我的拿手好戲踢足球作文15篇（優(yōu)）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的拿手好戲踢足球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手好戲踢足球作文1

　　大家好！我是來自XXXX小學(xué)六(16)班的xxx，我的拿手好戲是踢足球。

　　別看我外表柔柔弱弱的，我可是學(xué)校女子足球隊(duì)的隊(duì)員，而且是隊(duì)里的中流砥柱呢！怎么樣？我酷吧！說到我和足球的緣分，還得從一場比賽說起！

　　五年級上學(xué)期，學(xué)校決定組織一場五年級女子足球比賽，班主任臨時(shí)任命我為隊(duì)長，并在班上挑選了幾名女生組隊(duì)參賽。在這之前，沒有人告訴我應(yīng)該怎樣去觀看足球賽，沒有人教我如何去認(rèn)識足球、欣賞足球，更沒有人教我如何運(yùn)球、傳球。我臨危受命，被“逼上梁山”。

　　我們請來了會踢足球的同學(xué)當(dāng)“教練”，讓“教練”利用課余時(shí)間教我們，從踢球、撥球、踩球、接球，到帶球、傳球，再到踢點(diǎn)球，“教練”教得一絲不茍，我們學(xué)得也很刻苦認(rèn)真。慢慢地，我們從 “門外漢”慢慢進(jìn)步為懂得自由運(yùn)球、協(xié)同作戰(zhàn)的球員。雖然比賽成績不盡如人意，但我們慢慢地愛上了這項(xiàng)運(yùn)動。想不到，這個(gè)披著黑白皮衣，由一塊塊六邊形組成的小小足球竟然擁有如此大的魔力，能夠牽引全場觀眾的心，調(diào)動大家的情緒，讓他們?yōu)橹�瘋狂，或激動快樂，或憂傷哭泣。足球賽場上的斗智斗勇、戰(zhàn)術(shù)變化、成功射門，總讓人回味無窮，快樂無比。

　　由于興趣濃厚、訓(xùn)練刻苦，我很快就成為學(xué)校女子足球隊(duì)的隊(duì)員，每天清晨和下午都要進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練。家人都不太支持我參加校隊(duì)，因?yàn)槲业?體育訓(xùn)練項(xiàng)目比較多，除了足球還有乒乓球、田徑，他們怕我受苦受累，也怕我因此落下學(xué)習(xí)。但我并不懼怕，我想只要上課認(rèn)真，合理安排時(shí)間，一樣可以成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，這樣，學(xué)習(xí)與體育兩不耽誤，共同進(jìn)步。

　　現(xiàn)在我越來越喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動了。在足球場上訓(xùn)練時(shí)，我時(shí)�；孟肽艹蔀榍驁錾习烈暼盒鄣摹榜R拉多納”。我會繼續(xù)踢好每一個(gè)球，因?yàn)槭撬�讓我懂得：只要不放棄，就能�?zhàn)勝困難，就會取得成功。它不僅讓我體驗(yàn)到了快樂，也讓我懂得人生的哲理，它就像一盞明燈照耀著我成長的道路，引領(lǐng)我前進(jìn)。

我的拿手好戲踢足球作文2

　　每個(gè)人都有自己的特長，比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。而我的拿手好戲是“踢足球”。

　　我與足球的“邂逅”是在一個(gè)朋友家。周末我去朋友家玩，他卻在體育場踢足球，看他嫻熟的動作，我心里羨慕極了，同時(shí)也產(chǎn)生了踢足球的想法。

　　回到家后，我再三請求父親給我買一個(gè)足球，心愛的足球在腳下滾動著，心里別提多高興了！我首先要學(xué)會基本動作———顛球，可它似乎在和我作對，總是從我腳上溜下來。我忍無可忍，心想干脆不玩了，可轉(zhuǎn)念一想：球是一樣的球，我比朋友也差不到哪兒去，應(yīng)該是我還沒有掌握顛球的技巧。于是我上網(wǎng)搜了“足球達(dá)人秀”這個(gè)網(wǎng)站，瀏覽了顛球技巧。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)、糾正，我開始可以顛9個(gè)、17個(gè)、21個(gè)，直至三十秒可以顛35個(gè)球了。

　　一次，我和朋友去郊游，晌午時(shí)分，大家走的`又累又餓便就近找了一家飯店吃午飯。飯后，一個(gè)十四、五歲的男孩跑來對老板說：“我被校隊(duì)選中了！”原來他是老板的兒子，學(xué)了兩年足球，初一沒被選進(jìn)校隊(duì)，又踢了一年，現(xiàn)在終于被教練認(rèn)可選上了。為他高興的同時(shí)，我也興致大發(fā)，剛好一肚子的美食正需要么消化消化，便主動邀請與他提上幾個(gè)回合。

