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時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文實(shí)用[15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文，希望能夠幫助到大家。
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時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文1
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感100字
我最喜歡的書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)主要寫(xiě)了蟋蟀柴斯特從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)鄉(xiāng)下，卻因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，柴斯特遇見(jiàn)了take老鼠和忠厚的'亨利貓。還遇到愛(ài)他的主人——男孩馬里奧，在他們的的幫助下，柴斯特回家了。我之所以喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗奈恼律鷦?dòng)可愛(ài)，有趣，所以我喜歡它。
我喜歡的人物：柴斯特，因?yàn)椴袼固厮幸活w善良的心，又有寬恕別人的性格，所以我喜歡他。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文100字
今天我從爸爸的書(shū)架上拿了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)。
它主要講的是蟋蟀柴斯特不小心跳上火車(chē)，來(lái)到喧鬧的時(shí)代廣場(chǎng)，認(rèn)識(shí)了貝塔老鼠和亨利貓。一番波折后,柴斯特因?yàn)樗焐难葑嗵熨x在時(shí)代廣場(chǎng)出了名�？伤懿涣巳绱舜蟮膲毫τ肿疖�(chē)回到了他所喜愛(ài)的田園鄉(xiāng)村。
讀完之后，我明白了人如果太出名，那么他的生活就不會(huì)快樂(lè)。正如一句話——平平淡淡才是真!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文2
暑假里老師要求我們讀幾本書(shū)，其中有一本是美國(guó)作家喬治~賽爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
書(shū)中講的是有一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了別人的籃子，結(jié)果籃子的主人把籃子帶上了地鐵，把它帶到了紐約有名的時(shí)代廣場(chǎng)，柴斯特被一個(gè)報(bào)亭主人的兒子瑪利歐收養(yǎng)了，并且和塔克老鼠還有亨利貓成為了好朋友。柴斯特很有音樂(lè)天賦，他不僅會(huì)演奏古典音樂(lè)，還會(huì)很多流行曲目，吸引了每一個(gè)坐地鐵的乘客。每當(dāng)柴斯特演奏的.時(shí)候，繁華熱鬧的廣場(chǎng)都非常安靜 ，大家都在聽(tīng)他優(yōu)美的歌聲，無(wú)人不被感染。柴斯特很快成了走紅的地鐵歌唱家。當(dāng)然最令他感動(dòng)的是小主人，塔克鼠還有亨利貓的關(guān)懷。轉(zhuǎn)眼秋天到了，柴斯特非常想念自己的家鄉(xiāng)，思念在鄉(xiāng)下無(wú)憂無(wú)慮的日子，在好朋友塔克鼠和亨利貓的幫助下，柴斯特順利回到了故鄉(xiāng)。
讀了這篇文章，首先我很佩服柴斯特的堅(jiān)強(qiáng)不屈，在異鄉(xiāng)能夠奮發(fā)圖強(qiáng)，取得一番很大的成就，也幫助了主人一家改善了生活。其次我也被柴斯特，塔克還有亨利的友誼所感染，他們互相幫助，共同克服困難。這一只蟋蟀一只貓一只鼠的故事令我們受益匪淺，他們真摯的友誼足以溫暖整個(gè)世界。我們每個(gè)人都要珍惜友情，懷著感恩的心包容的心誠(chéng)懇的心去生活，愿我們的世界永遠(yuǎn)和平。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文3
