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你的饋贈點燃了我作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的你的饋贈點燃了我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你的饋贈點燃了我作文1
搖曳的燭光在寂靜黑暗的夜色中顫動，我的心被蠟油牽動，透出點點溫暖的火光。
小時候，我是與姥姥姥住在一起的，那時鄉(xiāng)下農(nóng)村一到雷雨天常常斷電。那黑沉沉的天要把我們包裹住似的�！靶〈唬@是要下雨了，快把衣服收進來�！崩牙芽粗彀櫫税櫭汲艺f道，我連忙應(yīng)了聲：“好！”說是要我收，其實姥姥一點也沒讓我干，反而她自己慌里慌張把衣服收進屋。我看了看天，那天穹像一頭怪獸一般，張著大嘴，似乎要把小村莊給吞沒。我嚇了一跳，連忙準備進屋。剛邁出去一步，“轟隆”一道閃電劃破天空，天穹被割開了一道口子，黃豆大小的雨點落到我的臉上。而我早已被那雷鳴驚得蹲在原地，雨點落在我的臉上，好似打開了我的淚腺開關(guān)，哭了起來，邊哭邊喊：“姥姥！姥姥！”“來了來了，哎呦！小椿別哭哦！快進屋，別被雨淋感冒了。”姥姥一聽到我的哭聲，頓時嚇了一跳，手中衣服也不管了，連忙抱起我跑進屋。
黑沉沉的天好像看我哭很高興，雨下得越來越大。突然，我聽到“叭”的一聲，原本明亮的房間一下變得昏暗起來，原來是停電了。我原本就怕黑，哭聲更大了。姥姥一聽到哭聲，輕輕地抱住我，一下又一下拍著我的背，試圖哄睡我，我哪肯輕易入睡，還是非要鬧著說怕黑。 最后，姥姥拗不過我，年邁的她只好背起幼小的我深一步淺一步地去鄰家借蠟燭，雨還在下，姥姥身上披著雨衣，我清楚地感受到姥姥的身子在顫抖，不知道是冷得還是背著我累得。借到蠟燭，姥姥半邊身卻也濕透了，我卻干爽極了。姥姥又深一腳淺一腳地背著我回家。姥姥劃了火柴點燃蠟燭，點點燭光在漆黑的夜里溫暖了我。我清楚地知道，溫暖我的不是蠟燭，而是姥姥的愛。抱著姥姥沉沉睡去，無人在意的泥濘小路上，有著深一腳淺一腳的.腳印。我明白，饋贈給我蠟燭的是鄰居，饋贈給我溫暖的是姥姥。
燭光裹挾著姥姥的愛，照亮了我，溫暖了我，最后在寂靜黑暗的夜色里點燃了我。
你的饋贈點燃了我作文2
舅舅家有個煩人的小表弟，他每次來都喜歡擺弄我的東西，經(jīng)他擺弄的東西，往往面目全非，有時，他還大言不慚的想我討要。媽媽每次都耐心的說”拿出來和表弟分享，多一個人開心，多好�。 蔽易约旱膶氊悾也辉敢狻�
有一次，他生病在我們家樓下打點滴，打完點滴后到我們家里來串門，一眼看到了我的一副限量版的畫，那畫是小學(xué)畢業(yè)后，我最好的朋友送我的，表弟非得要，一家人禁不住他生病加哭鬧，臨走時，媽媽偷偷把其中四張貼畫送給了表弟，為此，我哭了整整一晚上，好長時間不理媽媽和表弟。
后來發(fā)生的一件事，改變了我的看法，有一天晚上九點半了，舅舅帶著這個小東西敲響了我家的門，我立刻感覺大禍臨頭了，他一進門滿臉淚痕，雙手緊握。我莫名其妙，只見他伸開倆手，滿手黑乎乎的，散發(fā)著酒香和巧克力甜味兒，哭聲又響起：”姐姐，我自己…舍不得吃，…想帶回來…咱們…一塊兒吃，化了…嗚…”舅舅解釋說，他帶表弟去自己同學(xué)家吃飯，同學(xué)給小孩子們分發(fā)從國外帶回的精美巧克力，表弟一顆也沒舍得吃，堅決。誰知要帶回來分給姐姐和姑姑。誰知回家路上睡著了，一路緊緊攥著的巧克力也化了。我看著他嗚嗚哭的'可憐樣，一下子大受感動，他小小年紀就知道有好東西不獨自享受，而我平時的作為是多么小氣，這真讓我這個做姐姐的汗顏。又想起表弟的諸般好處，趕緊拿著他臟兮兮的小手哄道：”姐姐，聞到比吃的還高興好香啊，謝謝你寶貝！”
