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心中的一泓清泉作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的心中的一泓清泉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的一泓清泉作文1
忙碌碌，來(lái)回奔波，卻不知前方是什么，浮躁的心飄著，抓也抓不住。家鄉(xiāng)的葦葉搖啊搖，就搖到了我的腦海中。
家，傍水而依。每至春天，蘆葦便蓬蓬勃勃地長(zhǎng)了出來(lái)，嫩綠，翠綠，直至變?yōu)榍啵桓蛑欤敝干n穹。柔柔地拉著手，在碧藍(lán)的天空下，微笑，一副清麗絕倫的模樣。
幼時(shí)，臨近端午節(jié)，奶奶便挎著個(gè)籃子，牽著我的手，帶我到河畔，采葦葉，包粽子。奶奶拿著剪刀，走進(jìn)蘆葦中，細(xì)細(xì)挑選起來(lái)。她說(shuō)，葉片要稍大一點(diǎn)，粽子才大。她說(shuō)，我?guī)湍泐~外做幾個(gè)，煮的香香的，棗放得多多的，好不好？她說(shuō)，你不要進(jìn)來(lái)，葉子割傷了你就不好了，我沒(méi)事，你是我的心肝，可不能受傷。她說(shuō)……
說(shuō)著，她就被蘆葦掩藏，只聽(tīng)見(jiàn)剪刀的“咔嚓”聲，葦葉的摩擦聲，如夏夜的`蟲(chóng)鳴，細(xì)細(xì)密密，平常，清淡，卻那樣的安然，如一泓清泉，從我心中淌過(guò)。心，安。
煮粽子，奶奶將粽子一個(gè)個(gè)小心放入鍋中，水已放好，蓋上鍋蓋。奶奶坐在灶后，紅紅的柴火燃燒著，火光，閃耀，射向房?jī)?nèi)每一個(gè)角落，奶奶的臉被映得紅紅的。她略略發(fā)亮的臉，平靜，安詳，如一朵已綻放的蘆花，精神，平凡，卻從不屈服，只是直直地刺向天空，只是淡淡地抬著頭，靜靜地笑，從不張揚(yáng)，亦如一泓清泉，淡雅，清新。
淡藍(lán)的水汽漸漸溢出， 才氤氳著籠罩潔白的灶臺(tái)。奶奶站起，掀鍋蓋，幾縷發(fā)絲滑到耳前，調(diào)皮的水汽在她的發(fā)絲間穿來(lái)穿去，如霧，如煙，在蘆葦叢中溜來(lái)溜去，寧?kù)o中透著異常的可愛(ài)，一片夢(mèng)幻。莫名地，奶奶竟和那片葦葉重疊，直至我微笑，那時(shí)的我，應(yīng)該還不知道，長(zhǎng)大了的我，竟會(huì)將這個(gè)如此平凡的景象銘記在心，在繁鬧的世間，在喧鬧的心房，將這個(gè)已漸漸泛黃的相片，作為清泉，一遍一遍地欣賞，一遍一遍地咀嚼，一遍一遍地用它來(lái)洗盡心中的鉛華，直至心安，直至一個(gè)全新的我如蝶，破繭而出，飛舞，翩躚。
奶奶終究老去了，一輩子也只能平平凡凡，經(jīng)歷苦難，卻從不張揚(yáng)，在心底將這苦悄悄變?yōu)閻?ài)，執(zhí)著地面對(duì)一切，如葦葉，盡管脆弱，但不屈，盡管平凡，但不讓平凡磨滅骨子里的堅(jiān)忍。無(wú)聲無(wú)息，直指蒼穹，脆弱而微小的外表下，卻有著一股傲氣與堅(jiān)毅。
也許是耳濡目染，也許是血脈傳承，我也漸漸擁有那份直指蒼穹的豪邁，在我無(wú)數(shù)的失敗和退宿的懦弱后，我還是選擇了蘆葦般的堅(jiān)強(qiáng)，在我無(wú)數(shù)次的煩躁下，我還是選擇了蘆葦般的安然。
繁世，熙攘，可我只要那片蘆葦和灶臺(tái)旁的奶奶，那份愛(ài)，那份堅(jiān)忍，都是我心中的那泓清泉，洗去鉛華，珍藏一世。
心中的一泓清泉作文2
站在語(yǔ)文的門(mén)口，我看見(jiàn)的是一汪清澈、透亮而又甘甜的清泉。然后，那汪泉水流進(jìn)了我的心田……
語(yǔ)文如甘甜的泉水一般，清而不空、甜而不膩，給人的回味卻是無(wú)窮無(wú)盡。那一個(gè)個(gè)美妙的文字，一直縈繞在我的心頭，凈化著我的心靈，滌蕩著我的靈魂，隨之而去的'是那人世間道不盡的骯臟和罪惡……
孔子之學(xué)在于禮節(jié)，墨子之學(xué)在于實(shí)際，老子之學(xué)在于出世，莊子之學(xué)在于無(wú)為；王羲之揮筆，《蘭亭序》赫然出世；歐陽(yáng)修舉杯，《醉翁亭記》酒未干；屈原上下求索，《楚辭·天問(wèn)》筆落千字；辛棄疾奮勇殺敵，《破陣子》功成名就；李清照愁感之際，《聲聲慢》催人淚下；蘇東坡念妻心切，《江城子》淚灑千行；陸務(wù)觀被碾成塵，《詠梅》依然芬芳如故；范仲淹邊塞戍守，《漁家傲》黯然銷(xiāo)魂；柳永一宵酒醒，《雨霖鈴》曉風(fēng)殘?jiān)�；李太白月下�?dú)酌，邈云漢之仙境；杜子美傷春感時(shí)，花月濺射四方塵；一曲《昭君怨》，半闋《楊柳枝》，今朝《將進(jìn)酒》，此生《枉凝眉》！
文學(xué)之內(nèi)涵，道不盡，卻人人明了。文學(xué)存在之意義，在于它可教化四方民眾。孟子說(shuō)過(guò)：“生于憂患，死于安樂(lè)�！贝四巳松胬�。人生一世，存活一日，當(dāng)盡一日之勤；立世一月，當(dāng)盡一月之功；生存一秋，當(dāng)創(chuàng)一秋之績(jī)！
語(yǔ)之，清泉已匯為滔滔大河。文之，與愛(ài)語(yǔ)文者共勉！
心中的一泓清泉作文3
黑夜慢慢退去，山林迎來(lái)一輪新的朝陽(yáng)。山上，一泓清泉，在肆意散發(fā)著奪目的光輝。