　　飯店后面剛好有一片平整的空地，我們決定就地取材。各自畫好界后，他說：“小兄弟露兩手吧！”我輕松地一起球，顛了將近40個(gè)，最后飛起一腳，趁他不備射進(jìn)了對方的球門。“真厲害，剛才那一球，我再練一年也比不上�。　鄙倌瓿泽@的表情更顯得刮目先看和佩服，聽到“同行”的贊揚(yáng)，我心里說不出的美！

　　足球，我的摯友，它鍛煉了我的身體、豐富了我的課余生活，給我?guī)�來了快樂！足球，我的良師，它教會了我面對挑�?zhàn)，只要不斷努力，進(jìn)步就會如期而至！

我的拿手好戲踢足球作文3

　　要說起我的拿手戲，那不得不說踢足球了呀！

　　還記得那是一年一度的校園足球聯(lián)賽，因?yàn)槭悄信�混合賽制，所以上半場是男生，下半場才是我們女生的比賽。男生的比賽在上半場打成了平手�?/p>

　　比賽的下半場一觸即發(fā)，場上隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都憋足了勁�！皢簦�－”裁判一聲哨響，球剛一被開出來，大家就爭先恐后地去搶，球被對方搶去了，我立馬跑前去攔下那人，她還想做假動作騙過我，沒門！她看我沒中招，在原地愣了一下，我趁機(jī)搶到過球，可前面來了幾只“攔路虎”，哈哈！我正想借此展現(xiàn)一下我“高超”的技術(shù)，可裝過頭了被拌了一跤，球就被奪去了。

　　我趕忙起身，回到狀態(tài)。忽然一群人沖上去都想搶球，把球圍了起來，水泄不通，我站在一旁等待時(shí)機(jī)，球就在里邊，雙方隊(duì)員你一腳，我一腳……在混亂中，球終于被踢了出來，我下意識的接過球，其他人還愣在原地呢！

　　趁對方防守還沒有到位，我?guī)�球來到球門前，對方守門員連忙撲上來，想攔下球，我一個(gè)假動作，騙過她，找個(gè)合適的位置，一腳！球進(jìn)了！掌聲和歡呼聲從看臺傳來。那守門員一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，呆在原地，不可思議地看著我。

　　“嗶－－”那熟悉的`哨聲又響起來了，我們贏了，贏了！此時(shí)我們像贏了全世界，同學(xué)們的歡呼聲更大了，這段時(shí)間的訓(xùn)練沒有白費(fèi)，所有的努力和汗水都值了，我也情不自禁地高舉起雙臂。

　　這就是我的拿手好戲！

我的拿手好戲踢足球作文4

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，游泳好的人，下水就如一條靈活的魚;跑步快的人，上路就如一只獵豹。我的拿手好戲是踢足球。

　　當(dāng)然，我的拿手好戲可不是一下子練成的，而是天天通過努力一點(diǎn)點(diǎn)練出來的。剛開始我是一位“小菜鳥"，只能跟在那些技術(shù)好的人身后模仿他們的動作，正是因?yàn)槲夷菚r(shí)只能跟在別人身后踢，然后再練習(xí)一遍、兩遍、三遍……這樣單調(diào)重復(fù)著，所以我開始有點(diǎn)不想踢球了。

　　一天，我放學(xué)回到家，看見爸爸躺在沙發(fā)上看著抖音，我也就湊了上去，看到里面是一個(gè)雙目失明的人還在打籃球�？赐炅�，我反省了自己：連雙目失明的'人都在堅(jiān)持著自己的愛好，我卻怎么能輕易放棄呢?因此我更加努力練習(xí)踢球了，果然，功夫不負(fù)有心人，我踢球技術(shù)也越來越好了。

　　在一次的比賽中，我也為我隊(duì)得到了關(guān)鍵的一分，在比賽接近尾聲的時(shí)候，我方得到了一枚點(diǎn)球，我距離球1米左右的地方做好了準(zhǔn)備，裁判一聲哨響，助跑，擺腿，踢球!球如箭一般向球門的左上角飛去�？杀皇亻T員打了出來，我接住了球，又向球門的右邊踢去，五米、三米、一米……球進(jìn)了!場上響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。最后我方以3比2，一球的優(yōu)勢贏得了比賽。

