別擔(dān)心我可以的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的別擔(dān)心我可以的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
別擔(dān)心我可以的作文1
金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間灑下，落在我肩，注入我心。我瞬間獲得了一種力量，抬頭給了爸媽一個(gè)同樣燦爛的笑:“別擔(dān)心，我可以的�！�
畢業(yè)季晃眼而過(guò)，但悠長(zhǎng)的蟬鳴仍在作響。上了初中，生活翻開(kāi)了新的一面。以前的我從來(lái)體驗(yàn)過(guò)住校的滋味，一切都有爸媽在身后打點(diǎn)。漸漸地，我對(duì)家人格外地依賴。本以為可以一直在父母的保護(hù)下面對(duì)所有困難，未曾想，需要靠自己的那一天來(lái)得那么突然，悄然而至。
首次住校，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮，也是挑戰(zhàn)。脫離依賴的這一步，不知如何跨出。雖近開(kāi)學(xué)，火辣辣的太陽(yáng)卻沒(méi)有絲毫退縮之意，灑下暖洋洋的陽(yáng)光，鋪了一路金黃，似乎迎接著初來(lái)乍到的我們。幾只麻雀在樹(shù)間跳躍著，儼然一幅美好的畫(huà)卷�？晌覀儏s毫無(wú)欣賞這畫(huà)卷的興趣。
烈日當(dāng)頭，爸媽拖著我的行李，一步一步地往學(xué)校走去。我的行李格外的多，是爸媽在出發(fā)前一次一次地整理增添，我清楚那是爸媽對(duì)我的擔(dān)憂和關(guān)愛(ài)�？稍谶@時(shí)，那關(guān)愛(ài)倒顯得像累贅。
身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都拖著行李箱走進(jìn)學(xué)校。我也按捺不住激動(dòng)的心，想帶上行李沖進(jìn)校園。我站到爸媽面前，想接過(guò)他們手里的行李。媽媽愣了愣，接著又馬上堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，拒絕我:“你搬不動(dòng)的，沒(méi)事，爸媽幫你�！痹捳Z(yǔ)間，額上的汗水已順著臉頰落下。媽媽想擦，無(wú)奈騰不出手，只得做罷。我的.心突然顫了顫，下意識(shí)地抬手擦掉媽媽頭上的汗水，卻看見(jiàn)了幾根躲藏在鬢間的白發(fā)。這白發(fā)是何時(shí)冒出的？連媽媽都長(zhǎng)出白發(fā)了，我卻依然像個(gè)孩子，處處需要父母。
心里正想著這些，爸媽又開(kāi)始走向?qū)W校。陽(yáng)光把二人緊緊包圍，照在他們頭發(fā)上，亮得晃了我的眼。我眼淚一下子流出，急急忙忙地擦掉。甩了甩手，我匆匆地趕上爸媽�！皨專o我吧，我拿得了�！眿寢尩膿�(dān)憂一下子浸上眉頭，“挺重的……要不還是我來(lái)……”我嘴角上仰，堅(jiān)定地?fù)u頭:“不用，別擔(dān)心，我可以的�！闭f(shuō)著，接過(guò)媽媽手中的袋子。突然我的手往下一沉，這袋子比我想象得還要重。抬眸間，媽媽的擔(dān)心還緊緊結(jié)在眉梢。我像一下子充滿了能量，一手猛得提起袋子，一手拉過(guò)爸爸手中的行李箱。我一甩手，袋子穩(wěn)穩(wěn)地落在行李箱上。我稍稍松了口氣，回應(yīng)給一旁的爸媽一個(gè)微笑。他們一定會(huì)明白我的想法，我可以自己去完成一些事情，不再依賴著他們了�？粗麄兠忌系慕Y(jié)終終于解開(kāi)，還了我兩個(gè)燦爛的笑容。那笑容，遠(yuǎn)比陽(yáng)光更暖，向我注入了無(wú)窮的力量。
有些事，只能一個(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)，有些路，也只能一個(gè)人走。一步步地成長(zhǎng)，總會(huì)一步步的獨(dú)立。在自己踏上路程之前，別忘了，對(duì)身后牽掛著你的人說(shuō)一句：“別擔(dān)心，我可以的�！�
別擔(dān)心我可以的作文2
昨晚，我們家儲(chǔ)存的菜已經(jīng)全部吃完。
我鄭重提出，我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽立刻瞪大眼睛：“不行！外面還是很危險(xiǎn)的，你不能去�！蔽移届o地對(duì)媽媽說(shuō)：“別擔(dān)心，媽�，F(xiàn)在疫情已經(jīng)基本控制住了。我只要多注意，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。你看，那些送快遞的叔叔，不是都沒(méi)事嗎。我們說(shuō)不定馬上就要回校了，正好趁這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉鍛煉。你看，好多工廠都復(fù)工了。大家都戴著口罩，你放心。”媽媽想了想，勉強(qiáng)答應(yīng)了。
一大早，我把口罩戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，雙手消好毒，戴上防護(hù)手套，拿上昨晚已經(jīng)寫(xiě)好的購(gòu)物清單，出發(fā)！
小區(qū)門(mén)口，我拿出出入證，給檢疫的叔叔檢查。他們拿著額溫槍對(duì)著我的頭，“滴。”“36。4，正常。”叔叔和藹地對(duì)我說(shuō)道�！笆迨逍量嗔��！钡劳曛x后，我便往菜市場(chǎng)走去
菜市場(chǎng)沒(méi)有往日的喧鬧了，買(mǎi)菜的人不多不少，聽(tīng)不見(jiàn)人們討價(jià)還價(jià)的聲音，也聽(tīng)不見(jiàn)商販們熱情的`叫賣(mài)聲。賣(mài)菜的攤位比以往少了很多，所有人都戴著口罩，低著頭。