暑假，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū)，書(shū)中主要講了小蟋蟀柴斯特與老鼠塔克、貓咪亨利和小男孩瑪利歐之間發(fā)生的故事。
柴斯特生活在鄉(xiāng)下，因?yàn)樨澇粤魬俚罔F里人的食物，而被帶到了紐約。塔克和亨利是它在紐約地鐵站時(shí)認(rèn)識(shí)的。初次見(jiàn)面時(shí)，它被貪財(cái)?shù)乃撕透叽蟮暮嗬麌樍艘惶�，最后還是成了好朋友。男孩瑪利歐是柴斯特的救命恩人，他把它撿回來(lái)安家在火柴盒里，并懇求媽媽把它留下來(lái)。在音樂(lè)家史麥德利的指導(dǎo)下，柴斯特一躍成為紐約著名的昆蟲(chóng)演奏家，可它漸漸地想念自己的故鄉(xiāng)，并在朋友的幫助下回到了鄉(xiāng)下。柴斯特走了，但它在伙伴的.心中卻永遠(yuǎn)也忘不了。
《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū)里，有不少令我感觸極深的情節(jié)：柴斯特演奏樂(lè)曲，路邊的行人和車(chē)輛都停了下來(lái)，短短幾分鐘，地鐵站靜的就像傍晚的草原一樣。柴斯特咬壞了一張紙幣，塔克毫不猶豫的將自己的一半錢(qián)財(cái)分給柴斯特，這種助人為樂(lè)、慷慨無(wú)私的精神，以至連我們都難以做到，實(shí)在令我感動(dòng)。
我讀了這本書(shū)，漸漸悟出一個(gè)道理，就是我們和動(dòng)物或昆蟲(chóng)交朋友，必須把它們當(dāng)做人來(lái)對(duì)待，決不能傷害它們，直到它們?cè)敢庵鲃?dòng)接近你。其實(shí)，人與人之間的相處也是一樣，以心換心！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文4
難得在國(guó)慶假期重拾書(shū)香，和四年級(jí)的兒子一起閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，也給我們成年人進(jìn)行了一次心靈洗滌。書(shū)中，一只有著極高音樂(lè)天賦的蟋蟀流落到紐約繁華、嘈雜的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站，邂逅大都市的老鼠塔克、流浪貓亨利，還有收容他的白利尼一家，上演了一個(gè)曲折、動(dòng)人、引人深思的故事。
作者打破傳統(tǒng)的觀念，讓貓與老鼠不再是天敵，而是要好的朋友，他們共同幫助蟋蟀柴斯特蜚聲大都市的樂(lè)壇。蟋蟀又用它的音樂(lè)打動(dòng)感染城市里行色匆匆、忽略生活之美的人們，并幫助貧窮但熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)生活的白利尼一家擺脫貧困、走向幸福生活。而最令我欽佩的是:柴斯特在名聲大噪后,并不驕傲與自豪,而是不禁思念起自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)來(lái)。于是他又回想起在鄉(xiāng)下草場(chǎng)時(shí)快樂(lè)而又甜美的時(shí)光和自由而又閑散的生活，又回想起在故鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下,動(dòng)物們靜靜聆聽(tīng)它唱歌的安靜場(chǎng)面。所以,盡管榮耀雖然對(duì)柴斯特來(lái)說(shuō)是件好事,但是也同樣讓它感到十分疲倦.就如同亨利所說(shuō)的那樣——既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該做它自己想做的`事,如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?所以面對(duì)榮譽(yù),柴斯特毅然選擇了放棄,而它的朋友和主人對(duì)此也表示了理解。最終,在朋友的幫助下柴斯特帶著太多太多的不舍和無(wú)限的眷戀離開(kāi)了紐約,回到了家鄉(xiāng)。由此看來(lái),榮譽(yù)并不能給我們帶來(lái)快樂(lè),而自由卻能給我們帶來(lái)許多快樂(lè)和幸福。
