- 讓真情流露作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讓真情流露作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的讓真情流露作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓真情流露作文1
當你遇到一件事時，你的心情是怎樣的？開心、激動，忐忑不安、緊張呢？
記得上次，我的小提琴考六級，看著四周坐著的所有人，我緊張得要命，在沒有考試之前，我就把內(nèi)容全部練習一遍，譜子又背了一遍，以緩解我緊張的心情。
“好，你拉得非常好，速度也剛好，雙音拿的非常準，堪稱完美，下一個�！甭犚娍脊賹η懊娴慕憬愕脑u價如此高，我的心“砰砰”地跳了起來。
我走到考官跟前，做完了自我介紹，我就拉了起來，邊拉邊想，我一定要拉好，揉弦要到位，再快一點，要準確��！我便以平緩的速度拉完了所有的曲子�！昂茫煤�，還把譜子背下來了，非常棒，”聽到考官對我的評價，我才放下心來。
回到家，我的心里還是想著這次的考級，我到底有沒有考過呀？雖然評委對我的評價很高，但凡事都有意外嘛。不過，別人在玩的時候，我在練琴，別人在休息的時候，我還在練琴，況且老師給我說：我拉得很好，應(yīng)該，應(yīng)該沒有問題吧。那可是我苦練了整整一年才拉得如此之好啊，但愿，但愿可以考過吧。
過了兩個月之后，老師給我說：“你的`考級證書到了，日后繼續(xù)努力�！币宦牭轿铱歼^了，我欣喜若狂，巴不得讓所有人知道我的六級考過了。此時此刻，我的心簡直“砰砰”跳停不下來�？粗掷锷钏{色的證書，我開心極了！
這次考級過了，我真是太高興了，因為一年的辛苦總算得到了回報，也讓我明白了做任何事兒累點沒事兒，因為努力過后總會有收獲。
讓真情流露作文2
鬼心情，別來這里！
心情不好的時候，好像什么東西都在你作對：天和你作對——給你個陰天看看；筆也在和你作對——沒有油了！本子也在和你作對——掉頁了……心情不好的時候，好像一切人都在和你作對——那感覺就好像有一群大媽而且是那類老是討論別人家事的大媽，在耳邊對你說：
“呦呦呦，你看看，這誰啊？哦，是那個倒霉鬼��！那個倒霉鬼又不開心了？”
“嘖嘖嘖，真晦氣！快離她遠點！一會又不知道發(fā)什么鬼脾氣了！一張臭臉長的好像別人欠她八百萬了一樣！”
……
今天，心情又不好。平日里，奶奶去喝水都會問我一聲：“你喝水嗎？”，今天也不例外，奶奶喝完水放下杯子：
“小孩兒，你喝水嗎？”
“不喝！”
我也沒有想到，我這話一出口就變成了這樣的聲調(diào)？平日里簡單的一句話，原本可以簡單的回復的……我心里剛剛泛起懊悔，“住在”我心里那群“大媽”又來作怪了：
“呦呵，誰的脾氣這么大��？哎呦呦，原來是那個倒霉鬼��！嘖嘖嘖，真沒禮貌！”
那群人好像個“煩人精”，煩人得很！但沖動過后，我調(diào)整好心態(tài)，主動去問奶奶：“奶奶喝水嗎？”得到回復后，我的'心情沒有剛才那么堵得慌，反而輕松了不少。
看了天氣預報，得知明天是個大晴天，這也讓我開心了不少；筆沒油了，換個芯兒就好；本子掉頁了拿訂書器訂上就好；心里那群在對我評頭論足的大媽，也悄悄去了別的地方……
不開心一點都不好，還容易傷身。所以主動交流，積極調(diào)整整，自己負責讓自己開心！
讓真情流露作文3
三月下著雨的天空里，久久回蕩著少女略顯疲憊的嘆息聲。
數(shù)學課悄然來到，老師帶風走進班級。望著老師腋下試卷，我們掐指一算大事不妙！沒想到老師改卷速度如脫韁野馬，萬里奔騰，僅兩節(jié)課就批閱完。若是錯三處以上就得重寫，這無疑打亂了我下午出去玩的計劃，“撞大運的話……也不是沒可能，等等看吧！”