“我要買(mǎi)菜心、蘿卜、西紅柿、蔥、蒜�！闭驹谝粋�(gè)賣(mài)蔬菜的攤位前，我拿著購(gòu)物清單一一念出我要買(mǎi)的菜。買(mǎi)菜的阿姨“呵呵”地笑出聲，眼睛瞇成一條縫：“小伙子，買(mǎi)這么多？”我有點(diǎn)臉紅，還好戴了口罩�！安诵囊嗌�？”阿姨還在笑，抓起一把菜心，問(wèn)我。“就那么多，可以了�！卑⒁绦Φ酶舐暳耍骸斑@一點(diǎn)，只夠你一個(gè)人吃啊�！睆臎](méi)做過(guò)飯的我，哪里知道我們家每天吃多少菜心��？“家里幾個(gè)人�。繙�(zhǔn)備買(mǎi)幾天的菜��？“阿姨看出我的窘迫，笑嘻嘻地繼續(xù)問(wèn)。我吞吞吐吐地回答了。阿姨一邊笑，一邊快速地從攤位抓菜心，拿蘿卜，翻西紅柿，挑揀蔥蒜。很快，又放到臺(tái)秤上，飛速地按了幾下，就報(bào)出一個(gè)總價(jià)。我看著阿姨嫻熟自如地動(dòng)作，自嘆弗如�！昂昧耍』镒�，掃微信付款啊�！蔽医舆^(guò)沉甸甸的袋子，向阿姨道謝�！靶』镒樱@個(gè)時(shí)候出來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜，你媽媽好福氣啊。袋子有點(diǎn)重，當(dāng)心啊�！�
告別熱心愛(ài)笑的阿姨，我向肉攤走去。這次，我先打了電話，問(wèn)清楚了，買(mǎi)什么肉，要多少斤。賣(mài)肉的叔叔聽(tīng)完我的要求，大刀呼呼地?fù)]了幾下，裝肉的袋子已經(jīng)飛到我眼前。叔叔用消毒液擦手，擦完，將消毒液舉起，遙遙地問(wèn)我：“哎，孩子，要不要噴點(diǎn)？”我搖手道謝。叔叔又說(shuō)：“都買(mǎi)完了吧？早點(diǎn)回家啊。”盡管口罩遮住了他的臉，但遮不住他眼里滿溢的關(guān)切。
兩手拎著滿滿的菜，我向出口走去。出口同樣也有檢疫人員在檢測(cè)。又一次檢測(cè)完成后，檢疫的叔叔對(duì)我說(shuō)：“小朋友，一個(gè)人回家可以嗎？”我笑著道謝。
還沒(méi)到家門(mén)，已看到媽媽一臉關(guān)切，站在門(mén)口。
回首望，這一次簡(jiǎn)單的買(mǎi)菜歷程，我感受到滿滿的愛(ài)意和善意。媽媽的愛(ài)意自不消言說(shuō)，菜場(chǎng)的叔叔阿姨，檢測(cè)的叔叔們，都是與我素昧平生的人，他們的善意讓我內(nèi)心澎湃。媽媽的諸多擔(dān)心，現(xiàn)在看來(lái)真的有些多余。有這么多可愛(ài)的人們，我真的可以的。
就像武漢的我們，就像湖北的我們，就像所有被病毒感染的我們，真的，不要擔(dān)心，有這么多充滿愛(ài)心的人們，我可以的，我們可以的。
別擔(dān)心我可以的作文3
無(wú)沉淀的淤泥則無(wú)蓬勃的荷花，無(wú)堆積的細(xì)石則無(wú)穩(wěn)固的根須。時(shí)間將一切沖洗得褪去了顏色，在心靈深處有一顆若隱若現(xiàn)的星星在閃爍，那就是十幾年來(lái)媽媽對(duì)我的擔(dān)憂之心。
那年暑假，我準(zhǔn)備參加一場(chǎng)圍棋競(jìng)賽，但不巧的是，就在比賽前五天，因?yàn)槲乙徊恍⌒挠玫秾⑹指盍艘粋�(gè)小口，頓時(shí)鮮血染紅了衣襟，只要我一拿起棋子一用力，哪棋子的手就會(huì)生疼，所以提子成了一件很難的事情，但是比賽近在眼前，我心急如焚。
前面，我辛辛苦苦地練習(xí)了一個(gè)暑假，就是為了能在能夠在比賽中獲得好成績(jī)，但是眼看著就要在賽場(chǎng)上收獲成果了，這個(gè)時(shí)候卻不能拿子，豈不是前功盡棄了？我不想說(shuō)話，不想做任何事情，心情沮喪，媽媽看見(jiàn)我這樣的情景，十分擔(dān)心，但是不知道用什么方法來(lái)安慰我。
難道就這么輕言放棄呢？我不甘心，我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的`主人公保爾的事跡，想起他身殘志堅(jiān)的精神，相比之下我這一點(diǎn)小傷又算得了什么……我思潮起伏，身上仿佛被注入了一股力量，困難就如同紙老虎，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，我抖擻精神，決心克服難以提子的問(wèn)題，我一次又一次拿起棋子，一次又一次因疼痛又縮了回來(lái)，但是我沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)四天的練習(xí)，我的手已經(jīng)能夠提子自如了。媽媽，你看，我可以的，我可以自己獨(dú)立克服一切困難，別為我擔(dān)心。
媽媽很忙，照看妹妹的重任交給了我。妹妹是個(gè)調(diào)皮搗蛋分子，她有時(shí)候甚至與我吵架。每每這時(shí)候我就拿出哥哥的威嚴(yán)，教訓(xùn)她。那天半夜，妹妹還在補(bǔ)著前幾天堆積下來(lái)的作業(yè)，媽媽見(jiàn)了，有種恨鐵不成鋼的樣子，奪了她手中胡亂滑動(dòng)的筆，瞥見(jiàn)一紙潦草的字，生氣地說(shuō)：：“你瞧你在做什么？我說(shuō)過(guò)不下百遍，你不聽(tīng)，你怎么這么不讓人不省心！”后來(lái)在我的長(zhǎng)期督促下，妹妹慢慢改正了缺點(diǎn)，媽媽，你看，別擔(dān)心，我可以的。
人生之路何等漫長(zhǎng)，我唯一想對(duì)媽媽說(shuō)的就是，媽媽，我愛(ài)你，我的人生之路，你不用擔(dān)心，我可以的！
別擔(dān)心我可以的作文4
眼看著中考越來(lái)越近，體育也成為我成功路上一個(gè)巨大的絆腳石，天生體質(zhì)不好的我自然不占上風(fēng)，心情無(wú)比焦慮。
第一次跳遠(yuǎn)測(cè)試來(lái)臨時(shí)，我本是胸有成竹，畢竟從沒(méi)有體育不及格過(guò)，可現(xiàn)實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒。達(dá)標(biāo)線是兩米以上，可我竟然只跳了一米八，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松達(dá)標(biāo)甚至超越兩米，我有些無(wú)地自容。我緊張地直冒冷汗，難道我真的不行嗎？以前從未在體育方面操過(guò)心的我開(kāi)始慌了，看著自己的少得可憐的成績(jī)，我似乎看到了自己的未來(lái)會(huì)因?yàn)轶w育而考不上高中。
“別擔(dān)心，我可以的�！�
腦海里突然出現(xiàn)這句話，難道我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難而放棄自己的前程嗎？答案是否定的。我開(kāi)始練習(xí)如何跳得更遠(yuǎn)，開(kāi)始向別人請(qǐng)教方法，開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課，只為每次能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕只是一厘米甚至一毫米，我也滿足了。于是我抽出更多的空閑時(shí)間來(lái)鍛煉自己，甚至是周末。但長(zhǎng)期的訓(xùn)練似乎并不起效，我的跳遠(yuǎn)成績(jī)依舊沒(méi)有起色，難道是我方式不對(duì)嗎？還是說(shuō)我根本不行呢？
突然間，我又有了放棄的念頭，但我再次想起那句伴我前行的話語(yǔ)：“別擔(dān)心，我可以的�！蔽翌D時(shí)忘記了放棄的念頭，開(kāi)始尋找了新的方法：觀察。我請(qǐng)來(lái)了一名跳得遠(yuǎn)的同學(xué)為我做示范，我仔細(xì)地觀察著他的動(dòng)作：雙手合并的同時(shí)搖擺蓄力，有力的雙手在空中劃出一道靚麗的弧線，膝蓋微曲如同彈簧一般，似乎做好了一跳必勝的決心。起跳的`動(dòng)作猶如鯉魚(yú)打挺般慷鏘有力，落地時(shí)也是穩(wěn)如泰山�？闪钊藳](méi)想到的是，這一套動(dòng)作卻僅只花了幾秒，真是迅捷優(yōu)美。
我也開(kāi)始不斷練習(xí)，不斷提升，從之前的一米八逐漸上升至一米八五，一米九，又逐步升高至一米九二，一米九三，我終于有了較大的進(jìn)步，體質(zhì)似乎也有了微妙的變化，難道這就是運(yùn)動(dòng)的魅力嗎？
終于到了第二次跳遠(yuǎn)測(cè)試，我竟有些許緊張，擔(dān)心自己不能對(duì)這一個(gè)月的努力負(fù)責(zé)。這時(shí)，那句話又涌上心頭“別擔(dān)心，我可以的”，豆大的汗珠從額間涌下，我暗自為自己加油。終于到我了，我穩(wěn)穩(wěn)地站在自己的起跳位置上，腦中回憶著動(dòng)作。開(kāi)始了，雙手合并，蓄力，微蹲，起跳，著陸，結(jié)束了一系列動(dòng)作，我長(zhǎng)舒一口氣，看了一眼自己的位置，1.95米。雖然還沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，但沒(méi)事，我還有時(shí)間，我還能再努力的！
豆大的汗珠迎接著陽(yáng)光的照射，映照出我自信的笑。是啊，我還有機(jī)會(huì)，所以請(qǐng)別擔(dān)心，我可以的！
別擔(dān)心我可以的作文5
暗藍(lán)的夜空中，遠(yuǎn)處泛著紅色的光，卻無(wú)法阻擋天中的星星閃閃爍著光。星星是需要散出美麗光芒，那么我們的生活是否也需要自己發(fā)光呢？星星對(duì)夜空說(shuō)別擔(dān)心，我可以讓大家看到我。
別擔(dān)心，我可以的我不耐煩地對(duì)母親說(shuō)。但是母親的臉上卻絲毫不減擔(dān)憂。你別怕，沒(méi)事就是一場(chǎng)小手術(shù)。我本來(lái)就不怕！
雪越下越大，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。似乎今天的雪要為我這次小手術(shù)錦上添花。我不太害怕，反而認(rèn)為這是一種新鮮的.事。
我懷著喜悅之情進(jìn)入了手術(shù)室，可是卻傷心痛苦的出來(lái)了。
做完手術(shù)后我才真正的明白媽媽的擔(dān)憂是正確的。剛開(kāi)始我整天的躺在床上，渾身不能動(dòng)彈。別扭與不滿一直阻礙著自己，腿呀腰啊，什么時(shí)候能動(dòng)！。
晚上，我忍痛呻吟著，母親久久不能入睡，看著我滿臉沉痛又無(wú)可奈，輕輕的揉捏我的腿。媽媽，別擔(dān)心，一會(huì)兒就好了，我可以的。
終于有一天，醫(yī)生告訴我可以坐起來(lái)了。我喜上眉梢，立馬雙手支撐著自己想從床上坐起來(lái)�？墒牵罱K以失敗而告終。腿隱隱的發(fā)痛，似乎有一把針插入了肉中，隨時(shí)刺進(jìn)骨頭。
媽媽輕輕地馱著我后背將我扶起來(lái)。可是，自己脫離了床似乎是一架骷髏，沒(méi)有了力氣。母親手一松，我便躺在了床上。室友們與家人都為我打氣加油，慢慢來(lái)，這個(gè)房間充滿了愛(ài)與暖。
在他們的激勵(lì)下，我重回信心。我再次將手握緊扶手，母親迅速的在我后面做好防護(hù)措施。我笑著說(shuō)別擔(dān)心，我可以的！
手臂微微的顫抖著，我咬緊牙齒，雙腿似乎在阻礙著我，我感到有些頭昏腦眩，呼吸困難�？晌衣貜拇采献似饋�(lái)，眼光不在對(duì)著天花板，這傷口似乎神奇的不痛了。
別擔(dān)心，我可以的。一句普通的話語(yǔ)，卻蘊(yùn)含著不普通的力量。
別擔(dān)心我可以的作文6
右手拇指與食指圈成圈，慢慢伸向高處，一顆星星嵌進(jìn)圈里，一亮一亮地閃爍著。
“爺爺，我摘到星星了，星星在我手心里了!”夏夜的小院里蕩漾著童年的歡笑。
“傻孩子，你怎么能摘到星星呢!該去睡覺(jué)了，快!”
“可是，我真的摘到星星了!你看，你看!”
我戀戀不舍地望向夜空，星星也在望著我，它們都像頑皮的孩子，和我一樣。只是，我不知道，它們是否也會(huì)用手指把我圈成星星。
那年，我三歲。
晚自習(xí)，黑板上寫(xiě)著四個(gè)字：“我的理想”。教室里沙沙的筆聲，我低著頭，奮筆疾書(shū)，窗外的星空又映在我面前的紙頁(yè)上。
“摘星星?你的理想，摘—星—星?!”
老師的聲音刺破了夜晚的.寂靜，在教室里掀起一陣笑浪。我難堪地坐著，落在我肩上的不是星光，而是周圍人嘲笑的目光。
窗外的天空，寥落的星星……那年，我十三歲。
高考后，我坐在屋里，燈光昏黃地?fù)u曳著。
“爸，我想報(bào)天文系�！蔽以诰毩�(xí)紙上又畫(huà)著星星，聲音低了下去，“我喜歡那些星星……”
“什么?天文系?”爸爸大驚失色，眼睛緊緊地盯著我，一只大手把我紙上的星星揉成一團(tuán)。“現(xiàn)在，都是報(bào)金融，讀經(jīng)濟(jì)的。讀什么天文吶!”