——題記
山澗的水如此清澈，純凈得沒(méi)有一絲污染，碧波蕩漾。魚(yú)兒在自由的游動(dòng)，享受著陽(yáng)光的輕撫。旁邊的樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙作響，一片安靜祥和的景象。
我走上前去，俯身看自己的倒影，時(shí)而被風(fēng)吹的模模糊糊。一道光芒射出，水中出現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面，陣陣笑聲傳來(lái)……
先是聽(tīng)到了一句話：“一夜北風(fēng)緊”，又聽(tīng)到了“開(kāi)門(mén)雪尚飄，入泥憐潔白�！�
水中的畫(huà)面漸漸清晰，原來(lái)是李紈在做對(duì)聯(lián)呢。又看見(jiàn)了香菱、探春、黛玉等人。說(shuō)說(shuō)笑笑，真是熱鬧。“匝地惜瓊瑤，有意榮枯草。”“無(wú)心飾委苗，價(jià)高村釀熟�！蹦侨翰排畟兛谥忻摽诙龅臅r(shí)候，我不得不敬佩她們的文學(xué)功底。她們才是這一池清泉的'最好呈現(xiàn)。
說(shuō)說(shuō)笑笑的過(guò)了一會(huì)兒，又聽(tīng)到李紈笑說(shuō)道：“今日必罰你。”然后說(shuō)笑聲淹沒(méi)了這聲音，聽(tīng)得不太真切。過(guò)了一會(huì)兒，寶玉就出去了。倒是聽(tīng)見(jiàn)她們作詩(shī)。那句“看來(lái)豈是尋常色，濃淡由他冰雪中”與“凍臉有痕皆是血，酸心無(wú)恨亦成灰�！鄙钌畹赜|動(dòng)了我，就如身在其中。我恍惚間知道了，這不就是他們以后的命運(yùn)嗎！
看著看著，寶玉帶著一枝梅花回來(lái)。想必他一定是去摘梅花了，身上滿是雪，臉上露著笑意。眾人把梅花插到花瓶中，只見(jiàn)這梅花“只有二尺來(lái)高，旁有一支縱橫而出，約有二三尺長(zhǎng)。其間小枝分歧，或孤削如筆，或密集如林，真乃花吐胭脂，香欺蘭蕙�！逼翗O了，襯著熱熱熱鬧鬧的屋子，一番氣派的景象。
過(guò)了一會(huì)兒，寶玉作了幾句詩(shī)，只聽(tīng)是這樣“酒未開(kāi)樽句未裁，尋春?jiǎn)柵D到蓬萊。不求大士瓶中露，為乞孀娥檻外梅�！眲e有一番風(fēng)味。又聽(tīng)寶玉吟道“入世冷挑紅雪去，離塵香割紫云來(lái)。”真是有趣。
我恍恍惚惚地笑著，忽然，水中又只剩下了我的倒影。我思考良久，只有一句話：“語(yǔ)文，心中的一泓清泉�！边@泓清泉在我心里，一直蕩漾著耀眼的光。
如果真有這樣一池清泉，我愿做里面的一條歡快的小魚(yú)。如果不行，那就做樹(shù)林里的一只小鹿吧！能常常品嘗的這樣甘甜的味道……
心中的一泓清泉作文4
時(shí)光荏苒，多少繁華如夢(mèng)中云煙轉(zhuǎn)瞬即散，卻獨(dú)留你青燈下的一卷古書(shū)竹簡(jiǎn)；歲月長(zhǎng)河，多少事物如水中細(xì)沙彈指不見(jiàn)，卻沉淀你千年中的雅言雋語(yǔ)。
你，語(yǔ)文，是古往今來(lái)多少人心中的一泓清泉，一方凈土。
提起語(yǔ)文，心靈便會(huì)有所觸動(dòng)，無(wú)論是品讀唐詩(shī)，還是細(xì)嚼宋詞，無(wú)論是閑看明清小說(shuō)，還是誦讀先秦散文，總覺(jué)得口齒余香，滋味綿長(zhǎng)。語(yǔ)文就像是一泓清泉，會(huì)將心靈漸漸滌得純凈，濾得澄明。和文學(xué)聚緣，你的'舉手投足一顰一笑都帶著淡淡的書(shū)香，典雅而又婉約。你會(huì)覺(jué)得自己變得輕盈，擁有一個(gè)干凈的靈魂。
賞不盡春花秋月，讀不完詩(shī)詞歌賦。當(dāng)你淺吟“如花美眷，似水流年”時(shí)，也會(huì)因?yàn)橐环铰浼t一池春水而傷感，也會(huì)傷感那“花自飄零水自流”。當(dāng)你低唱“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”時(shí)，也會(huì)因?yàn)槿耸雷兓镁凵o(wú)常而感嘆，也會(huì)感嘆這“悲歡離合總無(wú)情”。當(dāng)你想起“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”，也會(huì)能夠曠達(dá)自由逸出群倫而淡然，也會(huì)淡然于“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒”。讀這些古詩(shī)詞時(shí)，總會(huì)感覺(jué)自己剎那間回到了千年以前，在水邊顧影自憐，在花前輕舉羽觴，在西樓獨(dú)賞一勾殘?jiān)�，在南山淡品一縷菊香……和古人找到了共鳴。
不僅僅可讀可品可賞可觀，你亦可提白云長(zhǎng)鋒展泥金書(shū)箋抒寫(xiě)自己的心靈。一縷墨痕，一盞浮生，筆尖滑過(guò)紙面，留下的不僅僅是一段輕語(yǔ)，更是一瓣心香。
