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安全應(yīng)急演練方案

時間:2025-12-05 17:23:59 好文 我要投稿

安全應(yīng)急演練方案實(shí)用(15篇)

  為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的安全應(yīng)急演練方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全應(yīng)急演練方案實(shí)用(15篇)

安全應(yīng)急演練方案1

  一、活動目的

  根據(jù)沾化縣教育系統(tǒng)校車交通事故應(yīng)急預(yù)案的精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理,以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育,提高乘車安全意識和防范能力,保障廣大學(xué)生的生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。

  二、活動時間:

  20xx年12月6日下午3:00

  三、活動地點(diǎn):學(xué)校大門前公路

  四、參加對象:本校乘坐校車的全體學(xué)生

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李桂東副組長:房樹田曹德林

  成員:王慶煥劉宗合李占祥王如泉邊清華

  六、活動內(nèi)容:乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)

  七、人員安排

  1、醫(yī)療救護(hù)小組:薛玉潔李學(xué)麗王合秀

  2、后勤保障小組:劉宗合郝景民王新成

  3、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組:王慶煥李占祥刁金強(qiáng)

  4、道路安保小組:陳雪玲趙艷芳孔凡番5、緊急上報小組:郭倩倩丁麗麗王盼盼

  八、活動安排

 。ㄒ唬(zhǔn)備工作

  1、12月6日上午學(xué)生放學(xué)前,由王慶煥主任負(fù)責(zé)發(fā)給乘坐校車的學(xué)生家長一封信,告知家長我校將在12月6日下午學(xué)生放學(xué)前在校內(nèi)開展一次校車安全應(yīng)急演練活動,電子屏顯示“富源街道第三小學(xué)校車安全應(yīng)急演練”文字。

  2、12月6日下午3:00前,派3號校車開到學(xué)校大門前(車上配有一名司機(jī)和值班老師劉宗合),其余校車停放在停車場即可。

  3、曹德林老師組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員把乘坐校車的學(xué)生按往常的安排到校前公路上整理好放學(xué)隊伍。(由各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車學(xué)生)

 。ǘ┭菥毘绦

  1、班主任老師老師在班內(nèi)向?qū)W生講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動,就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的'生命,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練)。

  2、由曹德林、王慶煥指揮乘坐3號車1組的學(xué)生按往常一樣排隊上車,司機(jī)關(guān)上車門,啟動發(fā)動機(jī)。

  3、由劉宗合在車后點(diǎn)燃煙霧餅。

  4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  5、車內(nèi)值班老師立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的順序依次下車)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

  6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回樓前廣場集隊,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。

  7、報警援救

  (1)司機(jī)撥打119報警:我是富源街道第三小學(xué)校車的司機(jī),現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

 。2)值日教師撥打120報告:我是富源街道第三小學(xué)校車的值班老師,校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃,請立即救援!

  (3)值日老師向?qū)W校校長報告:我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

  8、學(xué)生集隊總結(jié)。由李桂東校長主持

  各位同學(xué),校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時,如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

  今天的演練過程中,同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到樓前廣場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗,不僅落實(shí)了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了自護(hù)自救的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  這次演練活動為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個良好的契機(jī),全校師生應(yīng)充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,努力營造一個平安、和諧的校園。

  今天的演練到此結(jié)束,大家聽從指揮,有序的上車放學(xué)。

安全應(yīng)急演練方案2

  一、演練目的

  為了使全體教職工及幼兒了解災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)急逃生知識,掌握應(yīng)對災(zāi)難發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低災(zāi)難帶來的'損失,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護(hù)的能力。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組: xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

 。1)現(xiàn)場指揮: xxx、xxx

 。2)班級組織指揮:各班教師

  2、現(xiàn)場分工:

  (1)警鈴信號組: xx

 。2)醫(yī)務(wù)組:xxx(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)

 。3)疏散防護(hù)組: xx

  三、演練時間及具體要求

  1、演習(xí)時間

  20xx年12月3日(具體時間聽報警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)

  2、演練人員

  幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師

  3、具體要求

 。1)明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每個安全出口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

  (2)嚴(yán)肅認(rèn)真對待本次演練活動。

 。3)及時糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

 。4)當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

 。5)集合后及時清點(diǎn)人數(shù)。

  四、演練步驟

  1、讓幼兒熟悉應(yīng)急逃生的方法。

  2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點(diǎn)。

  3、進(jìn)行模擬發(fā)生災(zāi)難的逃生演練。

  五、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  六、演練程序

  1、信號員發(fā)出“警報”信號。

  2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒,并指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。

  3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。

  4、清點(diǎn)幼兒人數(shù),安撫幼兒情緒。

  5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進(jìn)行總結(jié)。

安全應(yīng)急演練方案3

  一、演練目的

  為了使全體教職工及幼兒了解災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)急逃生知識,掌握應(yīng)對災(zāi)難發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低災(zāi)難帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護(hù)的能力。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工

  領(lǐng)導(dǎo)小組:xx

  現(xiàn)場指揮:xx

  班級組織指揮:各班教師

  現(xiàn)場分工:

  警鈴信號xx

  醫(yī)務(wù)組:xx(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)

  疏散防護(hù)組:xx

  三、演練時間及具體要求

  演習(xí)時間:20xx年3月14日

 。ň唧w時間聽報警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)

  演練人員:幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師

  具體要求:

 。1)明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

 。2)嚴(yán)肅認(rèn)真對待本次演練活動。

 。3)及時糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

 。4)當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

 。5)集合后及時清點(diǎn)人數(shù)。

  四、演練步驟

  1.讓幼兒熟悉應(yīng)急逃生的方法。

  2.讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點(diǎn)。

  3.進(jìn)行模擬發(fā)生災(zāi)難的.逃生演練。

  五、演練要求

  1.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2.保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。

  3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  六、演練程序

  1.信號員發(fā)出"警報"信號。

  2.班主任為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒,并指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。

  3.幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。

  4.清點(diǎn)幼兒人數(shù),安撫幼兒情緒。

  5.教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進(jìn)行總結(jié),旨在進(jìn)一步提升幼兒的自我保護(hù)能力。

安全應(yīng)急演練方案4

  一、應(yīng)急演練目的

  1、評估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;

  2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力,識別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題;

  3、檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時,通過調(diào)整演練難度,進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;

  4、提高全員安全意識。

  二、演練適用范圍、總體思想和原則

  本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計,按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實(shí)施過程中,結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

  三、演練策劃組

  組長:×××

  副組長:×××

  成員:×××

  其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:

  確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;

  確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;

  確定演練實(shí)施計劃、情景設(shè)計與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃;

  檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;

  協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;

  組織演練總結(jié)與追蹤。

  四、應(yīng)急演練參與人員

  按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

  1、演習(xí)人員

  按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位:廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊)、設(shè)備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運(yùn)處(運(yùn)管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等