“可是，我真的想摘星星。”我站了起來(lái)，望向夜空，那些星星還在。
夏夜的風(fēng)吹著。高考志愿表上，無(wú)奈地填上經(jīng)濟(jì)專業(yè)，畫(huà)滿星星的紙頁(yè)碎在紙簍。
那年，我十八歲。
“選擇你的星星，來(lái)我們天文系吧�！睂�(dǎo)師注視著我，輕輕地說(shuō)。
導(dǎo)師的手，指向了天空。
我也伸出自己的右手，拇指與食指圈成圈，慢慢伸向高處。很快，一顆星星真的嵌進(jìn)圈里，一亮一亮地閃爍著。
原來(lái)，星星一直沒(méi)有離開(kāi)。它就掛在我的天空，掛在我的心里。我想起爺爺?shù)暮�，老師的眼睛，父親的脊背。我又想起布滿夜空的星星，寫(xiě)在作文本上的星星，畫(huà)在草稿紙上的星星，還有圈在我手心里的星星……
“努力，你也能成為一顆星星�！睂�(dǎo)師的眼睛像星星。
“努力，我也能成為一顆星星�！蔽业难劬σ蚕裥切�。
繁星滿天，星光照亮了整個(gè)夜晚。我堅(jiān)定地站在大地上，向每一顆星星許諾：別擔(dān)心，我，可以的。
星星，你聽(tīng)到了嗎?
別擔(dān)心我可以的作文7
一路上，望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛。我努力嘗試，忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛，一路上，面對(duì)困難和挫折，我努力嘗試，忘卻失敗帶來(lái)的失落……
我總是對(duì)母親說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以做到�！�
當(dāng)我的指尖觸到那琴弦，我知道，我不是什么音樂(lè)天才，我必須要付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了探索中的第一個(gè)困難，我發(fā)現(xiàn)，別的同學(xué)指下流淌出的是清澈的小溪，向前，最終匯入大海，我的琴聲卻總是遇見(jiàn)石頭或高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。
于是，我把一首曲子，分成好幾個(gè)小部分，一段一段練。剛開(kāi)始，我總是會(huì)彈一會(huì)兒，停一下，為了練好，我重復(fù)的練習(xí)，忍著手指的酸痛。母親默不作聲，靜靜的坐在旁邊看著我，眼中還帶有擔(dān)心。我轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了母親，裝作輕松的對(duì)母親說(shuō)：“沒(méi)事媽，我不累，我一定可以做到的�！�
日復(fù)一日，我的小溪最終經(jīng)過(guò)坎坎坷坷，也是進(jìn)入了一片汪洋，那一次次的努力連起一個(gè)個(gè)的音符，把汗水變成了微笑。
可是，在后面的學(xué)習(xí)中，我又遇到了困難，別人說(shuō)我談的僅僅只是連貫，沒(méi)有感情，甚至有人嘲笑我，說(shuō)我根本不懂什么是彈琴，我的心像被針扎了一樣，晶瑩的淚水奪眶而出，像斷線的珍珠滾下臉頰，我不知道我的琴中缺少的是什么？但是當(dāng)我看到老師彈琴，我終于懂了。
彈琴，無(wú)關(guān)技術(shù)，而關(guān)鍵在于是否用心去彈去感受。
我靜下心來(lái)，從琴盒里抱出琴坐在椅子上，重新彈起那首曲子，手指觸動(dòng)琴弦，優(yōu)美的琴聲從這弦上發(fā)出，我仿佛置身于這曲子之中，身臨其境。閉上眼睛用心去感受那“一樓一夜聽(tīng)春雨，深著明朝賣(mài)杏花”的閑適。
曲子進(jìn)入了高潮部分，我的手在琴弦上歡快的.舞蹈起來(lái)，在左右手的默契配合下一個(gè)個(gè)小音符探出了腦袋，迫不及待的跑了出來(lái)。此時(shí)，我早已沉醉在音樂(lè)里，我感受到亂石穿空，驚濤拍岸那令人震撼的聲音，一直到最后一個(gè)音符，我全神貫注，身心皆融入曲中。
我成功了，我終于做到了，我沒(méi)有讓媽媽擔(dān)心，我臉上洋溢著笑容，我堅(jiān)信總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的地方，那時(shí)，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風(fēng)也變成了溫柔和笑意。
我堅(jiān)信，我可以做到。
別擔(dān)心我可以的作文8
在逐漸轉(zhuǎn)涼的十月，隨著離中考越來(lái)越近的時(shí)間，體育老師對(duì)我們的訓(xùn)練也越來(lái)越嚴(yán)厲。時(shí)常一節(jié)課下來(lái)整件衣服都濕完了，女生累哭的事情也挺常見(jiàn)。
而我本來(lái)就體質(zhì)不好，不喜歡運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致我跑800米經(jīng)常累的氣喘吁吁。體育老師總是在終點(diǎn)吹哨：“吁！加把勁兒沖刺，你的終點(diǎn)在810米的地方！不是799米！”可我總會(huì)抱怨老師站著說(shuō)話不腰疼。我總是在最后幾名，有時(shí)被老師罰跑操場(chǎng)。
直到有一次體育課，老師說(shuō)要跑1200米，還是計(jì)時(shí)那種！班上發(fā)出一陣陣哀嚎“啊為什么呀，我們考的又不是1200米！”“老師少一點(diǎn)吧跑不動(dòng)了！”還有幾個(gè)裝病請(qǐng)假的.，把老師氣得不輕。一陣怒吼：“考試又不是我考，你們要是不想考上好高中就干脆別來(lái)上課了！再說(shuō)你鍛煉是只為了中考嗎！”這段話說(shuō)出后，班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們老老實(shí)實(shí)地跟著體育委員開(kāi)始跑步。這次結(jié)果完全在意料之中，我又掉在最后幾名！老師說(shuō)我不該只有這么點(diǎn)實(shí)力，800米跑4分鐘左右那是不及格的，對(duì)中考十分不利。我也十分清楚，可心有余而力不足啊，我不得不在心里默默嘆氣。
