[熱]包湯圓作文15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的包湯圓作文，歡迎大家分享。

包湯圓作文1

　　大年初一，我睡到十點多，才被我爸叫醒。伸了個大懶腰，慢慢穿衣服，慢慢洗臉?biāo)⒀�。洗完肚子開始“唱歌”。于是，我慢慢向廚房走去。到了廚房門，眼睛亮了。嘿，爸爸和媽媽在包餃子！

　　我看到爸爸熟練地?fù)炱鹨粋�面團(tuán)，搓圓，做成蛋糕。媽媽在蛋糕上放了一點芝麻餡，爸爸用面條把餡包好，搓圓。一個胖胖的餃子誕生了。

　　我的手發(fā)癢。于是，我從鍋里抓了一大團(tuán)面條準(zhǔn)備干�！暗鹊�！”爸爸大叫：“你抓的面團(tuán)太大了。”說著，從我手里接過面團(tuán)，捏下來，塞回給我�！罢娴�，來了就送馬�！蔽亦�喃自語，揉揉面團(tuán)。搓完之后用力拍了一下，砰的一聲，面團(tuán)變成了蛋糕，手都麻了。

　　我媽在我的面包上倒了一勺餡料，我理直氣壯的包好。這時我才發(fā)現(xiàn)，剛才因為糕點用力過猛，糕點完全粘在手上了，撕不開。最后把面包包成有餡的`花形，用力搓圓。揉啊揉，我覺得差不多了。低頭一看，哦哦，我的餃子漏了。我只好“局部支持中央”，把雙方擠到中間。結(jié)果出來了一個四像。我媽閉上眼睛看到我的四像，就罵我“好小東西！浪費(fèi)食物，出去做作業(yè)！”

包湯圓作文2

　　“噢!終于包好嘍!”“哈!看我的得意之作!”食堂里傳出一陳歡聲笑語。原來是五年級的同學(xué)在包湯圓啊!

　　食堂里學(xué)生、家長、老師濟(jì)濟(jì)一堂，人山人海，熱鬧非凡。再把目光聚焦到第109號桌。哈哈，我們已經(jīng)開始和面啦!搓、揉、壓。重復(fù)幾次這樣的動作后，面團(tuán)就做好了。

　　終于可以開始包啦!我揪了一些面團(tuán)放到手心，搓成圓球，然后壓扁成“面餅|，用勺子挖一些餡攤到“面餅”中央，再用手將“面餅”捏成球狀，放到手心，雙手揉一揉。不好!力氣用大了，圓子裂了一道口子!我把口子捏緊，繼續(xù)揉，可是又裂了一道口子。我一捏，另一邊又裂開了。我失望地嘆了口氣。唉!看來這個湯圓要報廢了!我一扭頭，看到了那團(tuán)大面團(tuán)，突然靈機(jī)一動，想出了個好主意。我從大面團(tuán)上揪下一團(tuán)小面團(tuán)，把它貼在那道口子上。雖然樣子不雅觀，但是不管怎么說，畢竟是自己包的嘛!我把它放到盤子中，忽然發(fā)現(xiàn)旁邊立著一個光滑的湯圓，上面沒有一個裂縫，像一盞白色的小燈籠，又似一塊白玉，漂亮極了，簡直是鬼斧神工。原來這是黃炎嬌媽媽包的。我趕緊向她討教方法。聽完后，我又包了一個，果然好多了。真是“聽了長輩言，成功在眼前”啊!現(xiàn)在我包的`湯圓比以前可愛多了，個個圓潤光滑，排在盤子里是“昂首挺胸”，就像一排排訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士�？粗�這些湯圓，我的心里甜滋滋的。

　　過了一會兒，香噴噴的、熱氣騰騰的湯圓就上桌嘍!我夾起一個嘗了嘗。嗯!軟軟的湯圓包著甜甜的花生餡，美味極了!這湯圓包含了我們的努力，傾注了我們的愛心，是我們合作勝利的果實!

　　呵!包湯圓真是樂趣無窮，我喜歡包湯圓!