　　踢球讓我明白了，做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢。

我的拿手好戲踢足球作文5

　　跳舞、唱歌、畫畫、做航模、玩魔方、踢羽毛球，十八般武藝樣樣是好戲，我的拿手好戲就是踢足球。

　　在一個(gè)陽光明媚的日子，段老師帶著我們一起去西安打比賽。我們抬頭挺胸地走進(jìn)了賽場，只聽見裁判員老師一聲哨響，我一個(gè)大腳射向我們的.前鋒，前鋒做了一個(gè)假動作，又回傳給了我，這時(shí)我已到了球門邊，腿把球一頂，只見我一個(gè)頭球，足球直奔向死角，這時(shí)就聽到賽場上一片掌聲，有人大聲地喊著：“進(jìn)球了！”。

　　中場發(fā)球，敵方的前鋒，一個(gè)長傳傳給了另一個(gè)敵方的人，他接住了球，我奔上去一個(gè)飛鏟，把球直直地鏟飛了出去，我一個(gè)沖鋒到了球門前，敵方門將直沖上來，我心想這可怎么辦？我突然靈機(jī)一動，轉(zhuǎn)過身去，正在敵方門將愣了一下，我直接一個(gè)倒掛金鉤，球就像一個(gè)離弦的箭一般進(jìn)了球門。這時(shí)場上又是一片鼓掌聲，這次掌聲如雷，連足球場上的小草都在震動，好像也為我鼓掌。

　　下半場開始了，敵方像發(fā)了威的老虎一般沖了過來，勢如破竹，一腳射向我方球門，我方門將一個(gè)餓虎撲食抱住了足球。這場足球賽，我們大獲全勝，取得了2：1的成績。

　　踢足球是一件有趣的事，它不僅鍛煉了我的身體，也使我學(xué)會團(tuán)結(jié)合作；不過踢足球也不是一件容易的事情，“場上一分鐘，場下十年功”，只有勤奮苦練技術(shù)，才能不斷提高，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

　　我喜歡踢足球，踢足球給我?guī)�來極大的樂趣，我的拿手好戲就是踢足球。

我的拿手好戲踢足球作文6

　　綠茵茵的足球場上，一位身著橙色球衣的少年，腳蹬白色球鞋，正帶著足球極速奔跑，晃過一個(gè)個(gè)防守球員，在離球門十幾米遠(yuǎn)處，抬腳怒射……這少年，就是我，新小足球隊(duì)的一名主力隊(duì)員。

　　因?yàn)闊釔垠w育運(yùn)動，從三年級的下學(xué)期開始，我報(bào)名了參加了足球訓(xùn)練班，到現(xiàn)在，已經(jīng)快三年了。因?yàn)橄矏�，所以足球也就成了我的拿手絕活。

　　一開始，我以為踢球就是要跑來跑去的，每次都是一身汗，非常累，就想打退堂鼓，不想去訓(xùn)練了�？墒钱�(dāng)聽到教練說出“世界杯”三個(gè)字時(shí)，我的勁頭一下子就上來了，因?yàn)槲倚闹杏袀�(gè)夢想，將來能成為國家隊(duì)的'一員，為國爭光。每次在泄氣時(shí)，想想那發(fā)光的、亮閃閃的大力神杯，我就像打了雞血似的，拼命地與對手決戰(zhàn)。漸漸地，我的球技越來越高�，F(xiàn)在，我已是班級足球隊(duì)隊(duì)長，也是校隊(duì)的主力前鋒了！

　　前天，我去職業(yè)高中的足球場踢球，一個(gè)大哥哥看到了我，讓我和他們一起組隊(duì)踢比賽。我非常開心，正愁著沒有隊(duì)員呢！

　　當(dāng)我到達(dá)比賽場地時(shí)就懵了，隊(duì)友都是比我高幾個(gè)頭的大哥哥，我這才發(fā)現(xiàn)，我是這人堆中的小矮人。但是，為了不當(dāng)逃兵，拼了！

　　比賽開始了，他們給我的位置是左邊鋒。這也太小看我了，在校隊(duì)里，我可是當(dāng)前鋒的料，今日卻淪落到這種地步。不過沒有關(guān)系，先讓他們見識見識我的實(shí)力。

　　來回踢了好幾個(gè)回合，我都挨不到球的邊�？蛇@一次，機(jī)會來了，對方的一腳球傳歪了，不偏不斜地落在我的面前。我心中一陣狂喜，我來了，于是馬上帶球開始施展自創(chuàng)的過人技術(shù)。

　　過五關(guān)，斬六將。終于，在我的面前只剩下一個(gè)守門員，我抬起“黃金右腳”，心中一直默念：不能慌，不能慌！我將全身的力氣用在右腳上，對準(zhǔn)球門，暴射！踢出了我未曾踢過的弧線球——足球先是向左飛，快要接近球門桿的時(shí)候，突然向右回旋，守門員被我的球給恍惚了。

