[優(yōu)]活動(dòng)管理制度15篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，制度對人們來說越來越重要，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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活動(dòng)管理制度1
物業(yè)項(xiàng)目社區(qū)文化活動(dòng)管理制度
1.0適用范圍
1.1適用于客服部組織開展的各類社區(qū)文化活動(dòng).寓教育于社區(qū)文化活動(dòng)之中，創(chuàng)建高品位的人文環(huán)境。其職責(zé)包括:
1.1.1客服助理負(fù)責(zé)編制社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃，并具體組織實(shí)施。
1.1.2客服經(jīng)理負(fù)責(zé)審核、批準(zhǔn)社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃。
1.1.3本部門其他部門員工有責(zé)任配合社區(qū)文化活動(dòng)的順利開展。
2.0工作程序
2.1每年年初客服經(jīng)理根據(jù)管理處具體情況擬定本年度社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃，實(shí)施過程中可根據(jù)實(shí)際情況在總經(jīng)理批準(zhǔn)后對計(jì)劃做適當(dāng)調(diào)整。
2.1.1較大型社區(qū)文化活動(dòng)
2.1.1.1客服經(jīng)理在每次較大型的.社區(qū)文化活動(dòng)開展前，應(yīng)擬定活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃，并報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
2.1.1.2客服助理根據(jù)上級(jí)審批意見制定活動(dòng)的具體方案。
2.1.1.3客服經(jīng)理應(yīng)組織協(xié)調(diào)部門完成活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作，并向客戶及有關(guān)單位于發(fā)出活動(dòng)通知。
2.1.1.4活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，應(yīng)注意安全防范工作，保障消防通道的暢通，防止意外事故的發(fā)生。
2.1.1.5客服部相關(guān)部門人員在活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)清理現(xiàn)場。
2.1.1.6在較大型的社區(qū)文化活動(dòng)完成后，項(xiàng)目客服助理應(yīng)及時(shí)填寫《社區(qū)文化活動(dòng)記錄表》對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)管理制度2
體育課是國家教育部規(guī)定的、以身體練習(xí)為主要內(nèi)容的中小學(xué)生必修課。根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》及上級(jí)有關(guān)文件精神，鑒于體育教學(xué)的實(shí)際和特點(diǎn)，為盡量避免學(xué)生在校參加體育活動(dòng)及體育課上發(fā)生意外傷害事故，特制定體育教學(xué)(活動(dòng))教育與安全管理制度。
一、關(guān)于體育課教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)
1、課前備好教案，合理安排運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，同時(shí)在教案中體現(xiàn)安全措施，對體質(zhì)差、技能差、紀(jì)律差的學(xué)生做到心中有數(shù)，把課堂上可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài)。
2、體育教師課前須做好充分準(zhǔn)備，嚴(yán)格實(shí)行體育器具使用前的安全檢查制度，針對每項(xiàng)體育活動(dòng)預(yù)先準(zhǔn)備好必要的安全防范措施。
3、上課應(yīng)集合整隊(duì)，記錄考勤，對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，同時(shí)妥善安排見習(xí)生活動(dòng)。
(1)殘疾學(xué)生或有嚴(yán)重疾患、確實(shí)不能參加體育課的學(xué)生，由本人憑區(qū)級(jí)及以上醫(yī)院證明或其它有效證明材料向體育組提出免修申請，體育組復(fù)核后書面通知班主任。免修學(xué)生在體育課時(shí)間應(yīng)自覺在本班教室自修。
(2)如有傷、病或女生經(jīng)期，由學(xué)生本人到校衛(wèi)生室開具有關(guān)證明，并主動(dòng)報(bào)告體育教師，聽從體育教師的見習(xí)安排。
(3)學(xué)生請病假不能正常參加體育課，應(yīng)根據(jù)體育教師的要求到規(guī)定地點(diǎn)見習(xí)。見習(xí)的學(xué)生不能參加體育活動(dòng)，也不能中途離場。凡請病假而不參加見習(xí)的，一律按曠課處理。
(4)體育教師應(yīng)及時(shí)將缺課情況書面向班主任反饋。
4、上體育課時(shí)，學(xué)生著裝要適宜運(yùn)動(dòng)，要求穿運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋，不攜帶小刀、鑰匙、別針等尖銳、硬質(zhì)物品，不佩帶徽章、胸針等飾品。
5、體育教師對授課項(xiàng)目要給予正確示范，對注意事項(xiàng)要給予提醒，認(rèn)真組織學(xué)生做好課前準(zhǔn)備活動(dòng)和課后整理活動(dòng)，以避免意外傷害事故的發(fā)生。
6、在課堂教學(xué)和活動(dòng)過程中，教師必須不離學(xué)生，不離場地，對單杠、雙杠、鉛球等具有一定危險(xiǎn)性的項(xiàng)目，教師必須親自負(fù)責(zé)直接對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)。
7、學(xué)生必須遵守課堂紀(jì)律，聽從教師的指導(dǎo)，學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù)，掌握自我保護(hù)的要領(lǐng)，不準(zhǔn)離開教師自行開展有危險(xiǎn)的'活動(dòng)。要服從體育教師和體育委員的安排，根據(jù)規(guī)定的教學(xué)練習(xí)內(nèi)容，在規(guī)定的時(shí)間和區(qū)域內(nèi)進(jìn)行練習(xí)和活動(dòng)。嚴(yán)禁學(xué)生在課堂上打鬧，教師要及時(shí)制止學(xué)生在課堂上的不安全行為。凡不按要求進(jìn)行活動(dòng)而造成自傷或他傷者，后果自負(fù)。
8、講究運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。上課前后一小時(shí)不飲食，不大量喝水;運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)后做好放松活動(dòng)。劇烈運(yùn)動(dòng)后，不要立即坐下休息，應(yīng)積極整理、放松。
9、在進(jìn)行投擲項(xiàng)目練習(xí)時(shí)，學(xué)生要嚴(yán)格按教師發(fā)出的投擲和拾揀器材信號(hào)進(jìn)行練習(xí)。嚴(yán)禁相互對擲練習(xí)。無器材的學(xué)生應(yīng)遠(yuǎn)離投擲區(qū)，揀拾器材時(shí)，應(yīng)持器材返回投擲區(qū)，禁止拋擲回投擲區(qū)。
10、初學(xué)體操動(dòng)作時(shí)，必須在教師的保護(hù)幫助下進(jìn)行。技巧練習(xí)必須在海綿墊上進(jìn)行，在做組合動(dòng)作時(shí)，海綿墊之間不得有間隙。在進(jìn)行單、雙杠、支撐跳躍練習(xí)時(shí)，也應(yīng)在器械周圍擺放海綿墊。
11、下課前3分鐘，體育教師應(yīng)要求學(xué)生收拾器材，集合整隊(duì)作簡單講評。
二、體育課上出現(xiàn)意外傷害事故的處理程序
1、扭傷、挫傷、脫臼等肢體硬傷
(1)受傷學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告體育教師;
(2)體育教師視學(xué)生傷情采取必要的正確的處理措施;
(3)一般情況下，體育教師指派學(xué)生護(hù)送受傷學(xué)生到學(xué)校衛(wèi)生室檢查;傷情嚴(yán)重的應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院。
(4)體育教師應(yīng)將學(xué)生受傷情況及時(shí)報(bào)告班主任和校領(lǐng)導(dǎo)，以便學(xué)校及時(shí)聯(lián)絡(luò)家長，妥善處理善后工作。
2、若體育課上，發(fā)生學(xué)生嘔吐、暈厥等突發(fā)情況，應(yīng)立即采取以下處置措施：
(1)迅速通知校醫(yī)、班主任(年級(jí)組長)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
(2)校醫(yī)對病(傷)學(xué)生做出初步診斷及采取必要的處置，事后要及時(shí)做好學(xué)生病(傷)及臨時(shí)處置情況的記錄，并上報(bào)學(xué)校。
(3)如果學(xué)生病(傷)情況較為嚴(yán)重，要立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行診治或搶救。
(4)班主任(年級(jí)組長)要及時(shí)將學(xué)生病(傷)情況通知到學(xué)生家長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視具體情況上報(bào)區(qū)教育局相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。
(5)體育教師事后寫出現(xiàn)場情況書面報(bào)告并上交學(xué)校。
三、課外活動(dòng)、體育訓(xùn)練安全要求
1、課外活動(dòng)必須有組織有指導(dǎo)進(jìn)行。學(xué)生必須按規(guī)定的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容領(lǐng)取器材，到相應(yīng)或指定的活動(dòng)場地進(jìn)行。凡非組織進(jìn)行或不按要求進(jìn)行活動(dòng)而造成自傷或他傷者，后果自負(fù)。