其他同學的卷子都完璧歸趙，唯獨失了我的。“吞咽口水驚慌�！彼惚P珠碎落一地。為什么碰到這種糟心事兒？是不是老是忘記改我的了？或是被其他老師拿走借閱了？再戲劇些，是被風偷走了？風啊，我是在背后嚼過你舌根，可是你沒必要這么記仇吧？還是被鳥兒叼走了？鳥啊，您大人有大量，再費些力氣給我送回來好不好？一陣冷風襲背，雖然沒有做錯什么，但我實在無法抬頭直視老師的眼睛，似被下了咒；也不能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身子，讓同學為我做證明，似被施了法；更不敢鼓起勇氣，站起身來，向老師請求去辦公室找一找，似被禁了足。
“去辦公室找找吧！”老師的指示鉆入耳中，我起身就走。難道不是我自己的卷子嗎？我親自交上去又怎么可能沒交呢？小組成員不是還看到了嗎？走廊里一陣風卷過，好像要封住我的喉，拖住我的腳，不祥的預感似利爪狠狠摳著我的心。風揚起灰，我輕咳兩聲。
踏入辦公室，空無一人，窗戶緊閉。雖然老師的辦公桌離門口并沒有那么遠，我卻感覺每一步都像走在刀尖上似的：“能不能找到��？若是找不到，老師會不會責罵我？家長會不會訓斥我？心里的'好奇鬼使勁兒叩響心門，心“咚，咚，咚”似敲鼓般。我雙手冰涼，準備翻找。這張是嗎？不是，原來只是長得像啊。那張呢？可是一模一樣��？卻是上周的呀……我翻來翻去，竟然沒有，不禁慌了神，總感覺辦公室里四位老師都在緊盯著我的一舉一動�！鞍Α议L嘆一聲，只覺無望了。
出了辦公室，走在長廊中，唱歌的麻雀也被我低沉的心情掃了興，轉(zhuǎn)身飛走了。一陣風刮來，好像也在責備我不操心，扇得我臉疼。我兩手空空回到教室，腿兒一軟順勢坐下。為了活躍氣氛，老師拿我和另一位沒交卷子的同學打起了趣。大家都被玩笑使然，在歡娛氣氛盡情釋放著自己的快樂分子，而我卻從著氣氛中完全跳脫。我用指甲掐著自己的手，一句句地告訴自己別傷心�？蔀踉圃綁涸降�，馬上要將人吞噬，壓得人喘不過來氣，眼淚覆上眼眶，電子大屏在晃，忽大忽小，忽左忽右。仰了仰頭，眨了眨眼，淚悄悄砸在了心里，無聲無息。
細雨如絲，飄飄灑灑。出了校門，淚珠肆意滑落，我沒有帶傘，就這樣緩緩走著，臉上已分不清是雨水還是淚水。
一把傘遮在了頭上……“下次別忘記帶傘！”
讓真情流露作文4
有些山平淡寡味，但是內(nèi)心卻豐富多彩，當深入才會被發(fā)掘，讓人癡迷，但離去時不免會有些傷感�！}記
我從小就生活在鄉(xiāng)下，爸媽沒有時間照顧我，在舟山的凈土庵這座山上，我和外婆生活了7年。
雖說凈土庵不知名，可它填滿了我的喜怒哀樂，陰晴圓缺。春天山色妖嬈，百花齊放，爭奇斗艷，讓綠與紅、黃、藍、白，交相輝映。夏木陰陰可正人時，綠樹蟬音，一陣風吹來熱意，吹來了蟬鳴，樹木化身指揮家，一舉一動讓人迷失。秋風蕭蕭時，豐收的喜悅歷歷在目，整座山充滿了歡聲笑語，空虛的時間瞬間填滿樂趣。冬風正起時，大山又長了一歲，我們在歡樂的春節(jié)中看銀裝素裹，在團聚的喜悅中……這山，遠看是個三角形，近看才知人們的渺茫。
我的童年在家中的小院度過，夏日里，外婆追著我，追上了，便喂一口飯。有次，我撞到了家中的一盆仙人掌，外婆嚇傻了，辛虧姐姐機智，聽見我鬼哭狼嚎后，三下五除二就幫我包扎好。冬天的山銀裝素裹中幾點紅色，那便是梅，我們?nèi)ヌ矫罚屆烦錆M我的心扉，編織我的心，讓我們落入雪的深谷，在紅點的一旁，總會有一些小動物，有尋瓜的猹，有可愛的'小豬崽，讓雪山不寡而無味。
不識廬山真面目，只緣身在此山中，這句詩可以用于每一座精干威嚴的山中，凈土庵也便是如此。每座大山深處，總會感覺我們的渺茫與山的高大。而明月出天山，蒼茫云海間，更能寫出月與山的完美融洽，月中山，山中月便是如此，只覺山包攬月，月融入山。
當我還在幻想中，被父母乘船來接回寧波，那是萬分不舍，從此小院中，山中，變少了我的歡聲笑語。
讓真情流露作文5
早晨起來，太陽公公把一縷金光酒向大地，給大地無限的溫暖，月亮遇見太陽公公、害羞地跑走了，只留下那淡淡的半邊臉還在空中。
一早，我和表妹就興奮得在床上，“上蹦下跳”了起來，因為今天舅舅說好了要帶我們?nèi)フ?guī)羽毛球場帶我們?nèi)ゴ蚯颉Ｎ液捅砻盟⑼暄谰腿サ骄司朔块g，恨不得馬上就去，舅舅被我們吵睡了，他瞇著眼睛，隨后便拿起眼鏡一聲不吭地刷起了牙，我們一邊跺腳一邊問：“舅舅到底什么時候去利羽毛球啊，我們都快等不急了！”舅舅平淡地說：“嗯，要不下午去打羽毛球吧！”我們一個勁的說好，“但是！你們要把今天的任務(wù)完成，不然就不去了！"舅舅嚴厲的說。