這本書(shū)中還有一寫(xiě)特別出彩的部分，就是中國(guó)人馮賽對(duì)瑪利歐和蟋蟀的幫助，有著至關(guān)重要的作用。在作者的筆下中國(guó)還是帶著神秘東方國(guó)度的色彩，古老的店鋪、傳統(tǒng)的禮儀、精美的手工藝品、美味的中式大餐、還有奇特的生活思想等等，很高興這些情節(jié)的出現(xiàn)，沒(méi)有西方人對(duì)中國(guó)這個(gè)古老國(guó)度的偏見(jiàn)。作為一個(gè)中國(guó)人，也為我們的傳統(tǒng)文化對(duì)世界的影響感到無(wú)比的自豪。這是一本絕對(duì)值得一讀的書(shū)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文5
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感在這個(gè)寒假里，我“啃”完了許多圖書(shū)，其中最讓我回味無(wú)窮、深深感動(dòng)的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。里面講了蟋蟀柴斯特因一時(shí)貪吃跳進(jìn)了野菜籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，一堆垃圾成了它的臨時(shí)住所。后來(lái)，它被愛(ài)它的主人——瑪利歐發(fā)現(xiàn)了，成為了他的寵物。在報(bào)攤里，柴斯特結(jié)識(shí)了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和善良、忠實(shí)的'亨利貓。
為了幫助白利尼一家，柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦吸引住了路人，白利尼一家也因此賣(mài)掉了許多報(bào)紙，擺脫了困境，。這本書(shū)中，我最喜歡蟋蟀柴斯特，它向往自由，珍惜友誼，并且敢于承擔(dān)，不推卸責(zé)任，這些都值得我們大家學(xué)習(xí)。此書(shū)中有一段讓我十分感動(dòng)：有好一會(huì)兒，這兩個(gè)朋友就這樣待在那里，依稀還看得見(jiàn)那只蟋蟀在和它們揮著手。但是隨著火車(chē)漸行漸遠(yuǎn)，鉆進(jìn)黑暗的隧道里，一切也就消失不見(jiàn)了。但它們還是努力往那一片漆黑里凝望著。這是一本充滿友愛(ài)和溫情的小說(shuō)，告訴我們的還是那句老話：“友誼是最可貴的！”最后，我想提醒大家：黃金失去可再得，友誼卻是千金難買(mǎi)的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文6
原文簡(jiǎn)介：一個(gè)叫柴斯特的鄉(xiāng)下小蟋蟀因?yàn)樨澇�，跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被人帶到了紐約，后來(lái)被一個(gè)叫瑪麗歐的善良小男孩帶回家，認(rèn)識(shí)了忠誠(chéng)憨厚的亨利貓和一只聰明又略帶市儈的塔克老鼠，老鼠在人們看來(lái)雖然很壞，但塔克的心是純潔的，一只老鼠，一只小貓，一個(gè)男孩，一只小蟋蟀，成了最親密的朋友，他們一起度過(guò)了一年又一年……
續(xù)寫(xiě)：落葉，總有一天會(huì)歸根，柴斯特也一樣，通過(guò)好朋友塔克和亨利的幫助，他順利回到了自己日思夜想的鄉(xiāng)下農(nóng)場(chǎng)，自己最最喜歡的那棵大樹(shù)上。
一年又一年，一日又一日，雖然柴斯特這只小蟋蟀回到了自己盼望已久的故鄉(xiāng)，但沒(méi)有了那幾個(gè)天真又可愛(ài)的朋友和那個(gè)深?lèi)?ài)著他的瑪麗歐，他還是感覺(jué)生活過(guò)的乏味而又單調(diào)，想起以前那個(gè)可愛(ài)的小男孩瑪麗歐，那只名叫塔克的老鼠，和那只和老鼠相處很好的亨利貓，想起他們一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，不禁思緒萬(wàn)千……