2、學(xué)生應(yīng)認(rèn)真按照各項(xiàng)活動(dòng)的要求進(jìn)行活動(dòng)，自覺遵守體育道德和各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)規(guī)則。
3、不到有危險(xiǎn)的場地去活動(dòng)，不用有危險(xiǎn)的器材設(shè)施，不做有危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練須按教練員要求進(jìn)行。
5、所有體育活動(dòng)除遵守有關(guān)規(guī)則外，學(xué)生還必須遵守校規(guī)校紀(jì)，如有違反由政教處嚴(yán)肅處理。
四、有關(guān)場地設(shè)施器材的安全要求
1、學(xué)校堅(jiān)持以生為本、健康第一、安全第一的原則，學(xué)校實(shí)施體育教學(xué)、安排體育活動(dòng)要充分考慮天氣、場地、設(shè)備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發(fā)生。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和總務(wù)處每學(xué)期初和期末至少兩次對學(xué)校體育場地、設(shè)施器材進(jìn)行安全檢查，及時(shí)整改維修。
3、體育組和體育教師對學(xué)校的體育設(shè)施、場地要勤檢查，若發(fā)現(xiàn)不安全因素，要及時(shí)以書面形式報(bào)告總務(wù)處，并放置警示牌(警示牌由總務(wù)處制作若干塊)�？倓�(wù)處要及時(shí)對體育設(shè)施、器材進(jìn)行維修或更新。
4、體育教師在實(shí)施室外教學(xué)時(shí)，要預(yù)先檢查場地和器材，合理劃分活動(dòng)區(qū)域和設(shè)置警戒標(biāo)志。要注意場地中的不安全因素，經(jīng)常平整場地，清除小石子等。
活動(dòng)管理制度3
為貫徹落實(shí)《中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》的精神，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長，吸引學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下積極參加體育鍛煉，不斷提高廣大青少年學(xué)生的體質(zhì)健康水平，特制訂本管理制度。
1、活動(dòng)理念
“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年；幸福生活一輩子”。
2、活動(dòng)主題
運(yùn)動(dòng)、健康、陽光、快樂。
3、活動(dòng)原則
�。�1）快樂運(yùn)動(dòng)與增強(qiáng)體質(zhì)相結(jié)合原則；
�。�2）體育課堂內(nèi)外相結(jié)合原則；
�。�3）集體活動(dòng)與培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長相結(jié)合原則；
（4）鍛煉活動(dòng)與競技活動(dòng)相結(jié)合原則；
�。�5）循序漸進(jìn)原則；
（6）安全第一原則。
4、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，使學(xué)生的體育鍛煉的時(shí)間能得到充分保證，同時(shí)激勵(lì)每位學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能，樹立“健康第一”的理念，養(yǎng)成終身體育鍛煉的.習(xí)慣，力爭使全校學(xué)生身體素質(zhì)逐步達(dá)到國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
5、活動(dòng)形式
田徑類：長跑、接力、跳遠(yuǎn)、托球跑；
球類：小籃球、小排球、乒乓球、羽毛球、擲壘球；
操類：眼保健操、廣播操、韻律操、
游戲類：跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳方格、捉小雞、搶座位、丟手絹、擲沙包。
其它類：可根據(jù)實(shí)際創(chuàng)編更多的活動(dòng)形式。
6、活動(dòng)時(shí)間
體育課、大課間體育活動(dòng)、課外體育活動(dòng)、雙休日、節(jié)假日、寒暑假。
7、活動(dòng)保障
�。�1）組織保障：學(xué)校成立由校長任組長、相關(guān)室負(fù)責(zé)人和體育教師為成員的“陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)；
（2）時(shí)間保障：體育課、大課間活動(dòng)、課外體育活動(dòng)時(shí)間任何人不得以任何理由侵占；
�。�3）場地保障：學(xué)校所有運(yùn)動(dòng)場地以及固定體育設(shè)施全天候向?qū)W生開放；
�。�4）器材保障：學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生提供所有規(guī)定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的所有器材；
�。�5）師資保障：學(xué)校盡最大力量為學(xué)生活動(dòng)提供有效指導(dǎo)；
�。�6）安全保障：學(xué)校必須制定嚴(yán)密的活動(dòng)安全保障措施和突發(fā)安全事故應(yīng)急處置預(yù)案，盡全力杜絕活動(dòng)安全事故的發(fā)生。
第二小學(xué)學(xué)校體育安全管理制度
體育教育由競技體育向健身體育轉(zhuǎn)變，學(xué)生的體育安全教育更為突出。為防止體育教育過程中意外事故的發(fā)生，特別定如下制度：
1、體育教師必須加強(qiáng)安全教育意識(shí)，在每次上課過程中滲透體育安全教育。
2、體育教師必須做好一切課前準(zhǔn)備工作，確保體育課的正常教學(xué)。
3、體育教師在體育課中必須安排至少5分鐘準(zhǔn)備活動(dòng)。
4、體育教師在實(shí)施教育過程中必須做好相應(yīng)的防患措施和安全保護(hù)措施。
5、體育教研組及相關(guān)責(zé)能部門必須定期對各類體育運(yùn)動(dòng)器材作檢查、維修和保養(yǎng)，確保使用過程中無由此而引發(fā)的體育傷害事故。
6、各部門開展的各類體育群體活動(dòng)，同樣必須做好安全防患和防護(hù)措施，確保群體活動(dòng)健康有益。
7、在體育教育活動(dòng)過程中若發(fā)生意外事故必須按下列程序執(zhí)行：
（1）立即進(jìn)行緊急處理，同時(shí)急報(bào)醫(yī)務(wù)室老師進(jìn)行診斷、處理。
�。�2）若醫(yī)務(wù)室老師無能力處理的則急送醫(yī)院治療，與此同時(shí)，必須電告家長及向相關(guān)責(zé)能部門匯報(bào)。
�。�3）當(dāng)事教師必須詳細(xì)記錄事故發(fā)生的全過程并分析原因及總結(jié)教訓(xùn)。
�。�4）當(dāng)事學(xué)生必須及時(shí)客觀記敘事故發(fā)生全過程及分析原因。
�。�5）目睹現(xiàn)場的同學(xué)客觀記錄事故發(fā)生的全過程。
�。�6）當(dāng)事教師事后必須作事故分析報(bào)告及跟蹤關(guān)心該學(xué)生。
�。�7）學(xué)校相關(guān)部門必須負(fù)責(zé)妥善處理事故和關(guān)愛相關(guān)學(xué)生。
活動(dòng)管理制度4
為了預(yù)防本會(huì)所不安全因素的發(fā)生，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全，本會(huì)所有效的運(yùn)行，特制定以下條款：
1、嚴(yán)格遵守公安消防部門對本會(huì)所遂提出的各項(xiàng)要求和規(guī)章制度，遵循安全消防所規(guī)定的'一切措施。
2、消防設(shè)計(jì)齊全、應(yīng)急燈齊全，滅火器安全，安全通道暢通。
3、嚴(yán)格檢查洗浴人員，對有可疑的人要進(jìn)行檢查盤問，一旦有事立即報(bào)告公安部門。
4、洗浴人員嚴(yán)禁攜帶易燃易爆及危險(xiǎn)品進(jìn)入本會(huì)所。
5、定期對工作人員加強(qiáng)消防培訓(xùn)教育，提高消防意識(shí)，加強(qiáng)安全管理。
活動(dòng)管理制度5
為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的課余文化生活，優(yōu)化育人環(huán)境，給我校學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上積極組建和參加學(xué)生社團(tuán)。為了健全和完善我校學(xué)生社團(tuán)的管理體制，充分發(fā)揮我校學(xué)生社團(tuán)的優(yōu)勢，提高社團(tuán)發(fā)展水平，促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)向健康、文明、向上的方向發(fā)展，特制定本管理辦法。
一、指導(dǎo)思想
以黨和國家相關(guān)政策及學(xué)校辦學(xué)思想為依據(jù)；以繁榮師大附中校園文化，營造和諧的書香校園為方向；以學(xué)生豐富自身課余生活，提高自己學(xué)校生活質(zhì)量，發(fā)展自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)。
二、性質(zhì)和宗旨
性質(zhì)：
學(xué)生社團(tuán)是在校團(tuán)委指導(dǎo)下，由學(xué)生自發(fā)組織、自愿參加、自主管理、自覺學(xué)習(xí)的健康向上的學(xué)生群眾性團(tuán)體。
宗旨：
1、學(xué)生社團(tuán)旨在豐富學(xué)生自我課余生活，為學(xué)生提供展示自我、發(fā)展自我的空間和平臺(tái)，建設(shè)健康、活潑、向上的校園文化。
2、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課程設(shè)置的一個(gè)重要組成部分，通過社團(tuán)活動(dòng)來充實(shí)、完善我校校本課程的`開發(fā)和實(shí)施。
三、管理辦法
1、學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作程序
�。�1）新社團(tuán)成立：學(xué)生自主成立社團(tuán)籌建小組、制定社團(tuán)的主題、確定臨時(shí)負(fù)責(zé)人、確定指導(dǎo)老師、向校團(tuán)委遞交成立新社團(tuán)的申請書。在校團(tuán)委的獲準(zhǔn)成立后，在指導(dǎo)老師管理下開始招收成員，填寫《社團(tuán)基本情況登記表》。經(jīng)校團(tuán)委審批后，公示新社團(tuán)的《社團(tuán)基本情況登記表》和社團(tuán)名單，召開第一次全體成員會(huì)議，確定本社團(tuán)的名稱、公約、和組織機(jī)構(gòu)。
