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寫竹子的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫竹子的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫竹子的作文1
今年三月十二“植樹節(jié)”，我們學校栽種了兩批竹子到竹園，第一批竹子又粗又高，第二批又細又小，還有部分干枯了。
新竹子分幾層栽種，大竹子個子很高，竹葉很茂密，在竹園低著頭，總是站不穩(wěn)。我們的園丁老師給它們安裝了很整齊的扶手，用膠帶把它們的身體固定起來。最外圈的竹子使用竹竿相連，固定好。像小朋友們手拉手一排排站崗，保護里層的小竹子。在竹子的.腳下，還有長勢旺盛的“小樹叢”。它們個頭很矮卻長得很茂密，還佩戴著尖刺，生怕那些年級比較小的學生進入，打擾到竹園的新伙伴。
大竹子的竹葉很綠，喝的水很多，必須每天澆灌，它們腳下的泥土里都長出綠草。相比小一點的竹子栽植的很雜亂。小竹子數(shù)量很多，但是，好多都干枯了，而有的小竹子在頑強的生長，在竹節(jié)處抽出碧綠的嫩芽，我發(fā)現(xiàn)有些竹子是實心的，很好奇。
仔細觀察，問老師以后，才知道我們學校栽種的竹子代表的正直向上。
還有人寫詩“竹石”來贊揚它。我們要愛護它，更要學習這種正直的精神。
寫竹子的作文2
我討厭竹子，尤其是我家左手邊的竹子。
小時候沒有什么其他愛好。我更喜歡的是新年時鎮(zhèn)上每個人慶祝的時候看煙花。因為這高大的竹子，我過年的小心愿終于被封鎖在了一望無際的竹林下。
我讓爸爸把竹子都砍了，但是這個要求還沒有實現(xiàn)。當時我只好跑到遠處的山上去看。竹子的生命力超乎我的想象。竹子在這座山上也充滿了光和沙。我只能透過一點縫隙看到遠處的煙火，但是被一片小樹林擋住了。我知道那也是竹子。竹子無處不在。在鄉(xiāng)間路上每隔幾十米就能看到一片竹林。它的葉子又小又尖，樹干也不像別的樹，而是真空的。他們差不多一樣高。偶爾長高了會乖乖的垂下頭，而不是和別人競爭。
我一直討厭竹子，直到那個夏天。那一年是我出生以來最熱的一天。烈日灼人睜不開眼，空氣熱得像加油站的汽油，一度燃燒。呆在室內(nèi)只能稍微緩解一下熱度。連續(xù)兩個多月，烈日幾乎把田里的莊稼都吃光了。立了十幾年的老樹也成了枯木。這兩個月我也吃了不少苦。人家還說羨慕我們家。我不明所以，直到后來我才知道，家里的`竹子幫我擋住了陽光，避免陽光直射到家里的屋頂上。不然也只是不確定有多熱！雖然莊稼死了，但老樹枯萎了。就連連長那厚厚的竹子覆蓋的土也裂開了不少。但大雨來了，竹子以最快的速度變得矯健起來。
它總是那么堅強，在寒冷炎熱的夏天總是筆直地站著，為人們遮風擋雨。他們總是那么團結，無論風刮得多大，他們總是緊緊抱在一起，根本不肯放手。它們總是那么頑強，即使偶爾被風吹斷，也不會死。等待第二年春天，竹筍從土壤中鉆出，繼續(xù)它平凡的職業(yè)生涯。這是竹子，一個簡單明了的詞。
寫竹子的作文3
崢崢傲骨，盡顯英雄本色，天地換新顏
血氣芳剛，無奈丈夫男兒，春風滿人間
一新宋詞·竹韻
多年前，他在竹林中，埋葬知音，摔琴為子期。從那以后，高山流水成了永恒的傳說，伯牙摔琴，成了不老的神話。
今天，我走在竹海之中，山風過谷，竹葉“颯颯”作響，枝蔓飄動，好像用它們特有的'語言訴說著。那生死迷，那知音情。伯牙蒙恩師指點，到海島研習“高山流水”，習成歸來，他于竹林彈奏“高山流水”，偶遇子期。這不經(jīng)意的竹林邂逅，黃昏斜照，子期的“繞梁三日，終不絕于耳”牽動伯牙的心。指間流露的，不只是單獨的潺潺流水，更是情義的流露。
竹韻，韻在有情有意。血氣方剛的伯牙，或許那時不再年少，他還是像竹那樣情義兩全。
“寧可食無肉，不可居無竹”。子瞻提了出來，也默默遵循著。有一次，我走過一片竹林，已是嚴冬肅殺，世間蕭條落寞。冰凍三尺間，我依然看見竹毅然地挺在那里，沒有被嚴冬嚇倒，亦沒有退卻。東坡居士當年不也看到了這一景象嗎?
