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小畫家作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小畫家作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小畫家作文1
我,是為美術(shù)而生,我認(rèn)為,自從我在媽媽肚子里,就有了藝術(shù)的細(xì)胞。畫畫,對(duì)我而言,是一種享受,一種自由,一種快樂。
我,現(xiàn)在還小,媽媽對(duì)我的要求很高,很高,讓我學(xué)這學(xué)那,我知道,媽媽她不太喜歡我這個(gè)愛好,可我是不會(huì)讓任何人阻止我愛美術(shù)的熱情的!
我,有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣,也會(huì)有喜怒哀樂,但只要我無法表達(dá),我就會(huì)毫不猶豫地想到我最要好的.兩位好朋友——畫畫和寫寫。我用它們在紙或本子上表達(dá)出我此時(shí)此刻的心情,感受。
我,熱愛美術(shù),參加過很多美術(shù)比賽。比如:水粉畫、板畫、國畫、兒童畫等一些校、縣、市級(jí)的美術(shù)比賽。你們說,一個(gè)擁有這么多美術(shù)比賽經(jīng)驗(yàn)的人,肯定是有常常渴望能突破成為畫家的嘛!
我,常常會(huì)有一種想法:我生命的意義,會(huì)等于藝術(shù)嗎?
我,認(rèn)為,《陽光娃娃小晴天》中小晴天的媽媽說得對(duì):“不放棄,有奇跡!”
我,不會(huì)放棄向往成為一位畫家!
小畫家作文2
從前,有一片茂密的森林。森林里有一只小老鼠。那是一位著名的畫家。每個(gè)人都喜歡它的畫,都想讓它簽名,但他們永遠(yuǎn)找不到他。
那是一個(gè)深秋的.早晨。草上結(jié)了霜,草變白了。青菜上霜落,青菜變白。霜又映在窗戶上,窗戶上的圖案美得像真有人在上面畫了一幅畫。這一天,小老鼠顏料用完了,就去商場買顏料。推銷員是一只老虎。他問:小老鼠,你想買什么?
小老鼠說:我去買一碟綠色顏料。
小老鼠付了錢,拿著油漆走了回來。突然,一只貓從路邊沖出來,撲向它,抓住了他。小花貓把小老鼠帶回家,對(duì)他說:大畫家,別擔(dān)心,只要你幫我畫一幅畫,我就放你走,沒什么壞處,你好嗎?
可是怎么能在一夜之間畫出一幅好畫呢?
我不管,我明天就要,我要世界上最美的畫。
小老鼠不得不同意。
明天就送過來。
晚上,小老鼠心想:明天我把畫給貓。還沒畫怎么辦?他看著窗外,突然想到:明天會(huì)有霜凍嗎?那我有個(gè)想法。
第二天,又結(jié)霜了。老鼠叫醒了貓,貓來到窗前。哇!它太美了,的確有一幅美麗的圖畫。窗玻璃上畫著梅花,窗邊畫著樹和草。樹和草都覆蓋著一層薄薄的紗布。小花貓非常高興,所以他很快釋放了小老鼠。
過了一會(huì)兒,太陽公公出來了,霜降漸漸消失。這只貓才知道自己被騙了。他發(fā)誓下次要抓住這只小老鼠。
這個(gè)故事告訴我們,遇到困難時(shí),不要驚慌,要冷靜,要思考,要想辦法解決問題。
小畫家作文3
說起高英杰,在我們美術(shù)班可謂是最知名的人物,被我們統(tǒng)一稱為“小畫家”。她個(gè)子高高瘦瘦的,戴著一副顯得很有學(xué)問的眼鏡,眼鏡背后是一雙充滿智慧的大眼睛,留著一個(gè)娃娃頭,白凈的皮膚。她畫畫非常棒,讓我從心底里佩服。
她剛來學(xué)素描時(shí),我就聽說她已經(jīng)考過了全國動(dòng)漫六級(jí)了,而且還是“自學(xué)成才”。我得知這件事時(shí),驚訝得不得了,她是怎么做到的呢?原來她從小熱愛畫畫,有時(shí)甚至到了癡迷的程度,周末、節(jié)假日當(dāng)我們開開心心玩耍的時(shí)候,她卻專心致志地呆在自己的房間里仔細(xì)揣摩、反復(fù)臨摹,不論寒冬酷暑,從不間斷。正是她這種刻苦好學(xué)的精神,使她不斷進(jìn)步,練就了非同一般的繪畫功底。