�。�2）社團(tuán)活動(dòng)基本程序：把填寫好的《社團(tuán)活動(dòng)申請表》和宣傳海報(bào)的文本提交校團(tuán)委審批，審批獲準(zhǔn)后，在校團(tuán)委宣傳部的協(xié)調(diào)下創(chuàng)作海報(bào)，按學(xué)校要求張貼海報(bào)。落實(shí)活動(dòng)環(huán)節(jié)及相關(guān)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)參加人員名單。向相關(guān)學(xué)校部門、年級(jí)、班主任等通報(bào)活動(dòng)信息。
2、學(xué)生社團(tuán)的要求
學(xué)生申報(bào)社團(tuán)要以健康、文明、向上為原則。
3、參加學(xué)生社團(tuán)組織的條件
第一條、自覺遵守學(xué)生社團(tuán)章程，執(zhí)行社團(tuán)的決定。
第二條、每個(gè)學(xué)生不能同時(shí)參加兩個(gè)或兩個(gè)以上學(xué)生社團(tuán)。
4、學(xué)生社團(tuán)成員的權(quán)利和義務(wù)
�。�1）學(xué)生社團(tuán)成員享有的權(quán)利
第一條、有學(xué)生社團(tuán)的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。
第二條、參加相應(yīng)學(xué)生社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。
第三條、向?qū)W生社團(tuán)提出意見和建議。
（2）學(xué)生社團(tuán)成員必須履行下列義務(wù)
第一條、按時(shí)參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
第二條、履行相應(yīng)學(xué)生社團(tuán)規(guī)定的其它任務(wù)。
注：學(xué)生社團(tuán)成員有退出學(xué)生社團(tuán)的自由，退出學(xué)生社團(tuán)需要填寫退會(huì)申請表，經(jīng)校團(tuán)委備案、可退出社團(tuán)。
5、學(xué)生社團(tuán)管理
第一條：成立校級(jí)學(xué)生社團(tuán)組織，必須經(jīng)學(xué)校團(tuán)委審核、批準(zhǔn)；
第二條：學(xué)生社團(tuán)干部，必須由所在學(xué)生社團(tuán)民主選舉產(chǎn)生，經(jīng)校團(tuán)委審核、批準(zhǔn)；
第三條：學(xué)生社團(tuán)干部需是政治上積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；
第四條：受校紀(jì)、團(tuán)紀(jì)處分（警告以上）的學(xué)生或一貫自由散漫、道德水準(zhǔn)低下的不得擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)職務(wù)；
第五條：學(xué)生社團(tuán)宣傳物、主辦的刊物、刊印的專集、組織的講座必須按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。稿件一律需先交校團(tuán)委審核通過后方可制作和傳播；
第六條：學(xué)生社團(tuán)如與校外社團(tuán)聯(lián)合開展工作，或需在校外進(jìn)行活動(dòng)，需報(bào)學(xué)校團(tuán)委批準(zhǔn)；第七條、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)當(dāng)在每個(gè)學(xué)期初根據(jù)學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)生社團(tuán)特點(diǎn)，擬定工作計(jì)劃，交校團(tuán)委批準(zhǔn)后，按照計(jì)劃開展活動(dòng)；
第八條：學(xué)生社團(tuán)開展日常性活動(dòng)，在活動(dòng)前須填寫活動(dòng)申請表，結(jié)束后，填寫活動(dòng)總結(jié)表，每月底上交活動(dòng)月報(bào)表；
第九條、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)遵循不妨礙校、班級(jí)的集體活動(dòng)，黨團(tuán)活動(dòng)及教學(xué)秩序的原則。
6、學(xué)生社團(tuán)紀(jì)律
第一條：所有參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生必須向自己的班主任提出書面請假，并注明活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及主要內(nèi)容。
第二條：學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，有事必須事先請假，每學(xué)期無故缺席二次，將作為自動(dòng)離職處理，記入成員檔案；
第三條：各學(xué)生社團(tuán)成員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，有事必須事先請假，學(xué)年無故缺席累記四次者，作為自動(dòng)退出學(xué)生社團(tuán)處理，并記入成員檔案。
活動(dòng)管理制度6
班前安全活動(dòng)主要由班組長主持進(jìn)行,或由班組安全員及指定技術(shù)熟練、重視安全生產(chǎn)的工人講解本工種崗位安全操作及班組安全制度、規(guī)章紀(jì)律,原則上每星期不少于二次,主要內(nèi)容如下:
1、本班組作業(yè)特點(diǎn)及安全操作規(guī)程。
2、班組安全活動(dòng)制度及記錄。
3、愛護(hù)和正確使用安全防護(hù)裝置(設(shè)施)及個(gè)人活動(dòng)防護(hù)用品。
4、本崗位易發(fā)事故的不安全因素及防范對策。
5、本崗位的作業(yè)環(huán)境及使用的'機(jī)械設(shè)備,工具的安全要求。
以上安全活動(dòng)要求班組認(rèn)真執(zhí)行,班組在工資結(jié)算時(shí),提供以上資料,否則不予結(jié)算。
活動(dòng)管理制度7
為了加強(qiáng)安全管理,規(guī)范施工程序,提高職工的安全意識(shí),真正做到“安全第一,預(yù)防為主”,未雨綢繆,防患未然,特制定班前安全活動(dòng)制度。
一、班前必須向作業(yè)班組交待安全注意事項(xiàng),時(shí)刻提醒職工在作業(yè)中注意安全。
二、教育班組人員嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、規(guī)定、規(guī)則、制度,聽從工程技術(shù)人員和安全管理人員在安全生產(chǎn)上的指導(dǎo),保證安全施工。
三、開工前必須對工地、設(shè)備、工具的防護(hù)措施情況進(jìn)行逐一檢查,必須進(jìn)行安全技術(shù)交底。
四、教育職工在開工前必須對所發(fā)現(xiàn)的不安全問題逐條進(jìn)行解決,不能解決的立即向工地負(fù)責(zé)人報(bào)告,如遇緊急情況,應(yīng)立即停止作業(yè),撤離危險(xiǎn)區(qū)。
五、班前應(yīng)對新工人進(jìn)行安全教育,對調(diào)換崗位的.工人進(jìn)行新崗位安全教育。
六、對特殊工種作業(yè),不得分配無特殊工種操作證的人員上崗作業(yè)。
七、固定專人領(lǐng)取、使用并管理易燃、易爆、有毒物品和勞動(dòng)防護(hù)用品,并經(jīng)常檢查使用情況。
八、合理安排勞動(dòng)力,根據(jù)職工的體質(zhì)、年齡、技術(shù)狀況和其他不同特點(diǎn)合理分配工作。
活動(dòng)管理制度8
一、為保證圖書的安全完整，活動(dòng)室圖書原則上只在室內(nèi)閱讀。
二、讀者要愛惜圖書，不得對圖書污損、圈點(diǎn)，劃線、撕毀、注釋、遺失，如有上述情況發(fā)生由責(zé)任人按實(shí)際情況賠償。
三、在查找書刊時(shí)要保持排架順序，愛護(hù)書刊，不得大聲喧嘩。嚴(yán)禁將個(gè)人書籍、書包之類物品帶進(jìn)活動(dòng)室內(nèi)。室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、吐痰、亂扔雜物、吃零食等不文明行為。
活動(dòng)管理制度9
第一章編制依據(jù)
1、《施工現(xiàn)場臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》(jgj46-20xx)
2、《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》(jgj59-20xx)
3、《建設(shè)工程施工現(xiàn)場消防安全技術(shù)規(guī)范》(gb50720-20xx)
4、《中華人民共和國消防法》
第二章工程概況
工程名稱:華信城市假日六區(qū)
建設(shè)單位:湛江市華信房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
監(jiān)理單位:珠海市建設(shè)工程監(jiān)理有限公司
施工單位:廣東萬建建筑工程有限公司
本工程城市假日六區(qū)于20xx年6月開始施工，搭設(shè)的臨建設(shè)施為:施工區(qū)由兩排兩層彩鋼活動(dòng)板房組成辦公區(qū)域，生活區(qū)由五排兩層彩鋼活動(dòng)板房和三排單層磚瓦房組成工人宿舍區(qū)，另有材料存儲(chǔ)、食堂和衛(wèi)生配套設(shè)施。辦公用活動(dòng)板房的組合材料由其它完工的工程移遷來過搭設(shè)，于20xx年4月左右搭設(shè)完成;生活區(qū)的活動(dòng)板房則早在20xx年城市假日四期建設(shè)時(shí)就已存在。
本工程所使用彩鋼活動(dòng)板房的墻體和屋面材料為b級(jí)彩色鋼板覆面聚苯乙烯潑墨料夾心復(fù)合板，由于聚苯乙烯是可燃材料，因其存在耐火時(shí)間短、發(fā)生火災(zāi)后蔓延速度快、煙氣濃、易產(chǎn)生大量有毒氣體，且在彩鋼板中間過火不容易撲救、建筑過火后易連片坍塌等隱患。
因此，增強(qiáng)工地員工的消防法制觀念，強(qiáng)化消防監(jiān)督管理和增強(qiáng)安全防范意識(shí)，制定工程臨建設(shè)施專項(xiàng)消防方案，具有重大的意義。
第三章在建工程消防防火要求