我努力不上來(lái)的原因大部分是因?yàn)槲矣X(jué)得落后的不止我一個(gè)，被罵的當(dāng)然也不會(huì)只是我。因?yàn)檫@種僥幸心理，我總對(duì)體育課不太認(rèn)真。直到有一天我看見(jiàn)往常跟我一起落后的幾個(gè)同學(xué)跑在了我前面，我突然一下就被激起了好強(qiáng)心，不停的沖過(guò)他們，但還是沒(méi)及格，老師只看了我一眼并沒(méi)有說(shuō)什么。我卻意外地受挫了。后來(lái)的每一次跑步都有拼盡全力跑，因?yàn)槲彝蝗灰庾R(shí)到不是每一次跑步老師都會(huì)計(jì)時(shí)報(bào)名次，所以要格外珍惜。
到學(xué)期末考體育時(shí)，我比較倒霉的遇上了女生每個(gè)月都會(huì)有的那么幾天，偏偏身體還不舒服，舍友都勸我請(qǐng)假，我沒(méi)同意，不僅僅是因?yàn)橐a(bǔ)考，而是我想親眼看看自己跟整個(gè)年級(jí)的差距，更何況不可能只有我一個(gè)女生不舒服，別的女生沒(méi)請(qǐng)假能堅(jiān)持，那我一定也可以的。在待考的時(shí)間里我一直捂著肚子，舍友在我旁邊陪著我聊天放松，擔(dān)憂的問(wèn)我有沒(méi)有事能不能堅(jiān)持住。我呲牙笑了笑：“別擔(dān)心啊，我肯定可以的！”她卻還是皺著眉不放心我。終于到了我們考試，我腦海里浮現(xiàn)了老師說(shuō)的話：閉著嘴巴呼吸，你的路程永遠(yuǎn)在810米，沒(méi)有799米！隨著一聲吹哨，我飛奔了出去，慢慢調(diào)整自己，沒(méi)有跟別人搶第一，因?yàn)槲颐靼鬃约簩?shí)力，跟著大隊(duì)伍就一定能及格，不知不覺(jué)已經(jīng)第二圈了，我開(kāi)始沖刺，超越了一個(gè)，兩個(gè)。沖過(guò)終點(diǎn)了，當(dāng)我聽(tīng)到老師喊得三分二十四秒時(shí)，我知道我可以的！我足足進(jìn)步了四十多秒��！我趴在同學(xué)肩上哭了出來(lái)，我的努力都有了結(jié)果。
當(dāng)我驕傲的跟體育老師提起這事時(shí)，她笑了笑：“我就知道你可以的。”這無(wú)疑是對(duì)我最大的認(rèn)可。后來(lái)我遇到了任何困難，我都能笑著說(shuō)出一句“別擔(dān)心，我可以的�！�
別擔(dān)心我可以的作文9
在上個(gè)星期三，天氣雖晴朗萬(wàn)里，但我的心情卻如同烏云密布。只因?yàn)槲业乃孛枥蠋熃形耶?huà)一張長(zhǎng)期作業(yè)——靜物精描。
因?yàn)槟菑埦枰\(yùn)用素描的高級(jí)技巧，太過(guò)復(fù)雜，導(dǎo)致畫(huà)室里傳來(lái)我那駭人的悲號(hào)：“啊啊啊……”悲號(hào)完又不死心地問(wèn)老師：“可以不畫(huà)嗎？”“不可以。”那斬釘截鐵的話徹底打碎了我的希望。
“你可以畫(huà)的，你只是太懶�！崩蠋熡终f(shuō)了一句話來(lái)安慰話，并督促我馬上動(dòng)筆畫(huà)。她大概想借此燎燃起我的'斗心。其實(shí)我是自信不足，“其實(shí)真的不是我懶，而是這幅畫(huà)真的太難啦！”但只敢在心里說(shuō)說(shuō)，哪敢頂撞老師咯。
我一會(huì)兒削筆，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒上廁所。想盡一切辦法拖延時(shí)間。磨蹭了半天，我才慢吞吞地拿起了筆開(kāi)始畫(huà)。
最難的一步就是起型，只有把型畫(huà)出來(lái)了才能接著畫(huà)。望著空白的紙，我不由得想起，我第一次上課時(shí)，也是這樣躊躇不前。媽媽就教了我一個(gè)辦法——自我催眠。我嘗試過(guò)后竟真的畫(huà)了出來(lái)。這時(shí)候，我又一次用出了自我催眠：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要智商不滑坡，辦法總比困難多……既然我現(xiàn)在要做這件事，就一定要做最好。別擔(dān)心，我可以的。想到這兒，我漸漸感覺(jué)信心上來(lái)了，手也不自覺(jué)地畫(huà)了起來(lái)……
可接下來(lái)并不是一帆風(fēng)順，老師的嚴(yán)格要求，讓我擦了又擦，改了又改，就為了一些顏色細(xì)節(jié)更完美。每每在這個(gè)時(shí)候，我又會(huì)想起剛開(kāi)始起型的時(shí)候，那么困難的一步都被我跨過(guò)了，還差這些小碎步嗎？終于，經(jīng)過(guò)我的努力，在四天后成功把這幅之前讓我絕望的畫(huà)完成了。
老師看著我的畫(huà)說(shuō)：“我就說(shuō)你可以的，只是你懶，不肯動(dòng)筆罷了�！边@句話說(shuō)到后面更多了幾分語(yǔ)重心長(zhǎng)。其實(shí)，老師不知道，并不是我懶，而是最開(kāi)始我真的沒(méi)有信心�！斑@不是挺好的么”。謝謝老師肯定，我也明白了：不自信是用來(lái)克服的。
看著自己幾天辛苦來(lái)的成果，頓覺(jué)云淡風(fēng)輕，神清氣爽，此刻，我想大聲地說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的�！�
別擔(dān)心我可以的作文10
傍晚，落日余暉染紅了零碎在天邊的云，晚風(fēng)吹拂著即將凋零的樹(shù)，落葉紛紛，終歸根。嘆眼前此景，又感此景的孤寂，而心里，也依然有那么一絲震撼。忽而，我回憶起了許多……
常常以為，自己聽(tīng)厭了家人的嘮叨，總想著，我應(yīng)該有自己的想法，可以做很多的事，這么多年過(guò)去了，我也不須誰(shuí)的指導(dǎo)，可以自己完成一切了。疏不知，一生都是在家庭的溫暖中生活的我，不曾發(fā)覺(jué)，自己最難以舍棄，最需要的，還是家中溫暖的一切。
初次分別，是在那陌生的，對(duì)我而言冰冷冷的教室，望見(jiàn)一張張陌生的面孔，令我打著冷顫，忘而卻步。終是無(wú)奈地找到靠后的桌椅坐了下來(lái)，我放下書(shū)包，卻無(wú)以安心了。我極力仰著臉，眨巴著眼，父母的身影仍然是那么清晰，深深地刻于記憶。以至于不想讓他們消失，多想目光能把那最熟悉、最親切的身影留住，可當(dāng)父母的身影消失在窗邊，在自己身上再也找不到那熾熱的目光時(shí)，我終發(fā)現(xiàn)，我不能。 失落之際，卻發(fā)覺(jué)，這里沒(méi)有了生機(jī)。才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的我不曾孤身一人，原來(lái)，我那么需要愛(ài)，渴望愛(ài)，我如此，離不開(kāi)他們的愛(ài)和溫暖。我沮喪著，俯下頭，深深地埋下了臉于胳膊肘間，極力忍住了眼里的淚。我怎么會(huì)那么害怕？手不停地顫抖著，忽而抬頭，卻望見(jiàn)了教室里單調(diào)的白色墻壁，到處的彩色文具似乎都沒(méi)有了色彩。冷冷地，我的余光，忽然遇到了班主任老師燦爛的笑容，還有，身邊同學(xué)關(guān)切的目光……心里，竟多了一絲安慰。