一天素描課上,老師講完了主要知識(shí),就教我們怎樣畫罐子的基本結(jié)構(gòu),教完后,我們在畫的過程中遇到了一個(gè)難題:瓶口怎么畫?我望向一起畫畫的同學(xué)們,大家也都跟我一樣愁眉不展。我想:要不去叫老師吧,后來一看,老師正在輔導(dǎo)另一組的同學(xué),我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣,額頭上都冒汗了。
這時(shí),“小畫家”神情自若地觀察了一會(huì)兒,注意好細(xì)節(jié),牢記著要領(lǐng),拿起畫筆,開始畫起來。那動(dòng)作稱不上特別嫻熟,但肯定已經(jīng)胸有成竹了。只見她這一勾,那一描,又用橡皮擦了擦,瓶口就畫好了。她微微一笑說:“OK”!把成品拿來一看,哇,比一位畫了很久的同學(xué)畫得還要好。同學(xué)們都湊上去看,不時(shí)發(fā)出一聲聲贊嘆,最后,大家異口同聲地對(duì)“小畫家”說:“高英杰,你真棒!”
過了一會(huì),老師給那邊的同學(xué)改完畫,來到我們這邊,看到“小畫家”的畫后,舉起她的畫板,對(duì)全班同學(xué)說:“你們相信這幅畫是出自以前從未畫過素描的同學(xué)之手嗎?”大家齊呼:“不敢相信這真是她畫的`!崩蠋熣f:“天上不會(huì)掉餡餅,只要勤奮努力,就會(huì)有收獲。高英杰同學(xué)就是靠著這種刻苦好學(xué)的精神,不斷努力,才取的好成績的,所以你們要向她學(xué)習(xí)!”大家喊道:“好~~!睆拇,高英杰的大名就開始被同學(xué)們傳誦了。
三百六十行,行行出狀元。哪個(gè)才藝都有“能”的人。這就是我身邊的小能人——高英杰。
小畫家作文4
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我急匆匆地回到教室。
“同學(xué)們好!”
“老師好!”
“誒!這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,無聊至極,因?yàn)槲矣X得一大串的數(shù)字把我弄得頭暈眼花,什么圓周率,什么比,弄得我一臉懵逼,但是能干嘛呢?喔!對(duì)了!可以畫畫來消耗時(shí)間!”我想道。二話不說我就從抽屜里拿出一本筆記本,但是我又怕被老師發(fā)現(xiàn),后來下定決心!這節(jié)課畫畫。畫畫一筆一劃的,時(shí)間就消耗了很多。
“刷刷刷”我在本子上留下了痕跡,老師講的課我一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)腦去!爸茔洮,回答一下這個(gè)問題”我被突如其來的問題蒙住了,我一下子站起來,仔細(xì)“端詳”著屏幕上的'問題。
“嗯……18。84”我小心翼翼地把答案說出來,生怕會(huì)說錯(cuò),老師還沒說我的答案是對(duì)是錯(cuò)時(shí),我緊張至極!罢_的”我舒了一口氣,心里美滋滋的。坐下之后繼續(xù)在本子上亂涂亂畫。
“叮鈴鈴”下課了?好快!“同學(xué)們,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是練習(xí)冊65~66頁”我興沖沖地從抽屜里抽出練習(xí)冊,翻到65頁。
誒?怎么這么難?難道是我今天沒有聽課?不管了,寫吧!我蒙著腦子胡亂地亂寫一通。
第二天,老師評(píng)講作業(yè)的時(shí)候,重點(diǎn)批評(píng)了我,因?yàn)樽蛱斓淖鳂I(yè)非常糟糕,只對(duì)了3題。
