三口也來(lái)公園放風(fēng)箏了。孩子拿著五彩繽紛的三角形風(fēng)箏，說(shuō)道：“爸爸媽媽，我們的風(fēng)箏飛得好高��！”爸爸媽媽依靠在一起，看著可愛(ài)的兒子放風(fēng)箏！
糖糖、小明和小華仰望著天上的風(fēng)箏，天空中還有其它各式各樣的風(fēng)箏：有的像展翅高飛的雄鷹，有的像活潑可愛(ài)的金魚(yú)，有的像搖頭擺尾的蜈蚣。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，地上的笑聲越來(lái)越響。
二年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話通用10
今日陽(yáng)光燦爛，碧空如洗，輕輕的風(fēng)吹著，多適合放風(fēng)箏！“不如去放風(fēng)箏吧！”說(shuō)罷，我和爸爸便踏上了放風(fēng)箏之旅。
剛來(lái)到草坪上，我就看到了各種各樣的風(fēng)箏。有的`是老鷹在天空翱翔，恐怕鳥(niǎo)見(jiàn)了都會(huì)飛走；有的是金魚(yú)一樣的風(fēng)箏，眼睛鼓鼓的；還有的是蜈蚣風(fēng)箏，在天上搖搖擺擺，好像在天上爬來(lái)爬去……遠(yuǎn)方有一位小男孩把風(fēng)箏放起來(lái)后，便用右手拿線，左手拿線軸。爸爸媽媽在一旁一邊看，一邊愜意地交談著。
我的身旁有兩個(gè)帥氣的小男孩，一個(gè)在前面奔跑，另一個(gè)雙手舉著風(fēng)箏。前面的男孩說(shuō)：“放！”后面的小男孩便松開(kāi)了雙手，風(fēng)箏飛上了天。我羨慕極了。
我也開(kāi)始放風(fēng)箏了，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被我送上了天，我心里樂(lè)開(kāi)了花兒，可是還沒(méi)樂(lè)完呢！風(fēng)箏就一頭栽了下來(lái)，我傷心壞了。
我繼續(xù)嘗試讓風(fēng)箏飛上天空，可是都沒(méi)有成功。一次、兩次、三次……我終于找到了技巧，風(fēng)箏立馬就被我真真正正地送上了藍(lán)天。
風(fēng)箏越飛越高，我望著風(fēng)箏，浮想聯(lián)翩，此時(shí)我仿佛就是一個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)箏……
二年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話通用11
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的季節(jié)，在這春光明媚的日子里，走在路邊隨時(shí)都能看到幾個(gè)天真爛漫的孩子在草地上放風(fēng)箏。他們盡情地跑著，笑著，或許正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽呢！
一天，風(fēng)和日麗，小紅和東東迫不及待地將風(fēng)箏從家里拿到了草坪上，到了那里，天空上已經(jīng)布滿了風(fēng)箏，有漂亮的”金魚(yú)”，有威武的”蜈蚣”，還有可愛(ài)的”蝴蝶”風(fēng)箏……小紅和東東也躍躍欲試，于是，東東雙手緊抓著風(fēng)箏的骨架跑，小紅一邊抓著線軸一邊放線，跑到最快的時(shí)候，風(fēng)箏飛上了天空，只聽(tīng)”呼”的一聲，風(fēng)箏飛上了天空，可是正當(dāng)小紅和東東歡呼雀躍的時(shí)候，風(fēng)箏就像沒(méi)了氣的氣球一樣慢慢落了下來(lái)，這時(shí)候小紅和東東就像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
等風(fēng)箏完全落下來(lái)的時(shí)候，小紅和東東改變了策略，他們到了較高的位置又試了一遍，這回小紅和東東把風(fēng)箏安安穩(wěn)穩(wěn)地送上了天空。
孩子們手里的風(fēng)箏有的飛得高，有的飛得低，它們你追我趕，爭(zhēng)先恐后好像在天空進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽。
有了它們，地上的孩子才有了無(wú)盡的快樂(lè)！
二年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話通用12
星期天，春光明媚，微風(fēng)拂面。芳芳、明明和小剛相約一起到公園里放風(fēng)箏。
公園里的人可真不少！一陣嬉戲聲引起了大家的注意。原來(lái)是一群人在不遠(yuǎn)處的草坪上放風(fēng)箏。“金魚(yú)”風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中甩著它那美麗、可愛(ài)的大尾巴，就好像是在藍(lán)藍(lán)的大海里暢游。遠(yuǎn)處的“老鷹”風(fēng)箏正張開(kāi)雙翅，像一只飛翔的、正在仔細(xì)尋找草原上獵物的雄鷹。飛得最高的是“蜈蚣”風(fēng)箏，你看它正在空中得意地扭著它那又細(xì)又長(zhǎng)的.身子呢！