無(wú)論人間幾世繁華，車(chē)水馬龍也好，華燈初上也好，濃歌艷舞也好，卻始終懷著“心遠(yuǎn)地自偏”的寧?kù)o淡泊，因?yàn)橛姓Z(yǔ)文，所以心靈才有了寄托，有了向往。而那些文字的精靈可以無(wú)限地放大你的世界，于是文人們開(kāi)始用文字來(lái)引用自己的愿景，便有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適自得，便有了“黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)”的安適滿足�？赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中，一切都是那么不盡如人意，但是在語(yǔ)文之中，每個(gè)人都可以“我手寫(xiě)我心”，都可以自由地翱翔。
此心不能語(yǔ)，淺文難成書(shū)，無(wú)論怎樣的語(yǔ)言都難道出你的妙處于萬(wàn)一。語(yǔ)文，你一襲青衫翩然而來(lái)，從歷史長(zhǎng)河中緩緩踱入我的世界，羽扇一揮，便升華了我的靈魂。
語(yǔ)文，你是永遠(yuǎn)流在我心中的一泓清泉。
心中的一泓清泉作文5
總有一泓飄逸的清泉，無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢在我的生活中，是它讓我學(xué)會(huì)了感受，是它教會(huì)了我聆聽(tīng)，是它讓我讀懂了生活，它就是閱讀。
漫步書(shū)海，感受四季之美。走進(jìn)自然，我會(huì)和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的春之活力；和楊萬(wàn)里一起玩賞“接聽(tīng)蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的'夏之絢爛；和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的秋之昂揚(yáng)；和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬之壯美……閱讀是一泓清泉，向我們展示了大自然的無(wú)限魅力，使我們賞心悅目。
漫步書(shū)海，享受書(shū)中之情�？梢灶I(lǐng)略李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁氣概；去體會(huì)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；去感受“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底”的凌云氣概；去揣摩“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……閱讀如一泓清泉，令人甜蜜如絲，無(wú)比眷戀。
漫步書(shū)海，照亮心房。為李白“長(zhǎng)安市上酒家眠，天子呼來(lái)不上船”的狂放張揚(yáng)而感慨；為范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服；品“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”諸葛亮為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生……閱讀如一泓清泉，滋潤(rùn)我的心田。
讀書(shū)，讀的是另一個(gè)人生。佛曰：“一花一世界，一葉一菩提�！倍嘧x一本書(shū)，就是多讀一個(gè)人生。書(shū)如一泓清泉，蕩滌心中的塵埃，以他獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我，熏陶著我，感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，指引我成長(zhǎng)。
心中的一泓清泉作文6
清泉，不是驚濤駭浪，令人膽戰(zhàn)心驚，不是高山流水，飛流直下，震撼人心。清泉是滋養(yǎng)生命，滋養(yǎng)心靈的。
第一次對(duì)水有所感觸，是在好多年前了。那一天，我看了電影《泰坦尼克號(hào)》，里面除了動(dòng)人的情節(jié)，最令我一向深刻的就是那猙獰無(wú)比的海水了：在風(fēng)雨雷電中，近十米的滔天巨浪一刻不停地?fù)舸蛑�，冰冷的海水不斷折磨著落水掙扎的人們，不僅如此，狂風(fēng)呼嘯，掩蓋了所有的呼救聲，電閃雷鳴，奪去了人們最后的、求生的希望。我只是在想，水為何如此恐怖、如此無(wú)情？
一年多前，我又去了浙江，爬了一座叫神龍川的山。
山的海拔不高，景色卻著實(shí)可嘆。就拿半山腰上的巨型瀑布來(lái)說(shuō)吧，頗有“仙人翻桌”之勢(shì)。我一看，就入了迷。飛瀑入潭，水花高有數(shù)尺，發(fā)出雷鳴般的轟響，潭的四圍，青樹(shù)翠蔓，好一個(gè)相輔相成！然而，我又突然回到現(xiàn)實(shí)，望那瀑布沖刷過(guò)的地方，竟愣是沒(méi)有一條魚(yú)，甚至沒(méi)有一葉小小的浮萍！是啊，我們之所以認(rèn)為瀑布是瑰麗的，正是因?yàn)樗拿土遗c周?chē)拔锏膹?qiáng)烈反差兒的來(lái)的呵！然而，它在滋養(yǎng)周?chē)耐瑫r(shí)，又何曾在意過(guò)腳下的生命？我略有失望的離開(kāi)了