本著“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的原則，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國消防法》和湛江市人民政府、城鄉(xiāng)建設(shè)局、公司對消防工作的指示精神，逐級(jí)落實(shí)防火責(zé)任制、健全消防安全管理制度、加強(qiáng)宣傳教育和成立消防防火管理小組及義務(wù)消防隊(duì)，按規(guī)定配備足夠的消防設(shè)施和消防器材，并定期檢查臨建設(shè)施的消防設(shè)施，保持良好的狀態(tài)，經(jīng)常組織消防安全檢查，及時(shí)消除各種火災(zāi)隱患，經(jīng)常組織各班組以及班組人員進(jìn)行安全防火知識(shí)學(xué)習(xí)，提高全體員工的安全意識(shí)，做到防患于未然。
第四章消防組織機(jī)構(gòu)及基本任務(wù)
為做好臨建設(shè)施防火工作，加強(qiáng)防火安全管理，本項(xiàng)目部成立專項(xiàng)防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人任組長，主管安全副經(jīng)理任副組長，成員由安全員、施工員、機(jī)電班長及保衛(wèi)人員組成。
組長:吳曉航
副組長:吳國強(qiáng)
安全員:何秋碧
電工班長:邱賀偉
保衛(wèi)班長:劉永剛
施工員:黃漢歡
消防組織機(jī)構(gòu)如下:
防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
現(xiàn)場防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:吳曉航
副組長:吳國強(qiáng)
組員:何秋碧、黃漢歡、邱賀偉、劉永剛
防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組基本任務(wù)
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國消防條例》及其實(shí)施細(xì)則和其它有關(guān)消防法規(guī)。
2、組織實(shí)施逐級(jí)防火責(zé)任制和崗位防火責(zé)任制。
3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。
4、把消防工作列入工作、生產(chǎn)、施工、運(yùn)輸、經(jīng)營管理內(nèi)容。
5、對職工進(jìn)行消防知識(shí)教育、防火技術(shù)安全交底。
6、組織安全防火檢查、消除火災(zāi)隱患，改善消防安全條件，完善消防設(shè)施。
7、領(lǐng)導(dǎo)義務(wù)消防組織。
8、組織制定滅火方案，帶領(lǐng)職工撲滅救火，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場。
9、追查處理火災(zāi)事故，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。
第五章防火責(zé)任制
項(xiàng)目安全責(zé)任人:吳曉航(項(xiàng)目經(jīng)理)
辦公區(qū)、生活區(qū)的防火責(zé)任人:何秋碧(安全員)
主要負(fù)責(zé)對辦公區(qū)、生活區(qū)的防火安全管理。下分設(shè)工地廚房防火區(qū)和宿舍防火區(qū)。工地廚房防火區(qū)的主管為食堂負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)對工地廚房用火及易燃物料的管理;宿舍防火區(qū)由各在現(xiàn)場住宿的各班班長負(fù)責(zé)管理本班組所在宿舍的安全防火工作。
第六章消防設(shè)施的要求
一、滅火器
1.易燃易爆危險(xiǎn)品存放及使用場所;動(dòng)火作業(yè)場所、可燃材料存放、加工及使用場所;廚房操作間、發(fā)電機(jī)房、變配電房、設(shè)備用房、辦公用房、宿舍等臨時(shí)用房等施工現(xiàn)場及臨時(shí)用房的場所配置滅火器。
2.滅火器的類型應(yīng)與配備場所可能發(fā)生的火災(zāi)類型相匹配。
3.滅火器的最低配置標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)符合下表的規(guī)定。
項(xiàng)目
固體物質(zhì)火災(zāi)
液體或可溶固體物質(zhì)火災(zāi)、氣體火災(zāi)
單具滅火器最小滅火級(jí)別
單位滅火級(jí)別最大保護(hù)面積m2/a
單具滅火器最小滅火級(jí)別
單位滅火級(jí)別最大保護(hù)面積m2/a
廚房操作間
4.滅火器的配置數(shù)量應(yīng)按照《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》(gb50140)經(jīng)計(jì)算確定，且每個(gè)
場所的滅火器數(shù)量不應(yīng)少于2具。
5.滅火器的.最大保護(hù)距離應(yīng)符合下表規(guī)定。
滅火器的最大保護(hù)距離(m)
滅火器配置場所
固體物質(zhì)火災(zāi)
液體或可溶固體物質(zhì)火災(zāi)、氣體火災(zāi)
廚房操作間
6、滅火器種類使用適用類型
�、� 干粉滅火器適應(yīng)于石油系列產(chǎn)品、電氣設(shè)備起火等易燃物質(zhì)的初起火災(zāi)。
�、� 水的滅火范圍較廣，但不得用于:
1)非水溶性可燃易爆物體火災(zāi)。
2)與水反應(yīng)產(chǎn)生可燃?xì)怏w，可引起爆炸的物質(zhì)的起火。
3)直流水不得用于帶電設(shè)備可燃粉塵處的火災(zāi)，貯存大量濃硫酸，硝酸場所的火災(zāi)。
二、臨時(shí)消防給水系統(tǒng)
本工程消防水源采用市政給水管網(wǎng)。臨時(shí)室外消防用水量為15l/s，每支水槍最小流量為5l/s。
消防給水管網(wǎng)布置成環(huán)狀，臨時(shí)室外消防給水干管的管徑不小于dn100;室外消火栓應(yīng)沿在建工程、臨時(shí)用房及可燃材料堆場及其加工場均勻布置，距在建工程、臨時(shí)用房及可燃材料堆場及其加工場的外邊線不應(yīng)小于5m;消火栓的間距不應(yīng)大于120m;消火栓的最大保護(hù)半徑不應(yīng)大于150m。
室內(nèi)臨時(shí)消防豎管的設(shè)置位置應(yīng)便于消防人員操作，其數(shù)量不應(yīng)少于2根，將消防豎管設(shè)置成環(huán)狀，管徑不小于dn100。臨時(shí)室內(nèi)消防給水系統(tǒng)的各結(jié)構(gòu)層均設(shè)置室內(nèi)消火栓接口及消防軟管接口，并應(yīng)符合下列要求:
1、消火栓接口及軟管接口應(yīng)設(shè)置在位置明顯且易于操作的部位;
2、消火栓接口的前端應(yīng)設(shè)置截止閥;
3、消火栓接口或軟管接口的間距，多層建筑≯50m，高層建筑≮30m。臨時(shí)消防給水系統(tǒng)的給水壓力應(yīng)滿足消防水槍充實(shí)水柱長度不小于10m的要求;給水壓力不能滿足要求時(shí)，應(yīng)設(shè)置消火栓泵，消火栓泵不應(yīng)少于2 臺(tái)，且應(yīng)互為備用;消火栓泵宜設(shè)置自動(dòng)啟動(dòng)裝置。
臨時(shí)消防給水系統(tǒng)應(yīng)與生活給水系統(tǒng)合并設(shè)置，但應(yīng)設(shè)置將生產(chǎn)、生活用水轉(zhuǎn)為消防用水的應(yīng)急閥門。應(yīng)急閥門不應(yīng)超過2個(gè)，且應(yīng)設(shè)置在易于操作的場所，并設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)。
三、防火間距
主要臨時(shí)用房、臨時(shí)設(shè)施的防火間距不應(yīng)小于下表的規(guī)定，當(dāng)辦公用房、宿舍成組布置時(shí)，其防火間距可適當(dāng)減小，但應(yīng)符合以下要求:
1、每組臨時(shí)用房的棟數(shù)不應(yīng)超過10 棟，組與組之間的防火間距不應(yīng)小于8m;
2、組內(nèi)臨時(shí)用房之間的防火間距不應(yīng)小于3.5m;當(dāng)建筑構(gòu)件燃燒性能等級(jí)為a 級(jí)時(shí)，其防火間距可減少到3m。
表:主要臨時(shí)臨時(shí)用房、臨時(shí)設(shè)施的防火間距(m)
名稱間距
辦公用房、宿舍
廚房操作間
可燃材料堆場
辦公用房、宿舍
第七章消防安全管理措施
一、活動(dòng)板房內(nèi)禁止一切明火。
1、禁止生明火煮食，禁燒香燭，禁躺在床上吸煙，煙頭要用不燃器皿裝載。避免明火或高溫接觸木夾板、聚苯乙稀、聚胺脂等而引起火災(zāi)。
2、禁止用電焊、氣焊直對彩鋼夾心板進(jìn)行切割和焊接。
二、活動(dòng)板房的電氣線路安裝必須要由專業(yè)電工安裝并符合規(guī)范要求。
1、所有電線應(yīng)明敷并套不燃管槽，電線不宜安裝在天花板內(nèi)，杜絕亂拉亂接電線現(xiàn)象。
2、燈具要與板墻保持安全距離，每盞燈具設(shè)獨(dú)立開關(guān)，宿舍內(nèi)照明采用36低功率節(jié)能燈。
3、電線穿過彩鋼夾心板墻板，必須套瓷管或其它不燃的塑管。
4、活動(dòng)板房每個(gè)單元和每一棟板房，均要安裝合格的，質(zhì)量過關(guān)的漏電保護(hù)開關(guān)和短路、過載保護(hù)開關(guān)，開關(guān)及插座背后安裝絕緣板，開關(guān)及插座周圍禁止堆放雜物。
5、辦公室、職工宿舍內(nèi)安裝冷暖空調(diào)用電線路為單獨(dú)回路。
6、板房內(nèi)禁止使用電飯煲、電爐、電熱杯、電棒等電熱器具。
7、活動(dòng)板房要安裝防雷裝置，鋼結(jié)構(gòu)要有接地保護(hù)。
8、禁止利用板房金屬作電焊接地線。
三、活動(dòng)板房禁止存貯煤油、汽油、天那水等易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品和其它易燃雜物。板房不能用作危險(xiǎn)品倉庫，不能存放燃?xì)馄俊?/p>
四、用作集體宿舍的活動(dòng)板房，各門、窗扇均應(yīng)能在任何情況下完全打開，室內(nèi)床鋪布置要合理，留有安全通道，并確保通道暢通。
五、活動(dòng)板房棟與棟之間必須留有5米以上安全距離。單棟活動(dòng)板房面積不宜過大，每排也不宜過長。避免出現(xiàn)火燒連城。
六、活動(dòng)板房按每兩間宿舍配備abc干粉等滅火器1個(gè)，并在每棟板房安裝消防栓，保證消防供水流量與壓力達(dá)到自救要求。
七、廚房與宿舍應(yīng)分開，爐灶指定專人看管，人離熄滅。
八、現(xiàn)場材料堆放整齊且不易堆放過高(不要超過1.6m)，材料堆之間要保持一定的防火距離。
九、公司每季度、項(xiàng)目部每月進(jìn)行一次防火檢查，義務(wù)消防隊(duì)(保安隊(duì))每日進(jìn)行二次檢查，并做好記錄。將工地防火隱患降低到最低的限度。
第十三章火災(zāi)事故應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)預(yù)案