　　“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”我歡呼著。隊(duì)友們上來和我擊掌，甚至把我抬起向上拋，還有的說要拜我為師，因?yàn)槲掖虺隽恕伴_門紅”——1：0的比分。

　　雖然這只是我足球生活中的一個(gè)小小插曲，不值一提，但是我會堅(jiān)持訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，力爭登上更高的足球殿堂，繼續(xù)我的足球夢。

　　這就是我的最愛，也是我的拿手好戲——踢足球。

我的拿手好戲踢足球作文7

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，跳舞、畫畫、變魔術(shù)。而我的拿手好戲是踢足球。我是因一次偶然的機(jī)會接觸到的足球。那一次我路過一個(gè)足球場，看到別人在踢足球，他們個(gè)個(gè)都身懷絕技。

　　我在哪里看著，有一個(gè)穿10號球衣的.人向我走來。對我說：“喂，你會踢足球嗎？”“我，我不會啊�！蔽仪忧哟鸬�。10號說：“那我教你吧”我沒說話，他就把我拉進(jìn)了足球場�！拔�，你干嘛”我慌忙中問道。他好像沒聽見似的，沒有回答，只是拉著我跑。

　　進(jìn)到足球場，我仿佛進(jìn)去了一個(gè)全新的世界�！拔鼓氵^來呀”“哦，來了�！彼�先教我腳弓傳球，一開始我傳的特別偏，但無論有多偏，他都能迅速的接住。就是那次后，我迷戀上了足球。于是我每天都要練球，并且加入了學(xué)校的足球隊(duì)。

　　一年后，我在一次比賽中遇到了我的師父。是在我們兩方僵持不下的時(shí)候，他，出場了。但，這次我們不是一個(gè)隊(duì)。我想要讓他見識一下我這一年的長進(jìn)。我在禁區(qū)里拿到球，剛要射門，在這千鈞一發(fā)之際，他把球斷了下來。然后一腳解圍。但這個(gè)球吊入禁區(qū)，直入死角。我們0：1落后。在比賽馬上結(jié)束時(shí)，我在禁區(qū)外拿球，4個(gè)人上來防我。我輕巧的把球傳出去。我的隊(duì)友剛要射門，被對方隊(duì)員在禁區(qū)里放到了。

　　點(diǎn)球，這是我們最后的機(jī)會。我頂住壓力，把球射進(jìn)了門里。球剛進(jìn)，比賽就結(jié)束了。雙方1：1，要進(jìn)入點(diǎn)球大戰(zhàn)。隨后，我們在點(diǎn)球大戰(zhàn)中獲得了勝利。比賽結(jié)束。師父向我走來，我們?nèi)チ说谝淮我娒娴牡胤�。像往常一樣談起來�?/p>

　　這一刻，我們不是隊(duì)友，也不是師徒，更不是對手。而是都喜歡足球的一對好兄弟。

我的拿手好戲踢足球作文8

　　每個(gè)人都有自己的特長，比如畫畫玩魔方跳舞等，而我最擅長的是踢足球。踢足球是爸爸教我的，我經(jīng)過一次又一次的失敗，一次又一次的摔倒，最后終于練成了踢足球，我和幾個(gè)小伙伴約好了，一起去踢足球，到了約好的那一天，所有人都已經(jīng)到達(dá)了戰(zhàn)場，一切準(zhǔn)備就迅口哨聲一響，我們便飛快的踢了起來，對的，守門員非常堅(jiān)定，眼睛好像已經(jīng)跟蹤了好了，那個(gè)球，我們的一名隊(duì)員正在踢著球，向?qū)Ψ降那蜷T中出現(xiàn)了一個(gè)他的隊(duì)員，那個(gè)對聯(lián)本來是想來一個(gè)飛踢把球搶過去的�？墒撬麉s一不小心摔了個(gè)四腳朝天然后小心翼翼地到旁邊休息去了。

　　我們的那個(gè)隊(duì)員已經(jīng)跑到了對方的球門，差不多，咱們的方向來了一個(gè)飛毛腿，把球踢了出去，對方的守門人竟然一個(gè)回旋踢把球又踢了回來，頓時(shí)我們的球員傻眼了，這個(gè)人這么厲害，看來我們要認(rèn)真了，我們球隊(duì)那個(gè)人踢球，對方的球門跑去躲了一個(gè)人，又一次把球踢了過去可是那個(gè)守門人靚又把球踢了回來，我說讓我試一次吧，他們說你行嗎？我說讓我試一下，萬一成功了呢？

