他怎么了作文15篇（優(yōu)）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的他怎么了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他怎么了作文1
我的弟弟一直都是個可愛而又懂事的小男孩，可是，有一次我卻把弟弟惹生氣了。
周末的時候，我和弟弟在家里玩，爸爸給弟弟買的樂高小人，小人是可拆卸的，手里拿著一個手杖和弓箭，非常精致，弟弟對它愛不釋手。我閑著沒事，就把小人拆卸了，正準備拼裝的時候，“糟了！我把小人的零件弄丟了！”我此時才發(fā)現(xiàn)。弟弟見到自己心愛的玩具缺少了一部分，他先愣住了幾秒，接著就開始號啕大哭，怎么哄也哄不好。朝我大聲嚷道：“你干嘛弄丟？為什么不小心一點？這是我最喜歡的玩具！”說著就跑回自己的`房間，砰的一聲，把門關住了。一小時、兩小時、三小時、到了晚上，弟弟已經(jīng)一晚上已經(jīng)沒理我了，我小心翼翼的走到弟弟門前，正準備敲門，他反而先把門打開了，又朝我大喊：“都是你的錯，是你，我再也不理你了！”說完，又把門關住了。我心里十分后悔，便去門前敲門，門被打開了，我立刻說：“”對不起，我應該小心點兒的，我再也不會把玩具弄壞了，請原諒我吧�！钡艿艿哪抗鉂u漸地柔和了起來，也小聲對我說：“姐姐，對不起，我也有錯，我不應該對你大喊大叫，我以后不會對你這樣說話了�！�
就這樣，弟弟終于原諒我了。
他怎么了作文2
陳悅和我一樣也讀五年級，我在一班，他也在一班。陳悅是一個多面手，他是小作家，小畫家，尤為出色的是小小演講家。
上學期期中考試前夕，經(jīng)過層層選拔，陳悅代表我們學校參加了全市演講比賽。那時，每次放學之后，他都會留下來練習。有一次我值日完剛出校門時，看到了一個熟悉的身影，是陳悅!“我們一起走吧!”陳悅笑著說。咦，陳悅的聲音怎么變得沙啞了?我急忙問：“陳悅，你的嗓子怎么了?”“練演講練的唄�！标悙偢嬖V我。“沒關系，好好休息一夜就行了�！薄澳氵@樣累嗎?”我問他。陳悅輕輕地搖了搖頭，回答：“不累!再說為學校參加比賽，就算累一點兒也值啊!”望著他那自信的眼神和疲憊的面容，我從心底默默地祝福他能奪冠……
一個早晨，校園廣播電臺播出一則新聞：“我校五一班的陳悅同學不負眾望，在本市紀念紅軍長征勝利第85周年演講比賽中獲得小學組一等獎!”下午第二堂課，學校播放了比賽錄像，全校幾十個班，幾千名同學，都看著教室的電視機。
啊，陳悅出場了!他穿了一件淡藍色的.襯衫，一雙黑色的皮鞋，有力的步伐洋溢著青春的活力。一只手臂正揮舞著黨旗吶喊，發(fā)出強勁節(jié)奏的召喚，那是革命必勝的信念，那是死而無憾的宣言!……他的演講吐字清晰，感情充沛，彷佛把我?guī)肓四遣憠验煹拈L征歲月……
陳悅，好樣的，讓我們?yōu)槟愫炔?