”你…你…你不生氣了，我以后不要別人的東西了…”我刮刮他的小鼻頭說：”姐姐，逗你玩呢，別人的東西不能隨便要以后姐姐有好東西都會分給你！”表弟揮舞著臟兮兮的小手開心大笑。
經(jīng)過這件事后讓我明白了許多表弟用他的行動感染了我，讓我懂得了分享的意義，有時候只需要你做出一點點，努力就可以從小小的分享里獲得大大的感動！
你的饋贈點燃了我作文3
夜幕降臨，漆黑的幕布上掛著一輪明月，明月周圍籠罩著淡淡的霧氣，散發(fā)到海面上，讓人難以捉摸。我有時很恍惚，宛如大海上迷失方向的一葉小舟，正缺一個至關(guān)重要的指南針和一束刺穿迷霧的光。
不知從何時開始，我變得越來越浮躁，越來越不專一，表面上努力學(xué)習(xí)、背書、刷題，表現(xiàn)出一副勤勤懇懇的樣子。外人看來很努力，但只有我自己知道我有多么迷茫。很多次扔下書本，埋頭冥想，不知道怎樣才能在這個競爭力極強的班級里站穩(wěn)腳跟。
我一直想要發(fā)泄，但也只能無力地呆坐著，內(nèi)心茫然，腦子一片空白�！岸＿恕笔謾C鈴聲響起，拿起一看，原來是校隊隊友的消息。“來踢球啊，今天約了不少人，老地方，就差你一個了。”我心想，干什么事也比閑坐著好吧，于是從柜子里翻出球鞋，只身向球場走去。
到了球場，隊友就招呼我：“嘿！這呢，快換好球鞋，左邊鋒的位置給你留著呢�！睋Q好裝備后，踏上那片曾經(jīng)把心靈寄托在此的綠茵。由于太多的煩心事影響了大腦思考，上場后一直不在狀態(tài)，頻繁地丟球，還差點導(dǎo)致被對手進一個。
半場休息，隊長來找我：“今天咋了，在學(xué)校那股豪勁呢？這不像在校隊的你啊。”我很不耐煩地回答道：“沒狀態(tài)，我走了，不耽誤你們踢了�！闭f著就要卸裝備。
“慢著，你看你對面的球場�！蔽姨ь^看了看，不過是幾個踢球的小孩，看樣子四五年級。接著他又張口，“你看他們，沒有實用的裝備，沒有華麗的球衣，甚至湊不齊人，但他們卻一樣很快樂，這和你當時練球時很像。你還記得你當時發(fā)過的誓嗎？你說你要像你的偶像一樣，讓別人刮目相看�！�
透過層層迷霧，有一束光照耀在我身上，這正是我所尋找的答案，讓我擺脫困境的答案。我大吼一聲，喊道：“上場！”下半場漸漸找回了狀態(tài)，積極投入到比賽中。如果你不能擺脫現(xiàn)在的困境，那就拋棄掉現(xiàn)在的你，換一種身份。來吧，站在你的主場來閃耀你的光芒，我暗暗對自己說。我用足球為顏料，以腳為筆，揮汗如雨，在空中畫出一道道絢麗彩虹。
你的饋贈，點燃了我內(nèi)心深處的.火苗，它所放出的光，讓我找到返航的正確方向。在那之后，我從海上的漂流者變成一名無畏的水手，即使經(jīng)歷再多狂風(fēng)暴雨，仍然有著尋求新大陸的信心和勇氣。
你的饋贈點燃了我作文4
友情的饋贈，帶給我快樂。
友情的到來，是悄無人知的。當它來到時，我們卻沒有感覺到，只覺得很快樂。
記得那是一個晴朗的清晨，這一天也將開啟我新的一段旅程，就是上中學(xué)。剛進入中學(xué)的我，對所有的事物都是陌生的，漸漸的自己變得安靜。那時我們還不認識，只是淺淺的一笑。