不知不覺(jué)中，柴斯特睡著了，他夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了紐約，塔克，亨利，還有瑪麗歐，都在火車(chē)站出口處等著他，瑪利歐現(xiàn)在有錢(qián)了，換上一套大房子，他們?cè)谝黄疬^(guò)的很快樂(lè)。但過(guò)了一段時(shí)間，柴斯特覺(jué)得還是故鄉(xiāng)的水好，故鄉(xiāng)的土好，但又舍不得那幾個(gè)朋友們，最后他思來(lái)想去，終于想到了一個(gè)絕妙的辦法：把他的朋友們都帶到自己的家鄉(xiāng)去�？墒撬呐笥褌円策m應(yīng)了自己國(guó)家的生活，不愿跟他回家鄉(xiāng)，這可怎么辦呢，他悶悶不樂(lè)地回到了家鄉(xiāng)。
“柴斯特，柴斯特，你快醒醒，我們來(lái)看望你了�！闭趬�(mèng)中的柴斯特猛地睜開(kāi)眼睛，往下一看，啊，原來(lái)是塔克，亨利，柴斯特驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，他輕輕用腳掐了掐自己的臉，一陣疼痛，“這不是假的，這是真的'。塔克，亨利，你們來(lái)了，對(duì)了，我想起來(lái)了，唱歌，我以前最?lèi)?ài)的就是唱歌，這樣，我給你們唱一曲，你們就和我住在一起，好嗎？”柴斯特激動(dòng)的語(yǔ)無(wú)倫次�！芭�，好的，離開(kāi)你的日子，沒(méi)有了你的歌聲，我們也很難受，我們走了兩個(gè)月的時(shí)間，終于來(lái)到了這里，不管有什么困難，我們都會(huì)共同擔(dān)當(dāng)?shù)模�，我好久都沒(méi)聽(tīng)到你那動(dòng)聽(tīng)的歌聲了�！彼苏f(shuō)道�！拔易罱鼘W(xué)了一首《隱形的翅膀》，“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”“柴斯特，我們要告訴你一個(gè)驚喜，你們知道嗎，我們決定就在你的家鄉(xiāng)定居了！”塔克突然給柴斯特一個(gè)驚喜。
“耶，我們終于可以在一起了，終于可以啦！”他們高呼，嘻嘻嘻，哈哈哈，呵呵呵，他們笑著，玩著，打鬧著，思緒仿佛回到了紐約，他們?cè)谝黄鸸捕葰g樂(lè)時(shí)光……
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文7
最近，我一直都在看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。
從這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了一只善良，懂得感恩又具有音樂(lè)天賦的的蟋蟀柴斯特，憨厚又老成的亨利貓，聰明機(jī)智的塔克鼠，又認(rèn)識(shí)了具有愛(ài)心的瑪利歐。
故事是這樣的，有一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇员粔涸诳九Ｈ馊髦未拥南旅�，�?lái)到紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，被瑪利歐收養(yǎng)了，然后認(rèn)識(shí)了塔克鼠和亨利貓。瑪利歐用自己的零花錢(qián)為柴斯特買(mǎi)了一個(gè)蟋蟀籠子，它一共有七層，而且每層都是小巧玲瓏。柴斯特非常喜歡它，蟋蟀籠子上面還有個(gè)小小的鈴鐺，塔克鼠想睡在里面，而且在蟋蟀籠子里放了幾個(gè)鈔票和瑪利歐媽媽的貝殼耳環(huán)。柴斯特不小心在夢(mèng)游中把兩元鈔紙票當(dāng)成樹(shù)葉吃了�，斃麣W媽媽很生氣，把瑪利歐關(guān)在籠子里，后來(lái)還是塔克用自己一生的積蓄，幫助柴斯特還了兩元錢(qián)。
瑪利歐把柴斯特帶到馮賽這邊，正好兩位中國(guó)老人也在那里�，斃麣W在馮賽那里吃了許多中國(guó)菜，當(dāng)然，柴斯特也吃了。然后，它們舉辦了一次小的晚宴，但它們闖了一次大禍，就是火災(zāi)�，斃麣W媽媽對(duì)瑪利歐說(shuō)：“它是只不祥之物，把它趕出去。”柴斯特因?yàn)閭某艘皇赘�，這也就是媽媽最喜歡聽(tīng)的一首歌。
后來(lái)，柴斯特又被留了下來(lái)。柴斯特出名了，但柴斯特又想回到老家，塔克幫助了它上了火車(chē)站，最后，塔克鼠對(duì)亨利貓說(shuō)：“我想明年我們?nèi)ゲ袼固啬前��！惫适戮瓦@么結(jié)束了。