  其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:

  救助傷員或被困人員;

  保護(hù)公眾安全健康;

  獲取并管理各類應(yīng)急資源;

  與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;

  按演練程序進(jìn)行演練。

  2、控制組

  組長:×××

  成員:××× ××× ×××(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)

  其承擔(dān)的任務(wù)包括:

  確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;

  確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;

  保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;

  保證演練過程的.安全。

  3、評價組組長:×××

  成員:××× ××× ××× ×××

 。ǚ謩e派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)

  其承擔(dān)的任務(wù):

  觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;

  在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。

  4、模擬人員

  場外應(yīng)急組織模擬人員:

  模擬傷員:

  模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:(模擬泄漏)(釋放煙霧)

  模擬被撤離和疏散人員:若干

  5、觀摩人員

  邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

  五、應(yīng)急演練時間:

  20xx年xx月xx日:00-:時

  六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評價準(zhǔn)則及評價方法

  1、應(yīng)急動員

  展示通知應(yīng)急組織,動員應(yīng)急響應(yīng)人員的能力

  責(zé)任方采取系列舉措,向應(yīng)急響應(yīng)人員發(fā)出警報,通知或動員有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)人員各就各位;及時啟動應(yīng)急指揮中心和其他應(yīng)急支持設(shè)施,使相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)

  2、應(yīng)急演練目標(biāo)

  指檢查演練效果,評價應(yīng)急組織、人員應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)和能力的指標(biāo)。

  3、通訊錄

  指根據(jù)應(yīng)急預(yù)案和演練方案制定的記錄關(guān)鍵演習(xí)人員通信聯(lián)絡(luò)方式及其所在位置等信息的文件

  4、演練現(xiàn)場規(guī)則

  指為確保演練安全而制定的,對有關(guān)演練和演練控制、參與人員職責(zé)、實(shí)際緊急事件、法規(guī)符合性、演練結(jié)束程序等事項的規(guī)定或要求。

  5、演習(xí)評價

  指觀察和記錄演習(xí)活動、比較演習(xí)人員表現(xiàn)與演習(xí)目標(biāo)要求,并提出演習(xí)發(fā)現(xiàn)的過程。

  6、演習(xí)發(fā)現(xiàn)

  指通過評價過程,發(fā)現(xiàn)應(yīng)急救援體系、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問題。

  7、不足項

  指演練過程中觀察或識別出的應(yīng)急準(zhǔn)備缺陷,可能導(dǎo)致在緊急事件發(fā)生時,不能確保應(yīng)急組織救援體系有能力采取合理應(yīng)對措施,保護(hù)公眾的安全與健康。不足項應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)予以糾正。最有可能導(dǎo)致不足項的應(yīng)急預(yù)案編制要素包括:職責(zé)分配、應(yīng)急資源、警報、通報方法與程序、通訊、事態(tài)評估、公眾教育與公共信息、保護(hù)措施、應(yīng)急人員安全和緊急醫(yī)療服務(wù)等。

  8、整改項

  指演練過程中觀察或識別出的,單獨(dú)不可能在應(yīng)急救援中對公眾的安全與健康造成不良影響的應(yīng)急準(zhǔn)備缺陷。整改項應(yīng)在下次演練前予以糾正。兩種情況下,整改項可列為不足項:一是某個應(yīng)急組織中存在兩個以上整改項,共同作用可影響保護(hù)公眾安全與健康能力的;二是某個應(yīng)急組織在多次演練過程中,反復(fù)出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項問題的。

  9、改進(jìn)項

  指應(yīng)急準(zhǔn)備過程中應(yīng)予改善的問題。改進(jìn)項不同于不足項和整改項,它還會對人員的生命安全、健康產(chǎn)生嚴(yán)重的影響,視情況予以改進(jìn),不必一定要求予以糾正。

安全應(yīng)急演練方案5

  一、演練目的

  1.加強(qiáng)校車的`安全管理,提高駕、乘人員安全意識,掌握疏散逃生的基本方法。

  2.讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的知識并進(jìn)行宣傳教育,掌握安全突發(fā)事故的自救自護(hù)能力。

  3.提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì),科學(xué)應(yīng)對,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定。

  二、校車安全演練領(lǐng)導(dǎo)組

  組長:xx

  組員:xx

  參與人員:所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒

  指揮:xx

  三、演練相關(guān)事項安排

  1.司機(jī)師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。(雷月通知師傅)

  2.演練時間:20xx年月日下午

  3.車輛準(zhǔn)備:豫F、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱

  4.人員準(zhǔn)備:所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人

  5.演練地點(diǎn):xxx路,集中上車點(diǎn):xxx幼兒園

  6.攝像:xxx

  四、演練流程

  1.校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車?yán)蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)觀看。(對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門的`開關(guān)等消防知識培訓(xùn),每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識。校車師傅、跟車?yán)蠋煂W(xué)會使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對跟車?yán)蠋熯M(jìn)行緊急門的使用培訓(xùn)。)

  2.接車?yán)蠋熂铣塑囉變喊踩俗\嚒#▋?nèi)容:上車前清點(diǎn)人數(shù)并檢查幼兒有無攜帶危險品、xxx老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車、系安全帶、車內(nèi)巡視嚴(yán)禁幼兒車上吃食品、司機(jī)師傅查看車輛周圍情況)

  3.平穩(wěn)啟動(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況,前排跟車教師關(guān)注線路并隨時查看接車群,行進(jìn)中的突發(fā)情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)

  4.永安路北頭調(diào)頭,校車出現(xiàn)故障嗎,車頭冒煙。

  司機(jī)師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。(校車故障設(shè)計:接送過程中車輛因機(jī)件故障突然停止在馬路中間,xxx/xxx負(fù)責(zé)制造煙霧。車頭冒煙,師傅與跟車教師立即安全疏散幼兒,做到逃生時不搶道、不驚慌,有序撤離)x師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧(滅煙霧)。

  5.待故障解除,安全乘車返回,xxx處停車,在校車上xxx做總結(jié)。

  6.副班教師延伸普及乘車安全教育。

  五、后期宣傳鏈接:

  xxxx

安全應(yīng)急演練方案6

  為了有效預(yù)防和有效應(yīng)對校車突發(fā)事件,提升學(xué)校校車事故應(yīng)急避險及疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識和應(yīng)急避險及疏散能力,學(xué)校特舉辦全校師生校車事故緊急逃生演練活動,培養(yǎng)學(xué)生道路交通事故應(yīng)急行為習(xí)慣。

  一、演練時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員

  1、演練時間:

  2、演練地點(diǎn):

  3、演練內(nèi)容:校車在接送學(xué)生途中發(fā)生交通事故,事故導(dǎo)致校車火災(zāi)發(fā)生,師生緊急疏散演練。

  4、參加人員:全校各班級分批次進(jìn)行。

  二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  (二)工作機(jī)構(gòu)