三個(gè)小伙伴迫不及待地準(zhǔn)備先放“燕子”風(fēng)箏。明明對(duì)小剛說(shuō)：“你負(fù)責(zé)托起風(fēng)箏，我來(lái)放線�！毙傂⌒囊硪淼匕选把嘧印憋L(fēng)箏舉過(guò)頭頂，明明右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快地向前跑去。這時(shí)，小剛把風(fēng)箏向空中一拋，明明急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)。不一會(huì)兒，“燕子”風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中歡快地舞動(dòng)起來(lái)。芳芳抱著“蝴蝶”風(fēng)箏興奮地大聲叫好。
遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友也把風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸媽媽專注地望著天空的風(fēng)箏，心情一定很愉快吧。春日的公園是一個(gè)風(fēng)箏的世界，也是一片歡樂(lè)的海洋。
二年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話通用13
春暖花開(kāi)，微風(fēng)徐徐，今天真是個(gè)好天氣，媽媽帶我去湖海塘公園放風(fēng)箏。
一到公園，就看到滿天的風(fēng)箏在空中飛翔，有蜈蚣的，有貓頭鷹的，有三角形的……各式各樣。讓人眼花繚亂。我也迫不及待拿出我的`“汪汪隊(duì)”風(fēng)箏，迅速支好架子，系上長(zhǎng)線，隨風(fēng)輕輕一放飛，它竟馬上飄起來(lái)了，我一邊放繩，一邊往后退，風(fēng)箏隨著風(fēng)向它越飛越高。我正高興自己這么順利能把風(fēng)箏飛上天，突然繩子斷了，風(fēng)箏一下子飛遠(yuǎn)了，急得我撒腿去追，可是風(fēng)箏一眨眼，飛得無(wú)影無(wú)蹤，氣得我直跺腳，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)偃ベI一個(gè)。”
這一次我挑了一個(gè)老鷹形狀的風(fēng)箏。我再一次很順利地飛上了高空，它越飛越高，在風(fēng)中展翅飛翔。在陽(yáng)光照射下，這只風(fēng)箏看起來(lái)威猛無(wú)比。我站在草地上，放完了線輪上所有的線，風(fēng)箏也就一直穩(wěn)穩(wěn)的停留在空中，看著展翅高飛的風(fēng)箏我想象自己也像它一樣，在高空自由自在飛翔，俯視大地�！�
夕陽(yáng)夕下，我戀戀不舍地把風(fēng)箏拉回來(lái)，收好線，和媽媽回家。期待下一個(gè)星期天，再次帶上我的老鷹”，讓它展翅高飛。
二年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話通用14
春日的清晨，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾朵白云在天空中悠悠地飄游著，好像棉花糖一樣誘人。大地披上了一層綠色的外衣，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小朋友們都來(lái)到了平坦的草地上放風(fēng)箏。
瞧，天上的'“巨龍”正在與“鴿子”比翼高飛。只見(jiàn)“鴿子”越飛越高，馬上就超過(guò)“巨龍”了。這時(shí)觀看的人越來(lái)越多，個(gè)個(gè)仰面朝天，指指點(diǎn)點(diǎn)，手里不停地比劃著，議論著。
遠(yuǎn)處，有一家三口正興勁勃勃，全神貫注地放著自己喜愛(ài)的風(fēng)箏。一個(gè)小朋友高興地說(shuō)：”瞧，我放得風(fēng)箏多高�！边B父母也稱贊道：”嗯，孩子這風(fēng)箏放得真高�！�
看，小明和小亮也來(lái)放風(fēng)箏了。小明一手拿著線軸，另一只手拉著風(fēng)箏線，向遠(yuǎn)處飛奔過(guò)去。小亮拿著風(fēng)箏，緊隨其后。小明喊：“放�！毙×辽碜右煌�，把風(fēng)箏向上一拋。燕子風(fēng)箏飛得一會(huì)兒高一會(huì)兒低，像是在翩翩起舞。一個(gè)小女孩看見(jiàn)了，連忙來(lái)請(qǐng)教他們是怎樣放的呢！
天空中有許多風(fēng)箏，有大蜻蜓，長(zhǎng)蜈蚣、火鳳凰，包公臉……我仿佛自己就是一個(gè)風(fēng)箏，在空中自由自在地飄蕩。
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