包湯圓作文3

　　“賣湯圓，賣湯圓。小二哥的湯圓圓又圓……”聽著這首歌，我不禁想起了中午包湯圓的“荒延”經(jīng)歷。

　　今天，我突發(fā)奇想，要午飯自己包湯圓吃，可我一點經(jīng)驗也沒有呀!沒辦法，我只好拜“大名鼎鼎”的老爹為師。

　　“先和面，加適量的水，再抓，揉成條。再把每個條掰成一個一個的二號電池般粗細(xì)的小面柱，把中間按一個坑。再放些紅糖，搓成小圓球。燒水，等水開了以后下鍋，待湯圓浮上水面就可以吃了。”這就是包湯圓的'全過程。

　　第一步：我和面時竟然忘了加水!!!結(jié)果我一抓，“面塵”漫天飛舞。我一氣，加了近兩大杯的水。，一不小心，面又糊到了我臉上。我“搖身一變”，成了CS中的

　　蒙面匪老大，唉!丟人吶……

　　第二步：我拿起一根“面柱”，按了一個坑，把紅糖放進(jìn)去。可它偏偏像個貪玩的小孩一樣——“鉆”了出來。 我把它按進(jìn)去，它又“鉆”了出來。我生氣了，把它“扇了一巴掌”，可它完全“報廢”了……

　　……

　　第三步：好不容易解決了包的問題。該下鍋了。水燒得挺順利，可下鍋時湯卻噴到了我臉上。臉沒燙著，面卻化了。嘿嘿!歪打正著!

　　湯圓做好了，味道很一般。可我覺得：這是世界上最好吃的湯圓!!!

包湯圓作文4

　　今天下午，我和好朋友一起去世紀(jì)聯(lián)華參加包湯圓活動。

　　那里人山人海，小朋友和陪同的家長都很激動。工作人員先給我們每個參與的小朋友一個號碼牌，一共有43人，我是36號。接著，工作人員宣布了游戲規(guī)則：1.每組3人，共15組。2.用工作人員準(zhǔn)備好的糯米粉團(tuán)包好豆沙餡兒，還要把湯圓搓圓。3.時間為一分鐘，誰做的多誰就獲勝。

　　比賽開始了，大家都圍著第一組的三個小朋友，氣氛有點緊張。三個小朋友一邊用左手把糯米粉壓平，一邊用右手準(zhǔn)備好餡兒。誰都不想浪費(fèi)時間，當(dāng)工作人員說只有5秒鐘時間時，她們3個小朋友都非常緊張，但還是飛快地做著。

　　快輪到我了，我想：反正我在家做過包子，這個只是小菜一碟。

　　隨著工作人員一句響亮的“36號”，我就上場了�！伴_始！”。我突然緊張了起來，東看看西瞧瞧，生怕別人超過我。旁邊小朋友在喊我“加油”，我才回神。我趕緊抓了一小團(tuán)糯米粉，用力壓壓平，再放了一丁點兒豆沙餡，然后一把抓緊，結(jié)果用力過猛，湯圓成扁的了餡兒也跑出來了。我急壞了，立刻用兩只手拿起湯圓，輕輕地把它揉圓。終于，一個湯圓做好了。這時我突然有點害怕，原來做湯圓那么，麻煩，不過我還是調(diào)整了心情，繼續(xù)做湯圓。我越做越認(rèn)真，速度也越來越快，做的.湯圓也越做越圓，三個四個......“時間到！”工作人員大喊一聲。我數(shù)了數(shù)，哇，有10個，小組第一。過了一會兒，其他人也比完了。

　　終于到了評獎時刻，我的心都揪起來了。工作人員宣布了比賽結(jié)果：第一名做了13個湯圓，第二名做了12個，第三名做了11個。我做了10個得了個鼓勵獎，領(lǐng)到了湯圓一袋。我可高興啦！因為明天就是元宵節(jié)，我們?nèi)�家可以吃著獲獎湯圓團(tuán)團(tuán)圓圓！

包湯圓作文5

　　冬至那天，我們烹飪一班開了一個班會，主題是“包餃子，迎接冬至”。

　　學(xué)生們對這項活動非常感興趣。他們來到紅案實訓(xùn)室，分工明確，很忙。同學(xué)們把糯米粉揉成一團(tuán)，剩下的同學(xué)拿出老師準(zhǔn)備的三個餡，開始包餃子，煮餃子。

　　經(jīng)過學(xué)生的配合和老師的指導(dǎo)，學(xué)生們精心包好的餃子終于在鍋里煮好了。我們每個人都嘗到了自己制造的“戰(zhàn)利品”，體會到了成功的.喜悅。當(dāng)我們班的學(xué)生分享美味的食物時，他們當(dāng)然不會忘記老師。班級代表給每個老師都帶來了甜膩的餃子，里面裝滿了我們的祝福。這次我們的主題班會得到了部門領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，對我們班是一個很大的鼓勵。