作者的想象力太棒了，文中字里行間溢著濃濃的友情，人與人之間的友情，人與動(dòng)物之間的友情，動(dòng)物與動(dòng)物之間的.友情。所以說(shuō)，真摯的友誼能幫助人戰(zhàn)勝生活中的種種苦難，驅(qū)散心靈的陰云，獲得事業(yè)的成功。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文8
寒假里，我看了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，里面主要講了一只蟋蟀的“異鄉(xiāng)”經(jīng)歷，東澍——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感。這只蟋蟀有個(gè)響亮的名字：柴斯特。因?yàn)樗呢澇�，被從鄉(xiāng)下帶到了紐約，在那里認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓，還遇到了愛(ài)他的主人——男孩瑪利歐，他們給予了柴斯特友誼和愛(ài)，柴斯特用它的音樂(lè)天賦，回報(bào)了它的朋友們，在它出名的時(shí)候，它非常想念自己的家鄉(xiāng)，最后在朋友們的幫助下，終于在鄉(xiāng)下自由自在的生活了，讀后感《東澍——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感》。讀了這本書(shū)，我知道了，蟋蟀在自由和出名之間，選擇了自由，因?yàn)樗J(rèn)為自由才是最快樂(lè)的，而有些人認(rèn)為出名才快樂(lè)，我認(rèn)為，如果出名卻不快樂(lè)，那就沒(méi)有意義了。我們需要的是真正的快樂(lè)！作為學(xué)生，最重要的事情當(dāng)然是學(xué)習(xí)，如何從學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)，這才是我們真正的學(xué)習(xí)之道。這本書(shū)中有許多人物，但是，我最喜歡的就是老鼠——塔克了。你瞧，它的身子圓滾滾的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好象一個(gè)棕色的大圓球，可愛(ài)極了！最漂亮的就屬它那雙大眼睛，好似黑珍珠一般。不過(guò)，最可貴的就是它那種有福同享，有難同當(dāng)?shù)木�。記得有一次，柴斯特把一張二元的鈔票給咬了一半，塔克見(jiàn)了，一直給它出主意(雖然那些都是餿主意)。后來(lái)，塔克把它一生的.積蓄都為柴斯特“還債”了。塔克這種有福同享，有難同當(dāng)?shù)木褚仓档梦覀儗W(xué)習(xí)！看完這本書(shū)，我還明白了人的一生不可以沒(méi)有朋友，多一個(gè)朋友，就等于少一個(gè)敵人，人生的路就會(huì)變得平坦一些。我們要用心去呵護(hù)友情，真正的友誼會(huì)是一生的無(wú)價(jià)之寶！我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗墓适旅钊M生，更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文9
這個(gè)暑假里，一只來(lái)自1961年的蟋蟀帶我領(lǐng)略了一段非凡的傳奇，傳奇中，有成功的愉悅，有離別的傷感，還有引人深思的種種悖論，讓我在品味的過(guò)程中，回憶起了昨日溫暖的記憶以及對(duì)生活的無(wú)限感動(dòng)。
這只蟋蟀叫柴斯特，它原先只是鄉(xiāng)下默默無(wú)聞的土老帽，卻在陰差陽(yáng)錯(cuò)間被意外的帶進(jìn)了紐約最繁華的地鐵站里，在人情冷漠的紐約，他幸運(yùn)地遇見(jiàn)了塔克老鼠和亨利貓這對(duì)好朋友以及愛(ài)它的主人瑪利歐。不知怎的，蟋蟀柴斯特靠著自己的天賦異稟和高超的演奏技巧，竟在一夜之間成了地鐵車(chē)站的演奏明星，并為瑪利歐一家?guī)?lái)不菲的收入。然而功成名就后的`柴斯特卻開(kāi)始思念起家鄉(xiāng)自由寧?kù)o的生活來(lái)，在朋友的理解和幫助下，它最終回到了自己牽腸掛肚的故鄉(xiāng)。