那節(jié)課過后,我每節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)真聽講,因?yàn)槿绻覜]有認(rèn)真聽講,我當(dāng)天的知識(shí)就不會(huì)完全的鞏固,就如那天一樣,上課畫畫,課堂內(nèi)容沒有理解,所以作業(yè)非常糟糕,被老師大批一頓。心里非常內(nèi)疚。
數(shù)學(xué),其實(shí)是一種神奇的東西,他能計(jì)算出不同的結(jié)果,有時(shí)還能讓人大吃一驚,所以我下定決心一定要學(xué)好數(shù)學(xué),作業(yè)一定好好完成。
小畫家作文5
一次上美術(shù)課,老師教大家畫自己的家。老師還沒有講完,我就和我的同桌—班上的繪畫天才胸有成竹地畫了起來。當(dāng)我正認(rèn)真畫桌子的時(shí)候,由于上次畫得太重,畫紙上留下了深深的印記,我沒拿穩(wěn)筆,于是筆順著痕跡劃下了長長的一道,我一邊地嘟囔著一邊準(zhǔn)備要撕本子。
這時(shí),繪畫天才嗎某某側(cè)過頭笑著說:“畫得很好看呀,撕了真可惜,我?guī)湍愀母!”說著接過本子,改了起來。以前從沒有看過馬某某畫畫,她畫得好專注!原來柳條般細(xì)的.眉毛,現(xiàn)在彎了起來,那雙水靈靈的大眼睛也瞇了起來,她細(xì)長的頭發(fā)遮住了她那半張秀麗的臉,她如此的專注,以至于沒有發(fā)現(xiàn)我注視著她。很快便改完了,我看了下,哇!她把那條線改成了地毯,原先的瑕疵一點(diǎn)兒也看不出來了,我感激的說:“謝謝你,馬某某!”馬某某撓撓頭笑著說:“也沒什么啦!”
馬某某畫得真好看,而且很謙虛,長大后一定能當(dāng)畫家。
小畫家作文6
冀是我的好朋友,也是我的同學(xué)。她是一個(gè)非常可愛的小女孩。她比我矮,留著短短的運(yùn)動(dòng)發(fā),平時(shí)頭上還扎著小辮子。她的皮膚很白,臉很圓。你說話的時(shí)候有時(shí)候會(huì)裝可愛。她跳國際標(biāo)準(zhǔn)舞跳得很好,得了一等獎(jiǎng)。
她喜歡幫助她的同學(xué)。她一年級(jí)當(dāng)路隊(duì)長的時(shí)候,放學(xué)排隊(duì)的.時(shí)候看到一個(gè)同學(xué)的水杯掉了,就跑過去幫同學(xué)撿水杯。因?yàn)樗龕蹘屯瑢W(xué),很多同學(xué)在二年級(jí)選班委的時(shí)候都選她當(dāng)組長。因?yàn)樗隣敔斈棠毯臀夜牌攀青従,我和她認(rèn)識(shí)很久了。
高一同桌的時(shí)候,那段時(shí)間我們相處的很好。但是老師過了一段時(shí)間才讓其他同學(xué)上課不說話,我們就被調(diào)走了,F(xiàn)在我們一起管理星期五早上的閱讀課,她負(fù)責(zé)閱讀,我負(fù)責(zé)紀(jì)律。我們現(xiàn)在是好朋友,我愿意永遠(yuǎn)和她做朋友。
小畫家作文7
我們班有一位小畫家,她的名字叫錢新葉。她的身材不胖不瘦,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮。頭發(fā)稍卷,烏黑發(fā)亮。她濃眉大眼,長得挺漂亮的。
錢新葉做事很認(rèn)真,畫畫更加認(rèn)真。有一次,她畫了一幅《百鳥圖》。畫面上有一棵參天大樹,樹上生活著許多小鳥。她畫的小鳥就像真的.一樣,千姿百態(tài),栩栩如生。畫上有的小鳥剛剛捉了蟲子回家,準(zhǔn)備喂給自己的孩子吃;有的小鳥在和朋友交談自己的所見所聞,另一只小鳥正在洗耳恭聽著……她的這幅畫被刊登在報(bào)紙上,還在人民大會(huì)堂展出過,可真厲害。這幅畫還得到了全國比賽的第三名。我們班很多同學(xué)都向她要畫的復(fù)制品掛在家里呢!