　　通過這次活動，培養(yǎng)了我們的動手能力和團(tuán)隊合作互助能力，也增強(qiáng)了我們對專業(yè)課實踐學(xué)習(xí)的興趣。

包湯圓作文6

　　今天，老師要和我們一起包湯圓。

　　老師先給我們準(zhǔn)備一團(tuán)糯米面和餡。開始包湯圓兒了，我拿了一點面，然后再把五仁或者黑芝麻的餡放入面中，再把它揉圓，一個湯圓就包好了。我包呀包呀，當(dāng)我包完四個的時候，我發(fā)現(xiàn)我們組盆里的面已經(jīng)所剩無幾了。我們包了十六個了，我想，這些湯圓煮了應(yīng)該非常好吃吧。最終，在我們組成員的共同努力下，我包了二十一個。這時，我們的面團(tuán)沒有了。張博文就去問別的組要面團(tuán)。張博文要了四塊面團(tuán)。我想，這應(yīng)該夠包的了吧。老師開始檢查了，從一組到我們組。檢查我們組戰(zhàn)果時，我很激動，生怕老師說做的不好。直到老師露出微笑，我心里的石頭才落地。終于可以下湯圓了。老師先讓我們下去玩一會兒。沒過多久，老師就把我們叫上來吃湯圓了。我趕緊夾起一個吃起來，吃了第一個竟然是黑芝麻的。我感覺非常的嫩，而且又很香。我緊接著又夾起一個吃了，這個是五仁味兒的，也很香。吃完之后，老師讓每個人說一說吃湯圓兒的.感受。從第一個人到最后一個人，前面的四個人終于說完了。到我說了，我意猶未盡地說：“我吃了三個黑芝麻的，三個五仁兒的。它們又香又滑，美味極了!”

　　今天，我學(xué)會了包湯圓，也品嘗到了美味的湯圓。你會包湯圓嗎?也來嘗試一下吧!

包湯圓作文7

　　今天是元宵節(jié)。我想和媽媽一起包餃子。聽說吃餃子的寓意是圓的，開心的`。

　　我開始包餃子。我以我母親為榜樣，并且做到了。我先拿了點糯米粉，搓成團(tuán)，然后用大拇指把團(tuán)壓成窩，形狀像碗，里面裝了餡，最后封好。我把露出來的餡捏在一邊，另一邊斷了。我捏了另一邊，這一邊又碎了。我又捏了兩下，餃子的白色“肚子”破了。我媽指示我先把糯米粉揉搓均勻，不然包裝的時候容易裂開，所以密封的時候要掌握揉搓力度。沒有氣餒，換了一團(tuán)糯米粉，重新做了一遍。這次終于掌握了技巧，做了個餃子。慢慢的，我變得越來越熟練，越來越好，做了滿滿一盤餃子。

　　媽媽煮了餃子，讓我們吃。我先跑上去盛了一碗。我咬了一口。好吃又糯。跟在店外吃一樣好吃。吃著自己做的餃子，感覺特別好吃。

　　媽媽說：“你必須自己工作，才能學(xué)到更多的知識和技能，這對你的成長有好處�！倍冗^了一個難忘的元宵節(jié)！

包湯圓作文8

　　過年時，朋友送了一包湯圓面，老婆一直很熱心，命令我包湯圓吃，還和我一起去商店買回湯圓陷，準(zhǔn)備正月十五包。后來元宵節(jié)好象是在聰聰姥姥家過的，吃的是成品的湯圓，最終沒包成。

　　后來老婆多次催我包，我卻嫌麻煩，不包。

　　今天老婆說再不包，恐怕湯圓面要壞了。于是吃完飯，和面，和老婆下手包。

　　聰聰看到了，跑過來抓起在面就要包，老婆說“別搗亂，一邊玩著去”聰聰當(dāng)然不干，吱吱歪歪地和她媽媽搶面，。我看不下去了，說“小孩不都這樣嗎，咱們小時候父母怕浪費(fèi)，不讓包水餃不讓包湯圓的.，現(xiàn)在誰還在乎這點面呀，就讓聰聰學(xué)點活吧！”老婆還強(qiáng)詞奪理“聰聰手臟是……”我對聰聰說“快洗手去”�！鞍ァ甭斅敽芡纯斓卮饝�(yīng)一聲，屁顛屁顛地洗完手，學(xué)著大人的樣子包了起來。