  1、指揮部

  總指揮:

  現(xiàn)場總指揮:

  主要職責(zé):加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實(shí),合理規(guī)劃校車應(yīng)急疏散演練場地,教育學(xué)生熟悉和掌握校車應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

  2、疏散工作組

  組長:

  成員:

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)演練方案的制定,做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮,配合有關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查工作,組織開展疏散演練質(zhì)量的自評和總結(jié)工作。

  3、救援工作組

  組長:

  成員:

  工作職責(zé):執(zhí)行指揮部的指示或命令,全面組織救援工作,確保第一時間到達(dá)現(xiàn)場,及時搶救被困人員,將受傷人員通過救援的方式運(yùn)送至指定安全區(qū)域,并撥打120急救中心,檢查師生身心狀況,在專業(yè)人員到達(dá)之前進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。

  4、通訊報道組

  組長:

  成員:

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn),負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場的資料收集。負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場各小組與指揮部及外部的通訊暢通,確保指揮部對現(xiàn)場的指揮調(diào)控,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場處理過程和結(jié)果的對內(nèi)、外信息發(fā)布工作。

  5、后勤保障組

  組長:

  成員:

  工作職責(zé):布置演練場地張貼疏散標(biāo)識、各班集結(jié)地標(biāo)示。維護(hù)演練秩序,保障演練安全,負(fù)責(zé)演練所需物資器材的.準(zhǔn)備。

  三、疏散演練程序及注意事項

  1、演練前培訓(xùn)會

 。1)演練前召開工作組會議。全體演練工作人員到場聽會。

 。2)召開演練前各班班會。對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn),并進(jìn)行身體問詢檢查。

  2、分批次組織演練

 。1)現(xiàn)場總指揮發(fā)出指令,車輛起火,立即疏散。

 。2)后勤保障組負(fù)責(zé)在校車周圍釋放煙霧,所有學(xué)生立即解開安全帶。引導(dǎo)教師利用應(yīng)急手動開關(guān),打開乘客門或應(yīng)急門,引領(lǐng)學(xué)生開始撤離。

  (3)學(xué)生面向疏散門(乘客門或應(yīng)急門)方向,一路縱隊疏散。

 。4)輔助老師盡快到達(dá)疏散門外,輔助扶持下車?yán)щy的學(xué)生。

  (5)引導(dǎo)教師組織脫險學(xué)生在車外快速集結(jié)遠(yuǎn)離起火車輛。

 。6)到達(dá)安全集結(jié)點(diǎn)后,迅速清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場總指揮報告人員是否到齊。

 。7)現(xiàn)場總指揮視情況決定是否安排開展搜救。

  (8)在學(xué)生疏散的同時,司機(jī)應(yīng)手持滅火器,靠近汽車模擬起火點(diǎn)。做好阻截火勢進(jìn)入乘客區(qū)的準(zhǔn)備。在學(xué)生離開車廂后,檢查車廂內(nèi)是否有遺留學(xué)生需要幫助。

 。9)所有人員撤離到安全區(qū)域后,現(xiàn)場總指揮根據(jù)統(tǒng)計報告情況安排后續(xù)事宜。如需要就安排搜救、滅火、送醫(yī)等,如果無特殊情況,無人員傷亡失聯(lián),就進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)點(diǎn)評,本批次演練結(jié)束。師生帶離現(xiàn)場。

 。10)演練要求。所有師生認(rèn)真對待演練,嚴(yán)格遵守演練要求。

 。11)演練結(jié)束后,對所有演練資料進(jìn)行整理歸檔。

  四、其它附件準(zhǔn)備

  1、演練班級批次、時間、工作人員安排表。

  2、演練場地布置圖。

  3、演練所需物資準(zhǔn)備清單。

安全應(yīng)急演練方案7

  一、演練目的

  為了貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和消防設(shè)備設(shè)施,我司定于20xx年03月25日下午在公司舉行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動”。 特制定消防演練計劃。

  二、演練范圍:

  本公司范圍內(nèi)員工、應(yīng)急救援小組及救援人員。

  三、演練類型

  疏散、消防等實(shí)地演練。

  四、演練所需物資

  滅火器10個、廢鐵箱2個、廢柴油3KG、燃料、自制點(diǎn)火棒1支、喊話器1個,消防水帶2條。

  五、演練地點(diǎn)

  廠區(qū)前空地

  六、演練時間

  20xx年03月25日 14:00-16:00

  七、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分:

  1、消防演練指揮中心:

  總指揮:XXX

  職責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

  分項指揮:XXX

  職 責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

  技術(shù)負(fù)責(zé)人:XX

  職 責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

  信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:XX

  職 責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。

  安全負(fù)責(zé)人:XX

  職責(zé):對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估,保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

  2、參演人員:生產(chǎn)車間區(qū)域全體員工(包含工藝人員、品質(zhì)人員和車間管理人員)。

  八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟

  1.消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

  2.下午14時,消防演練開始,演練總指揮發(fā)布緊急疏散通知,員工進(jìn)行緊急疏散集合,各車間員工5分鐘內(nèi)到達(dá)指定安全區(qū)域集合。

  3.參加緊急疏散演練人員集合完畢后,各班組清點(diǎn)人數(shù),由演練總指揮講述演習(xí)的目的和內(nèi)容。

  4.由XX安全科技公司的工程師為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法,并進(jìn)行現(xiàn)場操作演示。

  5.參演人員對滅火器的使用進(jìn)行實(shí)際操作,具體操作步驟如下:

 。1)使用前要將瓶體顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動;

 。2)除掉鉛封,拔掉保險銷;

 。3)左手握著噴管,右手提著壓把,在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右搖擺,噴射干粉覆蓋燃燒區(qū),直至把火全部撲滅。

  6.參演人員進(jìn)行“拋水帶”的實(shí)際操作,具體操作步驟如下:

 。1)水帶連接。消防水帶在套上水帶接口時,須墊上一層柔軟保護(hù)物,然后用鍍鋅鐵絲扣緊;

  (2)水帶的使用。使用消防水帶時,應(yīng)將耐高壓的.水帶接在離水泵較近的地方,充水后的水帶應(yīng)防止扭轉(zhuǎn)或驟然折彎,同時應(yīng)防止水帶接口碰撞損壞。

 。3)水帶鋪設(shè)。鋪設(shè)水帶時,要避開夾銳物體和各種油類,向高處垂直鋪設(shè)水帶時,要利用水帶掛鉤,通過交通要道鋪設(shè)水帶時,應(yīng)墊上水帶護(hù)橋,通過鐵路時,水帶應(yīng)從軌道下面通過,避免水帶被車輪碾壞而間斷供水。

  7.總指揮對消防演練進(jìn)行點(diǎn)評,請觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