聽到舅舅這么說，我們便快馬加鞭的去完成任務(wù)。到了中午，我們終于完成了今天的任務(wù)，正好，也該吃午飯了。我們狼吞虎咽地把飯全吃完了，就像開了電動小馬達一樣，我們盯著舅舅什么時候吃完飯了。
舅舅吃完了，一吃完我們就把舅舅拉到房間里和他說話，問他“什么時候去羽毛球揚��！"舅舅說："我們現(xiàn)在就定場地！"我們高興得上竄下跳，歡呼起來。
到了下午，我們內(nèi)心的.那串火終于快要蹦出來了，隨著時間的變化，我那躁動的心一直平靜不下來。
終于時間到了，我激動極了，心想："終于有機會去羽毛球場了，我們正準備出發(fā)了，突然一個電話打過來，猶如晴天霹般劈在我的頭上，原來是媽媽打電話給舅舅說一會就來接，打球又泡湯了。我一下子變得特別失望，我懇求媽媽讓我去打羽毛球，可是被媽媽一口回絕，因為明天就要開學了，這是假期里的最后一天了。
我?guī)е簧岬男那樽狭塑�。夜晚降臨，無盡的黑夜籠罩著大地的每一個角落，看不到一絲光芒。
讓真情流露作文6
一回到家鄉(xiāng)，我又走進了那個雜貨鋪。里面的東西依舊賣著，但賣東西的人再也不是外公了，我也不能隨心所欲地拿走里面的東西了……
回憶六年前，一切依舊那么清清楚楚的記得。走進店中，拿起零食，撒腿就跑，外公也只是看著我笑笑，又回去補貨。再大一點兒，我知道，即使是自家東西，也要付錢。于是拿東西不再像是“貓捉老鼠”這樣的了，取而代之的是一出“戲”。當時只顧著演，因為我知道，外公一定會配合我演下去。
我躡手躡腳地拿起奶糖，準備偷偷摸摸地回去，卻被店主外公撞個正著：“‘小偷’，這回抓到你了，這奶糖一塊錢。”“外公！給我一塊錢！”我靈機一動，換了“角色”。我想：外公定會配合我的！果然，外公掏出了一元錢，遞給了我。這時，“角色”該換回來了。“老板，這是一元錢，收好�！薄昂�！放你走，出去吧！”聽完，我就“光明正大”地走了出去。
但我又何嘗不知，我犯錯了，外公護著；我要渴了，餓了，外公給我做飯，燒水；我要受傷了，外公第一時間趕到……但這為什么是在幾年后，我趴在外公的病床邊哭時，才懂得的'�。课疫�記得，他臨走前還摸著我的頭，讓我看好我們的回憶所在的地方——雜貨鋪。
我失去過很多東西，但我只有等到外公去世時，我才真正懂得“不要等到失去了，才懂得珍惜”這句話的真正含義�？墒俏以僖舱湎Р涣宋易钕胝湎У臇|西了——我的外公和他的雜貨鋪。
讓真情流露作文7
人的一生中會發(fā)生許許多的事，但令我印象最深刻的，是一件令我感到悔恨的事。
最近媽媽給我買了一支特別貴的`鋼筆，非常好寫，讓我愛不釋手。幾天來一直帶在身上，在學校使用時，同學們都羨慕極了，特別是我的好朋友小明，喜歡得巴不得天天都借我的筆用。
這一天，上課時，正準備拿出鋼筆聽寫，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了！我著急地四處打聽，問到小明的時候，他吞吞吐吐地回答，更讓我覺得他有嫌疑。在我的一再追問下，他才緊張地說：“是，是……有人拿了你的筆�！薄暗降资钦l？”我憤怒地問道，“我，我不知道，真的不是我�！蔽遗叵腋哟_信就是小明拿了我的筆。我對他說，如果他不承認，我就再也不理睬他了。
第二天，他帶來一支鋼筆給我，說：“對不起，筆給你�！蔽乙豢茨枪P，“不，這不是我的！”我說。這時，小明低著頭，說：“其實，是小李拿了你的筆，他父母最近在鬧離婚，都不管他，所以他心情很不好。他的筆壞了，也沒人給他買，那天他在地上撿到了你的筆，他開心極了，我本想告訴你，但看小李那么高興，我也不忍心說……”
知道了事情的真相，想起當時，我對他發(fā)那么大的火，那一刻，我很悔恨。這件事以后，我們的友誼更加深厚了。
讓真情流露作文8
看著眼前的魔方，想起那件事，我就十分地愧疚。
我有一個心愛的魔方，每當我傷心、難過的時候，我都喜歡去不停地還原它，讓我覺得十分地舒服。我十分珍愛它。