東坡居士，面對鳥臺詩案的打擊，沒有委屈求全，而是向竹學習，向竹致敬，大聲的向世人宣告“寧可食無肉，不可居無竹�！毕裰褚粯�，節(jié)節(jié)高攀，八尺男兒，崢崢傲骨，盡顯英雄本色;蘇軾甘愿做一棵草，但他向竹學習，成就了草的最高夢想。天地換新顏，用“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”鼓勵著一代又一代后人。
竹韻，韻在堅忍不拔。人生路上大風大浪，總有嚴冬肅殺。但像竹一樣，面對風霜不懼，而依然傲骨，再大的風浪也會挺過。
竹韻，換天地新顏，春風滿人間。
寫竹子的作文4
我愛人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開的桃花，我愛坐看倒影浸天河，風過欄干水不波的荷花，我愛吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕的梅花，但我最愛的是咬定青山不放松，立根原在破巖中的竹子。
竹子筆直筆直，一節(jié)一節(jié)，全身上下都是翠綠一片，仿佛穿了一件綠色的皮大衣。冬天，百花凋零，它仍站在原地一動不動，從遠處看，猶如一名堅毅的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著自己的國家。
別看竹子又細又長，只有少數(shù)地方有幾片葉子。它全身都是寶，與人民的日常生活息息相關，涉及衣食住行。人們喜愛竹制的生活用品：桌椅、筷子、毛筆、竹筏。冬筍、春筍還是一種好吃的蔬菜。
遠遠望去，成片的竹林不僅壯觀，還具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、減弱噪音、凈化空氣、防止風害的作用。
竹，以笑迎風霜雪雨的堅強品格，更以文靜高雅、虛心進取的'高風亮節(jié)、樂于奉獻的美德給人們留下了深刻的印象。
我愛竹，我欣賞竹，我贊美竹，不僅是因為竹的萬般風情，給人以藝術的美感，更因為竹的自然天性和獨特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量！
寫竹子的作文5
最近，我發(fā)現(xiàn)班級的走廊里，有一個盆栽栽了一串串和柳枝一般的新芽。我心生奇怪，于是問班里同學這是怎么回事�？蓻]有一個人知道，也都有一肚子疑惑。
班主任邁著大步走進了教室，原本喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲。班主任見時間還早，便對我們說：“你們看到走廊里新栽的植物嗎?”我們異口同聲地答到：“看到了!”這時，底下便有些人竊竊私語起來。班主任笑一笑，問：“你們知道這是什么嗎?”我們紛紛搖頭。班主任繼續(xù)說：“這是竹子�！蔽覀兟冻隽梭@異的目光。班主任接著說：“這是我在九華社區(qū)旁撿到的，工人搞綠化把竹子根扔在路邊，我隨手種下，沒想到長芽了，更特別的是還結花苞了!”