他怎么了作文3
“你太過分了！”這句話突然在操場上擴散開來，聲音格外的響亮，像是打了一個悶雷，原本熱熱鬧鬧的操場頓時鴉雀無聲，跑來跑去的人影瞬間像冰雕一樣凝住了，接著所有人又齊刷刷的把頭轉(zhuǎn)向發(fā)出聲音的方向，幾十雙眼睛死死的瞪著那個人。
事情的經(jīng)過是這樣的'，體育課上課前，他的足球不知道哪里去了。于是他來到操場上，瞪著眼睛不停的搜索著整個操場，搜索的眼睛突然停了下來，他發(fā)現(xiàn)有位同學手上捧著的就是他的足球，而且足球面目全非，好像放在墨水里浸染過一樣，又像是從垃圾堆里撿來似的。
見此情景他氣不打一處來，肺都氣炸了，想立馬飛過去揍他一頓。但是他想“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空�！庇谑撬职岩欢亲拥臍庥采目s回了肚子里。只見他心平氣和的走到那位同學面前說“同學，請把球還給我！”那人嬉皮笑臉的說“不還”，說完使勁一腳把球踢飛出去，然后還對他做了個鬼臉。
這下可把他氣壞了。只見他暗地里雙手緊緊握住，拳頭緊的看上去像鐵錘一樣，牙也緊緊的咬住，兩腮的牙骨突出鼓了起來。額頭上、脖頸上、手背上那一條條青筋凸了出來，仿佛一個個挺拔的軍人。他的兩條劍字眉緊皺起來，擰成了麻花。那兩只原本水汪汪的大眼睛瞪大了也非常具有威懾力，因為取而代之的是兩團跳動的火焰，只見他一個健步?jīng)_上去，松開那雙滿是汗水的手，輕輕地搭在那個人的肩上，壓低聲音說道：“兄弟，麻煩你去給我撿回來！”
那人聽了還不知悔改地說：“這又不是你的！”他聽了立馬怒火中燒，火山爆發(fā)了，只見他像一頭發(fā)狂的雄獅咆哮道：“你去給我撿回來！”說話時，他的兩只眼睛血紅，提起了那雙緊握的拳頭，就要砸下去，那人見狀一溜煙跑去把球撿回來還給了他，嘴里不停的道歉，這時的他也馬上緩和下來了說：“算了，下次不能這樣隨便把別人的東西不管不顧�！�
“嗨，過來玩！”他聽了又像什么都沒有發(fā)生過，興沖沖地跑了過去……
他怎么了作文4
記憶好比寧靜的夜空，那些曾經(jīng)的記憶都如明月，在白日的洗禮下漸漸遠去。而那些零散的碎片，卻好似點點繁星般璀璨，永遠在腦海深處閃爍，弱小如塵埃，卻也美麗動人。我閉上眼，仔細回憶著，仿佛又看到了他眼中感動的淚水……
去年一個寧靜的.冬日，我得知那天是爺爺?shù)纳�，立馬和媽媽一起為爺爺準備著生日聚會。清晨溫暖的陽光灑在我身上，像是在為我的行動歡呼。
時間一分一秒的過去了，一輪明月，幾點寒星，靜謐而蒼涼，夜幕降臨了。我、爺爺和媽媽在前往飯店的路上。我偷偷瞄了一眼爺爺，他兩手插在口袋里，目光安詳而平靜。
來到房間，爺爺一下子被震驚了：墻上掛著一面面彩旗，半空中用彩繩束著一個個氣球，而在餐桌中央還挾著一個大蛋糕。爺爺圍著餐桌走了幾圈，臉上的表情漸漸變得若有所思，嘴巴翕動了一下，似乎想說什么。我趕緊說：“爺爺，今天是您的生日，祝您生日快樂！”爺爺?shù)谋砬橛悬c奇怪：有點驚訝，有點幸福，還有點感動。大約過了四五秒，感動終究占了上風，爺爺?shù)难劭衾镉瘽M了感動的淚水，原本微微駝著的背挺直了，拍著手，響亮地喊：“太好了！這是我從小到大過的最幸福的生日！”爺爺?shù)哪槤q紅了，他響亮地吸了一下鼻子。
窗外，繁星點點。
我睜開眼，腦海中那片閃爍著的星空漸漸淡去，但我知道，它們會永遠在那兒，散發(fā)著屬于它們自己的光芒，永遠，永遠……
他怎么了作文5
她笑了，她笑了，笑得那么開心，那么和藹，那么欣慰。她就是我們班的劉老師。
她高高的個兒，烏黑亮麗的長發(fā)從中間分開，白皙紅潤的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，劉老師有一雙能說會道的嘴，講起課來清楚有趣，說起故事來繪聲繪色。
由于我的基礎知識掌握得不夠牢固，習題中總是有錯誤，導致放學經(jīng)常留校。像這種情況，劉老師著急、焦慮。當時班級里不止我一個人是這樣的狀況，于是她成立了一個補困小組，專門針對我們薄弱的地方進行訓練。這個補困小組是讓她花費最多精力與時間的一個組，特別是基礎知識，她又細心地給我們講評，指出不足，讓我們改正。一開始我們總是有這樣那樣的問題，劉老師看著我們的訓練卷，眉頭都是皺皺的，我知道她是在為我們擔心、著急。慢慢地，隨著訓練的深入，我們的`準確率越來越高，劉老師的眉頭也漸漸地舒展了開來。我也一樣，經(jīng)過一段時間的訓練，我從不及格到及格。接下來，我的目標就是上70分以上，我對自己充滿了信心。