　　球踢回來之后被我搶到了，我把球傳給另一個(gè)人，另一個(gè)人傳給了下一個(gè)人，就這樣接著接著球又回到了我的手上，我踢著球向?qū)Ψ降那蜷T跑去，前方出現(xiàn)了很多人，但我都一一躲開了，到了離球門差不多的時(shí)候，我使出了吃奶的力量，用力的向球門一踢，守門的.那個(gè)人，這次因?yàn)檎{(diào)錯(cuò)了方向，沒有接住我的球。

　　我們終于贏得了最后的比賽，觀看的人都為我鼓掌，隊(duì)友們都為我而感到驕傲。這個(gè)拿手好戲不僅能鍛煉身體，還能增加快樂，我對我的這個(gè)拿手好戲感到驕傲。

我的拿手好戲踢足球作文9

　　我相信，每個(gè)人都有拿手好戲，比如貝多芬的拿手好戲是鋼琴，“三百六十行行行出狀元”我的拿手好戲是踢足球。

　　足球隊(duì)每周三、周五訓(xùn)練，每周訓(xùn)練兩次，一個(gè)星期后，我學(xué)會了點(diǎn)球、運(yùn)球發(fā)球、二過一形式練球，教練見我們訓(xùn)練得不錯(cuò)，便找了時(shí)機(jī)，告訴了我們比賽規(guī)則，我還知道了，每兩個(gè)星期，會定期舉行隊(duì)內(nèi)比賽，我更加努力了。

　　有一次，比賽是竟然是五年級女生對六年級女生，知道，她們經(jīng)驗(yàn)豐富，人高馬大，和她們比賽只有百分之一的勝算，不過我們并沒有膽怯。這不是拿我們練手嗎？

　�。�5）比賽開始了，我和隊(duì)友相視一看仿佛心有靈犀，異口同聲地喊到加油加油！加油！便開始了比賽，我和一號是前鋒，石頭剪刀布，我們贏了，我們先發(fā)球，她傳給了我，我們運(yùn)用平時(shí)的訓(xùn)練方法，我眼尖忽悠了一下六年級同學(xué)，呀，進(jìn)了！1比0，這次是對方發(fā)球，一聲，搶球，別給她們機(jī)會，我沖上可把球搶了了，單打獨(dú)斗，繞過后衛(wèi)，射門！又進(jìn)了，我就是天才！

　�。�6）守門員飛快地發(fā)球，我盡量飛快地跑，啊，一聲痛叫聲，我射門，太好了，球又進(jìn)了！

　�。�7）教練終結(jié)了比賽！我們贏了！

　�。�8）踢足球成了我的.拿手好戲，總是在比賽中，贏得隊(duì)友和教練的稱贊。

　�。�9）我喜歡踢足球，因?yàn)樗�使我懂得了團(tuán)結(jié)、無私、刻苦、堅(jiān)持的含義。它給了我信心、快樂、力量。

　�。�10）踢足球，我的拿手好戲！

我的拿手好戲踢足球作文10

　　每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是踢足球。

　　“進(jìn)球了！”我嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)自己原來剛才在做夢。看一眼鬧鐘，快要遲到了。身為足球隊(duì)隊(duì)長都遲到那怎么行，我急忙跳下床，穿衣洗漱完立馬奔向足球場，發(fā)現(xiàn)大家都在等我，我跑向隊(duì)伍，已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但還是喊了一聲“報(bào)告！”，教練說：“入列！”

　　訓(xùn)練結(jié)束了，教練對我們說：“中午會有一支球隊(duì)來我們學(xué)校比賽，不要給我丟臉，聽到?jīng)]有？”此時(shí)我的心“撲通撲通”激烈地跳了起來。教練曾經(jīng)說過我的腳力太大，會把球踢偏，要我多練習(xí)。而我又是隊(duì)長，對這場比賽來說至關(guān)重要，我生怕自己在賽場上出現(xiàn)失誤，所以我利用所有課余時(shí)間給自己加訓(xùn)，勢必要贏下這場比賽。