經(jīng)過時間的見證，我們成為了形影不離的好朋友，見到我們的人都說，我們好像一對雙胞胎。那時，我們很高興，漸漸的我們的友誼越來越深厚。但是，同時我們也一起面對了第一個困難，第一個困難的來臨，讓我們的友誼似乎快要分裂。其實就是因為一件小事，而不理對方，漸漸的形同路過的陌生人。當經(jīng)過時，我們誰也沒有說出這句話。難到我們的友情這就是終點。
一張溫暖的紙條，一句溫暖的話語融化了我們心中那塊冰冷的'冰塊。課間，我們的座位距離得很近，進的似乎可以聽到對方的心跳。這時，我們心中只有一個想法，就是趕緊和好。我們同時想要說出口，可是漸漸誰也不敢說，而她，卻遞過一張紙條，一個盒子，溫暖的話語，滲透我的心房。我們互相的說著“對不起”，溫暖的笑容，讓友情更加堅固，更加深厚。
友情的饋贈，讓我們快樂，讓我們感受到溫暖。
你的饋贈點燃了我作文5
曾經(jīng)刻意追求的，卻千百次錯過，曾經(jīng)執(zhí)著等待的，卻次次失落。錯過和失落一度綴成我多夢的窗口。一一題記
曾天真地認為，生命之花輕輕松松就會開得燦爛，開得迷人，卻常常被現(xiàn)實的大手屢屢挫傷。
進入初中以來，我發(fā)現(xiàn)我只是一只普通的鴨子；在燦爛的花叢中，我不再是那朵挺拔，高傲的花了，我僅僅是小草而已，襯托花的美麗。
班中的佼佼者不在是我，比我優(yōu)秀的人有很多。從此我便落道孤獨，失落的深淵里，想跳卻沒有掙扎的力量。
走在回家的路上，我第一次有了那種不知所措的感覺。走在街燈下，看著明晃晃的.燈光，我的眼晴濕潤了。以前，我一帆風(fēng)順，現(xiàn)在卻恰相反。不知不覺的，我到家了。怎么回來這么晚，出什么事了？＂進門就聽到了媽媽急切的詢。我沒出聲。“呀，怎么眼晴紅紅的。＂媽媽似乎察覺到了什么，我極力忍著淚水，說了句沒什么＂，便推門進入了自己的房間。
夜深人靜時，我望著天上的明月發(fā)呆。突然門被推開了，媽媽走進來。
飯都沒吃，不餓嗎？這樣小小的困難就把你難住了？＂�。浚⑽矣行┏泽@，你怎么知道？＂我是你肚子里的蛔蟲�。�
如果勝利是上帝給你的酬勞的話，那么失敗就是生命的饋贈，他想教你一些東西：在激烈的戰(zhàn)爭中，沒有時間讓你抱怨，你要做好你自己。而勝利，只能來源于不斷的學(xué)習(xí)。
聽了媽媽的話，我不再祈禱勝利，不是不想勝利，而是因為我知道失敗是生命的饋贈，我知道如何做一個更好的勝利者！
你的饋贈點燃了我作文6
是誰點燃了世界，點燃了春天，又點燃了我。
——題記
你猶如一棵大樹，在炎夏贈我涼蔭；你猶如一顆明星，在黑夜贈我光亮；你猶如一把烈火，在冬日贈我溫暖。你的饋贈，點燃了我。
“轟隆隆——”雷聲震耳欲聾，傳遍各處�！皣W”的一聲，雨滴呼朋喚友，似碎鉆，從天而降，落在葉上，砸在地上。
臥室內(nèi)，書桌前，我被一道題難住了，煩躁不已。雨滴敲擊窗戶發(fā)出的響聲，似是在嘲笑我：“哈哈，你這個大笨蛋，這都不會，呵！”心中不禁升起一陣怒火，一巴掌拍向窗戶，震落了不少雨滴。我抓起稿紙，將手中的'筆一齊扔在地上，彎著腿，蜷著身子。明明認真的思考過了，為什么還解不出來？為什么，到底是因為什么！
“吱——”門開了。媽媽輕手輕腳地走了進來，站在我身后，拍拍我的肩膀，慢慢道：“孩子，遇事不能慌，做題也是一樣，所以，靜下心，理理思路，重新再算，慢慢來，加油！”而后，遞來一杯茶，放在桌上，又悄悄離開了。