對(duì)于柴斯特來(lái)說(shuō)功成名就并非他所愿，純粹出于偶然，自由才是它的選擇，如若換成現(xiàn)在？有一個(gè)不必煞費(fèi)苦心而一舉成名的機(jī)會(huì)，又會(huì)有多少人選擇放棄呢？好不容易能夠紅的發(fā)紫，稍感疲倦，便選擇退隱大眾？這有那么容易嗎？成名固然是件好事，但又同時(shí)使柴斯特感到特別疲倦，以致失去了快樂(lè)�！叭绻擅皇亲屗X(jué)得不快樂(lè)的話那成名又有什么意義呢？”亨利貓的這句話將我?jiàn)A在了矛盾里，返璞歸真固然好，可卻無(wú)從認(rèn)知自己的身份，價(jià)值和地位；大紅大紫固然好，可是自由，快樂(lè)和真摯卻由此埋沒(méi)。生于21世紀(jì)的我們，面對(duì)喧囂的社會(huì)，根本不能夠深入的理解”自由”的真正意義，弱肉強(qiáng)食的自然法則，使人類(lèi)在物質(zhì)的壓榨下流失了那份真正的快樂(lè)，“自由”早已變得像生命一樣金貴。
蓋上書(shū)那一刻，這段心靈之旅隨著地鐵站的廣播一同結(jié)束了，柴斯特嘹亮而韻味的鳴叫縈繞在我耳邊，我仿佛停留在了1961年的溫暖回憶里，聆聽(tīng)著自然的樂(lè)音，享受著遠(yuǎn)離喧囂社會(huì)的自由生活。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文10
《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》是一部由喬治塞爾登寫(xiě)的小說(shuō)，時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感。它的主人公有：蟋蟀柴斯特，貓咪亨利，老鼠塔克及白利尼一家。講的是蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩馬利歐。后來(lái)，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)友情，幫助馬利歐一家擺脫了困境，自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！功成名就后的`柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)�！暗谑隆睍r(shí)，我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了，一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫，令我回味無(wú)窮。我仿佛也聽(tīng)到了它的鳴叫。讀到“第十四章”，我又再一次的感覺(jué)到了它聲音的奇妙：往來(lái)的行人和車(chē)輛全都靜止了。公共汽車(chē)、轎車(chē)、走路的男男女女……全都停了下來(lái)。在樂(lè)曲持續(xù)的這幾分鐘里，時(shí)代廣場(chǎng)靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié)，充分的體現(xiàn)出那聲音的美。它令我陶醉！讀到最后時(shí)，我又有些失落，它要離開(kāi)馬利歐，去回故鄉(xiāng)了。這個(gè)結(jié)局有些另人失落，它似乎不是那么的美好，又似乎是那么的合乎情理。我愛(ài)這只叫柴斯特的蟋蟀，他給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我也會(huì)記住它那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫！更喜歡它是那么的關(guān)愛(ài)朋友，熱愛(ài)大自然，再繁華的時(shí)代廣場(chǎng)也無(wú)法留住它對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文11
就這樣，我和它成為了好朋友!”我滿不在乎地說(shuō)：“反正我作業(yè)都做好了，我就玩一會(huì)兒有什么不可以。指導(dǎo)老師：陳紹彬。關(guān)鍵字：雨中 飄飛 紅絲帶？她，留著短發(fā)，短短的，很像男生。而不去完美的過(guò)完最后的一生。7月3日，是我們領(lǐng)成績(jī)單、放暑假的一天?