再次重逢，是與父親。人聲嘈雜的宿舍樓里，父親于拐角處的出現(xiàn)，讓我再也忍不住幾日的思念與幾夜的淚水。那一刻，我已忘記了要忍住哭泣，父親的慰問(wèn)與關(guān)切，終于撫平了我滿受思念愴傷的心，我找到了方向。
漸漸地，淚水打濕了衣襟，打濕了面巾紙，也打濕了與母親通話的手機(jī)……父親說(shuō)，哭過(guò)之后，就要堅(jiān)持下去了。擦干了滿臉的淚水，結(jié)束了與母親的通話，盡管全程只剩我斷斷續(xù)續(xù)的`哭聲，母親還是笑著說(shuō)，怎么哭了？要堅(jiān)強(qiáng)呀……終于，剩下哭紅雙眼的我，啜泣著，輕輕地說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的……”父親欣慰著，便不忍又不得已地離開(kāi)了宿舍樓，離開(kāi)了學(xué)校，再次離開(kāi)我。
在學(xué)著接受一個(gè)新的環(huán)境時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己還是需要愛(ài)與關(guān)懷，也許，這也正是淚水帶我詮釋的意義。倪涵
早晨，幾聲雞鳴將大地喚醒，漸漸變得熱鬧起來(lái)，進(jìn)行著一天又一天的任務(wù)。上完作文課的我也開(kāi)始投入到寫(xiě)作文去。
我急忙寫(xiě)了標(biāo)題，就開(kāi)始準(zhǔn)備素材。在這兩個(gè)星期，拿起筆的時(shí)間越來(lái)越少，眼下寫(xiě)一句話都仿佛變得艱難起來(lái)。
看著一張又一張寫(xiě)滿整頁(yè)的草稿懶散地堆滿了地板，我嘆了一口氣，提著的筆更是無(wú)從下手。隨著時(shí)間在筆尖流走，在一次又一次的思考中向我告別，我變得更加焦慮，心頭涌上一股沉甸甸的感覺(jué)。
我又扔掉一張草稿紙，抬頭看見(jiàn)剛上完課的弟弟在陽(yáng)臺(tái)嬉笑打鬧，像一只快活的小鳥(niǎo)，我羨慕著他的輕松自由，卻又很快回到眼前的工作中。
這時(shí)候，弟弟急切地跑到我身邊，臉上藏不住喜悅，右手指著左手提著的細(xì)線，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)細(xì)線上綁著一只金龜子的腿。金龜子一飛，弟弟手中的線也跟著飛了起來(lái)，他興奮得又喊又跳。
我饒有興趣地看著這只金龜子，它的一只腿被細(xì)線纏繞著，已經(jīng)斷掉了，靠?jī)芍怀岚蛑沃Ｋ诘艿艿淖脚聯(lián)潋v著，像著了魔一樣。地板被它撞得啪啪響，我和弟弟緊張地看著它。
他有力地?fù)渖戎岚�，一次次被�?xì)線所阻礙，跌倒在地上，摔得四腳朝天。本以為它已經(jīng)奄奄一息，沒(méi)想到，趁我和弟弟不注意，他又猛地翻過(guò)身，掙扎著朝湛藍(lán)的天空飛去。
他用力撕扯著細(xì)線，看著在地板上的金龜子掙脫囚住他自由的枷鎖時(shí)的那份倔強(qiáng)，黑豆般的小眼睛充滿了自信，堅(jiān)定。心中蕩起一陣陣漣漪。不久，繩子越扯越松，最終，他奮力鼓起翅膀，不等我和弟弟眨完眼，就消失在蔚藍(lán)的天空下，而留給我的，卻是許許多多的思考。
我心情沉重地回到椅子上，心中不停地想著，腦海中一次次浮現(xiàn)剛才的畫(huà)面：金龜子在這危險(xiǎn)中，沒(méi)有放棄過(guò)希望，終于實(shí)現(xiàn)它的目標(biāo)。我只是為作文而煩惱罷了，又怎么能說(shuō)敷衍就敷衍，說(shuō)放棄就放棄呢。
我打起精神，心中的蠟燭重新被點(diǎn)燃，灼燒著我，釋放出無(wú)窮的動(dòng)力，在心里對(duì)自己說(shuō)：“別擔(dān)心啊，我可以的！”
在自己的鼓勵(lì)下，認(rèn)真地寫(xiě)完了作文，自己也很喜悅�！皠e擔(dān)心，我可以的�！边@句話也不知何時(shí)定格在腦海中，化為我動(dòng)力的養(yǎng)料！
別擔(dān)心我可以的作文11
這段日子，我都在忙碌中，我和我的家人都在焦急地等待著，就是這一天，我要去比賽了，是主持人比賽。其實(shí)，我早早就準(zhǔn)備好了，可家人卻不相信我可以晉級(jí)。而我想說(shuō)的是，能不能晉級(jí)這件事，可由不得家人，也由不得上帝，得由我自己決定呀！
那天的雨中真大！大得方圓幾百里都是霧蒙蒙的，我和爸爸上了車，一路上，我都在想著我的比賽內(nèi)容，外面的雨真像催眠曲，不一會(huì)兒，我就睡著了。
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全世界的人都說(shuō)我不行，但我不泄氣，還是勇敢地上臺(tái)了。
我又驚醒了，雨還在下著，車還在開(kāi)，我又開(kāi)始想我的'比賽內(nèi)容了。爸爺見(jiàn)了，不屑地對(duì)我說(shuō)：“你可以不想的，反正你不可能做到！”我不管別人怎么說(shuō)，我一定可以的！
就這樣，我信心滿滿地來(lái)到了遵義，在另一個(gè)角落里，我又悄悄地練了一遍，很好，一個(gè)詞都沒(méi)有忘，我相信我一定能晉級(jí)。
該簽到了，我領(lǐng)到了號(hào)碼牌，又在廁所里模擬了一遍，我堅(jiān)信，我一定可以的！
上臺(tái)前，爸爸對(duì)我說(shuō)：“如果你真做到了，我就帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩?zhèn)�夠！”我胸有成竹地回答：“別擔(dān)心，我可以的！”
終于，到了主持人公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我和爸爸仔仔細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著。當(dāng)主持人念到我的分?jǐn)?shù)——9.77分！并且主持人宣布——我晉級(jí)了！當(dāng)爸爸把這個(gè)好消息第一時(shí)間發(fā)布到朋友圈時(shí)，我激動(dòng)地流下了淚水！