一、事故應(yīng)急準(zhǔn)備
1、各相關(guān)方聯(lián)系電話
醫(yī)院:120
公安:110
消防:119
項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人電話:吳曉航
2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)配備下列救援器材:
�、� 醫(yī)療器材:擔(dān)架、氧氣袋、塑料袋、小藥箱;
�、� 搶救工具:一般工地常備工具即基本滿足使用;
③ 照明器材:手電筒、應(yīng)急燈36v以下安全線路、燈具;
④ 通訊器材:電話、手機(jī)、對講機(jī)、報(bào)警器;
�、� 交通工具:工地常備一輛值班車，該車輪值班時(shí)不應(yīng)跑長途;
⑥ 滅火器材:滅火器日常按要求就位，緊急情況下集中使用。
二、事故的響應(yīng)預(yù)案
火災(zāi)事故一旦發(fā)生時(shí)，為確保項(xiàng)目部上下能全力處置火災(zāi)事故，及時(shí)、迅速、高效地控制火災(zāi)事故的進(jìn)展，最大限度地減少火災(zāi)事故損失和影響，保護(hù)國家、企業(yè)及項(xiàng)目部財(cái)產(chǎn)和人員的安全。
1、立即報(bào)警。當(dāng)接到生活區(qū)或施工現(xiàn)場火災(zāi)發(fā)生信息時(shí)，指揮小組要立即撥打“119”火警電話，并在第一時(shí)間及時(shí)通知消防搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，以便及時(shí)撲救火災(zāi)事故。
2、組織撲救火災(zāi)。當(dāng)生活區(qū)或施工現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)后，除及時(shí)報(bào)警以外，指揮小組要立即組織義務(wù)消防隊(duì)員和員工進(jìn)行撲救，撲救火災(zāi)要按照“先控制、后滅火;救人重于救火;先重點(diǎn)、后一般”的滅火戰(zhàn)術(shù)原則。并派人及時(shí)切斷電源，接通消防水泵電源，組織搶救傷亡人員，隔離火災(zāi)危險(xiǎn)源和重點(diǎn)物資，充分利用基地或施工現(xiàn)場中的消防設(shè)施器材進(jìn)行滅火。
3、協(xié)助消防隊(duì)滅火。在自救的基礎(chǔ)上，當(dāng)專業(yè)消防隊(duì)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場后，火災(zāi)事故應(yīng)急響應(yīng)指揮小組要簡要地向消防隊(duì)負(fù)責(zé)人說明火災(zāi)情況，并全力支持消防隊(duì)員滅火，要聽從專業(yè)消防隊(duì)的指揮，齊心協(xié)力，共同滅火。
4、現(xiàn)場保護(hù)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)和撲救完畢后，指揮小組要派人保護(hù)好現(xiàn)場，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，等待對事故原因及負(fù)責(zé)人的調(diào)查。同時(shí)應(yīng)立即采取善后工作，及時(shí)清理，將火災(zāi)造成的垃圾分類處理并采取其他有效措施，從而將火災(zāi)事故對環(huán)境造成的污染能降低到最低限度。
5、火災(zāi)事故調(diào)查處置。按照公司事故(事件)報(bào)告分析處理制度規(guī)定，項(xiàng)目部火災(zāi)事故應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)指揮小組在調(diào)查和審查事故情況報(bào)告出來以后，應(yīng)作出有關(guān)處理決定，重新落實(shí)防范措施。并報(bào)公司應(yīng)急搶險(xiǎn)小組和上級(jí)主管部門。
活動(dòng)管理制度10
為建立“安全、文明、衛(wèi)生、優(yōu)質(zhì)”的和諧校園，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)生活秩序，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，就必須堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞“安全、文明、衛(wèi)生、和諧”這一主題，牢固樹立“安全教育警鐘長鳴，安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。結(jié)合學(xué)校學(xué)生多，場地、通道狹小等實(shí)際，特制定該責(zé)任規(guī)定，明確責(zé)任，落實(shí)管理。若因失職造成損失，由責(zé)任人承擔(dān)賠償、紀(jì)律及相關(guān)法律責(zé)任。
一、關(guān)于課堂安全管理（含實(shí)驗(yàn)課及班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)和早晚自習(xí)課，重點(diǎn)在體育教學(xué)和課外活動(dòng)）。課堂安全責(zé)任人是該課任課教師，班、團(tuán)、隊(duì)課及班集體活動(dòng)責(zé)任人是班主任。
1、教師在上課鈴響之前3分鐘到教室門外候課。
2、上課鈴響完教師精神飽滿、從容不迫地走進(jìn)教室站在講臺(tái)上，用精神、自然的眼神注視全班，起立還禮，同時(shí)了解學(xué)生的出勤情況。如果上課5分鐘后遲到學(xué)生還未到教室，任課教師要立即告訴班主任，由班主任及時(shí)告訴家長，并迅速在同學(xué)中了解情況，班主任和年級(jí)主管、分管迅速展開調(diào)查、分析匯總情況報(bào)告德育分管領(lǐng)導(dǎo)和校長。上課教師對所上班級(jí)學(xué)生人數(shù)應(yīng)清楚把握；班主任更是每節(jié)課應(yīng)知道學(xué)生到堂情況；年級(jí)主管、分管知道每天學(xué)生到堂情況。
3、除班主任和年級(jí)主管、分管因特殊情況要了解學(xué)生情況外，任何教師不得要求學(xué)生離開課堂。特殊情況要求學(xué)生離開課堂的班主任老師，必須先告知該上課教師，并征得該上課教師的同意，方可叫出課堂。
4、學(xué)生早晚自習(xí)生病需進(jìn)醫(yī)院，班主任護(hù)送學(xué)生，檢查老師負(fù)責(zé)課堂自習(xí)紀(jì)律，待家長到達(dá)后班主任才能離開生病學(xué)生，返校上自習(xí)。
5、課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病，該上課教師要立即組織護(hù)送到醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院，并立即通知班主任聯(lián)系家長。
6、不能因?qū)W生要上廁所而三五成群地把學(xué)生放出去，除因拉肚子或生病等特殊情況外不應(yīng)放學(xué)生出教室。
7、應(yīng)在課前全面檢查教學(xué)實(shí)驗(yàn)物品設(shè)施及相關(guān)場地器材，教學(xué)過程中應(yīng)教育學(xué)生正確使用，嚴(yán)禁學(xué)生違規(guī)操作，體育老師還應(yīng)加強(qiáng)器械練習(xí)的保護(hù)。
二、關(guān)于課間休息安全管理（含早、午間及晚自習(xí)前休息）
1、教師要做到準(zhǔn)時(shí)下課、延遲3分鐘離開教室，觀察教室內(nèi)及走廊上學(xué)生的'活動(dòng)情況，保護(hù)學(xué)生安全。
2、課間10分鐘，相應(yīng)區(qū)域?qū)W生安全的責(zé)任人是前后兩節(jié)課的老師。每堂課課間、集合xx和解散各樓梯口由前節(jié)課教師組織疏散，維持秩序。午間、晚自習(xí)前和自習(xí)課間，學(xué)生安全的負(fù)責(zé)人是值班教師、行政值周以及值周老師，應(yīng)加強(qiáng)校園各片巡查，禁止學(xué)生追逐、瘋打、攀爬高物等及其它危險(xiǎn)活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生間沖突。
3、午間、晚自習(xí)前和自習(xí)課間，進(jìn)行巡查，保證安全。
三、關(guān)于課間操安全管理（含集合、xx）
下課時(shí)，當(dāng)堂任課教師要在學(xué)生全部離開教室后再離去，到指定地點(diǎn)集合；在課間操中，學(xué)生的安全責(zé)任由年級(jí)主管、班主任、活動(dòng)輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)；相應(yīng)年級(jí)、班級(jí)，若是其它xx或組織活動(dòng)，就由召集機(jī)構(gòu)及活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)牽頭協(xié)調(diào)以上相關(guān)人員分工負(fù)責(zé)學(xué)生安全。主要控制往返途中秩序及活動(dòng)中的紀(jì)律，嚴(yán)禁擁擠、瘋打、嬉戲等危險(xiǎn)行為發(fā)生。
四、關(guān)于教職工開會(huì)期間安全管理
政教處和教務(wù)處干事在樓道和校園內(nèi)加強(qiáng)巡視，防止學(xué)生翻爬圍墻出校和意外傷害事故發(fā)生。
五、關(guān)于校外集體教育活動(dòng)的安全管理
到校外活動(dòng)的往返及整個(gè)活動(dòng)過程學(xué)生安全負(fù)責(zé)人主要是相關(guān)年級(jí)主管及班主任，活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)或相關(guān)人員應(yīng)牽頭統(tǒng)一協(xié)調(diào)上述人員，安全問題也應(yīng)由活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)或相關(guān)人員。應(yīng)著重教育并加強(qiáng)管理，增強(qiáng)學(xué)生交通安全和公民道德意識(shí)，注意活動(dòng)中的紀(jì)律及秩序，強(qiáng)調(diào)一切行動(dòng)聽指揮，結(jié)束時(shí)及時(shí)安排歸�；蚧丶�。禁止玩笑、瘋打等危險(xiǎn)行動(dòng)。
六、關(guān)于周末及節(jié)假日安全管理
培優(yōu)輔差過程中，學(xué)生安全由年級(jí)主管、班主任負(fù)責(zé)（參照一、二條）。周六除高三學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差留校外，其余各年級(jí)學(xué)生均應(yīng)在周五（夏季下午6∶00前，冬季下午：5：30前）放假離校，離家遠(yuǎn)的可第二天上午10∶00前離校，周日全校學(xué)生均應(yīng)放假離校。個(gè)別確因特殊困難的住校生需留校的應(yīng)先經(jīng)家長同意后，再經(jīng)班主任同意簽字后方可留校住宿。其它節(jié)假日特別是寒暑假中，禁止學(xué)生留校（高三暑假期間按規(guī)定輔差除外）。