  8.消防演練結(jié)束后,由本次演練的安全負(fù)責(zé)人組織人員進(jìn)行現(xiàn)場整理。安委會根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),并根據(jù)實(shí)際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

安全應(yīng)急演練方案8

  為提高我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力,加強(qiáng)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)信息安全保障工作,形成科學(xué)、有效、反應(yīng)迅速的應(yīng)急工作機(jī)制,確保重要計算機(jī)信息系統(tǒng)的實(shí)體安全、運(yùn)行安全和數(shù)據(jù)安全,最大限度地減輕網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件的危害,維護(hù)正常辦公秩序,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級相關(guān)文件精神,為妥善應(yīng)對和處置我單位網(wǎng)站及重要信息系統(tǒng)的突發(fā)事件,確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行,防止造成重大損失和影響,進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力,以維護(hù)我鎮(zhèn)網(wǎng)站、重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的正常運(yùn)行為宗旨。按照“預(yù)防為主,積極處置”的原則,進(jìn)一步完善應(yīng)急處置機(jī)制,提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  應(yīng)急演練工作組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過程控制;報告應(yīng)急演練進(jìn)展情況和總結(jié)報告,確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練的具體工作;對信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練業(yè)務(wù)影響情況進(jìn)行分析和評估;收集分析信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練處置過程中的數(shù)據(jù)信息和記錄;向應(yīng)急指揮部報告應(yīng)急演練進(jìn)展情況和事態(tài)發(fā)展情況。

  三、演練方案

 。ㄒ唬┭菥殨r間

  20xx年11月30日舉行應(yīng)急演練。

  (二)演練內(nèi)容

  網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)與處置。

  (三)演練目的

  突發(fā)事件應(yīng)急演練以提高相關(guān)工作人員應(yīng)對突發(fā)事件的綜合水平和應(yīng)急處置能力,以防范信息系統(tǒng)風(fēng)險為目的,建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應(yīng)急管理機(jī)制和相關(guān)協(xié)調(diào)機(jī)制,以落實(shí)和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ),全面加強(qiáng)信息系統(tǒng)應(yīng)急管理工作,并制定有效的問責(zé)制度。堅持以預(yù)防為主,建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風(fēng)險防范體系,對可能導(dǎo)致突發(fā)事件的風(fēng)險進(jìn)行有效地識別、分析和控制,減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性,加強(qiáng)應(yīng)急處置隊伍建設(shè),提供充分的資源保障,確保突發(fā)事件發(fā)生時反應(yīng)快速、報告及時、措施得力操作準(zhǔn)確,降低事件可能造成的損失。

  四、演練的準(zhǔn)備階段

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)教育。組織工作人員學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息安全事件應(yīng)急方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練應(yīng)急預(yù)案,提高每個工作人員對于突發(fā)事件的應(yīng)急處置意識;熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),保證網(wǎng)站及各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的.安全穩(wěn)定運(yùn)行。

 。ǘ┭菥毠ぷ鹘M全面負(fù)責(zé)各項準(zhǔn)備工作的協(xié)調(diào)與籌劃。明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

 。ㄈ⿷(yīng)急演練組要提前在中心機(jī)房要做好充分準(zhǔn)備,在演練前一天準(zhǔn)備好所有應(yīng)急需要聯(lián)系的電話號碼,檢查網(wǎng)絡(luò)線路,計劃好斷電點(diǎn),演練時模擬網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件;并按演練背景做好其它準(zhǔn)備。

  五、應(yīng)急演練階段

  (一)工作組組長講解演練知識及演練過程中的注意事項,并與其他相關(guān)同事一起詳細(xì)了解應(yīng)急預(yù)案。

 。ǘ┌凑疹A(yù)定發(fā)生突發(fā)事故的時間表,組長逐項發(fā)出演練通知;

 。ㄈ﹨⑴c部門及人員。把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對待。

 。ㄋ模┭菥氼A(yù)設(shè)場景

  本次演練預(yù)設(shè)場景為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心服務(wù)器感染計算機(jī)病毒。

  場景:20xx年11月30日上班后,發(fā)現(xiàn)部分網(wǎng)絡(luò)不通,網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)都無法打開,并且網(wǎng)站前臺頁面訪問速度緩慢,立即報告至技術(shù)維護(hù)部門管理員,技術(shù)維護(hù)部門人員立即將此情況報告應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進(jìn)行故障排除,對服務(wù)器進(jìn)行病毒查殺后,網(wǎng)絡(luò)故障排除,網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常,網(wǎng)站可正常訪問、后臺管理可正常登陸并進(jìn)行信息工作。

  六、演練要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在指揮部的統(tǒng)一部署下,各部門人員要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

  2、技術(shù)維護(hù)部門調(diào)整好工作,確保全體人員參加,增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力技能。

  3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用科要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改,設(shè)備需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,對于各崗位的責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

  七、總結(jié)匯報

  演練結(jié)束后,工作組要對演練進(jìn)行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時匯總討論并進(jìn)行整改。

安全應(yīng)急演練方案9

  一:演練目的

  為進(jìn)一步強(qiáng)化餐廳職工安全意識,提高防范自救能力。在突發(fā)情況下,讓員工熟悉燃?xì)鈶?yīng)急處理方法,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、燃?xì)庑孤┑染o急情況下,職工如何應(yīng)對突發(fā)事件、如何及時處理問題。通過演練,讓員工學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌,積極應(yīng)對,自我保護(hù)的目的';掌握處理應(yīng)急事情的方法和逃生的方法,提高抗擊突發(fā)時間的應(yīng)變能力。

  二:演練的時間和地點(diǎn)

  時間:20xx年3月11日下午兩點(diǎn)半

  地點(diǎn):學(xué)校餐廳

  三:演練具體安排

  組長:宋應(yīng)學(xué)

  副組長:鄒厚全、盛孝成、李保進(jìn)、朱政梅

  組員:餐廳所有人員

  四:演練要求

  1、以斷電報警器聲為信號

  報警器:李保進(jìn)

  照相:盛孝成

  2、組織員工及時檢查出現(xiàn)問題的故障點(diǎn),并及時開窗通風(fēng)。組織無關(guān)人員緊急撤離,相關(guān)人員檢查無誤后恢復(fù)供氣。

  3、撤離通道為員工通道至西門廣場,負(fù)責(zé)人:朱政梅

  4、全體員工撤離后清點(diǎn)人數(shù),待故障排除后在進(jìn)入工作崗位。負(fù)責(zé)人:朱政梅

  五:演練程序

  1、餐廳工作人員工作時斷電,拉響警報。

  2、警報響后所有人員迅速組織演練并隨機(jī)拍照。負(fù)責(zé)人:盛孝成

  3、先到廚房檢查設(shè)備,排除隱患。

  4、隱患排除后,一名工作人員到戶外將燃?xì)饪刂崎y復(fù)位,恢復(fù)供氣。負(fù)責(zé)人:李永森

  5、所有人員到西廣場匯合。

  6、宋主任總結(jié)并講話。

  7、收集整理各項資料歸檔。

安全應(yīng)急演練方案10

  一、活動目的

  根據(jù)明教安保[20xx]79號文件《關(guān)于開展校車安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理,以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育,提高乘車安全意識和防范能力,保障廣大學(xué)生的生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的'教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。