我們又疑惑起來：“沒見花苞呀?如果竹子結花苞，那該多神奇�！卑嘀魅我娢覀儾幌嘈�，就帶我們出去查看。我們仔細一瞧，那細細的枝條上長著碧綠的葉子，那中間竟還有一個紅色的東西。那好像是花苞，又好像稻谷，我在老家竹子還從未見過這個東西。班主任走進教室，說：“我也沒見過這是什么，有人說這是要開花了，有人說這是要結竹米了，如果有發(fā)現(xiàn)就通知我�！闭蛇@時上課了，我們便沒再討論這事。
沒過幾天，班主任興沖沖地走進教室，說：“那竹子結竹米了�！蔽覀冇忠幌绿崞鹆伺d趣，急忙上講臺去看，只見那竹米黃黃的，中間有條裂縫，外形挺像瓜子仁的'。只是后面很光滑，還有一個小洞，聞一聞還有股泥土的清香。班主任還說，以后要種到土里，看能不能得到一根竹子。
畢竟這是個打算，想知后事如何，請聽以后講解。
寫竹子的作文6
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。清代詩人鄭燮的《竹石》里這樣寫道。可使食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。宋代詞人蘇軾的《于潛僧綠筠軒》里這樣寫道。
小時候，樓下馬路邊，有一叢竹子，說是一叢，其實也就寥寥幾根，看上去很不起眼，甚至奄奄一息。時不時被貓狗壓著，被小朋友們無意傷到，但依然挺直腰桿。
有一年冬天，那幾根原本綠綠的竹子變黃了，我估計是活不久了。竹子由綠變黃，由黃變棕，再由棕變的黑黑的。葉子基本上都掉了，枝干也晚了，有些甚至斷掉了，這株竹子肯定是死掉了。
從此，我再沒有注意過這株竹子。日復一日，年復一年。這株竹子已經(jīng)從我的`記憶里慢慢消失，我可能已經(jīng)忘記了他。但之前不久，我或許因為好奇，又跑去那顆竹子那里看了一看，竹子確實死了，但是竹子旁邊的大石頭挪了個位置。我十分好奇，可能記錯了吧，我心里想。但在好奇心的驅使下，我把石頭搬了起來，發(fā)現(xiàn)了奇跡。
有一根小竹子居然長在石頭下面，樣子極其猥瑣，但是十分有活力，它以經(jīng)長到了石頭邊緣，馬上就可以見到太陽了。我看著眼前的情景，不由得心中為之震撼。
是什么讓它生存了下來？在巨大石頭的重量下，居然橫著長了出來，這需要多堅強的毅力，多堅定的決心啊！
竹，象征著骨氣和君子，有著剛正不阿、堅持自我的意義；竹象征著長壽，堅韌。竹，也是淳樸的象征。
我要學習竹高貴的品質：做事，要胸有成竹。挑戰(zhàn)，要勇往直前。做人，要剛正不阿！
寫竹子的作文7
隨著春雷的一聲悶響，還有春雨的滋潤，我從沉寂的地下伸出了小腦袋。啊！外面的世界真精彩！到處都生機勃勃，一切都那么美好！我興奮地大喊。我的精彩人生就是從這個時候開始的…
要知道，我是經(jīng)歷了常人難以想象的辛苦，才終于從漫長的沉睡中蘇醒過來，并鉆出了地面的。那時，我正努力地向上鉆，突然一塊硬硬的巖石擋住了我通往幸福人生的道路，不管我怎么使勁也沖不破巖石的阻礙�！凹热簧咸靹�(chuàng)造了我的生命，我也經(jīng)歷了漫長沉寂的沉睡，為什么還要賦予我這么多的苦難呢？”就在我意志低落，抱怨命運不公時，春雨阿姨說話了。“既然這樣行不通，為什么不換個角度去思考問題呢？不是常說‘上帝在關閉所有的門時，肯定會為你留下一扇窗’的嗎？還有‘車到山前必有路，船到橋頭自然直’。所以，孩子，不要灰心，為了夢想勇敢去追求吧！不要害怕困難，不要喪氣，阿姨相信你一定行的�！�
春雨阿姨說的真是太對了，真是“一語驚醒夢中人”呀！然后我就從巖石的旁邊拐了一個彎，我就這樣輕易地鉆出了地面。哎！看來換個角度思考問題對我們每個人真的'很重要哦！
哈哈！我這棵幼小的脆弱的筍娃娃終于有出“頭”之日了。時間一天天過去了，我努力地吸收陽光雨露，終于，我也長成了一棵高大蒼翠的竹子。我只想說，是承受風雨的洗禮才讓我更加堅強，是艱難的歲月才更顯出我的蒼翠挺拔。也許正是因為如此，才有了后來的我和梅、松一起并稱“歲寒三友”；才有后來鄭板橋的《竹石》對我頑強精神的光輝寫照；也才有了那么多的文人墨客對我的歌頌。
朋友們，外面的世界雖然精彩，但也有無奈的時候。不要因為磨難而放棄夢想，而停下前進的腳步。勇敢地去追求自己的夢想吧！
讓我們一起大聲吶喊：讓暴風雨來得更猛烈些吧！
只要你堅信，竹筍終會有長成竹子的那一天。是金子就總有一天會發(fā)光！
寫竹子的作文8
我家房子旁有一片竹林，一年四季都很美。
春天，筍芽兒們紛紛掙脫媽媽的懷抱，探出尖尖的.小腦袋，來看看地面上有什么新奇好玩的事。
夏天，春筍都變成了粗壯結實挺拔碧綠的竹子。當我們熱得滿頭大汗時，竹林里的竹子就對我們點點頭說：“小主人快到我茂密的葉子下來涼快涼快吧！”
秋天，竹子上的葉子變黃了，一陣微風吹過，像一位位舞蹈家搖擺著自己輕盈的身體，在風中翩翩起舞。
冬天，冬姑娘撒下一片片雪花，給竹子們穿上了一件雪白的衣服，好像給它們保溫取暖，竹媽媽們又開始孕育起冬筍寶寶來。
竹林里一年四季，就是那么生機勃勃。
寫竹子的作文9
我老家的河邊有一片茂密的竹林，那是我剛生下來時外婆送來的兩棵竹子。十年了，漸漸地長成了一片美麗的竹林。我喜歡這四季常青的竹子。
春天來了，萬物復蘇，那一棵棵竹子在春雨的滋潤下，吸收著豐富的營養(yǎng)，散發(fā)出淡淡的清香。這時，竹筍穿著灰褐色的衣服，趁大地媽媽不注意，偷偷地鉆出地面，探出小腦袋，伸了個懶腰，好奇地張望著周圍。老竹子們笑瞇瞇地看著這些孩子慢慢脫下灰褐色的外衣，一節(jié)一節(jié)長高。
夏天來了，驕陽似火，綠色的竹林像一把撐開的大傘，擋住了炎熱。走進竹林，可涼快了，我們在里面玩耍，嬉戲，像走迷宮一樣。那一根根竹子挨挨擠擠的，就像一位位亭亭玉立的少女，在對著我們微笑。它那圓形的竹竿，一節(jié)節(jié)連在一起，綠色的'枝條和狹披針形的竹葉自然的披散下來，像小姑娘的長發(fā)。微風徐來，枝條搖曳，竹姑娘跳起了歡快的舞蹈。
秋天來了，竹林慢慢變成了黃綠色，深秋略帶寒意的秋風帶來了枝頭枯葉的陣陣沙響，湘竹顫抖著，接踵而至的是片片落葉，好像在和人們告別。
冬天來了，寒冷的北風呼呼地吹著，周圍的銀杏樹、桃樹……都變得光禿禿的。只有竹子依然碧綠，雖然竹葉掉落了一些，但竹子仍然挺著筆直的腰桿堅強地站在那里。
竹子的用途也很多，它的全身都是寶，竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料，竹皮可以編織各種竹器，竹瀝和竹葉還可以供藥用，竹筍食用味道鮮美可口。
我喜歡竹子，喜歡它的堅強，喜歡它不變的綠色，喜歡它無私奉獻的精神，更喜歡它和我一起成長。
寫竹子的作文10
竹林間的最深處，是我最想去的地方。它雖然沒有都市的繁華熱鬧，它也沒有城鎮(zhèn)的生氣勃勃，但它自有一種清幽、清寒。