七、其他安全管理
學(xué)校所有的考試、所有的活動(dòng)一定要計(jì)劃安排到放學(xué)的時(shí)間結(jié)束，任何年級(jí)、班級(jí)不得提前，特別是上午第四節(jié)體育課、下午第四節(jié)自習(xí)要加強(qiáng)教育和管理，不得提前下課。
活動(dòng)管理制度11
一、數(shù)學(xué)日常教學(xué)常規(guī)
為了規(guī)范新課程理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)行為，促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革健康發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)各級(jí)有關(guān)課改文件對推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革提出的要求和廣大小學(xué)數(shù)學(xué)教師在課堂教學(xué)改革中形成的共識(shí)，從“備、教、批、輔、評、研”等方面，制定小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)如下。
�。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備
[教師]
1、制訂計(jì)劃。開學(xué)前要根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和具體條件制訂出切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。內(nèi)容包括：全冊教材簡析，學(xué)生情況分析，學(xué)期教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)進(jìn)度安排，提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施等。還可根據(jù)學(xué)校的學(xué)科課題，或從平時(shí)教學(xué)中遇到的問題中選取一個(gè)有研究價(jià)值的問題作為研究課題，做好計(jì)劃，進(jìn)行研究，以促進(jìn)課程改革的深入發(fā)展和個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。
2、理解標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)20xx版》，深刻領(lǐng)會(huì)其基本理念和設(shè)計(jì)思路，明確總體目標(biāo)和學(xué)段目標(biāo)，了解各學(xué)段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施建議，尤其要準(zhǔn)確把握本學(xué)段的目標(biāo)要求、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施建議。
3、鉆研教材。要用整體的觀念鉆研教材，在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上，通過教研組和年級(jí)備課組的共同研究，弄清教材的編寫意圖，掌握教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)；明確教學(xué)內(nèi)容知識(shí)前后之間的內(nèi)在聯(lián)系，地位作用，重點(diǎn)、難點(diǎn)；確定知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的“三維”目標(biāo)。
4、了解學(xué)生。應(yīng)通過多種途徑了解學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、預(yù)測各層次學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)過程中可能出現(xiàn)的問題，使教案的預(yù)設(shè)準(zhǔn)確，教學(xué)有的放矢。
5、編寫教案。教案即課時(shí)教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)時(shí)要把握好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是教學(xué)目標(biāo)要明確、具體，符合數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，體現(xiàn)知識(shí)與技能，數(shù)學(xué)思考，解決問題，情感、態(tài)度與價(jià)值觀的有機(jī)統(tǒng)一；二是整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)；三是精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)方案，針對學(xué)生的實(shí)際情況，確定教學(xué)方式、教學(xué)手段，設(shè)計(jì)有利學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流和師生、生生多邊互動(dòng)的數(shù)學(xué)活動(dòng)。教案寫好后，要經(jīng)常熟悉，不斷修改完善。
[學(xué)生]要按照老師的布置和要求，復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新課，做好課前調(diào)查、訪問、資料收集和學(xué)具制作等準(zhǔn)備。
�。ǘ┱n堂教學(xué)
[教師]
1、要加強(qiáng)數(shù)學(xué)與學(xué)生生活的聯(lián)系。組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)和利用學(xué)習(xí)資源，采用不同的手段（現(xiàn)代信息技術(shù)媒體、教學(xué)掛圖、實(shí)物教具、學(xué)具等），設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的情境中體驗(yàn)和理解數(shù)學(xué)知識(shí)。
2、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“做數(shù)學(xué)”的過程。在創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境的同時(shí)，要給學(xué)生提供充分的動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生圍繞問題的核心進(jìn)行深度探索，通過合作交流產(chǎn)生思想碰撞，使其真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
3、建立和諧、民主、平等的師生關(guān)系。讓學(xué)生在平等、尊重、信任、理解和寬容的氛圍中受到激勵(lì)和鼓舞，并在這個(gè)過程中與學(xué)生平等地交流和給予恰到好處地指導(dǎo)與點(diǎn)撥。
4、要遵循兒童由具體到抽象、由已知到未知的認(rèn)知規(guī)律。數(shù)學(xué)教學(xué)要從學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平和已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生親歷將實(shí)際問題，抽象成數(shù)學(xué)模型，并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程，進(jìn)而使學(xué)生在獲得對數(shù)學(xué)理解的同時(shí)，在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。
5、教學(xué)基本功要扎實(shí)。教態(tài)親切、自然，語言生動(dòng)、準(zhǔn)確，演示規(guī)范、熟練，板書工整、布局合理；能正確熟練操作現(xiàn)代信息技術(shù)媒體；善于組織教學(xué)，具有一定的教學(xué)機(jī)智和隨機(jī)調(diào)控能力；具備寬廣的知識(shí)面和對知識(shí)的深刻理解，教學(xué)形成個(gè)性特點(diǎn)與風(fēng)格。
6、要堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆或執(zhí)教后記，進(jìn)行教學(xué)反思。教學(xué)后要及時(shí)進(jìn)行自我評價(jià)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問題，擬定改進(jìn)的措施。要有感而記，內(nèi)容實(shí)在，為“我”所用。
二、數(shù)學(xué)教研常規(guī)
學(xué)科內(nèi)研究與課題研究相結(jié)合，校內(nèi)自主研究與校外交流、培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，要講求實(shí)效。
�。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)
本學(xué)期于單周三下午組織全體數(shù)學(xué)教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)采用自主學(xué)習(xí)和討論研究相結(jié)合，將教育理論真正內(nèi)化為自己的理念，并努力將這些思想理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐行為之中，努力提高教師自主學(xué)習(xí)、自覺實(shí)踐的意識(shí)與能力。
1、提升課標(biāo)和教材解讀能力。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》，結(jié)合教學(xué)進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)的專題研討，提升教師對課標(biāo)和教材的解讀能力，夯實(shí)課程的實(shí)施基礎(chǔ)。
2、有效落實(shí)“教學(xué)建議”。進(jìn)一步引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)和研究《常州市教學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》，重視“小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議”在規(guī)范教學(xué)行為，規(guī)范校本教研方面的重要作用。