  二、活動時間:

  20xx年11月23日(第12周周五)下午4:15

  三、活動地點(diǎn):

  學(xué);@球場

  四、參加對象:

  本校楊梅片乘坐校車的學(xué)生五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:梁泳初副組長:梁建波

  成員:黃景輝、馮妙芬、李燕云、李麗麗

  五、活動內(nèi)容:

  乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)

  六、活動安排

  (一)準(zhǔn)備工作

  1、11月16日(第11周周五)下午學(xué)生放學(xué)前,由李燕云書記負(fù)責(zé)發(fā)給楊梅片乘坐校車的學(xué)生家長一封信,告知家長我校將在11月23日下午學(xué)生放學(xué)前在校內(nèi)開展一次校車安全應(yīng)急演練活動,乘坐校車的學(xué)生會推遲放學(xué),敬請各位家長理解、支持與配合;制作12米長的橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。

  2、11月23日上午前,由黃景輝主任負(fù)責(zé)在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。

  3、11月23日下午4:05前,藍(lán)飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面(車上配有一名司機(jī)和值日老師),其余校車停放在升旗臺前即可。

  4、4:05,楊梅片乘坐校車的學(xué)生按往常的安排到籃球場整理好放學(xué)隊伍。(由馮妙芬、李燕云、李麗麗及女教官負(fù)責(zé))

 。ǘ┭菥毘绦

  1、由馮妙芬主任主持

各位老師、各位同學(xué):

  下午好!安全工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn),關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20xx年10月26日下午,云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故,共造成11名學(xué)生或幼兒死亡,多名學(xué)生受重傷。老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動,就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練。

  2、由李燕云、李麗麗指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊上車,司機(jī)關(guān)上車門,啟動發(fā)動機(jī)。

  3、由一名女教官在車后點(diǎn)燃煙霧餅。

  4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  5、值日老師立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的順序依次下車)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

  6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回籃球場集隊,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。

  7、報警援救

 。1)司機(jī)撥打119報警:我是楊和中學(xué)接送學(xué)生的司機(jī),現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

 。2)值日教師撥打120報告:我是楊和中學(xué)接送學(xué)生車輛的老師,校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃,請立即救援!

 。3)值日老師向?qū)W校校長報告:我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師,校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

  8、學(xué)生集隊總結(jié)。由馮妙芬主任主持

  各位同學(xué),校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時,如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

安全應(yīng)急演練方案11

  一、背景介紹

  幼兒園作為孩子們學(xué)習(xí)和成長的場所,食品安全一直是備受關(guān)注的重要問題。為了確保幼兒園食品安全,我校特別制定了20xx年食品安全應(yīng)急演練簡報安全管理方案,以防范和應(yīng)對各種食品安全事件。

  二、食品安全應(yīng)急演練簡報安全管理方案

  1、日常食品安全管理

 。1)定期檢查食品供應(yīng)商資質(zhì),確保食品來源安全可靠。

 。2)嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨檢驗制度,對進(jìn)貨的食品進(jìn)行抽樣檢測,確保食品質(zhì)量合格。

  (3)建立食品安全檔案,進(jìn)行食品追溯,一旦發(fā)現(xiàn)食品問題,能夠及時追查到源頭。

  2、應(yīng)急演練方案

 。1)制定食品安全應(yīng)急演練計劃,包括演練時間、演練流程和演練內(nèi)容。

 。2)定期組織食品安全應(yīng)急演練,模擬突發(fā)食品安全事件,檢驗學(xué)校應(yīng)急處置能力。

 。3)完善食品安全應(yīng)急預(yù)案,包括事件分類、責(zé)任人員及通信方式、應(yīng)急處置流程等內(nèi)容。

  3.食品安全教育

  (1)定期開展食品安全知識培訓(xùn),提高教職工和學(xué)生的食品安全意識和應(yīng)急處置能力。

 。2)加強(qiáng)家長食品安全宣傳和教育,形成學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注食品安全的良好氛圍。

  4、監(jiān)督檢查

 。1)建立食品安全監(jiān)督檢查制度,每學(xué)期進(jìn)行一次食品安全監(jiān)督檢查。

 。2)加強(qiáng)食品安全隱患排查,及時消除食品安全隱患。

  三、對主題的個人觀點(diǎn)和理解

  食品安全是關(guān)乎幼兒健康成長的重要問題。通過制定食品安全應(yīng)急演練簡報安全管理方案,可以有效防范和應(yīng)對食品安全事件,保障幼兒的身體健康。加強(qiáng)食品安全教育,提高食品安全意識,是預(yù)防食品安全事件的根本之策。我相信,在全體師生和家長的共同努力下,我校的食品安全工作一定會取得更大的成就。

  總結(jié)

  本文從日常食品安全管理、應(yīng)急演練方案、食品安全教育和監(jiān)督檢查四個方面,對幼兒園食品安全應(yīng)急演練簡報安全管理方案進(jìn)行了全面介紹。通過不斷加強(qiáng)食品安全管理,提高應(yīng)急處置能力,我們可以更好地保障幼兒園師生的食品安全,確保他們健康成長。

  希望全體師生和家長一起努力,共同維護(hù)好幼兒園的食品安全。一、食品安全意識的重要性

  食品安全是指食品沒有對人體健康造成危害的特性和狀態(tài)。對于幼兒園來說,食品安全尤為重要,因為幼兒正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們的免疫系統(tǒng)尚未完全發(fā)育,對食品中的有害物質(zhì)更為敏感。幼兒園的食品安全工作必須重視,確保幼兒的飲食安全,是保障他們身體健康的基本保障。

  食品安全意識的培養(yǎng)迫在眉睫。在幼兒園中,教職工和家長應(yīng)該意識到食品安全的重要性,積極參與食品安全管理工作。教職工需要加強(qiáng)對食品安全的了解和掌握,引導(dǎo)幼兒正確的飲食習(xí)慣,加強(qiáng)食品安全知識的普及,提高幼兒對食品安全的自我保護(hù)意識。與此家長也需要重視食品安全教育,養(yǎng)成家庭的健康飲食習(xí)慣,共同為孩子的食品安全保駕護(hù)航。