一天放學回家，十分郁悶的我打開抽屜，想去拿魔方，卻發(fā)現(xiàn)魔方不見了�？粗湛帐幨幍某閷�，我的大腦一片空白，覺得仿佛空氣都凝固了。
我急得像熱鍋上的螞蟻，找遍了房間的每一個角落，期盼著它只是躺在了一個隱蔽的地方。難道它就這樣不翼而飛了？不，一定還在的，我一定要找到。
失望的我來到客廳，一眼就看到了滿地的`魔方塊，而弟弟正坐在那里拆著呢！再仔細一看，滿地的魔方塊和弟弟手里的，不正是我那最珍愛的魔方。這個淘氣鬼，平時就愛亂弄我東西，怎么說都沒用，今天竟然把我那最珍愛的魔方拆了。我覺得血直往上沖，心跳加速。
我怒氣沖沖，一個箭步上前，奪過魔方的“尸體”，還狠狠地打了他的手一下。他稚嫩的小手立馬紅了一片。“哥，聽我……”“沒什么好說的�！蔽蚁袷ダ碇前闩鸬溃骸澳愀墒裁�？你有什么好說的？這是我的魔方，你懂嗎？你還直接就給我拆了，你也是真夠可以的？”弟弟眼含淚水，不停地抽泣著：“哥……哥……你魔……魔方剛掉地上了，我便想……想幫你拼好。”
我愣在原地，猛然想起自己昨晚的隨手一放，再一次覺得空氣凝固了。我的天，我太沖動了！明明是我昨晚自己沒把魔方放好呀！我怎么對弟弟下了這么重的手？我竟連解釋的機會都不給他就出手了？我把手中的魔方塊放好，把弟弟抱了起來，心疼得掉下了眼淚。
事情雖已過去很久，但每當看見那魔方，回想起這件事時，我心中依舊充滿了愧疚。
讓真情流露作文9
經(jīng)歷的事情就像星星 ，有些暗淡，有些我無法忘懷 ……
有次，老師布置一起作業(yè)回家去做 ，我準備留到最后寫 ，把其他的作業(yè)寫完已經(jīng)是晚上8點了 。"快點寫 ，寫完睡覺了 。"
但我點開時，界面顯示著要登陸，我不敢自己弄，因為有次自作主張沒弄好，反而被媽媽說了一頓 。當我看到要重新登陸時 ，我第一時間喊媽媽過來幫我弄 。"這已經(jīng)好幾次了 ，不知道媽媽會不會煩 ，不過這不是我弄得媽媽應(yīng)該不會再說我了 。
我的`呼喊聲媽媽也聽到了 ，我以為媽媽會立刻過來 ，但她卻不耐煩的先說了句 ："怎么了？"她的語氣我也感受到了，我有些難過。媽媽來看到要登錄時，卻責問起我來了。
"你又弄了，對不對？都告訴你了，別弄別弄了，還弄 ！""我沒有！"我沒想到媽媽以為是我弄出問題的 ，我立刻大聲地為自己辯解 。"還說謊了，對不對 ？你敢說不是你弄的 ？自己做了還不敢承認 ？""我就沒有，不是我弄的！ "眼淚在眼珠里直打轉(zhuǎn) ，說完媽媽就走了 。我傷心至極 ，眼淚不爭氣的流下來了 。"我沒有，不是我 。"
好些日子過去了，但它仍閃爍在我的記憶天空 。
讓真情流露作文10
劉勰主張“綴文者情動而辭發(fā)”(《文心雕龍》)，也就是說作者要在情感化氛圍中寫作，讓思維在情感的河流里穿梭，語言在情感的波浪里翻花，靈魂在情感的激蕩中凈化，這樣，有真情，有文采，有創(chuàng)新的文章就會應(yīng)運而生。
感情真摯是近年來高考特別提出的，是高考作文基礎(chǔ)等級的重要要求。人常說“感人心者，莫先乎情”。文章若想打動人、感染人，就要挖掘內(nèi)心深處的靈魂，抒發(fā)內(nèi)心深處的真情�！案星檎鎿础本褪且罂忌谧魑闹心軌蜃园l(fā)地表達真情實感，使情感的流露給人以真實感、真誠感，以我手寫我心，寫我見，寫我聞，寫我想，寫我感，用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火，而不是人云亦云，隨波逐流；或夸大感情，無病呻吟；或編造情節(jié)，矯揉造作。
構(gòu)思是文章的骨架，內(nèi)容是血肉，而情感則是神經(jīng)。閱卷老師認為“文章不是無情物”，一篇好文章，就應(yīng)該具有良好的情感態(tài)度。換言之，即使文章的內(nèi)容很平實，但情感卻足夠真摯，就像朱自清先生的《背影》，同樣也能撼人心魄。在考場作文中，寫人記事發(fā)議論，心中飽藏真情，讓現(xiàn)實生活的“境”與溢出紙外的真情相呼應(yīng)，則自成佳境。沒有情感的“境”，如同行尸走肉，令人生厭。用真情關(guān)照生活，雖一花一草，一人一物，也熠熠生輝。