是的，到如今，我依然忘不了那句話——“別擔(dān)心，我可以的！”
是這句話，讓我走向了未來(lái)，也改變了我的人生！
別擔(dān)心我可以的作文12
又來(lái)到那個(gè)小屋，如今它再?zèng)]了曾經(jīng)的整潔。余光掃到桌上落滿灰塵的日記本，是你的。擦拭掉灰塵，曾色彩鮮艷的封面依舊美麗，扉頁(yè)上映入眼簾的是七個(gè)大字：別擔(dān)心，我可以的。再翻，封塵的記憶被打開(kāi)。
風(fēng)拂起窗簾，有燦爛的陽(yáng)光灑入，我和你一起待在后臺(tái)。你馬上就要上臺(tái)，我卻緊張得不行。我問(wèn)你：“緊張嗎?如果做不好怎么辦?”你笑了笑：“別擔(dān)心，我可以的�！钡◤娜莞‖F(xiàn)在你臉上。上臺(tái)后，隨著音樂(lè)響起，隨著熟悉的鼓點(diǎn)和熟悉的聲音，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)平靜下來(lái)。
春秋更替，你就要走了，曾經(jīng)的摯友馬上要各居一方。那一天，我瞞著家人提早起床，打車去火車站，卻剛好看見(jiàn)你進(jìn)入火車，我知道，追不上你了。打開(kāi)手機(jī)，想要告別，想要祝福，還想要約定。見(jiàn)到你灰暗的頭像，依舊是那個(gè)可樂(lè)瓶，依舊是那一句留言：別擔(dān)心，我可以的`。我猶豫好久，終究只留了一句：你也別擔(dān)心，我也可以的�？粗l(fā)出，我的淚水潸然而下。
如今的我也像當(dāng)初的你，能夠站在寬敞的舞臺(tái)上，可以做老師的好幫手，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步升高。所有人都認(rèn)為我突然開(kāi)竅，開(kāi)始用功了，甚至有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)我被雷劈了�？墒俏抑溃瑳](méi)有你，我也不可能這樣，你的口頭禪成了我努力奮斗的支撐。每當(dāng)難題堆在眼前，每當(dāng)受到打擊，腦中總會(huì)浮現(xiàn)出你的身影，依舊是一臉從容，鎮(zhèn)定和自信。我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：別擔(dān)心，我可以的。正如那天你上臺(tái)前的情景。然后我便深吸一口氣，在心中堅(jiān)定地吶喊：別擔(dān)心，我可以的!
不知何時(shí)來(lái)到窗前，你看書(shū)一般在這里，窗臺(tái)上貼有一行字，是熟悉的筆跡：別擔(dān)心，我可以的。窗外綠樹(shù)挺拔，那是你我向上的生命力。
別擔(dān)心我可以的作文13
小時(shí)候，我是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小公主，遇到困難只需躺在地上撒潑打滾，疼愛(ài)我的姥姥姥爺便會(huì)一邊哄我，一邊為我解決任何問(wèn)題。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了一些，回到了媽媽的身邊。媽媽與姥爺姥姥不同，每當(dāng)我任性哭鬧，媽媽只會(huì)靜靜地在一邊看著我哭，然后溫和又不失堅(jiān)定說(shuō)：“不行就是不行。”
久而久之，我便不再哭鬧——哭了也沒(méi)有用，沒(méi)人來(lái)幫我。于是，除了摔倒、碰頭等意外之外，我再也沒(méi)在媽媽面前放聲大哭過(guò)。媽媽也只有在這個(gè)時(shí)候才不會(huì)袖手旁觀，而是上前把我扶起來(lái)。
再后來(lái)，我上了學(xué)。學(xué)校的事很多，也有很多不好的事情。開(kāi)始我還委屈地哭，后來(lái)就不再哭了，漸漸地，學(xué)會(huì)了自己去解決。
沒(méi)辦法，因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“能自己解決的就不要找老師�！北热缍昙�(jí)時(shí)，我換了一個(gè)從幼兒園就欺負(fù)我的同桌。新同桌總是扯我頭發(fā)。可媽媽聽(tīng)了我的抱怨后，只是說(shuō)：“你自己看看能不能解決�！�
我只好學(xué)著自己解決。我不想單純地打回去，而是試著和同桌交流溝通。后來(lái)，我們的`關(guān)系變得友好起來(lái)，經(jīng)常一起聊天。
這件事讓我有了“自己解決”的信心。我總是在心里給自己打氣：“別擔(dān)心，我可以的！”
我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，并且自己解決了不少事情。另外，不知從什么時(shí)候起，媽媽不再扶摔倒的我了。她說(shuō)：“多大的人了，摔倒了還哭，學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)。”
后來(lái)，我摔倒時(shí)，即使眼里冒著淚花，卻依然咧著嘴笑——?jiǎng)e擔(dān)心，我可以爬起來(lái)的！笑的什么呢？是覺(jué)得這個(gè)年紀(jì)還摔倒確實(shí)好笑？還是用笑來(lái)告訴自己我行？我想是后者。
再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)困難挫折就像摔倒一樣。自己從摔倒的地方爬起來(lái)，自己從困難中走出來(lái)……
如今，我上初一了。初中課程緊，壓力大�？晌也⒉桓械綋�(dān)心。我也明白“別擔(dān)心，我可以的”這句話，不僅在心里打氣的時(shí)候用，更要落實(shí)到行動(dòng)上。課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，把心思放到學(xué)習(xí)上，不讓自己和家人擔(dān)心。
如今的我，絕不是當(dāng)年那個(gè)撒潑的小公主了。我?guī)е蔷湓挘徊讲较蚯白呷ァ?/p>
別擔(dān)心，我可以的！
別擔(dān)心我可以的作文14