3、引領(lǐng)式學(xué)習(xí)。繼續(xù)請市、區(qū)有關(guān)專家和本教研組骨干教師作有關(guān)講座，從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果。本學(xué)期將組織教師深入學(xué)習(xí)《課型范式與實(shí)施策略——小學(xué)數(shù)學(xué)》及《促進(jìn)有效課堂交往，提升小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效的研究》課題的相關(guān)資料。以“專題講座”或“學(xué)術(shù)沙龍”為主。
4、自主閱讀。教師自主學(xué)習(xí)教育專著，養(yǎng)成閱讀和思考的習(xí)慣，鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校博客發(fā)表日志進(jìn)行交流互動(dòng)，組織部分教師外出學(xué)習(xí)聽課等，為教師的`專業(yè)發(fā)展提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
�。ǘ┱n堂教學(xué)研討
1、互助式的集體備課：按區(qū)教研室“交往互動(dòng)”備課要求，本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將加強(qiáng)備課組對教材的研讀，系統(tǒng)地按單元解讀教材及學(xué)生。數(shù)學(xué)教研組按三個(gè)層次進(jìn)行備課，第一個(gè)層次根據(jù)教師個(gè)人對教材的研讀，勾勒出自己的教學(xué)方案，假期里教師完成獨(dú)立備課。第二層次是期初集體討論出教學(xué)板塊。第三層次是教師拿到集體討論后的板塊后，根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格及班級(jí)情況進(jìn)行個(gè)性化處理。形成“個(gè)性備課→集體備課→個(gè)性備課”的流程進(jìn)行有效備課，并形成各年級(jí)的有效備課“底稿”。本學(xué)期以每單周三下午的集體備課和隨機(jī)的快餐式備課相結(jié)合來保證備課的質(zhì)量。
2、主題式的教研活動(dòng)：包括校本研討與專家引領(lǐng)。開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)教研組各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計(jì)劃上一次組內(nèi)公開課，教研組內(nèi)積極采用“集體教案分析→試上課→評析→再試上→再評析”的專題跟蹤研究方式要求，集體備課，及時(shí)評課，找出不足，共同學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn)，以合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn)，從而來實(shí)現(xiàn)高效課堂。
3、開放式的同伴聽課：包括隨堂課與備課組解剖課，目的是督促備課組的常規(guī)教學(xué)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中真實(shí)存在的問題，提高課堂教學(xué)的真實(shí)有效性。
4、合作式的質(zhì)量檢測：充分發(fā)揮備課組優(yōu)勢，組內(nèi)合作，精心討論設(shè)計(jì)課堂練習(xí)和作業(yè)，做到課后作業(yè)與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的整體一致性，部分拓展性；每單元進(jìn)行歸納整理，形成有效練習(xí)，并進(jìn)行單元檢測。
�。ㄈ┙萄谢顒�(dòng)要求
1、本學(xué)期于單周三進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，各位老師于規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，做理論學(xué)習(xí)講座的老師請?zhí)崆耙惶鞂?nèi)容發(fā)至校園網(wǎng)的學(xué)科組建設(shè)——數(shù)學(xué)——理論學(xué)習(xí)，同時(shí)上傳至校園網(wǎng)上的課題研究——數(shù)學(xué)課題——理論學(xué)習(xí)。其他老師學(xué)習(xí)后三天內(nèi)及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)學(xué)習(xí)心得。
2、本學(xué)期定于雙周三下午進(jìn)行各種形式的教研活動(dòng)。我們研究的主題是“促進(jìn)有效課堂交往，提升小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效的研究”。
上專家指導(dǎo)課的老師請?zhí)崆坝谜n題研究教學(xué)設(shè)計(jì)記錄表（交往互動(dòng)式）備好課，進(jìn)行試教，將修改好的教案打印出來和教學(xué)內(nèi)容一起交文印室復(fù)印，復(fù)印22份。
教研活動(dòng)時(shí)，各位老師請于規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)聽課、評課。
上課的老師上公開課后三天內(nèi)要上傳的材料：
�。�1）教學(xué)設(shè)計(jì)（用課題研究教學(xué)設(shè)計(jì)記錄表）把反思與重建也要添在后面寫好，用附件發(fā)到校園網(wǎng)上的學(xué)科組建設(shè)——數(shù)學(xué)——課堂研討。
文章標(biāo)題為：《課題》（姓名）
�。�2）教案同時(shí)上傳到校園網(wǎng)上的課題研究——數(shù)學(xué)組——研究活動(dòng)過程。
�。�3）教學(xué)案例（包括研究背景、案例描述、教學(xué)反思），用附件發(fā)到課題研究——數(shù)學(xué)課題——研究成果，學(xué)科組建設(shè)不用發(fā)。
文章標(biāo)題為：《課題》教學(xué)案例（姓名）
聽課后要及時(shí)進(jìn)行評課，由上課年級(jí)的同備課組老師為主評，每位老師及時(shí)上傳網(wǎng)上評論，評課適當(dāng)具體些，學(xué)科組建設(shè)和課題組都要發(fā)評論。
平時(shí)可以課余時(shí)間自學(xué)，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充分利用學(xué)校博客發(fā)表日志進(jìn)行交流互動(dòng)，每月至少發(fā)兩篇博客，可根據(jù)日常研究撰寫論文。
三、圩塘小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)布置與批改制度
作業(yè)的布置和批改是課堂教學(xué)的繼續(xù)，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)、啟迪思維、參加實(shí)踐、培養(yǎng)興趣不可缺少的步驟，是教師反饋教學(xué)效果、改進(jìn)教學(xué)的重要手段。因此，所有任課教師都必須認(rèn)真研究、精心選擇、不斷創(chuàng)新、及時(shí)批改，使批改作業(yè)成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。
一、數(shù)學(xué)作業(yè)布置要求
1、教師要在認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)情況與學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)作業(yè)。作業(yè)布置要適量、適當(dāng)、精要。必須關(guān)注作業(yè)的有效性、科學(xué)性。作業(yè)力求少而精，反對搞題海戰(zhàn)術(shù)，要注重訓(xùn)練效果。
2、提倡布置具有分層性、多樣性、實(shí)踐性、興趣性、科學(xué)性、創(chuàng)造性的家庭作業(yè)，不得布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè)，嚴(yán)禁用抄寫作業(yè)懲罰學(xué)生。
3、嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量。一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其它各年級(jí)需有課堂作業(yè)本，課堂作業(yè)須在課內(nèi)完成，每日（包括各學(xué)科）家庭作業(yè)總量不超過1小時(shí)。
4、布置學(xué)生完成的作業(yè)，教師必須提前做一遍，檢查作業(yè)是否正確、科學(xué)、合理、有效。
二、作業(yè)批改要求
1、教育學(xué)生愛惜簿本，不在作業(yè)本的封面上、封底或內(nèi)頁是亂涂亂寫，做到整齊清潔，不卷曲，四角平整。
2、在學(xué)生作業(yè)本封面上，應(yīng)寫上“類型”、“班級(jí)”、“學(xué)生姓名”。
3、教師一律用紅色筆批改學(xué)生作業(yè)，批改作業(yè)要全批全改，及時(shí)認(rèn)真。數(shù)學(xué)作業(yè)須當(dāng)天批改（一二年級(jí)須當(dāng)天批改數(shù)學(xué)書）。
4、三至六年級(jí)學(xué)生完成作業(yè)后，在作業(yè)的右下角打上計(jì)分線，格式為：“x月x日：”，教師在計(jì)分線上打等第“優(yōu)、上、中、下”。作業(yè)如有錯(cuò)誤，在記分線下面寫上“改”，學(xué)生訂正后要及時(shí)批改。教師對差生要面批面改。
5、批改作業(yè)要逐題批改，要批計(jì)算的過程，最好用符號(hào)“～～”注出錯(cuò)誤處。
6、批改作業(yè)要重視研究學(xué)生解題錯(cuò)誤所在，對典型性的問題要作出記錄，以便指導(dǎo)。
7、對優(yōu)秀作業(yè)可用批語或“☆”表示，給予表揚(yáng)或放到優(yōu)秀作業(yè)欄展覽示范。
8、三至六年級(jí)的家庭作業(yè)必須讓學(xué)生自己記錄在專用的“家作記載本”上，家長每天必須在學(xué)生家作記載本上簽字。
三、作業(yè)布置、批改情況檢查
1、檢查方式：第一、查看學(xué)生家校聯(lián)系本上記錄的作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間。第二、每學(xué)期向?qū)W生或?qū)W生家長作調(diào)查。第三、結(jié)合每周各學(xué)科的隨堂聽課抽查作業(yè)布置及批改情況。第四、教導(dǎo)處定期集中檢查作業(yè)批改情況。