到了山頂，我終于看到了一個(gè)柔和的、秀麗的東西了：在古木之下，佛廟之測(cè)的草叢里流淌著一股清泉。一切都是如此安靜，游客們交談甚少，鳥(niǎo)鳴也是偶爾。連最小的孩子也不叫喊，似乎誰(shuí)都不愿破壞這祥和的氣氛。而我卻是循著那清脆而微妙的水聲找到它的。水生首先在遠(yuǎn)方，細(xì)的不可捉摸，微得難以分辨，像是春雨淅瀝，引人入勝；帶走近些聽(tīng)，又似銀鈴般歡快、清脆，好奇的本性使我的腳不根本停不下來(lái)，等我聽(tīng)到那聲音轉(zhuǎn)為夏夜的大雨，甚至是巨大的怒濤，再看看遠(yuǎn)處的山峰，不禁想起那句：“峰巒如聚，波濤如怒”時(shí)，才驟然發(fā)現(xiàn)，那泓清泉已在腳下。
我不知道它從哪來(lái)，想必是來(lái)自那游者不可觸及，更高更神秘的地方；我也不知道它流向哪里，恐是一直流到山腳。但我看到，它所流經(jīng)之處，遍地鮮花綠草，它連綿不絕，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我便心想：“這應(yīng)該就是整座山的生命之源吧！”導(dǎo)游說(shuō)，這水可以喝。我一嘗，甜甜的，從嘴里留到心里，仿佛整個(gè)人心情都舒暢了起來(lái)……
人們常說(shuō)水是生命之源，但水也同樣可以以巨浪的`形式奪走人們的性命，以飛瀑的形式將生命扼殺于搖籃之中。所以我更加覺(jué)得，做水當(dāng)做一泓清泉�！澳敲�，生命中的清泉又應(yīng)該是什么樣子的呢？”我又不由得陷入沉思。
生命中的清泉應(yīng)該是能夠讓我們的生命之樹(shù)郁郁蔥蔥，生命之山生機(jī)勃勃的一股精神力量��！這種力量將以平和的方式，像一泓清泉般滲入并灌溉我們的心靈。就拿我來(lái)說(shuō)吧，它是啟蒙我，教會(huì)我走路、自己吃飯甚至是寫(xiě)字的父母，他們教我作畫(huà)，讓我學(xué)會(huì)創(chuàng)新；他們使我養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，擁抱文學(xué)；他們帶我一起鍛煉身體，他們給我灌輸正確的做人準(zhǔn)則，使我身心健康。它也是無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的老師，給予我知識(shí)，使我身上書(shū)香四溢，他們進(jìn)一步對(duì)我進(jìn)行思想教育，使我的人格完整化，讓我不會(huì)迷失在黑夜里。它也同樣是我的好朋友，他們?nèi)缬H人般對(duì)待著我，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他們會(huì)毫不遲疑的糾正我，雖沒(méi)有師長(zhǎng)規(guī)范，但卻最容易使我接受。
此行令我的感觸太深了！眼前的清泉，已超越了徐志摩筆下的“天上虹”的境界了吧，它仿佛化為人形，成了一位知識(shí)淵博的人生導(dǎo)師，巨人般矗立在我的面前，在我的心里，我想，心中有這樣一泓清泉為我指路，我便一輩子都不會(huì)迷惘、彷徨，我的心靈永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。
心中的一泓清泉作文7
聽(tīng)，泉水嘩啦啦流動(dòng)的聲音；
看，清澈的湖面帶有未消散的清晨的煙霧；
感，閉眼體會(huì)著大自然對(duì)萬(wàn)物的噓寒問(wèn)暖。
清晨，帶一本精致的抒寫(xiě)著我對(duì)語(yǔ)文的告白的本子，站在清泉旁，泉水的清、柔、嫩、剛、韌，你都具有，泉與你一樣，美得讓我神魂顛倒，優(yōu)雅得讓我浮想聯(lián)翩。語(yǔ)文啊，你就是我心中的那一泓清泉。
語(yǔ)文，你用你的`大度充實(shí)我們貧乏的詞量；
語(yǔ)文，你用你的寬容包涵我們所有的錯(cuò)誤；
語(yǔ)文，你用你的文采引領(lǐng)我們探索著真奧。
語(yǔ)文，我心中的全部，你是我拋開(kāi)心扉的傾訴，當(dāng)我被世間假惡丑所困時(shí)，你是我的保護(hù)神。語(yǔ)文，你攜手與我看這世間最美的風(fēng)景，感受世間最美的語(yǔ)言，閱讀這世間最美的文字。
語(yǔ)文，簡(jiǎn)短的文字遠(yuǎn)不足以表達(dá)我對(duì)你的敬仰，但，世間最優(yōu)美的文段也不能夠表達(dá)我對(duì)你的敬佩！語(yǔ)文，我心中的一泓描畫(huà)不盡的清泉。
語(yǔ)文，你帶領(lǐng)我遨游古今，縱橫八方。無(wú)論旅行，還是讀書(shū)，身體和靈魂，都走在語(yǔ)文路上！
阿伏伽德羅表達(dá)不完的小數(shù)點(diǎn)，你可以；拋物線無(wú)法抵達(dá)的地方，你可以；英文字母不能觸及的精妙，你可以；連科學(xué)家配出的方程式，也需要你深入淺出通俗易懂的解說(shuō)。
語(yǔ)文，你是清泉，愛(ài)你，我才能游魚(yú)于水。
語(yǔ)文，我心中的一泓清泉！你引領(lǐng)著我進(jìn)入至高的精神境界，去品味生活的樂(lè)趣，去體會(huì)世界的曼妙多彩。你貫穿古今，知天文，曉地理，我還得要多長(zhǎng)時(shí)間才能真正都懂你？你的深度，我該如何去丈量？