我抬頭，端起茶杯，輕品一口。是屬于茶的清香，淡淡的，撫平了我心中的怒火。視線飄飄然落在桌邊——是一張便簽。上面是媽媽寫的字：相信自己可以，加油！句尾貼一個大大的笑臉。我抬起頭，看向窗外，不知何時，雨停了，大樹直立立地站著，好像在對我說：“加油，堅持到底，你可以的！”
拾筆，拿一張新的稿紙，重新思考，將步驟一個個都寫下，算出得數(shù)。我長舒一口氣，露出了會心的微笑。
你的饋贈是一句安慰、一張便簽、一杯熱茶，點燃了我的黑夜，點燃了我的信心。
你的饋贈點燃了我作文7
在我成長的每一個瞬間，父母贈予我點點滴滴的親情，如同火炬，點燃了我�！}記
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我也即將抱著不算差的成績，步入初三的學(xué)習(xí)生涯。然而，憶往昔，初一那年的我卻被那現(xiàn)實挫敗的萎靡不振�！皩W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退�！泵恳晃煌瑢W(xué)都在努力，而我就那樣被落下，那是我考過的最差的成績，近乎班級倒數(shù)，即使我心里明白，哭解決不了任何問題，但眼淚卻仍是止不住的流。那一刻，我對未來好似有些迷茫，不知要到哪兒去，不知要怎樣去面臨未來的種種。不知所措充塞著我的頭腦，更不知該去如何面對為自己傾注許多心血的父母和老師。在見到爸爸的那一刻，我慘淡一笑，假裝自若地與爸爸說道：“我變成差生了啊，應(yīng)該......再也不會有人在意我的成績了�！毙睦镒龊昧税ちR的準備，幻想著未來被不在意，甚至是鄙夷的生活，我的眼里好像沒有了光。
出乎我意料的是，爸爸并沒有責(zé)怪我，反而安慰我道：“不就是考砸了這一次嗎？還有下一次呢，只要你堅持，就肯定會進步的。”我內(nèi)心對自己的不滿好像在那一刻全部涌上心頭，喊道：“可是我已經(jīng)成為差生了，還會有人關(guān)心我的`成績嗎？”爸爸錯愕了一刻，微微一笑，拍了拍我的肩，笑道：“還有我啊，不管別在意與否，我都會關(guān)心你的一切，因為你是我的女兒啊�！蹦且豢�，內(nèi)心的堤壩被沖垮，我不顧一切的哭了起來，是對自己的埋怨，是辜負父親心血后的難過，全部都留在了眼淚中。那天，我哭了許久，好似是要把過去的自己留在那無用的眼淚中。自那以后，我重新振作起來，努力過后，我又重新超越了自己。
最感謝的，莫過于父親在失敗后對我的包容及安慰。他那無私的饋贈，也重新點燃了我的心。
你的饋贈點燃了我作文8
柔和的淡藍色讓天空顯的無比溫柔，朵朵白云點綴其中，構(gòu)成一幅純潔的圖畫。沒有驕陽似火那般讓人感到疲倦不想動彈，朵朵白云帶來的微涼使人愉悅舒暢。
我推開窗趴在窗邊，思緒隨白云飄動，腦海中浮現(xiàn)了夏天的記憶。 六年級時期不知是提早來的叛逆期還是怎的，開始沉默了下來，但她卻不厭其煩地陪我。 “嘿!干嘛呢?”體育課自由活動時間，她找到我的時候，我正坐在在操場上，仰頭望著天空。“呀，你嚇了我一跳，我正在看云�！蔽冶凰龂樍藗�激靈，回頭看了她一眼。“看云?”她學(xué)著我的樣子坐在我的身旁，滿是不解地望向天空，然后又脫口而出“哇!好漂亮。”純白的云朵像梨花一般，掛在湛藍的天空中，溫柔美麗�！鞍�，你看著云彩兒像不像棉花糖，我都餓死了�！蔽颐亲悠财沧��！澳銈�吃貨，除了吃還能想到什么?給，這可是我珍藏已久的巧克力�！彼此葡訔�，卻又嘴角勾起地將巧克力遞給了我。