典型生動的細節(jié)描寫有時是抒發(fā)真摯感情的突破口，人物細膩的情感往往從一些細小的事情上自然而然地流露出來的。如果我們抓住了這些生動的細節(jié)，往往會達到攝人心魄的作用，產(chǎn)生震撼心魄的藝術(shù)效果。如江蘇一考生寫的《戰(zhàn)勝脆弱》：“清晨的風吹著，倒也不怎么熱，其實并沒有我什么活干，只是把整堆的土糞撒開就行了。我坐在地頭看爹犁地，因為爹沒有叫我走。隨著牛鈴聲一次次由近到遠，又一次次由遠到近，天氣也越來越熱。把一塊地犁光是不可能的了，我心里想。果然，在火熱的太陽下，那頭老牛的汗開始順著布滿一根根突出的血管的瘦腿往下流，喘氣越來越重，走得越來越慢。我抬眼望父親，他也一臉的汗水，眼望著牛，眼神中分明流露出關(guān)愛和感激，這頭牛為我們家出力已六七年了，但父親并沒有停止吆喝，手中的鞭高高地揚著，不肯放下�！�
文中的“牛鈴聲”“布滿一根根突出的血管的'瘦腿”“手中的鞭高高地揚著”，這些細節(jié)生動傳神地寫出了父親對老牛的深厚感情，突現(xiàn)了“我”內(nèi)心受到的強烈震撼。
下面，結(jié)合實例介紹一些突出情感因素的技巧。
技巧1：生活寫真
不少學生一寫作文就是大話、空話、套話，甚至說假話。生活中，同學們接觸到的人和事猶如天上的點點繁星，數(shù)也數(shù)不清。這當中，有他們喜聞樂見的趣事、黯然掉淚的傷感，也有他們百思不得其解的疑惑。作文就是用文字來表達我們對生活的體驗，就是用書面語言來表達我們對生活的理解，就是用規(guī)范的文字來表達我們對生活中各種事物的認識。我們的作文還不同于文學創(chuàng)作，可以說只是文學的初級階段。文學是源于生活又高于生活的一種創(chuàng)作，是一種對生活的高度凝練。我們的考場作文是書寫我們對生活的體驗和感受，需要我們學會書面表達的方法，認識生活，寫出自己的真情實感。因此，生活會為我們提供各種素材，文章中的內(nèi)容都應(yīng)來源于生活。
將生活中曾震撼過自己心靈的人或事寫入文章，感情越樸實，生活的氣息越濃厚；描摹越細膩，引發(fā)的共鳴越深刻，憑借這樣樸實厚重的情懷就可以使讀者由文章看到作者，由作者看到自己，由自己看到自己的內(nèi)心深處，心靈受到震撼和感動。
【實例借鑒】
為愛存在
趙旭東
冬天悄無聲息地來了。這是個暖冬，沒有飄揚紛飛的雪花，也沒有冰冷刺骨的寒風，這個冬季很溫和，也很安靜。
街上的行人很少，陰郁的天空下是一個沉悶得令人壓抑的世界。我走在街上，不知不覺地被這清冷的氣息所感染，仿佛整個人也變得深沉起來。我靜靜地體會那份少有的冷清和閑適，任愁緒在心頭微微蕩漾，腳步在不經(jīng)意間變得沉重。
天快黑了，母親又在巷口等著我吧。我躊躇著，還是改了方向，漫無目的地繼續(xù)走著。我很疲倦，也很苦悶，緊張的學習生活總給我?guī)砭薮蟮膲毫�，令我喘不過氣來。我想一個人靜靜地思考一下這生活的意義，卻怎么也理不清頭緒。
又看到餐飲店里那個女服務(wù)員了，她的優(yōu)雅美麗總讓我想起一個故事的女主人公，不過相比之下，她似乎少了些陽光和雪白的氣質(zhì)。故事發(fā)生在茫茫的雪山上，一位年輕的女護士和一位守邊的戰(zhàn)士相愛了，盡管生存條件惡劣，但是他們都還是變成了世界上最幸福的人。在那個夢幻般銀色的世界里，他們的愛像那雪花一樣純潔、神圣。然而就在他們決定要結(jié)婚的時候，戰(zhàn)士卻在一次執(zhí)行任務(wù)中犧牲了，永遠地投入雪山的懷抱。女護士在一番悲痛欲絕之后，竟決定永遠地留在雪山，陪伴自己的愛人。
我的心開始隱隱地痛了，年輕的女護士選擇留下是選擇了永遠艱苦的生存條件，選擇了一輩子的孤單，為什么命運如此安排?為什么生活會如此無情?女護士難道不感到寂寞嗎?她沒想過她的余生會何等的悲涼嗎?
我像陷入悲傷的陷阱，不能自拔了。我的腦子很亂，心底各種雜亂的結(jié)都被揪了出來，一時間將我纏繞，我掙扎著，無法脫身，沒有人能夠救我了。生活啊，為什么飽含了沉重與辛酸?