竹林間最深處，擁有它自己的點綴。陽光細碎地從林間照進，露珠落在翹起的竹葉上，稀稀疏疏的霧猶如仙氣一樣灑在竹林間。冬天到了，落下的每一片竹葉都黃了、枯了，把自己的生命回獻給養(yǎng)育它的大地。
竹，擁有骨子里的倔強，它自強不息，筆直地扎根于泥土上，風刮不倒，雪壓不倒，根緊緊的抱住泥土。也許，就是這股力量更讓我向往吧。竹錚錚鐵骨，冰清玉潔，根在地下錯亂紛雜，互相纏繞著，似乎像是有生命一般，誰也不讓著誰。竹林間吹來了清涼的風，風，就像一雙溫暖的'手輕柔的撫摸著我們的臉龐，不冷不熱猶如春風一般親切。
"呼---呼"，聽，竹間的風又吹來了，又一次掀起了我渴望的心。
我想去竹林的最深處……
寫竹子的作文11
大文學家蘇東波：“寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗�！睆奶K氏詩中，我們可領悟到，竹子不是俗物，它具有許多人格化的高貴精神與品格。熱愛竹子，可使人變得精神和高尚起來。所以，古往今來無數(shù)文人墨客對竹子情有獨鐘，將松竹梅譽為“歲寒三友”，對竹子的精神和品格贊不絕口。那么，竹子到底有哪些高貴的精神與品格呢？
竹子有奮發(fā)向上的精神品格�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中”�！耙酪浪凭�，無敵不相宜”。竹子不論生長環(huán)境多么惡劣，只要給它一杯泥土、一滴雨露、一縷春風、一絲陽光，它或刺頭于荊棘之中，或吐露鋒芒于破巖石隙之間，以“籜落長桿削玉開”，“更容一夜扦千尺”之勢勃發(fā)向上。
竹子有永不變色的英雄本色�！澳庸氯~淡，終究不凋零”。“竹葉青青不肯黃，枝頭楚楚耐嚴霜”。無論是酷暑之烈日炙烤，還要嚴寒之雪染霜侵，經(jīng)春歷夏又秋冬，始終是郁郁蔥蔥，綠葉素榮，“不改青陰待我歸”。
竹子有無私奉獻精神。竹子不但能在炎熱的夏天給人們帶來陰涼，在寒冷的冬天為人們遮擋風寒，而且竹子一身都是寶，并以此奉獻社會和人類。宋代蘇軾曾云：“食者竹筍，庇者竹瓦，載者竹筏，炊者竹薪，衣者竹皮，書者竹紙，履者竹鞋，真可謂不可一日無此君也”。竹子不單在過去有如此廣泛用途，隨著人類和科學技術的日益發(fā)展進步，竹子的價值由過去一般的食品和使用價值漸漸地向藝術價值、觀賞價值、生態(tài)價值等方向提升和發(fā)展。竹子藝品、竹文化品、竹園林等不斷推陳出新，并以竹文化、竹文明的豐富內(nèi)涵在不斷的'豐富和美化這人們的生活，陶冶著人們的精神情操。
寫竹子的作文12
竹子不如百花鮮艷美麗；竹子不如柳樹婀娜多姿；竹子不如小草……但是，他像個戰(zhàn)士一樣剛毅、挺拔，從不低頭。
竹子非常茂盛。從遠處看，竹子很密，好像是在一片樹林中有很多士兵在站崗，再加上清澈的小溪，幾朵鮮艷的小花，幾只勤勞的蜜蜂，就構成了一幅自然和諧的風景畫。
再從遠處慢慢走到竹林中去，你就會感到仿佛自己置身于人間仙境一般。大詩人蘇軾所說的“寧可食無肉，不可居無竹”的意思也迎刃而解了。
有的竹子比你的胳膊還要粗，比樓房還要高，好像都插入了云朵中；有的竹子比你用的筆都細，而且很矮，仿佛微風一吹，他就會倒下似的`。
竹林中竹子高矮不一，寬窄不一，可是還是讓人覺得有一種凌亂中的美。
雖然每一根竹子都不是一模一樣，但是他們每一個都是一節(jié)一節(jié)的，而且都很挺拔、秀美，蒼翠欲滴，綠得發(fā)亮。