　　我邊包著湯圓邊看電視，沒注意到小家伙包得啥樣，一家三口齊上陣，一會面盆底就放滿了湯圓，有大的有小的，形狀規(guī)格不一，大的不怎么圓，幾個小的倒是圓溜溜的，我問“這小的是誰包的？”老婆說是聰聰包的，沒想到聰聰包得還挺好，我夸獎聰聰“聰聰真棒，四歲就會包湯圓了”，老婆說“還會包水餃了呢�！甭斅斦f“就是水餃包得有點斜�！边@小家伙還挺謙虛的。

　　“媽媽，你給我老師寫信，說我?guī)湍惆鼫珗A”聰聰還挺有心數(shù)的，“你老師現(xiàn)在不讓寫信了”老婆偷懶。

　　那就爸爸在網(wǎng)上寫吧，聰聰?shù)谝淮伟鼫珗A，很值得一記的。

包湯圓作文9

　　藍(lán)藍(lán)的天空，甜甜的心窩，元宵節(jié)到啦！

　　清早，我一起床便聞到了一陣芝麻的`香味，難不成今天要包湯圓？我走出房間，便看到桌上擺滿了各種包湯圓的材料，媽媽正在桌上揉面，看來真的要包湯圓了！

　　我在桌邊躍躍欲試，媽媽對我說：“想學(xué)吧？別急，我來教你�！�

　　只見媽媽先把一小截面團(tuán)揉成圓球形，然后把圓球按成餅形，再將芝麻放在面餅之中，接著把面團(tuán)周邊團(tuán)在一起，最后小心地將面團(tuán)揉成圓球，一個可愛的小湯圓便出現(xiàn)在了我的眼前。

　　我照著媽媽的樣子試了一會兒，一個難題困住了我——當(dāng)我將面團(tuán)團(tuán)成圓球時，面團(tuán)總是散開，我只能請求媽媽的幫助。只見媽媽團(tuán)了團(tuán)，幾秒鐘搞定，在我眼前比上青天還難的事，媽媽三兩下就完成了，真是熟能生巧啊！

　　終于，在我費(fèi)了九牛二虎之力后，一個小湯圓包好了！

　　吃湯圓啦！呀！這湯圓一口咬下去，芝麻就全流出來了，又香又甜，又軟又糯，自己包的湯圓就是美味！

包湯圓作文10

　　今年過年我們?nèi)グ不盏耐馄偶疫^年，外婆說：“我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)風(fēng)俗有包湯圓，寓意著來年團(tuán)團(tuán)圓圓，有興趣的和我一起嘗試一下�！蔽业谝粋�舉手報名，對包湯圓充滿期待。

　　今天，我還在睡夢中，外婆就來叫我起床，一聽到可以包湯圓，賴床的我趕緊起床，洗漱完畢，來到廚房，只見外婆已經(jīng)在等我了�！鞍鼫珗A怎么能沒有面粉呢？”我問外婆。外婆說：“不能用面粉，要用糯米粉�！敝灰娡馄欧藕门疵追郏�又放了一種灰顏色的粉，原來那是高粱粉，把它們摻合在一起，加水揉呀揉，一個面團(tuán)揉好了，接下來該做餡了，外婆把磨好的芝麻放在碗里，又往碗里放紅糖，繼續(xù)攪拌，餡做好了，我看得直流口水，趁外婆不注意時偷偷用手償了一口，真甜，外婆說我是個小饞貓。接下來可以包了，只見外婆先給我演示一遍，邊包邊說先把面團(tuán)分好，然后用分好的面團(tuán)做個小碗，里面放餡，然后把小碗的口封住，而且要輕，否則芝麻會跑出來的'，看到外婆包的湯圓像一個大包子，不是傳統(tǒng)買的那種小的，外婆說越大代表越團(tuán)圓，生活越甜蜜。我也試著去包，前面幾步都可以，最后一步總是蓋不上那個缺口，又去拿面團(tuán)去補(bǔ)，結(jié)果不是這里漏就是那里漏，臉上都是粉，外婆看著笑了，我也笑了，最后我總算找到了包湯圓的技巧，包好了一個。

　　吃著自己包的湯圓，心里美極了！

包湯圓作文11

　　我每年暑假都會去外婆家度假，記得有一天早晨，婆婆在樓下喊我，大聲說：“今天早上吃湯圓，快起床包湯圓！”我懶懶地應(yīng)道：“來嘍。”于是起了床。

　　來到廚房后，我看見桌子上放著一個大盆和一個小碗。大盆里放著婆婆起早和好的面，小碗里裝著婆婆提前準(zhǔn)備好的芝麻糖。我望著婆婆做的芝麻糖，口水都流了出來�！安荒艹裕�那是包圓子的�！逼牌趴匆娏耍瑢ξ艺f。所以我只能“望糖興嘆”了。