她喜歡畫動(dòng)漫少女。一次,我看她在那兒臨摹一個(gè)動(dòng)漫人物。只見她聚精會(huì)神,看一筆,畫一筆。畫好了之后,她還和原圖對(duì)照對(duì)照。哪兒不像,她就會(huì)修改一下,直到滿意為止。我和她一樣,都很會(huì)為圖畫配色。因此,我倆互相學(xué)習(xí),成了很好的朋友。
這就是我們班的小畫家——錢新葉!
小畫家作文8
我身邊有很多小能人,但我最敬佩的是我們班上的“小畫家”——趙遠(yuǎn)錦。
她長著一張瓜子臉,戴著一副紫框眼鏡,頭上扎著個(gè)馬尾辮,嘴角總掛著自信的笑。她是我們班的美術(shù)課代表,每當(dāng)老師要求做海報(bào)時(shí),她總是第一個(gè)舉手。她每次的'畫畫成績都是“優(yōu)”,讓我們佩服得五體投地。我們班同學(xué)幾乎都是她的“粉絲”。
一次美術(shù)課上,老師讓我們把自己夢到的、想到的、看到的結(jié)合在一起,畫成一幅畫。只見她沉思了一小會(huì)兒,便提筆疾畫。果真下筆如有神,一座美麗的花園很快就被她搬入了畫中。
還有一次,她的海報(bào)在多功能教室里展覽。同學(xué)們觀看時(shí),都被她的海報(bào)深深吸引,駐足不前?粗瑢W(xué)們對(duì)她嘖嘖稱贊,我腦海里想象著她作畫的情景。在一個(gè)安靜的夜晚,柔和的燈光布滿了房間,她坐在桌前拿著畫筆,聚精會(huì)神地描畫。時(shí)間在不知不覺中溜走,她用力甩了甩手,昂起頭,重又操起筆,鼓足勁兒堅(jiān)持著,認(rèn)真地繼續(xù)畫,一幅精彩的海報(bào)就這樣誕生了。
我們班的“小畫家”真是名副其實(shí)!
小畫家作文9
冬姐姐邁著輕盈的.步伐來到人間,她左手挎著魔法花籃,右手拿著魔棒輕輕一點(diǎn),天地間下起了鵝毛大雪。
小動(dòng)物們都興高采烈地跑到雪地上畫畫。小馬畫月牙,小鴨畫楓葉,小狗畫梅花,小雞畫竹葉。小動(dòng)物們開心的說:“在潔白無瑕的雪地上畫畫,真有趣啊!”
啊,冬天真美,我喜歡白雪皚皚的冬天!
小畫家作文10
“這兒歪了嗎?”,“這兒是不是畫的太扁了?”咦,這是誰在說話?讓我告訴你吧,這是我的妹妹--閆雨婷在話手抄報(bào)呢!
她,橢圓形的臉,嫩白的皮膚,不粗不細(xì)的眉毛下長著透著生氣又炯炯有神的`眼睛。雖不說長的沉魚落雁,但也蠻有藝術(shù)家氣質(zhì)的。
閆雨婷的每張手抄報(bào)我都看過,她每次的手抄報(bào)都能圖文并茂。這可都是她自己的功勞。
你瞧,她臉上看上去心不在焉,其實(shí)可認(rèn)真哩!她這里一勾,那里一畫,不大一會(huì)兒工夫,一個(gè)栩栩如生的孩子就“誕生”了,我們看了都贊不絕口,妹妹甚至用夸張的口吻說:“婷婷長大后一定會(huì)成為一個(gè)畫家!” 這就是我的妹妹,一個(gè)天才畫家。。
小畫家作文11
我們班有許多小能人,有體育小能人,有舞蹈小達(dá)人,有小小歌唱家,其中令我最佩服的是小畫家郭怡寧。
郭怡寧是個(gè)小才女,她文采好,畫畫技術(shù)也是班上一流的。有節(jié)美術(shù)課上,老師將她的漫畫展示給大家,大家不禁嘖嘖稱贊。我仔細(xì)端詳,瞧那人物的神態(tài),舉止,多逼真。壕條流暢,粗細(xì)恰到好處,沒有不連貫的,是一氣呵成的;人物神態(tài)自然,舉止動(dòng)作栩栩如生。整個(gè)人物構(gòu)成活靈活現(xiàn),惟妙惟肖,令我找不到缺點(diǎn),讓我好佩服。
要想畫畫好,不僅要有天賦,還要有豐富的想象力,還要有辛勤的'練習(xí)。不然怎能畫出有創(chuàng)意又有功力的畫呢。郭怡寧就有這樣的想像力,畫出來的畫也別有一番風(fēng)格。一節(jié)美術(shù)課上,張老師布置“綠葉對(duì)根的情意”的美術(shù)作業(yè),我絞盡腦汁,就是不知道該畫什么才能體現(xiàn)老師的要求。旁邊的小畫家郭怡寧大筆一揮,三下兩下就搞定了。