過了一會，她突然拿手拍我背，指著不遠處，我毫無防備地被她這么一拍，差點嗆到。沒好氣地問她:“干嘛？”她卻好似沒注意到，指著不遠處“快看那朵云，像不像小貓咪�！彼纬旱难劬镩W著光，長發(fā)隨她的動作晃動，“誒看那邊的，像不像小螃蟹。”“你想象力能再豐富點嗎?”我邊給自己順氣，邊嫌棄地看著她，“你不懂，這叫做情趣�！彼呉е炖锏那煽肆Γ厡W(xué)著我的樣子看我。 白云承載著歡笑聲進心間，兩人的背影連在一起，連同白云，永遠地印在了我心里最深的地方。
畢業(yè)后，我也曾這樣看云，可不管我怎么看，云依舊是云，怎么也変不成以前五花八門的東西。望著白云，一股難以言說的'滋味在我心頭瘋長，一直蔓延到那潔白的云朵之中。 “叮鈴ーー”手機的鈴聲打斷了我的思緒，我打開微信，看著屏幕嘴角不禁上揚:一張帶著藍天白云的圖出現(xiàn)在了寂靜已久的聊天框中，“一起看云呀�！� 感謝你的饋贈，點燃了我心中淡漠的心。
你的饋贈點燃了我作文9
陽光流轉(zhuǎn)，越過窗欞，灑下一地碎影，在歡快的氛圍中跳動。又是同樣一個霧色朦朧的早晨，遇見同一個身影……
“面館開張了！”隨著一陣吆喝聲，李叔的面館算正式開業(yè)了。李叔經(jīng)過一年的努力，終于有了自己的一家面館。只見門口的裝飾簡單樸素，蘊含著一股古雅。面館里，是一面面丹色的墻，再點綴著一些飄逸的白紋路。幾個柱子金紅交錯，讓人眼前一亮。還有幾套同樣丹色的桌椅，上面的紋路同樣行云流水。整個面館仿佛氤氳著一股古樸之氣，讓人不由心靜如水。
李叔家的面是好吃的，生意十分興隆。那獨特的味道讓人回味繾綣。
清晨，霧還未散，我失落地走向面館。霧擋不住我的眼睛，不一會就來到了面館。可是我的心，去迷失在一片濃霧之中。學(xué)習(xí)的壓力讓我喘不過氣，我努力去學(xué)，可成績一直沒有起色，看著同伴一個個超越我，我只能唉聲嘆氣。漸漸地，我感到迷茫，未來在哪？
我強忍著內(nèi)心的失落，走進了面館�！把�，好久不見，快坐吧�！崩钍逡蝗缂韧卣f道。我迅速坐了下來，看著李叔翻攪著那如魚般歡騰的面。說起李叔，確實不幸。年幼時親人便相繼離世，長大后更無依無靠，貧困落魄�？伤麉s樂觀的一次次拼搏，終于有了這家面館。
“來，面好了。”我看著眼前的面，突然發(fā)現(xiàn)那飄香的`面，摻雜了幾塊牛肉�！拔宜湍愕�，心情不好吧。怎么啦？”我驚愕地點頭�！鞍�，其實沒什么。每個人總會遇到各種挫折。我們不求做最好的那一個，那太難了。人各有所長，學(xué)習(xí)你可能不太擅長�！崩钍遄聛怼案陕镞�要那樣呢？你只要盡你最大的努力就好，盡力做最好的自己，不要總想比過別人。盡力的自己就是最好的。”李叔的這番話，徹底點醒了我。它化作一股暖流，直入心中的凈湖，又如一盞明燈，為迷茫的我點亮了未來，我看著那碗面，那裊裊的熱氣，緩緩上升，透過屋頂，直抵藍天。面館外，霧氣已散，陽光四射，在我身上緩緩流過。
那一刻，那碗面，那番話，像流星一般劃過天空，留下一道絢麗的痕跡——這是最好的饋贈。
你的饋贈點燃了我作文10
詩詞是中華文化的瑰寶，來源于生活，點亮了生活。古往今來，許許多多的詩人都寫下無數(shù)膾炙人口的名作。