路燈亮起來了，冬夜開始呈現(xiàn)它特有的冷峻與威嚴。我還是不知不覺地回到了我家的巷口，我一眼便看到了母親。厚厚的羽絨服裹著她單薄的身子，閃亮的眸子里寫滿了焦慮和等待。我停住了，感冒的母親不知在寒冷中等了我多長時間，母親趕忙走過來抓住我的手，沒有絲毫的埋怨與責怪，只是關(guān)心地詢問我為什么晚了。我和母親走在巷子里，聽她絮絮叨叨的叮囑，腦子里無法抹掉她剛才那焦慮的眼神。我想起無數(shù)個這樣的夜晚，春夏秋冬，雨雪冷暖，母親立在巷口，等她的女兒回家。每一次黑暗中被母親緊緊地握住雙手，每一次無助時母親為我遮風擋雨，每一次彷徨中母親替我化解心中的苦悶，一件件歷歷在目。我心中那一團亂麻頓時燃燒起來。突然就有兩行熱淚滑過臉頰，一切的一切應(yīng)在這一瞬凝固又融化隨著我的熱淚涌了出來。我的心情猛然間開闊了，在偉大的母愛面前，一切挫折和困難都顯得微不足道了。
想起冰心先生的一段話：愛在左。情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂月的人踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼。我終于明白，雪山上的白衣天使是不會寂寞的，她永遠地擁有戀人的真愛，這份愛將伴她度過一生一世，所以她是幸福的。
有一段時間讀《平凡的世界》，主人公在生活的苦難面前表現(xiàn)出的堅韌和不屈，勇于改變現(xiàn)實追求理想的精神給了我強烈的震撼，但直到今天我才真正地理解了他的堅強源于他生命中那些感人至深的永恒的愛，那是他生命的動力和希望!
很多時候，我們不必為生活中的缺憾和無奈而過度地感傷，因為我們擁有世界上最寶貴的財富，那就是愛。生命在苦澀中飽含了甜美，生活因為有了愛而充滿希望。只要我們有愛，我們就有了承受一切的力量和勇氣!
不會忘記，我十七歲的冬季，它將溫暖和愛永遠地留在了我的心間。
【名師點撥】
這是一篇關(guān)于“愛”的散文。作者視野開闊，思緒飛揚，看似信手拈來，卻是匠心獨運，“護士的故事”“母親的身影”“冰心的話”“文學作品中的故事”仿佛一粒粒的珍珠，被一條“愛”的金線串在了一起。
讓真情流露作文11
看了這個題目，你一定覺得很奇怪，糖都是甜的，哪有“暖”的呀?
在我這里，可以有!
母親節(jié)那天，因?qū)W習任務(wù)太多，沒來得及給媽媽準備禮物。為彌補自己的過失，我決定晚飯后陪媽媽去散步。
馬路邊，路燈像一位位氣宇非凡、英姿颯爽的衛(wèi)兵，明亮的燈光映在大地上，散步的人們沐浴在溫柔的燈光里。柳樹的長發(fā)在微風中搖拽，好像在欣賞美麗的夜景。天空中，明亮的星星對我調(diào)皮地眨著眼睛，皎潔的月亮高高地掛在空中，夜色多美啊!
扭頭看看媽媽，月光下的媽媽越發(fā)顯得慈愛、安祥�？粗�，看著，一條妙計忽然從腦海中閃過，于是我一臉神秘地對媽媽說：“媽媽，我今天特地給您買了一顆糖，要不要嘗嘗?”媽媽嗔怪道：“怎么又買糖，家里不是有QQ軟糖和棒棒糖嗎?”我撒嬌地說：“不嘛!不嘛!你一定要吃!這糖可是獨一無二的，誰吃了誰心里就會暖暖的，讓你有一種不一樣的'感覺。”
媽媽微笑著用疑惑的眼神兒看著我，我讓媽媽稍稍低下頭來，然后摟住媽媽的脖子，迅速把小嘴巴湊到媽媽臉前，使勁在媽媽臉頰上親了一口。
“暖心糖!”
媽媽先是愣了一下，繼爾恍然大悟，笑著說：“這糖還真讓媽媽心里暖暖的，真是一顆貨真價實的暖心的糖，將媽媽的心都暖化了呢!”
我心滿意足地笑了。此時，那皎潔的月光忽然有了絲綢般的觸感：照在身上，牛奶般順滑;照在心上，冬陽般溫暖……
讓真情流露作文12
真情，對一個人來說，有時悲傷，有時激動，有時感動。說到“真情”，我不禁想起一年前發(fā)生的一件事。當時，我確實感受到了真實的感情，但它既不悲傷也不激動，而是一種我非常懷念的友誼和感動。
我去年在學校運動會上參加了400米賽跑。我想：自從我報名以來，我必須跑得好，為班級贏得榮譽，所以我在那些日子里只要有時間就練習跑步helliphellip
。比賽那天，老師下了命令，我信心十足地沖出去了。果然，功夫是有回報的'。跑了一圈后，我遙遙領(lǐng)先。正當我感到自豪的時候，我的腿突然軟了下來，露出了痛苦的表情。當學生們看到它時，他們一個接一個地為我歡呼。我很感動。但是我的腿疼得很厲害，所以我只跑了第二名。
比賽結(jié)束后，我很虛弱。同學們馬上幫我坐下休息。平日里，那些淘氣的男孩也忙著給我買水。我很沮喪。幾個好朋友圍著我問我怎么樣。我只是搖了搖頭，沒有說話。我的朋友似乎看穿了我的心思，對我說；排名并不重要。大家都知道你已經(jīng)盡力了，而你仍然是我們的驕傲“看著學生們真誠的眼神，我流下了感動的眼淚。那一次我感受到了真相！
感受真理讓我懂得了友誼的珍貴。感受真理使我在反復的經(jīng)歷中成長。感受真理讓我意識到了生命的真諦：一個人只有不斷地被真理感動才能成長！
讓真情流露作文13
人生有無數(shù)種情感，有開心、有悔恨。最近有件事就給我印象很深。
星期五，我和易凡軒在一起玩耍，結(jié)果不知怎么了，易凡軒突然身子一傾，摔倒了。
一開始，我們還以為只是簡單的小絆小摔，于是一下便把易凡軒扶到光亮處，可大吃一驚，易凡軒腦袋后面殷紅一片，出血了！我們趕緊將他送去醫(yī)務(wù)室。