她畫了兩位一大一小的清秀女子,站在一棵大樹旁。在她們身后畫了一個(gè)巨大的愛心。不用說,畫中的女子是一對(duì)母女。她們神態(tài)安詳,相依相偎,臉上掛著幸福的微笑,整個(gè)環(huán)境令人感覺溫馨美好。再加上她涂的顏色是紅色系列,更體現(xiàn)了母女倆對(duì)彼此的愛。
如果你有機(jī)會(huì)欣賞這位小畫家的作品,一定為被她的作品所折服,一定會(huì)令你驚嘆不已,贊嘆連連。
小畫家作文12
她的個(gè)子很高,皮膚較黑,一頭如黑橄欖的頭發(fā),水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,笑起來有兩對(duì)深深的小酒窩,煞是可愛。她十分愛畫畫,常常爭分奪秒地畫。
有一次,大家都從托管回校了,可她還沉迷在自己的世界中。我?guī)状巫哌^去叫她回學(xué)校,她都不理我,目光緊盯著畫本,筆尖在紙上慢慢地移動(dòng)著。不一會(huì)兒,一只活潑可愛的小狗躍然紙上,可她似乎還是不滿意,噘了噘紅潤的小嘴,側(cè)了側(cè)腦袋,思索了一會(huì)兒便拿起橡皮這里擦擦,那里抹抹,不一會(huì)兒小狗便更加立體了,連小狗的眼神都活靈活現(xiàn),小狗似乎發(fā)現(xiàn)了什么似的,貪婪的眼神被小恩畫得十分傳神。我想,它大概發(fā)現(xiàn)了什么好吃的吧!我抬頭看了看鐘。呀,還有十五分鐘就上課了,我心里更緊張了,我連忙說:“求求你別畫了好不好?你再畫我就回學(xué)校了。”我以為這樣嚇唬她一下她便能和我一起回學(xué)校,誰知她似乎突然“失聰”了,對(duì)我的話置之不理。只見她一絲不茍地畫著小狗的尾巴,嘴唇偶爾還微微地動(dòng)著,似乎在念叨著什么。我對(duì)于小恩的`反應(yīng),半是敬佩,半是惱火。我靈機(jī)一動(dòng),趁她構(gòu)思時(shí)半開玩笑地一下子抽走了畫本。這下她可發(fā)火了,伸手想奪回畫本,我立刻轉(zhuǎn)身想跑,可她眼疾手快地揪住了我衣角,那雙烏黑的大眼睛里的怒火似乎都要燒著我了,她像一頭發(fā)怒的小獅子,大聲說:“快把畫本還我!”我不得不像一只小兔子一樣乖乖地交出畫本。她的怒火才漸漸消退,眼里又恢復(fù)了往日的溫柔。
她抬起頭看了一下鐘,似乎有些理解地對(duì)我說:“要不你先回去吧,我等會(huì)兒再回!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,剛轉(zhuǎn)身要走。她又叫住我說:“等等,幫我把水杯也拿回去吧!謝啦!”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起她的水杯走了。
我到校時(shí)已經(jīng)14:25分了,我看小恩還沒有來,便把水杯先放在我的課桌上,抄起作業(yè)來。過一會(huì)兒,只見小恩氣喘吁吁地跑了進(jìn)來。不用問,她一定是又畫得忘記時(shí)間了。但她似乎在找著什么,眉頭緊鎖。我走過去想還她水杯。她一看,眼睛頓時(shí)一亮,隨即又有些生氣地說:“你不要隨便拿我水杯好不?”我委屈極了,說:“是你讓我拿得。 彼仁怯行┮苫,繼而恍然大悟。她不好意思地說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!”于是我們都笑了。
這就是“小恩”,一個(gè)對(duì)畫畫如癡如醉的小女孩。
小畫家作文13
我喜歡騎自行車、跑步、打羽毛球、滑滑板、練武術(shù)……怎么樣?小朋友,你喜歡嗎?告訴你——我還是畫畫高手呢!