不少詩描寫的是物，詩人的思想感情寄托于物上。提起紅豆便想到王維“愿君多采擷”的相思，談起黃鸝便覺出春意盎然，讀到“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”而心生蒼涼。陶淵明采菊東籬的.生活吸引著我們，陸“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國心怎能不讓人心生敬佩。
詩不僅與物相關(guān)，還包含了許多節(jié)日。迎新春，我們沉浸在王安石描繪的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”的喜慶氛圍；鬧元宵，“火樹銀花合，星橋鐵鎖開”引人遐想；八月十五月兒圓，蘇軾“千里共嬋娟”勾起多少人對遠方親人的思念；屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的愛國情深深打動了我，端午節(jié)更加有意義。
當我遇到挫折時，李白的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”給我力量，激勵我勇往直前；憶起家鄉(xiāng)，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”帶給我無盡思念�！澳r(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”生動展現(xiàn)勞動人民的熱情好客，“會當凌絕頂，一覽眾山小”，就算再高的山也有被征服的一天，“霜落熊升樹，林空鹿飲溪”梅堯臣的詩給了我無盡遐想。詩人們在詩中表達的思想，不管是對民族的熱愛還是對美好景色的描述，亦或是思鄉(xiāng)之情，都深深吸引了我。
閑暇時讀一讀詩，既可以打發(fā)時間，又可以增長知識。但最最重要的是，詩的饋贈點燃了我內(nèi)心深處的詩情畫意，點燃我面對困難的勇氣，點燃我向前的勇氣、對生命的熱愛。所以，讀詩，何樂不為？
你的饋贈點燃了我作文11
雷電，擊穿了空氣，點燃了天空；巖漿，點燃了土地，又將它熄滅；太陽，點燃自己，照亮了太陽系；水，點燃了我。
世上沒有東西不能點燃物體。正如世界上只有良導(dǎo)體和不良導(dǎo)體，沒有能導(dǎo)電和不能導(dǎo)電之說。物體的溫度達到燃點，便能起燃。平底鍋可以通過天然氣燃燒，吸收能量，來達到食用油的燃點；放大鏡可以通過匯聚太陽光線，點燃紙巾；“煙花”刮來的雨，點燃了我。
雨，是大自然的饋贈。雨，是干旱地區(qū)唯一的生機；雨，是沙漠地區(qū)的太陽；雨，是無數(shù)人祭拜的龍王的法術(shù)。雨是糧食的'根本。
我是土豆，一種常見的糧食，沒啥稀缺的，卻為中國做出了偉大的貢獻。中國人數(shù)急速膨脹時，整個中國的糧食，不夠吃了。死老鼠、枯樹、草根，都是人人搶著吃的。更有甚者吃土，因無法消化而死。我被從西方帶到了中國，見到了為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨人。他們把我的種子，送到全國各地，播種，等待。很久沒有長成果實。到了夏季，雨水的增加，令我恢復(fù)生機，在那個屬于土豆的夏天，。我徹底被點燃了，燃爆了農(nóng)戶的田地，燃爆了糧倉的大門，燃爆了整個中華民族的復(fù)興的心。
你的饋贈，點燃了我。雨水，是令我充滿生機的契機，使我以燎原之勢，一舉長滿了中國。
你的饋贈點燃了我作文12