忽然，我想起了一首兒歌，春天在哪里，春天在哪里，春天在那清脆的山林里，這里有紅花，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……春天在哪里呀春天在哪里，春天在那湖水的倒影里，映出紅的花呀映出綠的草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。
語(yǔ)文啊，你就是我心中的春天，春天里的一泓清泉，深入骨髓，清澈心扉。
心中的一泓清泉作文8
父愛(ài)似清泉啊，細(xì)長(zhǎng)而源源。
父親不高，一米七幾的個(gè)子，身材消瘦，臉蛋暗黃，卻長(zhǎng)了一對(duì)尤其有靈性的眼睛，父親的眼睛極亮，很漂亮。也許正因如此，他雖然有些許駝背，卻還是給我很精神的感覺(jué)。
我記憶最深的事，是幼兒園時(shí)，因?yàn)橛變簣@離家遠(yuǎn)，母親有一段時(shí)間不在家里，寒冬的每個(gè)早上，父親早早就把我叫醒，我賴(lài)在床上，直到父親連拖帶拽的拉我下床，洗漱完畢后，喝完整整一奶瓶的奶，已經(jīng)背上小書(shū)包了，卻又開(kāi)始哇哇大哭，奶聲奶氣的扒著床腳，父親的臉嚇得我哭聲更大，連滾帶爬的逃離他的.視線，因?yàn)榇藭r(shí)父親已經(jīng)拿著雞毛撣子走過(guò)來(lái)了。我驚恐的滿屋亂竄，父親追著我滿屋跑，鬧騰到幼兒園小朋友開(kāi)始吃早飯的時(shí)候，我才用袖子擦著滿臉的淚水被父親強(qiáng)塞進(jìn)校門(mén)。
那時(shí)候的每個(gè)早晨都是在驚恐中度過(guò)。
大一點(diǎn)了，才知道父親原來(lái)并不只是個(gè)粗暴的人，他極為細(xì)心，做事很?chē)?yán)謹(jǐn)。
小學(xué)的時(shí)候，課業(yè)不緊，我時(shí)常愿意把剛做完的功課交給父親，這時(shí)他會(huì)停下手中的工作，從我手中接過(guò)來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查。有一次母親問(wèn)我為什么總讓父親檢查作業(yè)，我不說(shuō)話，笑笑。因?yàn)槟昙o(jì)小，總想在長(zhǎng)輩面前留下好印象，所以做作業(yè)的時(shí)候，會(huì)格外細(xì)心，錯(cuò)題少的時(shí)候，父親就囑咐我要更認(rèn)真，有時(shí)還能得到字寫(xiě)的好之類(lèi)的稱(chēng)贊，那個(gè)過(guò)程當(dāng)然是我最享受的了。
后來(lái)，我不愿跟父親常接觸了，就那么突然的一天，開(kāi)始不叫“爸爸”，這兩個(gè)字的發(fā)音在我的口中越發(fā)吃力。
一次，無(wú)意間我因?yàn)檎f(shuō)了不尊敬的話而被父親抽了耳光，和幼兒園時(shí)期的早晨相比，那算是我最痛的一次被打的經(jīng)歷，我沒(méi)有像小時(shí)候那樣號(hào)啕大哭，而是強(qiáng)忍著眼眶中泛起的淚水，“對(duì)不起。”我對(duì)他說(shuō)。他不理會(huì)我，披上外套出了門(mén)。時(shí)間慢慢走，父親幾個(gè)小時(shí)終于回來(lái)了，我的眼睛因?yàn)檠蹨I霧蒙蒙的，看不清他手里拿的什么東西，直到他走到我跟前，把手里熱氣騰騰的飯遞給我，我終于忍不住淚水了。
你給予的愛(ài)是深遠(yuǎn)的，純潔的，憂郁的�？v使是丹青高手，也難以勾勒出你堅(jiān)毅的輪廓；即使是海納百川，也難以包羅盡你不悔的疼愛(ài)。末了才覺(jué)察，原來(lái)有這么一個(gè)人，用沉默概括了全部語(yǔ)言，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
你沉默后細(xì)膩，似一泓清泉，細(xì)長(zhǎng)而源源。
心中的一泓清泉作文9
我愛(ài)清泉，它是那樣碧波盈盈，它是那樣溫潤(rùn)細(xì)膩，他是那樣清純明凈。情韻悠悠，美妙動(dòng)人。語(yǔ)文，就是我心中的一泓清泉，帶給我無(wú)限美的享受。
語(yǔ)文，讓我感受到人間的真情摯意，體會(huì)到美好的親情、友情，使我熱淚盈眶、倍感溫暖。“母親悄悄地進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅地看著我�！薄奥�(tīng)說(shuō)北海的花開(kāi)了，我推著你去走走。”“母親喜歡花，可我自從我的腿癱瘓后，她侍養(yǎng)的那些花都死了�！薄安唬也蝗�！”“我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊道：我活著還有什么勁！”“母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：咱娘倆在一塊兒，好好地活，好好地活——”“我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，媽媽的肝常常疼得整宿整宿翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。”是《秋天的懷念》使我懂得了什么是母愛(ài)，什么是世界上最偉大、最無(wú)私、最感人的愛(ài)！它教會(huì)了要怎么去愛(ài)母親、愛(ài)親人、愛(ài)朋友。