　　中午，我們換好球鞋和球服，全副武裝。聽說我們的對手很強(qiáng)勁，尤其是他們的守門員，什么球都能守得住。我倒要看看是他厲害，還是我厲害！

　　開始了。在裁判示意下，馬上做好準(zhǔn)備，排好隊(duì)形。我們隊(duì)先發(fā)球，我把球發(fā)給了6號，而我跑向了對方球門，緊接著，我們隊(duì)的'中鋒也沖了上來。我們運(yùn)用鳥籠戰(zhàn)術(shù)把他們關(guān)在了我們中間，只要有人搶球，我們就會不斷傳球。“傳球！”我喊了一聲，隊(duì)友把球傳給了我，對方見此，想攔住我，但對我而言，就像張飛吃豆芽——小菜一碟，幾個(gè)穿胯就把他們過了。漸漸到了門前，我放慢腳步，這是我與守門員之間的對決，我把身子彎下，腳一拉，順勢踢了出去。只見守門員眼中充滿著“殺氣”，向前一撲，可惜晚了一點(diǎn)�！耙�！球進(jìn)了！”我奔向隊(duì)友們，大家抱成一團(tuán)，慶祝進(jìn)球的喜悅。

　　贏球之后我們有底氣了，開始了拖延戰(zhàn)術(shù)，一直不讓他們搶到球。時(shí)間到了，我們以1：0的成績戰(zhàn)勝了他們。

我的拿手好戲踢足球作文11

　　“十八般武藝，樣樣是好戲”，每一個(gè)人都有自己最擅長、最拿手的事，每當(dāng)我聽到一陣又一陣的歡呼聲；看到一個(gè)又一個(gè)足球被射入球門；我就會想到無數(shù)球員為了勝利而不懈努力；我便感受到唯有足球不可辜負(fù)，我的拿手好戲就是踢足球！

　　小時(shí)候，我對足球十分癡迷，甚至到了廢寢忘食的地步，以至于每個(gè)星期六，我都會去體育場看一些大哥哥大姐姐們踢足球，我十分認(rèn)真地看，每次都等到天黑的伸手不見五指才會依依不舍地離開。每次我都會苦口婆心的勸說媽媽能夠早點(diǎn)兒帶我去體育場，好讓我看到更多的新招式。久而久之，這些絕招：馬賽回旋、彩虹過人、倒掛金鉤、踩單車、油炸九子等都被我爛熟于心。為了自己的愛好，我參加了學(xué)校足球隊(duì)，每天刻苦訓(xùn)練，連寒暑假都沒有間斷過。球技越來越棒！

　　前不久，我們學(xué)校舉行了一場班級足球聯(lián)賽，我心想這下可以大顯身手了。比賽開始了，我?guī)е�足球一路向前奔跑，單槍匹馬的闖入敵群當(dāng)中，瞬間有兩三個(gè)對方球員像餓狼撲食一樣向我撲了過來，我不慌不忙地順勢來了一招彩虹過人，成功地把這三人擺脫掉。隨即立刻調(diào)整好了角度，一腳射門，球直接飛入球門的死角，進(jìn)入球門！隨著一聲哨響，球進(jìn)了！觀眾席上發(fā)出了一陣陣歡呼！

　　第二輪比賽開始了，我明顯有些驕傲了，獨(dú)自帶球又一次來到了對方的.禁區(qū)內(nèi)，而沒有和隊(duì)友們打配合，導(dǎo)致我又被對方球員給團(tuán)團(tuán)圍住，我盲目的一腳大力射門，自己卻因?yàn)橛昧�過猛導(dǎo)致摔跤了，球不但偏離了球門，自己還摔了一個(gè)四腳朝天，惹得大家哄堂大笑，可真是太丟人了！

　　這次比賽讓我明白了一個(gè)深刻的道理，只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得最終的勝利，這就是我的拿手好戲，下次我可得謙虛些了，要多加練習(xí)，可不能再演砸了！

我的拿手好戲踢足球作文12

　　我的拿手好戲，那就是足球，但這特長我覺得是來之不易的。

　　三年級時(shí)，我參加了校足球隊(duì)，成為了守門員。從此之后每天六點(diǎn)半到校，開始訓(xùn)練，大概過程是：跑五圈，基本功，單獨(dú)練，打比賽，折返跑，蛙跑跳。一開始自然枯燥，尤其是基本功階段，又累又無聊，重復(fù)著伸手卷手，橫向移動等動作。膝蓋打在地上，讓我特別疼，但好在有五六分鐘的休息時(shí)間，不會特別崩潰。其實(shí)，在一天天的訓(xùn)練當(dāng)中，我的實(shí)力也在改變……

　　很快，五年級了，而我依然在堅(jiān)持訓(xùn)練著，一年一度的臺州學(xué)校足球賽也拉開了帷幕。整個(gè)臺州的`各個(gè)學(xué)校都派出足球校隊(duì)，前往螺洋比賽，我們的比賽在下午，所以有一段放松時(shí)間。在短暫的休息過后，比賽便正式開始。