后來，易凡軒便一直沒有回來，我們一邊猜測著，一邊繼續(xù)上課。結(jié)果不知是誰帶回來的消息，說易帆軒的腦袋需要縫針，頓時，教室里又炸開了鍋。
當時我十分忐忑不安，畢竟我可是與他一起玩的，看著易帆軒就在我面前摔倒，那種感受，別人是不能體會的。
時間慢慢推移，到了班會課，這時我的心情才慢慢平復下來，但心中還是偶爾會閃過一絲擔心：易凡軒，他怎么樣了？現(xiàn)在在哪兒？想想還有些后怕，如果絆倒的'是我，那會怎樣？我有他這么勇敢嗎？
放學了，后面兩天是周末，可以放松一下了，我的心情才一點一點平復下來，可是晚上睡覺時，腦海里還是會閃過白天發(fā)生的事情。
周一到教室門口時，我又想到了一個問題：易凡軒他來了嗎？帶著這個問題我一健步踏進教室，發(fā)現(xiàn)易帆軒來了，他的腦袋上套了一個類似網(wǎng)子的東西，但他還是如以前一樣活潑，甚至更加活潑了。我感到心一寬，一塊石頭終于落地了，便也迅速坐在了位置上，和同學們開始談笑風生啰……
讓真情流露作文14
上美術(shù)課時，我的水彩筆干了。
那節(jié)課黃老師叫我們做目錄。很簡單嘛，我暗自高興�！伴_始畫!”黃老師一聲令下，我們便畫了起來。
我的畫畫了接近一半了，可偏偏在這個時候，我的水彩筆沒有水了。我突然想到，我可以用別的筆啊，我試了試這支，太難看，又試了試那支，不恰當。媽媽呀，昨天叫你買彩筆，你卻忘了，真是的�！斑�有十分鐘就下課!”黃老師說。我一聽，急了，我不停地甩水筆，都快把手甩斷了，可還是不見一丁點兒墨水。唉，我看了看同桌陳羽萱，向她借吧，才不，早上才吵過架。沒救了，我傷心得汗都流出來了。可在這時候，陳羽萱轉(zhuǎn)了過來，看了我的畫，又看了看我，好像看懂了我的.心思。她轉(zhuǎn)了回去，又轉(zhuǎn)了回來，把彩筆遞給我。突然，從我心里涌起來一股溫暖的海浪。我向陳羽萱連聲道謝，然后，繼續(xù)畫我的目錄。時間一分一秒地過去了，下課了，我畫完了，陳羽萱也畫完了。她坐在椅子上。我跑出玩了，我一邊玩一邊念著：“謝謝你了，陳羽萱!”
原來，干渴的水彩筆沒有那么可怕呀!
讓真情流露作文15
一、正確把握文章內(nèi)容。常見的觀后感一般包括三大塊內(nèi)容：
1、內(nèi)容簡介。用簡單幾句話概括影片內(nèi)容，就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內(nèi)容一樣，做到既完整又簡練。
2、發(fā)表評論。寫這部分時，同學們可向自己提這樣幾個問題：你對影片中哪件事印象最深刻，為什么?哪個人物你最喜歡，為什么?哪個場面最使你感動，為什么?只要選擇其中一個問題深入思考并寫下來，就構(gòu)成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。
3、抒寫感受。這是觀后感的主體部分，學生往往言不由衷，空喊口號。最有效的方法是作比較：或?qū)⑵腥宋锱c自己比較，尋差距，找不足;或與身邊熟悉的人相聯(lián)系，闡發(fā)自己的觀點;或?qū)㈦娪爸械南冗M事跡與生活中、社會上的現(xiàn)象比比較，從正反兩方面談感受。在寫作時，同學們可簡單列舉一些親身經(jīng)歷、耳聞目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉，敘議結(jié)合。一句話，只有聯(lián)系自己，聯(lián)系生活和實際，才能寫出真情實感。
二、找準寫作的切入口。一部電影人物眾多，內(nèi)容紛繁，情節(jié)縱橫交錯。寫作時不能面面俱到，必須找到一個切入口展開全篇，好像一條紅線將“簡介-評論-感受”三塊內(nèi)容串連起來。下面簡單介紹幾種方法：
1、選擇一個人物。一部電影看完，有的同學對主角贊不絕口，有的對某一配角記憶深刻。不管怎樣，只要挑選一個人物，透過其言行舉止走入他的內(nèi)心，由此而發(fā)表評論，抒寫感受。
2、截取一個片斷。即選擇影片中的一個小故事或一個獨立的情節(jié)展開。如電影《任長霞》中，表現(xiàn)任長霞一心為民的事例很多。同學們就可選擇其中的一個小故事作為切入口，聯(lián)系實際談感受。
3、描寫一個鏡頭。即采用特寫或素描的方法，生動描述影片中感人至深的一個鏡頭，引發(fā)自己的情感共鳴，進而談體會說感受。
三、循序漸進寫出特色。
初學觀后感的同學可按照常見的“簡介-評論-感受”三段式順序謀篇布局，這樣容易上手。有時，“評論”和“感想”可合二為一，邊點評邊寫感受。有了一定基礎(chǔ)后可突破固定結(jié)構(gòu)，采用邊敘邊議邊抒情等方式，圍繞一條中心線索，寫出真正屬于自己的獨特感受。
讀后感范文：人生不過如此
孔子說“四十不惑”。如今我已年逾不惑，可是我仍然是迷惑叢生，常常思考關(guān)于人生之問題。在經(jīng)歷了許許多多之后，或喜怒，或哀懼，或戚郁、或迷惘，或愛恨……種種之情，矛盾糾結(jié)，于胸中連綿起伏，每每煩惱雜交之時，便去讀書尋求解脫，到底人生是什么?到底人生為什么?忽然我在書架上發(fā)現(xiàn)了林語堂的《人生不過如此》，“不過如此”到底是怎樣?且看他老人家是如何看破紅塵的吧。因其正和我當下之心，便孜孜而讀，讀罷合卷，欣然，豁然，釋然——人生應(yīng)該如此：享受!