體育讓我放蕩不羈的靈魂，得到了釋放，但有時收也收不回來。
比如在剛開始學(xué)國畫的時候，特別不適應(yīng)抓毛筆，握著握著就和普通握筆姿勢一樣了，更別說沉下心來好好去畫畫了，有時經(jīng)常弄得全臉全身都是墨。有的時候還問媽媽，說我是不是不適合畫畫？但她卻對我說：“你畫的不好，咱們可以練，但國畫是咱們中華民族的國粹，你有責(zé)任去更多的了解一下，學(xué)習(xí)一下！"因為媽媽練的一手好毛筆字，她也是我的老師，經(jīng)常手把著手來教我握毛筆，寫毛筆字，在他時不時的調(diào)教下，我的國畫寫字水平也有了一定的進步。
當時還發(fā)生了一件有趣的事情，畫山水畫的時候要畫一個建筑，別的同學(xué)畫的橫平豎直，但因為是第一次考級，我有點緊張，所以手一直抖，畫的線彎彎曲曲的（不是大波浪），老師看了之后反而還說我畫的更有美感，真是琢磨不透大人的審美�；丶抑蟾嬖V媽媽這件事，媽媽說這次只是意外，你下次要沉下心來，慢慢的，不要緊張。光說嘴不行，媽媽也想了很多辦法，有一次他讓我在一張小紙上畫畫，因為紙比較小，線條在成品中每一個波動都看的尤為清楚，所以每次我都極小心極細致的`去畫。我的畫畫水平又上升到了一個高度。
雖然之后我的畫畫水平已經(jīng)遠遠高于媽媽了，她也沒什么可以教我的，但是他對我說的話做事要細，總是無時無刻的鞭策著我。
你的饋贈點燃了我作文13
風(fēng)因為遇見了夏花而搖曳多姿;火因為遇見了光，才將這個世界譜上了顏色;楓樹因為遇見了落葉，才譜出自己的悲涼。你的不經(jīng)意間的饋贈，點燃了我畢業(yè)班的奮斗生涯。
步入九年級的學(xué)習(xí)殿堂，我所畏懼的并不是繁重的學(xué)科任務(wù)而是那似魔鬼般的體育訓(xùn)練。對于本就體弱多病的我更是不愿意面對那無盡頭的長跑。當看到赤紅的跑道是扭曲的蛇一般盤旋在操場上時，心中似乎有一只駿馬在馳騁，我的'內(nèi)心充滿了恐慌。
終究還是在體育老師的催促之下站在了起跑線上。此刻雖正值深秋，但仍擋不住烈日燒灼著大地。跑道被蒸起了絲絲熱氣，盡管有幾縷清涼的風(fēng)拂面而過，但仍無濟于事。
終于是奪命號般的哨音尖銳地響了起來，一旁的同學(xué)都是離弦的箭飛奔而出，我也不甘落后，但體力不支的我終究還是落到隊伍的末尾，因為灼熱的天氣和自己的體力嚴重透支，我也曾想放棄，但是放棄之后，我的基礎(chǔ)分就是個鮮紅的零分啊。自尊心強勁的我難以接受這個可怕的現(xiàn)實。于是，我咬緊牙關(guān)，拼盡全力向那個所謂的終點沖去。盡管成績很不理想，但我拼盡了全力。
雖然付出了但仍然沒有取得理想的成績，我的內(nèi)心也很是失落，晚自習(xí)后總是在想自己今天是不是很難堪，一晚上像吃了苦瓜一樣，皺著眉頭坐在座位上。
而你卻像沒事人一樣蕩蕩悠悠地走了過來，漫不經(jīng)心的朝我扔來一句話：“怎么?折了戰(zhàn)旗的李大將軍再也爬不上馬了?”聽了他這句話，本想與他客套幾句的我陷入了沉思。
“你難道真的就克服不了一條跑道?真的就再也跑不快了?”深夜里，我獨自發(fā)問，窗外無星瀾明月，唯有我的內(nèi)心燃起了奮斗的火光。你讓我下定決心，我一定會橫刀立馬，掘了中考這一面大旗。
次日，我又一次站上了這先前我畏懼的跑道。這次，我不再當膽小鬼，不再畏懼那烈日的灼燒，我享受那來自陽光的洗禮。出發(fā)了，調(diào)整呼吸，加速，沖刺!