我從小就喜歡畫畫。在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,我家就有一塊小黑板,還有很多粉筆,有紅色的、粉紅色的、黃色的、棕色的、紫色的……你知道嗎?這是我爸爸給我畫畫用的,我可以在黑板上想畫什么就畫什么,而且不管我畫得好不好,爸爸、媽媽都會(huì)表揚(yáng)我、獎(jiǎng)勵(lì)我,即使我把自己的衣服弄得滿是色彩,活像一只大花貓,他們也不會(huì)罵我。
后來,爸爸給我準(zhǔn)備了各種各樣的紙啊、蠟筆啊、顏料啊、水筆啊、毛筆啊……我想畫的時(shí)候就可以畫,想怎么畫就怎么畫。我喜歡畫通紅的太陽、快樂的小鳥、青青的小草、高高的大山、清澈的小溪、可愛的小金魚、高大的恐龍、飛奔的汽車……我家客廳的“五彩墻”都是我的作品:蠟筆畫《共創(chuàng)美好家園》、《保護(hù)綠色就是保護(hù)生命》、粉筆畫《神秘的太空》、鉛筆畫《霸王龍》……我家四樓墻壁上還有威風(fēng)十足的中國龍,……有很多大人看了會(huì)問:“波波,這是你畫的嗎?”我以為他們會(huì)笑話我呢!可他們說:“太漂亮了,真是小畫家呀。”我聽了他們的夸獎(jiǎng),心里美滋滋的。
讀幼兒園的時(shí)候,每次幼兒園興趣小組報(bào)名的時(shí)候,媽媽問我想學(xué)點(diǎn)什么,我會(huì)毫不猶豫地說:“我要學(xué)畫畫! 在幼兒園,在學(xué)校,老師經(jīng)常表揚(yáng)我,說我畫得很棒。在2008年南馬鎮(zhèn)迎奧運(yùn)幼兒繪畫比賽中,我還得了一等獎(jiǎng)呢!
我喜歡畫各種各樣的.畫,比如:蠟筆畫、線描畫、黑白畫、水粉畫……現(xiàn)在我跟 王老師學(xué)水墨畫,王老師可厲害了,只要用一支軟軟的毛筆,蘸上水和墨就可以畫出不同形狀的花、鳥、山、水,小動(dòng)物和人物,好神奇!我非常喜歡水墨畫,而且還可以和很多像我一樣喜歡畫畫的小朋友一起作畫,我覺得好開心。
現(xiàn)在我的畫是畫得越來越好了,可是你知道嗎?學(xué)好畫畫可不是一件容易的事,要不怕苦、不怕累,還要少很多玩的時(shí)間,不過我會(huì)堅(jiān)持畫下去,會(huì)繼續(xù)努力,不會(huì)驕傲,我一定要認(rèn)認(rèn)真真地向王老師學(xué)習(xí),用毛筆、水墨畫出更多、更精彩的人物、花鳥、山水……
小畫家作文14
她有一張?jiān)賯ゴ蟮漠嫾乙补串嫴怀龅耐昝拦献幽,她有一頭令女生們羨慕不已的秀發(fā);她總是穿著色彩淡雅的衣服,代表著她不愛張揚(yáng)的性格……她就是最讓我佩服不已,大家公認(rèn)的“小畫家”——楊琰君。
說起楊琰君的繪畫水平,哎,那真叫一個(gè)絕!可是,當(dāng)同學(xué)們用贊嘆的目光望著她時(shí),她總是極謙虛地朝大家友好一笑。這不,又來了……
美術(shù)課上,班里的“百事通”——符志濤得到了楊琰君的一幅畫。這畫太好了,惹得他心里直癢癢,一個(gè)勁兒地把這幅精美的畫給周圍同學(xué)欣賞。我嘛,幸運(yùn)地成為了其中之一?梢源箫栄鄹@!我接過畫,仔細(xì)一看:這畫雖然還沒來得及上色,幾筆已經(jīng)勾勒出了一幅只有童話中才能看見的、童話般的意境!今我和其它同學(xué)交口稱贊。此時(shí),我眼前一下子浮現(xiàn)出了她平時(shí)刻苦練畫的場景:炎炎夏日,她獨(dú)自一人握著畫筆埋頭繪畫;窗外,同學(xué)們的歡聲笑語她渾然不覺……總是這樣畫著,練著,沉浸其中。