人生應(yīng)該是享受的。
提到享受，很自然會聯(lián)想到不勞而獲、坐享其成、或不思進取、吃喝玩樂之類。但此書之中的享受卻是別有一番境界的。
人生要學會享受自然。
人本身即是自然的一部分，從自然人的孕育而來，而經(jīng)過一生的無論是叱咤風云也好，卑微低賤也好，最終都要化為一縷煙或是一掊土，回歸到自然之中。那么既然是自然的，就要融匯到自然之中去，充分享受自然賦予我們的一切。
林語堂是個很有自然情趣，且十分會享受自然情趣的'人，他一向很討厭住樓房，因他認為那不是人類應(yīng)該住的房子，但有一段時間他還是決心租了一個洋房，他這樣寫道：“我所以搬去那所樓層的緣故，是因那房后有一片荒園，有橫倒的樹干，有碧綠的池塘，看上去枝葉扶疏，林鳥縱橫，我的書窗之前，又是夏天綠葉成蔭冬天子滿枝了�！焙髞硭职峄亓巳苏�，他說在他的宅子左右，有的是土，腳底踏土、踢踢瓦礫、聽聽蛙鳴蟬叫、養(yǎng)只烏龜，看看蟾蜍吃蚊子、瞧瞧蜘蛛結(jié)網(wǎng)、還要養(yǎng)只鴿子生蛋，哈哈，簡直是個美妙的動物世界。他說，他的小孩子在這個園中觀察物競天擇優(yōu)勝劣汰的至理，總比在學堂念自然教科書來得親切而有意味。
他還常去游覽避暑、去海上釣魚，充分享受大自然賦予我們的一切。
他說：“大自然本身始終是一間療養(yǎng)院。”它可以治愈很多人類的病，諸如狂妄自大、互相怨恨、勾心斗角，可以使人清心寡欲除掉愚蠢的野心和不必要的煩惱。他還寫道：“一個人如果能和自然界偉大的東西發(fā)生聯(lián)系，他的心會真正變得偉大起來�！�
是啊，我們可以把地平線上的熱帶的云看做是一個舞臺的背景，可以把山林看做私人花園，把怒吼的波濤當做音樂會，把山上的微風看做冷氣，把恢弘壯麗的火燒云看做是世間最偉大的戲劇。這樣我們便變得偉大起來，像大地和蒼穹那么偉大。這是多么寬廣的境界，多么迷人的智慧啊!
我情不自禁地被感動著。那雄渾的山，那柔情的水，那靈嫵的草木，那多情的鳥獸……瞬間都在我身邊美妙起來，于是，我合上了書，出得樓來，享受自然。
冬日的風沒那么凜冽，反而十分清爽。蜿蜒的小路旁灌木叢枝杈別致，托著白雪，映著光輝。這次我沿著小路來到了冬日很少來到的小樹林，哈，這么多的鳥，以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)，鳥的叫聲真好聽，或“啾啾啾”，或長笛悠揚，或如嗩吶吹奏，或柔腸百轉(zhuǎn)，或清脆悅耳，在林枝間飛上飛下，你追我逐，真是妙趣橫生啊!再看林間，樹影疏斜，陽光明艷，天空湛藍，白云飄飄，我的心立刻通暢起來，開闊起來，快樂起來，真如林語堂說：“能享受自然的人是真正快樂的人，能與大自然協(xié)調(diào)的人是真正快樂的人。”
【讓真情流露作文】相關(guān)文章：
作文：難忘的人作文09-14
南京作文_南京作文09-12
比的作文11-22
難忘的作文課作文04-07
秋天的清晨作文 - 體裁秋天作文05-31
（精選）笑容的作文03-31
(精選)我是對的作文03-16
下雪了作文03-23