后來(lái)，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)友情，幫助馬利歐一家擺脫了困境，自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
讀到“第十二章”時(shí)
，我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了，一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫，令我回味無(wú)窮。我仿佛也聽(tīng)到了它的鳴叫。讀到“第十四章”，我又再一次的感覺(jué)到了它聲音的奇妙：往來(lái)的行人和車(chē)輛全都靜止了。公共汽車(chē)、轎車(chē)、走路的男男女女……全都停了下來(lái)。在樂(lè)曲持續(xù)的這幾分鐘里，時(shí)代廣場(chǎng)靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié)，充分的`體現(xiàn)出那聲音的美。它令我陶醉！讀到最后時(shí)，我又有些失落，它要離開(kāi)馬利歐，去回故鄉(xiāng)了。這個(gè)結(jié)局有些另人失落，它似乎不是那么的美好，又似乎是那么的合乎情理。
我愛(ài)這只叫柴斯特的蟋蟀，他給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我也會(huì)記住它那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫！更喜歡它是那么的關(guān)愛(ài)朋友，熱愛(ài)大自然，再繁華的時(shí)代廣場(chǎng)也無(wú)法留住它對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。
我也要像它那樣愛(ài)自己的朋友，愛(ài)自己的故鄉(xiāng)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文12
在一個(gè)美麗的早上，柴斯特正在草原上悠閑的散步，這時(shí)，一只小兔驚恐地說(shuō)：“不好了，下一個(gè)星期天可怕的人類(lèi)要在這里開(kāi)建一個(gè)小城市，所有的動(dòng)物都會(huì)被殺死，草即將被全部鏟除掉，這里就要遇難了！”柴斯特聽(tīng)了，下了一跳：��？今天已經(jīng)星期天了，就剩下僅僅六天時(shí)間了，對(duì)了，我得趕快叫我的朋友來(lái)，這樣，人多力量大，草原就有救了！于是，柴斯特趕快坐上火車(chē)去了時(shí)代廣場(chǎng)，憂心忡忡的.柴斯特，根本無(wú)法安靜下來(lái)，它努力地想著拯救草原的好辦法：咦，我是不是可以讓他們知道這樣做對(duì)草原的危害，也許我們可以在他們來(lái)之前守護(hù)草原，他們來(lái)的時(shí)候我們努力地阻擋，并且用嚴(yán)厲的口氣來(lái)批評(píng)他們，或許他們可以服輸?shù)模蝗�，我就叫亨利它們前往電視臺(tái)，讓危害草原的人類(lèi)退掉。辦法終于想好了，柴斯特安靜了一會(huì)兒，火車(chē)到站了，它立刻找到了亨利和塔特，三個(gè)好朋友又想了一個(gè)更好了辦法：直接去電視臺(tái)，讓他們直接離開(kāi)。它們立刻來(lái)到了電視臺(tái)，爭(zhēng)先恐后地講述著草原面臨的危險(xiǎn)和它們的建議，電視臺(tái)立刻播報(bào)道：請(qǐng)工程立刻停止，地球不是我們?nèi)祟?lèi)的，而是我們和動(dòng)物共同的，我們不能占領(lǐng)動(dòng)物的家園！終于，大家成功了，亨利和塔特決定一起和柴斯特回到草原住一段時(shí)間，三個(gè)好朋友回到草原后又見(jiàn)到憂心忡忡的動(dòng)物們，它們開(kāi)心的說(shuō)：“大家不用擔(dān)心了，危險(xiǎn)已經(jīng)沒(méi)有了!”大家終于開(kāi)心地笑了起來(lái)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文13
“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”是由美國(guó)著名作家敲治·塞爾登在1961年編著斌出版的一本小說(shuō)，將數(shù)量一只蟋蟀·一只老鼠和一只貓不尋常的友誼。這本書(shū)出版后得到大量好評(píng)，還活的了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。并被選入1900~1999全球五十本最佳童話書(shū)，奠定了塞爾登在兒童文學(xué)的地位。
這本書(shū)的主人公并非人類(lèi)，而是一只毫不起眼的小蟋蟀。它因?yàn)樨澇员蝗诉B同籃子一起帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，并結(jié)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓，并在他們的幫助下每天用收音機(jī)來(lái)學(xué)習(xí)曲子。感動(dòng)了小主人的媽媽?zhuān)�用歌聲幫助馬利歐一家擺脫了困境。蟋蟀柴斯特的音樂(lè)天賦被一位音樂(lè)家發(fā)現(xiàn)了，并登在報(bào)紙上。從此它變成了紐約市最著名的演奏家！然而當(dāng)他功成名就后卻覺(jué)得滿心失落，，開(kāi)始思念家鄉(xiāng)自由自在的安靜生活。最后它在朋友的幫助下重新回到了深?lèi)?ài)著的故鄉(xiāng)！