2、檢查記錄：認(rèn)真記錄查閱的情況，并及時(shí)做好分析與調(diào)整。
活動(dòng)管理制度12
課間是學(xué)生消除學(xué)習(xí)疲勞，活躍身心的時(shí)間。為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的課間管理，避免發(fā)生安全事故，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的課間環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康，結(jié)合本校實(shí)際，制訂本校課間活動(dòng)安全常規(guī)及管理制度。
一、課間活動(dòng)安全常規(guī)
1、課間活動(dòng)的范圍限制在校園內(nèi)，嚴(yán)禁學(xué)生課間擅自出校園玩耍；
2、學(xué)生應(yīng)努力養(yǎng)成課間休息的.好習(xí)慣，充分利用時(shí)間休息，盡量調(diào)整自己的身心狀態(tài)，不開展、不參與激烈的課間活動(dòng)，認(rèn)真做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作；
3、課間活動(dòng)要注意安全，尤其要做到不攀高、不跳臺(tái)階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險(xiǎn)的游戲、上廁所不推擠等；
4、在走廊、過道、上下樓梯要靠右行，做到輕聲慢步，不爭先恐后，不擠在一起；
5、課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快，不能累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課；
6、課間活動(dòng)中要講文明、守秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師；
7、課間活動(dòng)不要在課室內(nèi)進(jìn)行，不要吃零食，不要亂拋果皮殼、紙屑，要講究衛(wèi)生。
二、課間管理制度
1、課間活動(dòng)要堅(jiān)持安全第一的原則；
2、各班要認(rèn)真落實(shí)課間常規(guī)要求，讓學(xué)生人人理解，人人做好，形成良好的課間秩序；
3、值日教師、值日學(xué)生要加強(qiáng)課間巡視工作，并認(rèn)真做好記錄；
4、全體同學(xué)要認(rèn)真嚴(yán)格遵守課間常規(guī)要求，違反者按違紀(jì)進(jìn)行批評教育及對所在班級(jí)實(shí)行扣分處理；
5、各班配備一名安全巡視員，發(fā)現(xiàn)有違反課間活動(dòng)常規(guī)的，要及時(shí)制止并報(bào)告班主任；
6、課間常規(guī)要求列入文明班級(jí)考核內(nèi)容，每日檢查評比，每周公布
活動(dòng)管理制度13
1、學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)前，教師要事先檢查活動(dòng)場地和所用器具是否完好安全，并在危險(xiǎn)處設(shè)立明顯標(biāo)志，教育學(xué)生對活動(dòng)現(xiàn)場一些電閘、開關(guān)、按鈕等，不隨意觸摸、撥弄，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
2、活動(dòng)中和活動(dòng)結(jié)束前，學(xué)生要在教師視線范圍內(nèi)有序活動(dòng)，防止學(xué)生碰撞、擁擠、踩踏。
3、大型室內(nèi)活動(dòng)打開消防通道，注意通風(fēng)透氣。
4、活動(dòng)結(jié)束安放好活動(dòng)器具，關(guān)好水、電、門窗。
5、師生遠(yuǎn)足外出活動(dòng)要考慮天氣，學(xué)生承受能力。
6、師生外出需用車輛時(shí)，租用交通部門認(rèn)可的合格車輛和駕乘人員，按車輛額定人數(shù)乘車。
7、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要保證安全，最重要的是遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽從老師或有關(guān)管理人員的指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，不各行其是。
8、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要認(rèn)真聽取有關(guān)活動(dòng)的.注意事項(xiàng)，什么是必須做的，什么是可以做的，什么是不允許做的，不懂的地方要詢問、了解清楚。
9、在指定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，不隨意四處走動(dòng)、游覽、防止意外發(fā)生。
活動(dòng)管理制度14
第一條、為了維護(hù)學(xué)校公共場所的正常秩序，保障公共安全，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》及市公安局有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本制度。
第二條、本制度所稱公共場所，是指本校范圍內(nèi)向廣大師生員工開放的文化娛樂、體育活動(dòng)、商店、食堂等場所。
第三條、公共場所治安秩序，實(shí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，有關(guān)責(zé)任部門負(fù)責(zé)維持本場所的正常秩序，做好安全“四防”（防火、防盜、防事故、防破壞）工作。保衛(wèi)處要將公共場所作為治安管理的重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)管理，經(jīng)常進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。
第四條、公共場所必須符合下列安全要求：
1、建筑物和各項(xiàng)設(shè)施堅(jiān)固、安全，出入口和通道暢通；
2、場所內(nèi)部及建筑周圍不得存放易燃、易爆物品；
3、消防安全設(shè)施齊全、有效、放置得當(dāng)；
4、有健全的安全管理制度，并張榜公布；
5、配備足夠數(shù)量的安全保衛(wèi)人員；
6、夜間開放的，有足夠的照明設(shè)備和停電應(yīng)急措施；
7、文化娛樂、體育場所核定人員容量。
第五條、對使用文化娛樂、體育場所實(shí)行安全審批制度，凡舉辦活動(dòng)的'部門必須事先向保衛(wèi)處提出書面申請，保衛(wèi)處收到申請后，視其是否符合本制度第四條的要求，做出是否批準(zhǔn)的決定，如果被批準(zhǔn)，應(yīng)按要求填寫《集體活動(dòng)安全審批表》。
第六條、舉辦臨時(shí)性大型（三百人以上）活動(dòng)，實(shí)行申報(bào)制度，承辦單位或承辦人應(yīng)在五日前，將安全保障方案報(bào)保衛(wèi)處審批，保衛(wèi)處應(yīng)在三日以內(nèi)視其是否符合本制度第四條的要求，做出是否批準(zhǔn)的決定，未經(jīng)批準(zhǔn)不得舉辦。
第七條、所有公共場所應(yīng)根據(jù)舉辦活動(dòng)規(guī)模及特點(diǎn)建立治安保衛(wèi)組織或設(shè)立治安員，并配有明顯標(biāo)志，或根據(jù)實(shí)際需要聘請治保人員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。
第八條、在各種公共場所活動(dòng)的人員，均應(yīng)遵守活動(dòng)場所的規(guī)章制度，講究文明禮貌，服從場所工作人員的管理。公共場所的工作人員和治安人員有權(quán)對違反本場所規(guī)章制度，擾亂本場所公共秩序的行為進(jìn)行勸阻、制止和糾正。對不服從管理，尋釁滋事、擾亂公共秩序者扭送保衛(wèi)處處理，情節(jié)嚴(yán)重的移交公安機(jī)關(guān)處理。
第九條、公共場所發(fā)生刑事或治安案件，公共場所負(fù)責(zé)人應(yīng)迅速采取有效措施，制止事態(tài)發(fā)展，保護(hù)現(xiàn)場救治受害人，捉拿違法犯罪分子，同時(shí)立即報(bào)告保衛(wèi)處處理。保衛(wèi)處接到報(bào)警后應(yīng)及時(shí)派人趕赴現(xiàn)場處理，不得拖延。
第十條、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)對校內(nèi)公共場所進(jìn)行安全檢查，監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)公共場所存在違反規(guī)定的情況，將依法查處，并可令其立即整改。如到期不改的可限令其場所停止活動(dòng)，同時(shí)根據(jù)相關(guān)規(guī)定對其負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人員給予處罰。
第十一條、場所承辦單位或承辦人均應(yīng)到保衛(wèi)處辦理審批手續(xù)，未辦審批手續(xù)者，禁止舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。
第十二條、本制度自公布之日起執(zhí)行。
活動(dòng)管理制度15
文簡學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室是共青團(tuán)和少先隊(duì)開展活動(dòng)的`陣地，是學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和理論的園地。為了更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室的作用，特制定以下管理制度：
第一條任何人、處室不得以任何非工作理由，占有活動(dòng)室；
第二條因工作需要使用活動(dòng)室需向團(tuán)支部書記申請，由團(tuán)支部書記統(tǒng)一安排；
第三條該活動(dòng)室僅供團(tuán)總支、少先隊(duì)使用，除學(xué)校安排，不得另作他用。
第四條活動(dòng)室物品由團(tuán)支部書記統(tǒng)一保管，各支部、個(gè)人使用相關(guān)物品需向團(tuán)支部書記申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可使用，損壞或丟失要照價(jià)賠償；
第五條團(tuán)員、隊(duì)員要自覺遵守團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)設(shè)施保持衛(wèi)生。
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