語(yǔ)文，不僅教會(huì)了我怎樣做人，還教會(huì)了我要做一位有著高尚情操的人。從中華民族文化瑰寶中，我懂得了“寧為玉碎，不為瓦全”；我懂得了“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”；我懂得了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”！
語(yǔ)文帶我步入了美妙的文學(xué)天堂，徜徉其間，給我詩(shī)情畫(huà)意般的享受，令我如癡如醉�！叭碎e桂花落，夜靜春山空”“明月松間照，清泉石上流。”“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰！”人生如夢(mèng)，一樽還酹江月�！痹~采飛動(dòng)中，激蕩著蘇軾贊羨公瑾年少得志的豪氣和自身的壯志難酬的.悲憤之感�！熬灰�(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！焙浪挤胖�，體現(xiàn)了李白淡于富貴，蔑視權(quán)貴的性格�！傲b鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”在輕松灑脫中，有陶淵明渴望回歸自然的迫切希望——
語(yǔ)文就是這樣帶給我真情真趣，它就像一泓清純明凈、溫柔恬靜的清泉，使我明智、使我怡情、使我?jiàn)^進(jìn)！我愛(ài)這一泓清泉！
心中的一泓清泉作文10
語(yǔ)文，在一望無(wú)際的沙漠中，你像是一泓清泉滋潤(rùn)我那干涸的心靈，給我?guī)?lái)新的希望。
回首望去，你已陪伴了我十余年之久。從剛開(kāi)始的“a”“o”“e”到如今“悄悄的我走了，正如我悄悄地來(lái)”這之間的歷程太多太多了。是你，帶我走進(jìn)獨(dú)特的方塊字；是你，讓我懂得李白、蘇軾、杜牧等留下的膾炙人口的詩(shī)篇；是你，帶我走遍大江南北見(jiàn)過(guò)荷蘭的風(fēng)車(chē)，領(lǐng)略傣族人民的熱情。
你總是毫不吝嗇給予我們美的享受，你那一抹幽香，沁人心脾。
你擁有卓越的風(fēng)采，華麗的詞章，樸實(shí)的真情，深刻的哲理，帶著我們領(lǐng)略中華上下五千年所凝聚的文化。你穿梭在浩瀚的宇宙空間里向人類(lèi)描述著未來(lái)。�。≌Z(yǔ)文你怎么能這么學(xué)識(shí)淵博，你的魅力令人著迷，你獨(dú)特的氣質(zhì)令人吸引。你給人帶來(lái)思想與視覺(jué)上的雙重體驗(yàn)。閱讀你，如走進(jìn)一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園；品味你，像是品嘗到甘甜的泉水。每一次閱讀都仿佛身臨其境。
從古時(shí)的四書(shū)五經(jīng)到今天的文本教材。你無(wú)處不在。從牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步之時(shí)就領(lǐng)略過(guò)你的風(fēng)采。語(yǔ)文――語(yǔ)言文學(xué)，這不僅僅是一個(gè)方塊字組成的文學(xué)，更是先人流傳于世的精華。你記錄這大千世界的風(fēng)土人情，經(jīng)歷過(guò)悲歡離合，你用你豐富的.書(shū)卷滋潤(rùn)著我們的心靈。一孔泉水，甚是美妙。
語(yǔ)文，精煉的語(yǔ)言為我們勾勒出一幅幅美景，我們沿著你的印記也走得更高更遠(yuǎn)。連詞成句，出口成章，正是你傳受給我們的，十余年的陪伴恐怕早已不是習(xí)慣那么簡(jiǎn)單了的了。你對(duì)我而言更多是一次次諄諄教誨，你所包含的每一篇文章都貼切現(xiàn)實(shí)，耐人尋味使人讀之欣喜，聽(tīng)之動(dòng)容。
語(yǔ)文啊，我心中的一泓美與希望的清泉。
心中的一泓清泉作文11
語(yǔ)文，我心中的一泓清泉啊！是你，是你告訴我安逸與滿足易成為墮落的溫床，是你告訴我要保持良好的心性。
初次見(jiàn)面時(shí)，我在牙牙學(xué)語(yǔ)，你像一個(gè)七彩的音符從我長(zhǎng)著幾顆乳牙的嘴里跳出，我學(xué)著“爸爸媽媽”等溫暖的字眼，不禁對(duì)你感到好奇和欣喜。后來(lái)你同我去知識(shí)的殿堂，在那里，因?yàn)槟阄矣钟辛诵屡笥�。老師的喜�?ài)和同學(xué)的友愛(ài)讓我驕傲，下降的成績(jī)和我驕傲的姿態(tài)使我得到了媽媽的.訓(xùn)斥。媽媽的訓(xùn)斥借助于你，你卻讓我懂得了人生的哲理——安逸與滿足易成為墮落的溫床。
我開(kāi)始了解你了，而你也毫不吝嗇地與我分享著秘密與喜怒哀樂(lè)的情緒。
與你相處的過(guò)程中，我知道你是一個(gè)知識(shí)淵博，居安思危，勤勉專(zhuān)業(yè)的人。你扶持我一路健康成長(zhǎng)。爸爸的溫和與寵愛(ài)，媽媽的嚴(yán)厲與強(qiáng)勢(shì)，加上我的不懂事，打造了我叛逆的性格。我與一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友打成一片。一次，我們商量去買(mǎi)畫(huà)筆，但是錢(qián)不夠用。我強(qiáng)烈的虛榮心和領(lǐng)頭的“膽識(shí)與氣魄”展現(xiàn)了出來(lái)。那一年，我第一次偷偷拿了父母的錢(qián)，第一次真正知道什么是心虛，什么是錯(cuò)。事發(fā)后，我的固執(zhí)和自尊讓我抵死不承認(rèn)，但我的心虛卻被父母看在眼里，母親第一次打了我，父親教導(dǎo)的話語(yǔ)令我恍然大悟。差點(diǎn)兒偏離了人生軌道。��！語(yǔ)文，這時(shí)候，是你，是你潔身自好的品格影響了我，讓我保持良好的心性，不做違背“人之初，性本善”錯(cuò)事。