也許是我們的動(dòng)響太大,把美術(shù)老師給引來了,薛老師拿起畫欣賞起來。半響才問:“這是哪位同學(xué)畫的`?”我們一致把欽佩的目光投向了楊琰君,而她則朝我們輕輕聳聳肩,兩個(gè)小酒窩盛著謙虛在臉上蕩漾開去,兩排皓齒隨之出現(xiàn),又像沒那回事一般,緩緩開始了另一幅“大作”的開始。
其實(shí),楊琰君繪畫水平不僅純熟,而且她特別善長于“千人千面”類的高難度繪畫。
在這學(xué)期的第一次化妝舞會(huì)中,楊琰君與幾個(gè)好朋友打算模仿巴啦啦小魔仙。很榮幸我也是其中的一員。
離舉辦化妝舞會(huì)的時(shí)間越來越近,但由于我們的一時(shí)疏忽,面具來不及畫了。經(jīng)過討論楊琰君擔(dān)當(dāng)了畫面具的這個(gè)重任。
宣凡的繪畫功底不賴,對(duì)人物的畫法有著“看家”的一手,而楊琰君嘛,我似乎很少見到她畫人物,還是有點(diǎn)放心不下。
當(dāng)我不由地一次次抬頭看她時(shí),她一直是緊握著筆,皺著眉頭,一筆一筆地在紙上挑戰(zhàn)自己,我暗暗為她捏了一把冷汗。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了,當(dāng)我看到楊琰君精心畫出的面具,心里的大石頭這才放了下來。這幾個(gè)面具各有特點(diǎn),可以說是栩栩如生呀!
遺憾的是由于時(shí)間把握不當(dāng),我們沒有排練完全部內(nèi)容,而是把時(shí)間花在了劇本上,失去了獲得最佳表演獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。我們充滿歉意地朝她笑笑,楊琰君和平時(shí)一樣,用友好的目光將那一句“沒關(guān)系”送到我們心里。
楊琰君無論在過去和現(xiàn)在,都用動(dòng)人的微笑打動(dòng)著每一個(gè)同學(xué)。祝愿她的一切都能像她手中絢麗的畫筆一樣多姿多彩!
小畫家作文15
周末上午,陽光明媚,秋高氣爽。帶著愉快的心情,我們和爸爸,媽媽一起來到了哈西紅場美術(shù)館,來參加一場特別的畫展。之所以特別是因?yàn)檫@次畫展都是和我們同齡的小朋友的作品。更特別的是,這里也有我們自己的作品。
走進(jìn)畫展,我們就被門口巨大的'舞臺(tái)吸引了。這里正在進(jìn)行神奇的魔術(shù)表演。只見魔術(shù)師雙手舞動(dòng),火焰在他指尖飛舞,太神奇了。而后厲害的魔術(shù)師叔叔又表演了好多節(jié)目,我們看的目不轉(zhuǎn)睛。
看過魔術(shù),我們開始了畫作的欣賞。這些小朋友都好厲害,《頭發(fā)里的游樂園》,《我的美術(shù)老師》,《森林之王在東北》等等有趣有好看的作品一一映入我們的眼簾。
參觀過畫展,很榮幸的在一片塑料布?jí)ι狭粝铝宋覀兊漠嬜。我用水彩在塑料布(jí)ι袭嬌狭藡寢屆利惖纳碛埃硪粋(gè)小伙伴兒則在紙箱子上涂畫了一棟彩色的房子。
2個(gè)小時(shí)的參觀活動(dòng)很快就結(jié)束了。我們感覺非常有意義,不但欣賞了魔術(shù),畫作,還自己動(dòng)手畫出了不一樣的畫,心里好高興。
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