  二、加強(qiáng)食品安全管理

  1、日常食品安全管理

  幼兒園需要建立健全的食品安全管理制度,明確食品供應(yīng)商的資質(zhì)要求,加強(qiáng)對食品供應(yīng)商的監(jiān)管和審核,確保食品的安全可靠。建立嚴(yán)格的食品進(jìn)貨檢驗制度,進(jìn)行進(jìn)貨食品的抽樣檢測,確保食品質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)。建立食品安全檔案,做好食品追溯工作,一旦發(fā)現(xiàn)食品安全問題,能夠及時追查到源頭。

  2、應(yīng)急演練方案

  建立完善的食品安全應(yīng)急演練方案,包括演練時間、演練流程和演練內(nèi)容。定期組織食品安全應(yīng)急演練,模擬突發(fā)食品安全事件,檢驗學(xué)校的應(yīng)急處置能力。完善食品安全應(yīng)急預(yù)案,明確事件分類、責(zé)任人員及通信方式、應(yīng)急處置流程等內(nèi)容,確保在突發(fā)事件發(fā)生時能夠及時、有效地進(jìn)行應(yīng)對。

  3、食品安全教育

  定期開展食品安全知識培訓(xùn),提高教職工和學(xué)生的食品安全意識和應(yīng)急處置能力。加強(qiáng)家長食品安全宣傳和教育,形成學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注食品安全的良好氛圍。通過多種形式的教育活動,增強(qiáng)大家的食品安全意識,樹立正確的食品安全觀念。

  4、監(jiān)督檢查

  建立食品安全監(jiān)督檢查制度,每學(xué)期進(jìn)行一次食品安全監(jiān)督檢查。加強(qiáng)食品安全隱患排查工作,及時消除食品安全隱患。加大對食品安全工作的監(jiān)督和檢查力度,確保食品安全管理工作的`有效性和可持續(xù)性。

  三、呼吁全社會共同關(guān)注食品安全問題

  食品安全是一個綜合性、系統(tǒng)性的問題,需要全社會的共同關(guān)注和參與。政府部門應(yīng)該加強(qiáng)對食品生產(chǎn)、流通、餐飲等環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,加大對違法行為的打擊力度,營造良好的食品安全保障環(huán)境。社會各界應(yīng)該積極參與食品安全宣傳教育活動,增強(qiáng)食品安全意識,促進(jìn)社會食品安全意識的提高。只有通過全社會的共同努力,才能夠建立一個全面、有效的食品安全管理體系,確保人民群眾的飲食安全。

  四、結(jié)語

  食品安全是關(guān)乎人民群眾切身利益的重大問題,也是一項長期而艱巨的任務(wù)。幼兒園作為孩子們學(xué)習(xí)和成長的場所,食品安全更是不能忽視的重要問題。通過加強(qiáng)食品安全管理,完善食品安全應(yīng)急演練方案,加強(qiáng)食品安全教育,呼吁全社會共同關(guān)注食品安全問題,才能夠更好地保障幼兒的飲食安全。希望全體師生和家長一起努力,共同維護(hù)好

  幼兒園的食品安全,營造一個安全、健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。

安全應(yīng)急演練方案12

  為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,特制訂本安全疏散預(yù)案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:XX,為安全事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人。

  滅火行動組:XX,為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人。

  疏散引導(dǎo)組:中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師,負(fù)責(zé)指揮師生進(jìn)行疏散。

  通訊聯(lián)絡(luò)組:XX負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。

  醫(yī)護(hù)救護(hù)組:XX,專門負(fù)責(zé)臨時救護(hù)工作。

  后勤保障組:XX,負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備。

  二、組織實(shí)施安排

  1、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時,下屬學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,下屬學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各樓層指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排:

  總負(fù)責(zé):操場指揮:各班班主任,政教處人員

 。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻,帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度,有次序下樓疏散;

  3、救護(hù)組人員安排:

  (1)保健教師攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命,及時處理傷病員。

 。2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到升旗臺處待命,參加救護(hù)組工作。

  三、疏散要求與注意事項

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按照體操隊形在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到校外。

  四、消防滅火緊急預(yù)案

  1、發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防栓進(jìn)行滅火。如果火勢無法撲滅,立即向?qū)W校辦公室報警,同時撥打“119”火警電話;防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況判斷是否立即啟動消防滅火應(yīng)急預(yù)案。

  2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后:

  (1)通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點(diǎn)指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍。

 。2)學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報后3分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

 。3)滅火行動組接到報警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案的'指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。

  (4)疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資。

  (5)醫(yī)護(hù)人員接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,配合專職消防隊員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生,進(jìn)行現(xiàn)地簡單處理后,送醫(yī)院救治。

 。6)后勤保障組接到報警后,應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

  五、善后工作

  1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、政教處、總務(wù)處草擬消防安全事故報告,上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因,追究事故責(zé)任。

安全應(yīng)急演練方案13

  為加強(qiáng)員工的消防安全意識,提高員工應(yīng)付和處置火險隱患的能力,真正落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,保障工作安全運(yùn)營無事故,決定在7月15日舉行一次消防逃生演練活動。具體實(shí)施方案如下:

  一、演練前準(zhǔn)備工作

  1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。進(jìn)行一次消防安全大教育活動,組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產(chǎn)的安全。

  2、為明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果,成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行人員,小組名單如下:

  組長:徐東明

  副組長:徐殿江賈洪源

  成員:王學(xué)武司鵬舉李振宇孫敬東王彥楨事務(wù)執(zhí)行:孫敬東王彥楨

  滅火小組成員:孫敬東王彥楨

  二、演練要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)

  一部署下,全部人員要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

  2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。

  3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,辦公室要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補(bǔ)課的要堅決補(bǔ)上。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

  三、消防演練

  舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的.使用方法以及日常維護(hù)檢查注意事項,并進(jìn)行操作示范。

  辦公室事先在開闊地帶準(zhǔn)備好灑了汽油的柴堆,演練開始,點(diǎn)燃柴堆,組織人員利用須更換的滅火器,進(jìn)行防火演練的模擬操作。

  四、材料的準(zhǔn)備:

  1、汽油少許

  2、水桶1個

  3、滅火器8只

  4、毛巾若干

  以上材料由辦公室準(zhǔn)備

  五、演練目的

  通過演練,提高支行全體人員的安全防火意識,以及撲滅初起火災(zāi)、自救逃生等知識和技能,鍛煉運(yùn)行人員的事故處理能力,使員工具備良好的心理素質(zhì),在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張,能夠沉著冷靜的處理事故,保證日常工作的正常開展。

安全應(yīng)急演練方案14

  一、演練時間:

  20xx年6月8日12:00時

  二、演練范圍:

  14#學(xué)生公寓

  三、參演人員:

  14#學(xué)生公寓住宿學(xué)生

  四、組織機(jī)構(gòu):

  總 指 揮:

  副總指揮:

  執(zhí)行指揮:

  成 員:

  指揮部位置:疏散期間指揮部設(shè)在14號學(xué)生公寓門前 緊急疏散分9個組:

  1、第一組:(一層) 負(fù)責(zé)人:

  2、第二組:(二層) 負(fù)責(zé)人:

  3、第三組:(三層) 負(fù)責(zé)人:

  4、第四組:(四層) 負(fù)責(zé)人:

  5、第五組:(五層) 負(fù)責(zé)人:

  6、第六組:(六層) 負(fù)責(zé)人:

  7、第七組:(七層) 負(fù)責(zé)人:

  8、第八組:(八層) 負(fù)責(zé)人:

  9、第九組:(九層) 負(fù)責(zé)人:

  疏散組的具體任務(wù):

  (1)負(fù)責(zé)公寓內(nèi)指定樓層疏散工作人員的調(diào)配;

  (2)負(fù)責(zé)公寓內(nèi)指定樓層學(xué)生疏散區(qū)域;

  (3)負(fù)責(zé)安排輔導(dǎo)員督促本班學(xué)生迅速撤離;

  (4)負(fù)責(zé)傳達(dá)演練結(jié)束的命令。

  五、演練實(shí)施程序:

  1、6月8日11:40總指揮、副總指揮、執(zhí)行指揮及成員在管委會二樓會議室,由執(zhí)行總指揮主持召開會議,檢查各項工作準(zhǔn)備情況。就演練作出具體安排和要求。

  2、12:00各疏散組成員到達(dá)指定崗位,負(fù)責(zé)人向執(zhí)行總指揮匯報公寓各層準(zhǔn)備情況。

  (1)公寓每層5-10人,分別在東西兩側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)疏散,疏散完后各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本樓層安全巡查;其他人員撤離;

  (2)公安處干警22人,公寓每層各2人,逃生集合點(diǎn)4人,負(fù)責(zé)向各組長報告疏散工作人員到位情況。

  3、12:20執(zhí)行總指揮向前沿總指揮匯報整體準(zhǔn)備情況。

  4、12:30前沿總指揮發(fā)布應(yīng)急疏散逃生演練開始的命令。執(zhí)行指揮鳴笛(鳴哨),演練開始。

  (1)公寓管理人員提前5分鐘迅速打開消防通道,切斷電源,在各個通道出口引導(dǎo)學(xué)生疏散;

  (2)各樓層負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生干部提醒并迅速引導(dǎo)學(xué)生有序撤離,不能擁擠,防止踩踏。注意在疏散前10分鐘禁止學(xué)生通過樓梯上行;

  (3)各公寓干警及時向執(zhí)行指揮報告學(xué)生疏散情況;

  (4)各疏散組引導(dǎo)下樓的學(xué)生到達(dá)指定的疏散區(qū)域(塑膠操場)集中。

  5、各疏散組迅速向執(zhí)行總指揮匯報疏散完成情況,執(zhí)行總指揮向前沿總指揮匯報整體疏散完成情況。各集合點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)并,經(jīng)前沿總指揮同意后,執(zhí)行指揮發(fā)布演練結(jié)束的命令。

  六、特殊情況的處理辦法

  1、在疏散過程中如果出現(xiàn)下樓學(xué)生過度擁堵情況,疏散人員應(yīng)視情況對進(jìn)度進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

  2、在疏散的過程中如果出現(xiàn)學(xué)生意外受傷,疏散人員應(yīng)視情況對局部進(jìn)行暫;驕p緩演練,及時將受傷學(xué)生安排到安全的地方救治,同步報告總指揮。

  3、如果發(fā)生局部輕微踩踏情況,應(yīng)及時局部暫停演練,妥善處理后,演練繼續(xù)進(jìn)行,并同步報告總指揮。

  4、如果發(fā)生較嚴(yán)重踩踏事件,應(yīng)宣布臨時終止演練。經(jīng)請示總指揮后視情況決定是否終止全部演練。

  七、演練要求

  1、各有關(guān)參演部門要高度重視此次學(xué)生公寓應(yīng)急演練工作,積極組織動員,按照工作安排好本部門承擔(dān)的工作。

  2、各疏散組要在演練前確定每一個參加演練的工作人員,并進(jìn)行工作指導(dǎo)。綜合組要在演練前一天將參加每一個公寓的'公安干警、學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)生干部名單及聯(lián)系方式交各疏散組長。各工作組要按照方案要求和實(shí)際工作,拿出具體的實(shí)施辦法,認(rèn)真落實(shí)每一項工作。

  3、綜合組要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門采取多種措施開展動員工作,發(fā)布演練公告,務(wù)必讓參演的每一位工作人員和學(xué)生掌握應(yīng)急疏散逃生演練的時間、內(nèi)容和要求,確保疏散工作的有序進(jìn)行,同時也避免造成混亂。

  4、加強(qiáng)協(xié)調(diào),聽從指揮。各參演單位必須強(qiáng)化責(zé)任意識,服從命令、聽從指揮,確保參演學(xué)生安全有序迅速撤離,確保演練取得預(yù)期效果。

安全應(yīng)急演練方案15

  為落實(shí)文物消防工作,確保博物館的安全運(yùn)轉(zhuǎn)與妥善應(yīng)對突發(fā)火情,我單位按照“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、加強(qiáng)管理”的文物安全工作方針,結(jié)合本單位的實(shí)際情況,現(xiàn)組織20xx年第二季度消防演練,力求在突發(fā)險情中最大程度降低館內(nèi)文物、人身、及基礎(chǔ)設(shè)施損失,并對員工消防滅火實(shí)操進(jìn)行考核。此次演練方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,按照“統(tǒng)一指揮,分工負(fù)責(zé),及時處理”的工作原則,強(qiáng)化安全措施,卡實(shí)具體責(zé)任,增強(qiáng)憂患意識,確保文物、旅游、安全無事故。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  總指揮:xx

  副指揮:xxx

  成 員:xx全體工作人員

  安保公司全體人員

  三、具體分工

  (一)組織評估組

  組 長:xxxx

  成 員:xxx

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)此次消防演練的火情設(shè)置及應(yīng)急處置工作的考核點(diǎn)評。

 。ǘ┩ㄓ崍缶M

  組 長:xxxx

  成 員:xx

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)第一時間向上級及消防部門報告火災(zāi)情況,并聯(lián)絡(luò)組織協(xié)同單位(119、120及文物巡查大隊)于消防控制室待命。

 。ㄈ⿷(yīng)急疏散組

  組長:xx

  成員:xxx

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)組織相應(yīng)展廳的巡查,疏散相應(yīng)展廳游客、員工,警戒安全地帶,并于各自負(fù)責(zé)地點(diǎn)待命。