我們漸漸熟識(shí)了，你教我的七彩音符越來(lái)越美麗，毫無(wú)保留的送給我。我自然是不推拒，微笑的點(diǎn)頭收下。你已陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋，在這無(wú)數(shù)的歲月里，你單純善良又正直，復(fù)雜多變又神秘。我看到你潔凈而高貴的紫色靈魂，我想我已經(jīng)愛(ài)上你了，當(dāng)我微笑著面對(duì)著你，伸出雙臂想擁抱你的時(shí)候，你，微微的笑著，不說(shuō)話，身影逐漸游離、遠(yuǎn)去，我彷徨，我失錯(cuò)，我不安的望著你，你化作一道彩虹般的夢(mèng)竄進(jìn)我的心房，揉碎在浮藻間，叮咚成一泓清泉叮鈴在我心園。從那之后，我便知道。即便以后我是一個(gè)人了，也不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。因?yàn)槟隳刈o(hù)在我身邊。
現(xiàn)在，你陪伴著我走在充滿荊棘的道路上，坎坷的求學(xué)路上你伴我追求夢(mèng)想。曾經(jīng)像顆流星偏離了軌跡，沒(méi)你的萬(wàn)有引力迷失在黑夜里，多么慶幸我們美好的相遇，
世界上所有的事情都在變。但我知道，你是那泓一直守護(hù)著我的清泉，不離不棄。
心中的一泓清泉作文12
提起語(yǔ)文，我們并不陌生。我們已經(jīng)和她度過(guò)整整八個(gè)春秋了，從不懂事的小孩到了現(xiàn)在，都是她在陪伴我們的。
是她，教我們學(xué)習(xí)自己的母語(yǔ)——漢語(yǔ)；是她，用自己的一橫一豎叫我們?nèi)绾巫鋈�；是她，教我們做人要�(jiǎng)傉话ⅲ?/p>
漢語(yǔ)的博大精深，由語(yǔ)文帶領(lǐng)我們細(xì)細(xì)體味。
我記得，我的啟蒙老師葛老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，漢語(yǔ)是當(dāng)今世界上唯一的方塊字同樣也是世界上最美的語(yǔ)言，最精煉，最準(zhǔn)確！
語(yǔ)文書(shū)的科文中有讓人可憐的丑小鴨，有可歌可泣的戰(zhàn)斗英雄邱少云，有視死如歸的狼牙山五壯士，有轟轟烈烈的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，更有讓人熱血沸騰的解放戰(zhàn)爭(zhēng)。這些故事與其中的人物是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
語(yǔ)文，你像一股熱流，溫暖著我的胸膛；像一絲陽(yáng)光照亮我的.心扉；像一股泉水，洗刷我的心靈。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文，讓我心曠神怡，讓我在其中流連忘返，讓我說(shuō)話更加流暢，讓我的語(yǔ)言更精煉而準(zhǔn)確。
語(yǔ)文，我的生活不能沒(méi)有你。如果沒(méi)有你，我就會(huì)像一匹脫韁的野馬，胡亂逃竄；像井底之蛙，開(kāi)闊不了眼界；像亡國(guó)奴，不會(huì)自己的語(yǔ)言……語(yǔ)文，你是我們的老師，你時(shí)刻教導(dǎo)著我們，克制我的脾氣。如果沒(méi)有你，我就不會(huì)有藍(lán)天！
語(yǔ)文，你不僅是我的良師，而且還是我的益友。
語(yǔ)文，你想像我心中的一泓清泉，要我們?nèi)ビ赂冶枷驅(qū)儆谧约旱囊黄炜铡?/p>
心中的一泓清泉作文13
想到語(yǔ)文，心中會(huì)不自覺(jué)的涌動(dòng)著一份激情。語(yǔ)文如甘霖，滋潤(rùn)我饑渴的心靈，語(yǔ)文如陽(yáng)光，照亮我原本迷茫的前程，語(yǔ)文如臘梅，能讓人即使飽受寒風(fēng)蕭瑟也依然獨(dú)樹(shù)枝頭。
語(yǔ)文是我心中的'一泓清泉，他從高山之巔上流下，流入原本狹小的湖泊，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，慢慢淡去他渾雜的污濁，開(kāi)始呈現(xiàn)他的透明、清澈、誘人，讓人流連忘返。
心中的一泓清泉作文14
自盤(pán)古開(kāi)天辟地，大地就蘊(yùn)含著語(yǔ)文的內(nèi)涵：自結(jié)繩記事起，就蘊(yùn)含著語(yǔ)文的靈動(dòng)。語(yǔ)文蘊(yùn)含著無(wú)比的魅力，從神話小說(shuō)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)到經(jīng)典小說(shuō)，給我們以深刻的啟迪。
品味語(yǔ)文，品讀語(yǔ)文。品味語(yǔ)文內(nèi)在的氣質(zhì)，品味語(yǔ)文內(nèi)在的神韻。品味語(yǔ)文的清新俊逸，品味語(yǔ)文的氣勢(shì)磅礴，品味語(yǔ)文的憂國(guó)憂民......