　　婆婆先揪了一小團(tuán)面，然后將它搓圓、壓扁，再用勺子盛了一些芝麻糖放進(jìn)去，再把面皮合攏包好，搓成圓形，一個湯圓就包好了。他對我說：“圓子就是這樣包的，你也搓幾個試一下唄。”

　　我聽了婆婆的話，興奮極了，心想：湯圓包的越大，就越好吃。所以我揪了一大團(tuán)面，然后放黑乎乎的芝麻，可是面太多了，我搓不動，特別的著急，婆婆又過來教我怎么包。“先拿一點面，不要多……”終于，我搓出了一個橢圓形的`湯圓，可激動了，又蹦又跳，所以又搓了好多好多個又白又圓的小湯圓，嚷著要婆婆下湯圓給我吃，婆婆看著我的高興勁，趕緊去給我下湯圓。

　　“湯圓下好了，慢點吃，別燙著！”婆婆笑著對我說。我望著熱氣騰騰的湯圓，開心得直拍手，吃了一個又一個香噴噴、甜絲絲的湯圓，心里比吃了蜜還甜，因為這是我親手做出來的！

　　我永遠(yuǎn)不會忘記那一個清晨。

包湯圓作文12

　　今天早上，我和媽媽一起包湯圓。

　　我們先把面捏成小餅，再把餡加進(jìn)去，揉成圓球，再把湯圓放進(jìn)鍋里，等煮熟了，就可以盛到碗里吃了。不過這次我可以自豪地說：“這湯圓是我自己做的！”

　　今天我才知道包湯圓原來很有趣，也不像我想象的那么難。以后我要多幫家里做些家務(wù)活，因為我今天才知道：干家務(wù)原來很有趣！

包湯圓作文13

　　今天早上，我和媽媽早早地起了床。我對媽媽說：”今天早上我們自己包湯圓吃，好嗎？“媽媽同意了。

　　媽媽先將糯米粉倒入一個大碗里，再加入少量的冷水用筷子攪拌，糯米粉變成了粘糊糊的”糯米團(tuán)“。接下來就是我的工作了，這是我第四次包湯圓了，有經(jīng)驗了，所以我要發(fā)揮自己的想象包”改進(jìn)版“的湯圓。我拽了一小塊糯米團(tuán)，搓了搓，搓成了一個圓形，然后給它捏上一雙笑瞇瞇的`眼睛，小小的鼻子和彎月亮似的嘴巴，就成了一個笑臉湯圓。我又捏了許多不同表情的湯圓，有怒氣沖沖的，有哈哈大笑的，有哭泣的，還有害羞的……媽媽開始燒水，不一會兒水開了，我連忙把”表情湯圓“放進(jìn)鍋里。它們很快就煮好了，一個個漂浮在沸騰的熱水中，我拿漏勺把它們盛進(jìn)碗里細(xì)細(xì)品味了起來。軟軟的，甜甜的，真好吃！我很開心。

包湯圓作文14

　　“瞧，我包的多圓吶！” “哎呀，怎么破了，我明明很小心了！”“哈哈，你這黑乎乎的是啥玩意兒呀？”聽，今天歡樂谷作文班的小廚房內(nèi)可熱鬧了！我們在干嘛呢？一起來瞧瞧吧！我們一行人匆匆忙忙洗過手后就往小廚房趕，看著那凌亂的桌面，又是糯米粉，又是芝麻粉的，顯然是已經(jīng)有人“大掃蕩”過了。張老師被我們圍成一個“包圍圈”，她一邊維持著秩序，一邊發(fā)純白的小面團(tuán)給我們。我看著這個不規(guī)則的面團(tuán)尋思：我得把它揉得圓圓的！