出了成績，結(jié)果是出乎意料的好，在我剩余的一天的時光里，做事也格外順利，就連學(xué)習(xí)也學(xué)得有滋有味。
時光在日月星辰的陪伴下，轉(zhuǎn)瞬即逝。而你留給我的回憶卻在腦海中揮之不去。你的饋贈告訴我，奮斗之路漫長而曲折，我們定會遇到很多的挫折與磨難，唯有腳踏實地，堅持不懈，方可跨越苦難，收獲成功。
你的饋贈點燃了我作文14
春天的饋贈滋養(yǎng)了小草，夏天的饋贈綻放了荷花，秋天的饋贈豐滿了果實，你的饋贈點燃了我。
九月的艷陽在碧空微笑，無憂的鳥兒在枝頭歡唱。帶著對初中生活的美好憧憬，我們踏進了九中校園。初入中學(xué)的.我如破土而出的新草，好奇地打量著這個嶄新的世界。窗外，幾只小鳥湊在一起，談天說地，歡暢無比；窗內(nèi)，同學(xué)們?nèi)宄扇�，笑聲朗朗。我坐在位上，望著同學(xué)們一張張陌生的面孔，怯怯地咬緊了嘴唇：“如果我與他們交朋友，他們拒絕甚至嘲笑我怎么辦？”我心里像有二十五只老鼠——百爪撓心。
“吱呀——”您推門進來，大家熱情的交談聲戛然而止，您嘴角微挑，露出了滿意的笑容。此時，您注意到了角落里垂著頭的我。隨之，您疾步走來，“你怎么了？為什么不和大家一起交流？”我嘟起了嘴，身子陡然一緊：“我，我擔心……”您用手輕撫我的頭：“孩子，自信、真誠是收獲友誼的首要條件，加油，老師相信你！”
我心中掀起萬丈波瀾，是呀，只有自信，才會收獲友誼！窗外的風(fēng)呼呼地刮著，吹動樹葉，吹動花朵，也吹動了我的心。一只小白鳥飛向另一只鳥，在訴說著什么。望著您如水的眼睛，我用力點點頭：“嗯，我知道了，謝謝您！”
帶著您的囑托，壓著我的膽怯，我終是把手伸向一位同學(xué)：“你好，我叫小吳，我們可以交個朋友嗎？”此刻，我似乎看到了您欣慰的目光。他先是一愣，隨之報以微笑：“好啊，我叫小何！”我這才有勇氣仔細端詳：西瓜頭，明亮清澈的雙眸，燦爛的微笑掛在唇邊，好個陽光男孩！我一驚，內(nèi)心填滿了欣喜與興奮。他故作瀟灑地一甩頭：“哎，哥就是這么有魅力，好友遍天下！”言畢，我們哈哈大笑。窗外的鳥兒肩并著肩，飛向遠方。陽光灑在屋中，灑向大地，也灑在了我的心頭。
感謝您的饋贈，它點燃了我的自信，伴隨著我走過困難，走過黑暗，走向新征程！
你的饋贈點燃了我作文15
“鈴鈴鈴……”聽到熟悉的網(wǎng)課鈴聲，我的心仿佛被巨大的鐵網(wǎng)罩住，透不過氣來，剛剛還滿是笑容的臉瞬間就耷拉下來，臭哄哄地暴露在攝像頭前。
語文老師的聲音響起，她熱情地和我們打著招呼，唉，真不愿意面對她。我不耐煩地擺好手機，漫不經(jīng)心地看著屏幕。時間已到傍晚，夕陽打在語文老師的臉上，把語文老師的眼睛里的血絲照得清清楚楚。我注意到老師眼下的黑眼圈居然這么重了，她臉色蠟黃，像是沒睡好覺。明明水杯就在旁邊，她也顧不得喝一口，不停地念叨著課堂內(nèi)容。
我正看得出神，話筒里突然傳出了一道稚嫩的聲音：“媽媽，你都好幾天沒和我玩了！你能別上課了嗎？”原來是語文老師的兒子。講課的聲音戛然而止，手機里老師的臉扭向了小孩的方向。我依稀能看到屏幕里她的眉頭越皺越緊，布滿血絲的眼里露出了少見的迷茫神色，嘴唇由微張慢慢地轉(zhuǎn)為緊咬。小孩的手出現(xiàn)在鏡頭里，手臂在努力伸著，指縫開得很大很大，時不時抓一下媽媽的衣服，顯出一股強烈的渴望。
我震驚了。孩子無意間說出的話深深地刺激了我的心。片刻過后，老師突然瞟了一眼鏡頭，迅速調(diào)整好狀態(tài)，捏了一下孩子的'小手，然后立刻松開：“好，你先自己去玩吧，我先上課。”以前我沒聽老師提過她的孩子，就以為工作是老師的全部，而現(xiàn)在想想我真的是太自以為是了——原來老師還有一個母親的身份，她身上的負擔比我們重多了�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄奥浼t不是無情物，化作春泥更護花在。”在媽媽與教師這雙重的角色中，她舍棄了小家，一心為我們講課。我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我沉默了，我臉上的愁云漸漸散去，我下定決心打起了十二分的精神聽起課來。
后來我的成績還是很不錯的，誰能想到，是夕陽下那疲憊但認真的雙眼，是指縫中的渴望與不舍，饋贈給我改變自己的決心，點燃了我年輕的斗志。
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