　　我們的對手是長浦小學(xué)的學(xué)生，他們的實(shí)力一般，我們很快突破了后衛(wèi)直搗球門。緊張的氣氛中，我們滿懷自信。我開始下蹲，觀察對手的腳型，雖然時(shí)間短，但我依然捕捉到了——球在右下角，那么就是我的右上角，我縱身一撲，球正好命中我伸過去的手，“啪！”清脆的聲音響徹云霄，對方的前鋒看我防下了他的插射，一臉茫然，很是好笑。馬上，我抱住了球，然后用手夾住球，用飛快的速度甩了出去，我方邊鋒接到了球，與前鋒邊界二過三打門進(jìn)球。

　　雖然我球技精湛，但也有大失誤的時(shí)候。一次，對方前鋒單刀直入，一個(gè)假動作晃掉了后衛(wèi)，用力就是一腳，而我走了神，所以毫無防備，“嘩！”對手拿下了唯一的一分，我只好尷尬地笑了一笑。比賽結(jié)束，一比十一，我方大勝。而這分?jǐn)?shù)的差距，多虧了我們?nèi)諒?fù)一日的訓(xùn)練。

　　在我心中，其實(shí)這球技也不是與生俱來的，好比一塊礦石，即使它的外表本來就很不錯(cuò)，但不經(jīng)過磨礪，怎么會變成首飾？所以我想告訴大家，只有磨礪才能讓你變強(qiáng)，繼續(xù)努力吧！

我的拿手好戲踢足球作文13

　　跳舞、唱歌、畫畫、做航模、玩魔方、踢，十八般武藝樣樣是好戲，我的就是踢足球。

　　在一個(gè)陽光明媚的日子，段帶著我們一起去西安打比賽。我們抬頭挺胸地走進(jìn)了賽場，只聽見裁判員老師一聲哨響，我一個(gè)大腳射向我們的前鋒，前鋒做了一個(gè)假動作，又回傳給了我，這時(shí)我已到了球門邊，腿把球一頂，只見我一個(gè)頭球，足球直奔向死角，這時(shí)就聽到賽場上一片掌聲，有人大聲地喊著：“進(jìn)球了！”。

　　中場發(fā)球，敵方的前鋒，一個(gè)長傳傳給了另一個(gè)敵方的人，他接住了球，我奔上去一個(gè)飛鏟，把球直直地鏟飛了出去，我一個(gè)沖鋒到了球門前，敵方門將直沖上來，我心想這可怎么辦？我突然靈機(jī)一動，轉(zhuǎn)過身去，正在敵方門將愣了一下，我直接一個(gè)倒掛金鉤，球就像一個(gè)離弦的箭一般進(jìn)了球門。這時(shí)場上又是一片聲，這次掌聲如雷，連足球場上的小草都在震動，好像也為我鼓掌。

　　下半場開始了，敵方像發(fā)了威的老虎一般沖了過來，勢如破竹，一腳射向我方球門，我方門將一個(gè)餓虎撲食抱住了足球。這場足球賽，我們大獲全勝，取得了2：1的成績。

　　踢足球是一件有趣的事，它不僅了我的身體，也使我學(xué)會團(tuán)結(jié)合作；不過踢足球也不是一件容易的.事情，“場上一分鐘，場下十年功”，只有苦練技術(shù)，不斷提高，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

　　踢足球，踢足球給我?guī)�來極大的樂趣，我的拿手好戲就是踢足球。

我的拿手好戲踢足球作文14

　　自從在電視上看了足球比賽之后我就熱愛上了足球。看到足球運(yùn)動員在球場上飛馳，人們?yōu)樗麄儦g呼讓我不禁羨慕起來，經(jīng)過我多次向媽媽請求，最后媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)踢足球。

　　第二天，我來到了球場，心里喜喜滋滋的，心想我一定要成為足球高手。偌大的足球場除了兩個(gè)白色的門框，剩下的都是綠色一片。我飛快地跑到教練身邊讓教練教我踢球，教練教了我三個(gè)大招：躲、過、射。躲是為了讓我們能逃離對手，過是為了讓我們能夠在別人防你時(shí)不讓球被別人搶去，射是為了讓我們能夠快速的得分。

　　剛開始我怎么練也練不好，十分生氣想放棄了。忽然腦海里閃現(xiàn)出老師說過的一句話：“不管做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢�！苯K于我堅(jiān)持了下來，經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨我終于成了一位名副其實(shí)的足球高手了！