  第一組:遺址管理部人員兩名負(fù)責(zé)臨展廳巡查,配合安保人員(二人)疏散,疏散完畢,檢查確認(rèn)展廳無人后關(guān)閉展廳入口,隨后撤離。

  第二組:市場部人員兩名負(fù)責(zé)芮氏專題展廳巡查,配合安保人員(二人)疏散,疏散完畢,檢查確認(rèn)展廳無人后關(guān)閉展廳入口,隨后撤離。

  第三組:綜合辦公室人員兩名負(fù)責(zé)第一展廳巡查,配合安保人員(二人)疏散,疏散完畢,檢查確認(rèn)展廳無人后關(guān)閉展廳入口,隨后撤離。

  第四組:宣傳教育部兩名人員負(fù)責(zé)第二展廳巡查,配合安保人員(二人)疏散,疏散完畢,檢查確認(rèn)展廳無人后關(guān)閉展廳入口,隨后進(jìn)行撤離。另外兩名至大廳南北門(各1名),隨后撤離。

  第五組:安全保衛(wèi)部二人至第三展廳,配合安保人員(二人)疏散,疏散完畢,檢查確認(rèn)展廳無人,關(guān)閉第三展廳入口,隨后進(jìn)行撤離。

  第六組:保管陳列部二人至第四展廳,配合安保人員(二人)疏散,疏散完畢,檢查確認(rèn)展廳無人,關(guān)閉第四展廳入口,隨后進(jìn)行撤離。

  第七組:安保公司四人(名單待定)負(fù)責(zé)于南門臺階下方西側(cè)設(shè)立安全疏散區(qū)并維持秩序。

  第八組:講解人員負(fù)責(zé)將各自所帶領(lǐng)的游客疏散至南門疏散區(qū)。

 。ㄋ模┯慰脱輪T組

  組 長:xxxx

  成 員:保潔公司全體人員

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)扮演游客,跟隨講解員進(jìn)入展廳參觀并根據(jù)要求設(shè)置特情以等待救援。

  (五)救護(hù)引導(dǎo)組:

  組長:xx

  成員:xxx

  主要職責(zé):醫(yī)療搶救組于南門入口處待命,負(fù)責(zé)引導(dǎo)疏散人群至南門安全疏散區(qū),并對受傷游客積極展開應(yīng)急救助。

  四、演練流程

  時間:20xx年6月23日

  地點(diǎn):xx

  演練內(nèi)容:本次演練重在評估一線人員面對火情的應(yīng)急處置能力及消防栓的`使用要領(lǐng)掌握情況,遂不設(shè)置滅火行動組。

 。ㄒ唬┫浪ǖ氖褂靡I(lǐng)學(xué)習(xí)

  由組織評估組講解消防栓的使用要領(lǐng),全體人員進(jìn)行實(shí)操,確保人人上手、人人掌握。

 。ǘ┩话l(fā)火情模擬處置

  為確保貼近實(shí)戰(zhàn),不預(yù)先通知具體開始時間,游客演員組進(jìn)入展廳后,以火災(zāi)報警警鈴為開始信號,各小組聽到警鈴后迅速進(jìn)入指定位置。具體流程如下:

  1、游客演員組預(yù)先進(jìn)入展廳進(jìn)行參觀。

  2、由此次演練組織評估組隨機(jī)設(shè)置火情后,在場處置人員按下館內(nèi)隨機(jī)位置的手動報警控制器宣布演習(xí)開始。

  3、演習(xí)開始后在場處置人員立即報告控制室并選擇就近滅火器對著火點(diǎn)進(jìn)行初期撲救并由組織評估組對消防栓的使用熟練度進(jìn)行評估。

  4、確認(rèn)無誤后,消防控制室值班人員立即報告在場通訊聯(lián)絡(luò)組人員此次火情具體情況,由通訊聯(lián)絡(luò)組上報總指揮館內(nèi)火情,同時撥打119火警電話進(jìn)行報警并于消防通道處引導(dǎo)消防車輛。

  5、總指揮根據(jù)火情判斷是否啟動應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急預(yù)案啟動后由消防控制室值班人員開啟火災(zāi)應(yīng)急廣播及防煙排煙、防火卷簾等消防設(shè)施,同時通知安保人員啟動應(yīng)急預(yù)案。

  6、應(yīng)急預(yù)案啟動后,安保公司人員應(yīng)立即安排相應(yīng)人員進(jìn)入預(yù)定崗位,協(xié)助疏散及設(shè)立安全區(qū)域。

  7、正在講解的講解員聽到廣播后應(yīng)安撫游客(游客演員組)不要驚慌,并在所在展廳的疏散組的協(xié)助下有序組織撤離。引導(dǎo)時應(yīng)注意:不斷用手勢或喊話的方式穩(wěn)定人員的情緒;注意扶老攜幼,幫助病殘或者行動不便的人,盡量避免互相擁擠,使人員以最快的速度撤至安全地帶(南門外安全區(qū))。

  8、聽到應(yīng)急廣播后各展廳疏散組人員應(yīng)同安保人員一同進(jìn)行疏散,確認(rèn)展廳無滯留人員后關(guān)閉展廳出入口并隨同撤離。進(jìn)行初期撲救的巡查人員在得到火情無法控制信號后即可撤離。

  10、聽到應(yīng)急廣播時,一樓工作人員應(yīng)迅速開啟南門中門疏通疏散通道,并引導(dǎo)游客從中門疏散,避免發(fā)生擁堵。

  11、聽到應(yīng)急廣播后,由組織評估組負(fù)責(zé)對疏散人員的疏散線路及注意要領(lǐng)是否到位進(jìn)行評估。

  12、所有人員撤離至安全區(qū)后由疏散組組織清點(diǎn)人數(shù),確保無遺漏人員,并安撫游客情緒。

  13、得到火災(zāi)撲滅信號后,由xxxx組織我館保管研究部、建設(shè)運(yùn)行部及安全管理部聯(lián)合進(jìn)行展廳巡查、損失評估及文物清點(diǎn),并將統(tǒng)計結(jié)果上報總指揮,由總指揮宣布此次演練結(jié)束。

  14、演習(xí)結(jié)束后,全體人員于一樓中庭處集合,由組織評估組對此次演練進(jìn)行總結(jié)。

  15、總結(jié)完畢后,由總指揮和副總指揮分別對此次演練進(jìn)行點(diǎn)評。

  五、工作要求

  1、高度重視,做好緊急疏散演練工作。要把安全作為各項工作的重中之重,加強(qiáng)協(xié)作,強(qiáng)化安全意識,落實(shí)安全責(zé)任,認(rèn)真執(zhí)行緊急疏散策劃內(nèi)容,確保人人熟練緊急突發(fā)事件疏散流程,確保博物館人員、文物的安全。

  2、遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。一切行動聽從指揮,服從安排。任何人員不得拖拖拉拉,畏縮不前。

  3、要提高警惕,保持聯(lián)絡(luò)暢通,嚴(yán)格責(zé)任追究。

  六、主要聯(lián)系電話

  博物館領(lǐng)導(dǎo)辦公室電話:

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