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已過(guò)，春天悄然來(lái)臨。這樣一個(gè)美好的季節(jié)，充滿了詩(shī)情，意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。
我們老家鄉(xiāng)下春耕的時(shí)候，常有大人提了小桶跟著犁后面，撿魚(yú)抓泥鰍摸個(gè)蝦或者河蚌，這是尋常事。積攢了一個(gè)冬天的養(yǎng)分，到處的水田里都連接著池塘，許多的水流里便自然蘊(yùn)藏了魚(yú)蝦的蹤跡。大概是冬天的慵懶還未過(guò)，往往看到人來(lái)抓，它們要想一想才去躲藏。于是，我們的小桶便常是滿載而歸。
隨著一聲吆喝，我便跑下樓去，手里提著一個(gè)大水桶。舅舅正騎著摩托車等我。我利索地攀在他后座上，舅舅關(guān)切地問(wèn)：“諾仔，坐穩(wěn)了沒(méi)有？”我應(yīng)一聲：“穩(wěn)著呢！”只見(jiàn)舅舅左手一轉(zhuǎn)方向，右腳踩油門(mén)，我們的車便啟動(dòng)了。過(guò)了村頭的石橋，再經(jīng)過(guò)一片油菜花地，就到了我們的'村里的魚(yú)塘邊。
說(shuō)是魚(yú)塘，其實(shí)也不算，只是個(gè)蓄水的塘，春耕里往各家稻田里抽了水，這里便是淺淺的一片了。許多的人便在這淺水里捉魚(yú)。我的外公和外婆早到了，他們的褲腳卷的高高的，看到我們來(lái)很是高興。水有點(diǎn)微涼，下水里的大人居多，孩子們都是站在田埂上看的。我沒(méi)管那么多，脫了鞋子卷起褲腳就下水了。水不算太深，但是沒(méi)過(guò)了我的大腿，差點(diǎn)就是打濕我高高卷起的褲腳了。往前一步，重心不穩(wěn)，便搖晃了幾下，險(xiǎn)些摔倒。外公連忙喊道：“快上去，別摔倒了�！蔽掖舐暬卮穑骸皠e擔(dān)心，我可以的�！蓖馄胚�不放心大聲喊道：“你不要站那么久，過(guò)一會(huì)就自己上去啊�！蔽遗呐男馗f(shuō)：“我厲害著呢，外婆。別擔(dān)心。”感覺(jué)有一個(gè)光溜溜的東西往我腿邊一晃，我連忙下意識(shí)去抓，居然按住一條魚(yú)。舅舅過(guò)來(lái)幫忙，擰出來(lái)一看，還是條鯉魚(yú)，有大人的巴掌那么大。那魚(yú)被按在水底是，不停地掙扎，企圖著把水?dāng)嚋喠颂映鋈�。我和舅舅小心地把它放入隨身帶來(lái)的水桶里，它依然用尾巴敲打著水桶底，腮一張一合的，仿佛挺不服氣的樣子。
那天，我抓了這條魚(yú)后就沒(méi)有抓到其他的魚(yú)了。大人們的收獲自然是比我要多得多。舅舅還抓到一條手臂般粗的大鯇魚(yú)，外公還撈到了鱔魚(yú)，外婆撿了不少的河蚌回去放了鮮紅的辣椒炒來(lái)吃。我抓的那條魚(yú)，外婆替我養(yǎng)在家里的大水桶了，養(yǎng)了足足一個(gè)星期才舍得吃。
那時(shí)好長(zhǎng)一段時(shí)間，我都是快樂(lè)的。雖然只是抓到一條魚(yú)，但是帶給我的成就感，卻是我也可以做到和別人一樣的好。也似乎自那以后，每每我做其他的事情，大人有些擔(dān)心地關(guān)切問(wèn)我時(shí)，我都會(huì)自信地拍拍胸脯對(duì)他們說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以。”
就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了。
別擔(dān)心我可以的作文15
嬌花長(zhǎng)大了總要獨(dú)面風(fēng)雨，雛鷹總有一天會(huì)盤(pán)旋于天，別擔(dān)心，我也一定可以。
那是小升初的時(shí)候，在那緊張的時(shí)刻，母親與我進(jìn)行了一番談話。
窗外陰雨綿綿，不時(shí)有幾絲藏青色的閃電偷躥進(jìn)屋里，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，母親輕手輕腳地走了進(jìn)來(lái)。
媽媽將她手中的牛奶遞給了我，牛奶在燈光的照耀下散發(fā)著淡黃色的光，杯身輕輕晃蕩，奶白的液體在杯沿劃出一個(gè)又一個(gè)不規(guī)則的半圓。
母親注視著我，那雙歷經(jīng)歲月滄桑的眼深深地望著我，皺紋此刻也仿佛有傾訴的欲望。
“卡卡，媽媽有事和你說(shuō)�！彼K于緩緩開(kāi)口，聲音像在喉口浸潤(rùn)了好久，說(shuō)出來(lái)，都是溫和的。
她不等我回答，便繼續(xù)開(kāi)口了：“爸爸生病了，媽媽得陪他去廣州看病，至少得離開(kāi)一星期，這星期，你就只能獨(dú)自在家了�！�
我聽(tīng)到這話，心里漫上一層埋怨：下星期我就要考試了，在這節(jié)骨眼上你們卻要離開(kāi)，哪里有父母這樣做的�。M腔的不滿正要脫口，對(duì)上母親疲憊的眸子，突然啞口無(wú)言。
母親眼里的疲憊是怎樣的強(qiáng)烈啊，那疲憊是那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛無(wú)論如何也擋不住的`，她平日就要照顧我們幾個(gè)孩子，父親生病后，又需要額外地再照顧一個(gè)人，辛苦成倍增加。燈光悄悄地在她臉上漫步，使得我可以清楚地看見(jiàn)母親臉上的皺紋，以及眼睛下方的那一片青黑。
媽媽看著我，緩緩地嘆了一口氣，似乎早就猜到了我的反應(yīng)，開(kāi)口的話，卻無(wú)半分責(zé)備的意思：“媽媽知道你快要考試了，這段時(shí)間沒(méi)法陪你，但是你也一定要好好努力，知道嗎？”
我看著母親，心里的不情愿也被她的這番話撫平，四目相對(duì)間，母親眼角的關(guān)懷和擔(dān)心像是要滿溢出來(lái)，這世界上，大概只有母親的眸子有這般毫無(wú)遮掩的真誠(chéng)吧！
我輕輕地抱住了母親，多希望我這微不足道的擁抱可以清除她的疲憊，“媽，別擔(dān)心，我自己也可以的。”我對(duì)她說(shuō)。
母親看著我，我敏銳地捕捉到她眼眶里的紅意，她再?zèng)]說(shuō)什么，習(xí)慣性地拿起我書(shū)桌上的作業(yè)，像往常一樣翻閱起來(lái)。
燈光穿梭在翻卷的書(shū)頁(yè)間，也穿梭在母親額前的碎發(fā)間，映襯出她那專注仔細(xì)的神色，我心里的相機(jī)“咔嚓”一響，記錄下了這時(shí)刻。
媽媽，放心吧，我可以的。
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