　　可是它好像不太愿意任我搓圓就圓，一點兒也不聽使喚，我聽到周圍同學(xué)那一聲聲“我揉好了！”，心里那是一個急啊。忽然，我瞧見文靜的楊末正慢條斯理地揉搓著那個面團(tuán)，我心想：心急吃不了熱豆腐，我也慢慢來。我把面團(tuán)重新放在左手掌心，右手覆蓋上去，順時針揉搓起來，終于，面團(tuán)被我徹底制服了。接下來我用拇指在面團(tuán)中間按一個小坑，一邊捏一邊轉(zhuǎn)，漸漸的往底部捏，一個均勻的面殼子誕生了。開始裝餡了！我小心翼翼地把一小匙芝麻粉倒入面殼子內(nèi)，慢慢地封口，輕輕地揉搓起來。別看我是如此小心，結(jié)果還是——露餡了！“啊，怎么辦？怎么辦？我好不容易做到這份上！”我急得直跺腳。鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定！有了！我靈光一現(xiàn)，趕緊實施“搶救”。我拿來一小團(tuán)面團(tuán)，“吧嘰”一下，貼在了剛剛露餡的地方，“呼——”我長長地出了一口氣，雖然湯圓逃過了此劫，可還是有了一個“后遺癥”——新貼的皮顯得十分“衰老”，一道道的“皺紋”出現(xiàn)了，我又用手沾了一些水，輕輕地在那些“皺紋”上面涂了幾下，這招還真不錯�。�湯圓立刻充滿了“活力”�？�，它的糯米皮膚絕對水嫩，就像剝了殼的蛋一樣滑嫩，一個湯圓終于完美出爐了，我獻(xiàn)寶似的遞給張老師看。

　　“呦，戴昔言的這個湯圓可真夠漂亮的啊！”張老師的'夸獎讓我更有信心去做第二個湯圓了。包湯圓的過程中，大家出現(xiàn)了各種各樣的狀況：有的因為餡放太多，使得封口封不上；有的因為用力過猛，湯圓“慘死”在“魔爪”之下；有的因為“縫補(bǔ)”不到位，做成一個黑白相間的麻球了�？杀M管如此，大家仍然滿懷期待的把那一盤大小各異、形狀不一的湯圓放入沸騰的鍋里。湯圓們一個個爭相恐后地跳進(jìn)水里，進(jìn)行了十來分鐘的潛水后，它們紛紛浮出水面，探出腦袋來，有的甚至挺著將軍肚呢！我聞著空氣中彌漫的香味，真有點想吞口水了。？

　　開吃啦！大家都笑瞇瞇地捧著杯子，有滋有味的吃起來。我把一個肥肥的湯圓塞入嘴中，便吞了下去，真是有些迫不及待啊！可是，這個湯圓怎么有點“外強(qiáng)中干”呢？個頭那么大，里面的餡卻少得可憐，是哪位仁兄的“作品”��？雖然我們自己親手包的湯圓比不上買來的外觀漂亮，但是更有價值。動手之余，也讓我們動腦了，包湯圓，歡樂多！

包湯圓作文15

　　今天，是元宵節(jié)。晚上，家家戶戶都忙著吃湯圓，希望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的。今年的元宵節(jié)，我們家卻和去年的元宵節(jié)完全不同，以前，我們吃的湯圓都是買來的，可今年我們吃的.湯圓卻是自己親手做的。

　　早上，媽媽買來做湯圓的材料。然后，我們便開始動手做湯圓。

　　首先，我先把面粉加上水，再用搟面棍把面粉搓成面團(tuán)，搓好后，我全身都沾滿面粉，連頭發(fā)也沾上了。我們忙著把面粉分成一塊塊適量的面團(tuán)，我怎么做也做不好，于是，我便把湯圓做成一個個可愛的小玩意兒，媽媽看了，說：“小星，你這樣不行的，煮起來時餡會全留出來的，來，我來教你�！蔽衣犃耍�馬上拜媽媽為師，媽媽拿來一塊面團(tuán)，對我說：“面團(tuán)都已經(jīng)適量地分好了，其實，一粒湯圓只要二分之一的餡就已經(jīng)夠了，面團(tuán)先用搟面棍搓扁，扁扁的薄面塊如果放的餡少了不行多了更加不行，一定要適量，否則，餡多了會留出來，少了沒味道，包進(jìn)了餡之后，要用手腕的力量，輕輕的搓成湯圓，就成了，看，像我這樣�！眿寢屪隽艘槐榻o我看，我開始時搓來搓去，不是餡留出來就是搓不圓，我做的“怪獸”被媽媽加工了變得非�？蓯�，媽媽的手真巧，想不到平時看湯圓簡簡單單的，做起來還挺有學(xué)問的。漸漸的，我的湯圓越做越漂亮，最后比媽媽做的還更漂亮呢！媽媽還贊我學(xué)東西快呢！吃著自己親手做的湯圓，甜到入心！

　　我學(xué)會了做湯圓，還知道什么叫熟能生巧呢！

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