竹子還有一個最大的好處，就是它全身都是寶。比如說，在蝦鍋中要是少了它那味道就不是那么好了。
有一首詩叫《竹石》，里面就描寫了竹子的頑強不屈。
竹子看似普通，其實并不普通。因為他的堅韌不屈，無私奉獻的氣節(jié)和風骨是我們都應該學習的。
寫竹子的作文13
我最喜歡竹子了，因為它高大挺拔、四季常青，而且有很多用處，所以很惹人喜歡。
春天，一顆顆竹筍破土而出，在春雨的滋潤下努力成長，長成了大竹子�？粗鼈兂砷L，我忽然覺得自己仿佛是一顆竹筍，小聲地咔咔叫著，脫掉一層層外衣，長成一顆高大、青翠的竹子。
夏天，竹子更青翠了，葉子也更濃密了，這時候，任憑風吹雨打，它們依然站得筆直，像一名名訓練有素的士兵。
秋天，經(jīng)過秋雨的洗刷，許多植物的葉子都變枯黃了，有的'甚至從植物上掉了下來，但竹子依舊翠綠翠綠的，而且長得更茁壯了。
冬天，雪花漫天飛舞，寒風刺骨，許多植物都失去了生機。這時，竹子仍不屈不撓地堅立在雪地里。盡管它們的葉子上壓滿了雪，盡管天氣寒冷，而且土里的養(yǎng)分與其它季節(jié)相比少了一些，但它們依舊傲然挺立，似乎在說：冬天，我不怕你，我不會向你屈服的，有本事，讓暴風雪來得更猛烈些呀！
竹子固然沒有鮮花妖艷美麗，但它堅忍不拔的品質值得我們學習！
寫竹子的作文14
記得家鄉(xiāng)后面的竹子，
它們生長在后院。
他們可以做得很好，
到中國元旦節(jié)的時候，
奶奶經(jīng)常給我們在竹子上放黃葉。
給我們包餃子。
自己包的粽子很好吃。
不夠我們吃的！
每年春天都沒有食物可吃，
奶奶會切一些竹筍炒給我們吃。
我家的新鮮竹筍很嫩。
竹子老了，
爺爺會把竹子砍了，
放進籃子里，
真的很神奇。
簡言之，
竹子為我們家做出了巨大的'貢獻。
謝謝
竹子！
寫竹子的作文15
竹子在冬日那毫無一絲生機的天氣下，它被那紛紛揚揚的大雪染成了潔白的顏色，蓋去了夏天那剛毅的綠。但它沒有被厚重的雪壓倒，永遠的沉睡，而是在慢慢地生長根須，吸收養(yǎng)份，讓來年更加的輝煌。這也是我所喜愛的。
到了來看看春天，讓我驚慌的不是那脫掉雪被后剛毅成熟的墨綠，而是生長在一旁嬌嫩而又堅決的綠——竹筍。請不要看它小，如果你在公園的土地上走一圈，你就會為之震撼，你可能想不到土地的進廠這也讓我對大地的力量肅然起敬，但既就是這堅如剛石般的土地上卻挺起了一個又一個稚氣而又堅強的小竹筍。
夏天，坐在公園之中，一眼望去不是那到處叫賣的冷飲小販，而是那一根根如同蕭蕭金石般堅硬的`竹子。春天的那些驕傲的竹筍呢？它們已經(jīng)成長成了一根根的意氣風發(fā)的小竹子啦！走上前去敲一敲，中空外直的竹枝立即體面出一波又一波低沉的聲音，好像一下子變成了愛學大人的小大人啦！
到了秋天，梧桐樹輝煌了起來，它驕傲的閃動著自己那一片片“金扇子”，但我的心思卻一點都不在那兒，任由它尷尬地飄揚。我全神貫注的看著那與先輩一模一樣的竹子。它們是那么的堅韌，那么的旺盛，那么的富有生機與詩意。在這樣的金黃色的秋天里它象一個萬年常青的“綠洲”，林立在這成熟的氣息之中。是它？對！就是它！我的眼中好象閃過了什么東西，于是我馬上跑了過去，試探著敲了敲竹干，渾厚的聲音從竹干深處悠然而起，飄入了我的耳中，鉆入了我的心，回蕩在整個林子中，讓我浸入了回憶.....
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