　　我記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我?guī)е�足球來到足球場�？吹搅艘粋�(gè)球隊(duì)正在踢球，我走過去看了看以為是一群新手，便過去挑戰(zhàn)。一挑二想在教練面前耍帥。比賽一開始我搶到了球。可是沒過多久球卻被兩個(gè)人給搶走了，原來他們看上去是新手，其實(shí)是老手。剛開始我進(jìn)了一球教練便說：“好球。”后來球被對手搶走，反敗為勝。我的.教練突然出現(xiàn)對我說：“你還是老樣子呀！”我聽了教練的話十分慚愧。

　　又是一次足球賽，老師讓我去打比賽。我便興致勃勃地答應(yīng)了。來到了比賽現(xiàn)場，很顯然這次比賽比上次更加的壯觀，圍觀的群眾更是數(shù)不勝數(shù)。第一次見到這么大的場面，我心里無比激動。心想這次的比賽很重要所以決不能輸。很快比賽開始了，對方的球員進(jìn)攻很猛烈，就連我的三大招都沒有防住對手的進(jìn)攻。最后由于我的驕傲輸?shù)袅诉@上半場比賽。

　　我的心是沉重的，而觀眾卻樂呵呵的。一次又一次響起排山倒海的掌聲，對手來說卻是勝利后的戰(zhàn)歌，對我來說卻是一次次的打擊。所以我再也不能驕傲、輕敵了。休息之后比賽又開始了。臺下觀眾都扯著嗓子在叫。此時(shí)的我立馬調(diào)整了心態(tài)，這比賽一定要贏，如果我們勝利了觀眾都會為我們隊(duì)吶喊，為我們自豪。

　　觀眾的臉都繃得緊緊的，全神貫注地觀看比賽，眼睛都不敢眨一下。我在場上飛馳著，當(dāng)對手來時(shí)我就用大招“過”。立刻超過了對手，終于贏回了一局。最關(guān)鍵的是這最后的加時(shí)賽，是真正分勝負(fù)的時(shí)候。我把我的三大招全用上了，可還是進(jìn)不了球，就在這最后一分鐘的時(shí)候球又傳到了我的腳下，只剩下十秒了觀眾都把眼睛蹬的大大的，我心里也非常的緊張，容不得片刻的猶豫，我飛快地用腳猛的一射球進(jìn)了！我緊張的心情立馬放松了下來，臺下的觀眾響起了熱烈的掌聲，就這樣我終于證明了自己。

　　通過這幾次的教訓(xùn)我知道了以后做什么事都不能驕傲，決不輕視自己的對手，做事也要有始有終。

我的拿手好戲踢足球作文15

　　每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，拿手好戲，它伴隨著我們，讓我們的生活更出彩。我的拿手好戲是——踢足球。

　　我的拿手好戲不是別人傳授，也不是無師自通，而是“偷師學(xué)藝”。從小，我就對足球有了特別濃厚的興趣。一看到有球賽，我都會跑過去觀看。到了小學(xué)，學(xué)校中的校隊(duì)令我如魚得水，在球場上飛奔的爽快往往令我忘記了自我。

　　但由于種種原因，小學(xué)三年級時(shí)，媽媽取消了我踢足球的權(quán)利，這讓我的心情一落千丈。但在這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一塊別樣的天地——中心廣場的臺球場，我就如同美洲大陸被哥倫布發(fā)現(xiàn)了一樣，每個(gè)周末都照去不誤。沒過多久，便廣交“球場志士”�；焓炝艘院�，我了解到了那里有許多的校隊(duì)成員。這令我萬分開心，依葫蘆畫瓢，逐漸學(xué)會了踩單車，彩虹過人，馬賽克，馬賽回旋我都爛熟于心。

　　有一次在足球比賽中，我一會兒就學(xué)會了彩虹過人，并在比賽中打出風(fēng)采，還教會了其他的幾位好友。過了一會兒，媽媽來了，我想炫耀一下新的球技。于是我助跑，夾球，起跳，一切都近似完好。但在最后由于身體沒有保持住平衡，球一下子打到臉上了，“啪”一聲，當(dāng)我還沒有反應(yīng)過來時(shí)，已經(jīng)坐到了地上，周圍的球友都在哈哈大笑。有幾個(gè)朋友把我從地上拉了起來，關(guān)切的.問“沒事吧？”我嘴里答應(yīng)著，心里卻是萬分尷尬，也只能笑笑。

　　同時(shí)，足球也豐富了我的生活。角逐足球場，令我領(lǐng)略競爭和合作。如今，我還能和校隊(duì)成員一比上下呢！

　　足球，始終被我熱愛。在我的偷師學(xué)藝下，拿手好戲——足球，對我的影響越大，技術(shù)也會更加純熟。

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