語(yǔ)文，心中的一泓清泉，帶我們到孔子的智慧海洋里，懂得孔子的神圣智慧，領(lǐng)悟孔子的博大精深，感悟孔子的思維浪潮，心中泛起一道道漣漪，圣明，通達(dá)的智慧已成為我們的思想。
語(yǔ)文，心中的一泓清泉，帶我們到諸葛亮的人生之中，聆聽(tīng)他非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)的教誨：感受他名成八陣圖，功蓋三分國(guó)的偉績(jī)。他的文字經(jīng)過(guò)千年的沉淀，永葆青春，千古傳頌，經(jīng)久不衰。
語(yǔ)文，心中的一泓清泉，帶我們到詩(shī)歌的`孕育地——長(zhǎng)安，帶我們到才子佳人的孕育地——江南，帶我們到盛唐的朝代里。
語(yǔ)文，心中的一泓清泉，穿越時(shí)空隧道，與李白月下獨(dú)酌，與杜甫長(zhǎng)談治國(guó)之道，與李清照對(duì)酒當(dāng)歌。徜徉于小說(shuō)的海洋之中，醉交宋江；醉敘關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的豪情壯志;醉臥在景陽(yáng)岡上，感受武松打虎的激烈場(chǎng)面。
神交古人，以?shī)是椋瑠蕵?lè)。神游天下經(jīng)典力作，以?shī)蕵?lè)，長(zhǎng)閱歷。神游赤壁，吟誦“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘金英雄”的萬(wàn)丈情懷。
語(yǔ)文，心中的一泓清泉，陶冶人的性情，滌蕩人的心胸，進(jìn)入至高的精神境界，去品味人性的至純，生命的不息.......
語(yǔ)文，海納百川，包羅萬(wàn)象，語(yǔ)文以獨(dú)特的視角，感悟生命。語(yǔ)文，在文學(xué)的普照之下，光芒萬(wàn)丈，顯示出強(qiáng)勁的靈力，好一泓清泉在我心中流淌，流淌進(jìn)我的血液里，語(yǔ)文，是我的精神家園。徜徉在語(yǔ)文的家園里，盡情享受人生。
心中的一泓清泉作文15
挈竹榼以逸致兮，披鶴氅而登臺(tái)，語(yǔ)文，心中的一泓清泉。攬清風(fēng)以盈袖兮，樂(lè)語(yǔ)文而開(kāi)懷。
樂(lè)語(yǔ)文也，勝景每覽，好懷常開(kāi)。
若夫春也，初雷數(shù)聲，殘冰幾塊；近郊紫紅，遠(yuǎn)山青黛；飛絮競(jìng)逐，游絲相賽；粉蝶戀花，黃蛺繞菜；簾外燕舞堪憐，柳底鶯穿可愛(ài)；鳥(niǎo)鳴春眠不覺(jué)，花落未掃猶在。
夏也，朝雨迷蒙，暮云叆叇；葉浮飄萍，波翻細(xì)麥；淺澗水靈，深林天籟；東海濤驚，北澤浪駭；芰荷覆水景致，牛鷺留人風(fēng)采；西園草盛徑迷，南嶺藤多路窄。
秋也，落日榴赤，流云梨白；薄霧可織，明霞堪裁；山前秋草，庭下涼槐；靜菊獨(dú)傲，過(guò)雁相排；丹楓爛漫之極，白鶴野閑之太；碧落爽朗無(wú)云，銀河澄瑩如帶。
冬也，巷陌流光，亭榭溢彩；蘇幕密遮，紅櫻輕擺；寒燭影煌，暖日杳靄；絲竹冬丁，舟橈欸乃；翠竹環(huán)繞地閣，臘梅暗發(fā)山脈；涼風(fēng)遍地驟馳，瑞雪漫天撲蓋。
語(yǔ)文者，信有醉人之姿，更有養(yǎng)人之態(tài)。
語(yǔ)文者，如桑前之所，泉后之宅；高朋座滿，雅客常來(lái)；美韻眾和，佳釀?lì)l釃；歌闌箸落，宴罷冠歪。
語(yǔ)文者，如同窗舊交，忘機(jī)少艾；垂虹胸襟，捉月氣概；可與登楚岫，渡秦淮，游閬苑，醉蓬萊，攀絕壁之青松，撫窮鄉(xiāng)之古柏；指杏酒以約沽，臨陂路而議買(mǎi)。
語(yǔ)文者，如綺閣綠眉，雕樓青睞，霧寰杏眼，云鬢桃腮；可與之泛舟江南，系馬河外；盡歷三湘，遍游九派；高歌土家，低吟苗寨，品笛中原，吹笳邊塞。
無(wú)語(yǔ)文也，則競(jìng)夜無(wú)眠，終宵多hài（這個(gè)字打不出，豎心旁加“亥”，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》收錄此字，釋為：〈書(shū)〉形痛苦；愁苦。）。
苔痕侵壁隱憂，蛛網(wǎng)掛檐叵耐，盡懷低落之情，更無(wú)高馳之態(tài)，若抑郁于前失，如唏噓于新敗，顧瘦影以自憐，遣愁懷而無(wú)賴(lài)。
以至傷途窮而路末，怨時(shí)蹇而命乖，向墻隅以流涕，聞畫(huà)角而生哀。
嗟乎！草木一秋，人生幾載？每登高臨遠(yuǎn)，觀云望海，必曰：“不登象ya牙之塔，何愛(ài)雞肋之才？不付此生語(yǔ)文，何惜數(shù)尺病�。俊�
故出師訪友，夜坐書(shū)齋；遺策常求，古書(shū)每猜；閱文沉醉，讀詩(shī)盡呆；眼澀流血，骨瘦如柴；朝兢夕惕未休，口誦心惟不怠。
語(yǔ)文者，洵為一泓清泉也，可逸致，可遣懷，語(yǔ)文者，洵為一泓清泉也，可逸致，可開(kāi)懷。
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