可能有人會(huì)覺(jué)得奇怪，柴斯特明明那么受歡迎，每天都有上千萬(wàn)的人細(xì)細(xì)聆聽(tīng)它的.演奏。難道這樣不好么？其實(shí)柴斯特得到萬(wàn)眾矚目的時(shí)候，就失去了最基本的自由。一個(gè)人失去自由就相當(dāng)于是去了靈魂，蟋蟀也如此，所以它選擇離開(kāi)繁華的都市回到它安安靜靜的故鄉(xiāng)，自由自在的放聲歌唱。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文14
最近一段時(shí)間，我又一次讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，讀完后，我心里有很多的“沒(méi)想到”。我沒(méi)想到，在人情冷漠的紐約有熱心的小男孩瑪利歐;我沒(méi)想到，貓和老鼠能夠和平共處。我沒(méi)想到，蟋蟀柴斯特是一只誠(chéng)信的蟋蟀。我沒(méi)想到，一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓會(huì)有這樣的真摯友情。
由這些“沒(méi)想到”，我想到了很多很多。首先，我非常佩服柴斯特的誠(chéng)信�！罢`吃鈔票”和“意外失火”后，朋友都勸柴斯特逃之夭夭，可它堅(jiān)決留了下來(lái)，勇敢地接受懲罰。在它面前，我們?nèi)祟?lèi)自慚形穢，不然，網(wǎng)上通緝令怎么會(huì)越來(lái)越多?當(dāng)然，人人都聽(tīng)話的話，這個(gè)社會(huì)也不需要警察了。我也非常羨慕瑪利歐、蟋蟀、老鼠、貓之間的友情。友情是純潔的，珍貴的，朋友之間的幫助應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的，應(yīng)該是不求回報(bào)的。在本書(shū)中，柴斯特誤吃鈔票后，老鼠塔克把自己一生的積蓄都拿出來(lái)，幫助朋友渡過(guò)難關(guān)，我很感動(dòng)。我也要多交一些朋友，當(dāng)朋友有難的'時(shí)候，我要不遺余力給予幫助。我相信，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界會(huì)變得更加美好。
這是我第二次讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的體會(huì)，我還有問(wèn)題沒(méi)想明白，比如：書(shū)評(píng)中提到的“難道出名不快樂(lè)嗎?”“自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè)?孰樂(lè)?”我想，第三次讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，會(huì)有所的吧。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀作文15
我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，先聽(tīng)我講一下故事內(nèi)容吧：蟋蟀柴斯特從沒(méi)想到過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原，可他因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最豪華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶寬容的老鼠塔克忠誠(chéng)、勇敢的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人—男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的聲音，給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成了紐約的一位演奏家！然而功成名就后的`柴斯特卻滿心失落，思念在鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友的理解幫之，他終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
在這個(gè)故事里我最喜歡的就是塔克、亨利貓和瑪利歐，塔克他愛(ài)動(dòng)腦筋，想辦法沖過(guò)重重難關(guān)，幫助朋友到故鄉(xiāng)，勇敢還老喜歡坐在排水管的外面看瑪利歐賣(mài)報(bào)紙。
亨利貓他和她克，柴斯特是好朋友，亨利貓喜歡幫助塔克干活，有時(shí)候還喜歡在垃圾桶里找東西，它是一只四處流浪的一只貓。
蟋蟀柴斯特，他愛(ài)在空閑的時(shí)候唱歌，還喜歡自己編歌曲，最后還被大家說(shuō)成音樂(lè)家呢！幫助瑪利歐一家擺脫了困境，最后自己也回到了故鄉(xiāng)。
怎么樣這本書(shū)有趣吧！
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