到了期末考試的時候，我先掃視了一遍試卷，好多題目都是平時訓練做的，于是我提筆胸有成竹地做了起來。沒過幾天，成績出來了，我比之前還是有很大的進步的。“同學們，大家都看到了自己的成績了吧，我今天要特別表揚一位同學，她的進步很大，在此大家為向梓軒鼓掌……”劉老師一邊說一邊拿著卷子給同學們看，劉老師又翻看了一遍，然后又把目光投向了我，我仿佛看到了劉老師眼神中的一絲絲暖意，我既激動又感動，因為我的一點點小進步都是劉老師的悉心教導，我一定要更加努力。
看著出來的成績單，聽到了她的的贊美，看看劉老師，在她的臉上看到了一絲微笑，是的，是那一直幫助我們的劉老師！在陽光的照耀下，那一絲驕傲的笑容格外動人！
他怎么了作文6
他悲痛了
王偉是我的好朋友，他是個樂天派，整天笑瞇瞇的，無論見到誰他都是笑臉相迎。我想：他應當沒有悲痛過吧！然而，那一次，他悲痛了。
那天午時，我們正準備上數(shù)學課。班主任陳教師突然來教室把王偉叫了出去。我心想：難道王偉犯了什么很嚴重的錯誤，陳教師要批評他？再看看王偉走出去時，一副坦然的模樣，我又想：王偉一向是教師眼里的好學生，教師應當不會批評他，陳教師找他可能有什么別的要緊的事情吧。
過了一會兒，還沒見王偉進教室，我擔心地朝外面看了看。只見站在教室門口的王偉臉上的笑容消失了，眼圈紅紅的，臉色十分沉重。再看看陳教師的表情，也不像是發(fā)脾氣的樣貌。我疑惑地看著那張總是笑瞇瞇的臉，此時王偉的臉色有點蒼白，嘴巴微張，眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn)，身體有些輕微的抖動。教師輕輕地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底發(fā)生了什么事，王偉會那么悲痛呢？
最終，王偉慢慢地走進了教室。我們繼續(xù)上著課，我忽然覺得這堂課上少了些什么。當我意識到是少了王偉的發(fā)言聲時，我朝他看了看，只見他右手支撐著低垂的頭，眼神空洞洞的`，一副消沉、低落的樣貌，全然沒了往日的神采�？煜抡n時，王偉的爸爸把他接走了。
之后聽說，王偉的奶奶在那天去世了。唉，人非草木，孰能無情，難怪他那么悲痛，他的奶奶應當很疼他吧。我總以為他這個樂天派永遠不會悲痛，原先只是沒有到悲痛時。
他怎么了作文7
每個人都開心過，激動過、生氣過、失望過……每個人都有自己難以忘懷的一件事，哪怕是一件十分平常事……
一個星期天的下午，天氣異常陰暗，烏云黑壓壓的.一片，不透一絲光亮。我的父親臨時外出辦事，在走之前特意囑咐我，一定要快點做拓展作業(yè)。我漫不經(jīng)心地應了一聲，實則早就沉迷在母親給我買的書中無法自拔。
時間過得可真快，一眨眼就到了四點，我意識到父親快回來了，只好戀戀不舍地放下手中的書，奮筆疾書了起來。殊不知一場暴風雨即將來臨……
晚上六點，父親邁著沉重的腳步回來了，他放下手中的公文包，換上拖鞋，說：“兒子，把你今天的作業(yè)給我看一下！”我一聽，知道躲不過去了，只好忐忑不安地交出拓展作業(yè)。他翻開作業(yè)本，一看見我那龍飛鳳舞的字跡，頓時青筋暴起，手也有些顫抖。他舒了一口長氣，平復了一下怒火，瞪了我一眼，對起了答案。
不久后，他對完了。他再也按壓不住心中的怒火，把手中的紅筆折斷，墨水酒了一地，他就像一頭發(fā)怒的豹子，把本子扔在地上，朝我大聲喊道：“怎么回事！字寫成這樣！錯了這么多道題！伸出手，打三下！”他一手抓起直尺，一手緊緊地抓住我的手。一下，兩下，三下。他打得一下比一下重，最后一下竟把尺子打斷了，我知道是自己錯了，一聲不吭。教育完之后，他得知我是看書太入迷才這樣的，嘆了一口氣，說：“看書是好事，但也要注意時間�！彼帜贸鲆恢ЧP給我講解，并陪我訂正到十一點。
我以后要自覺，不讓家長操心，我也不想讓父親再生一次氣。
他怎么了作文8
我的媽媽表面上是一個老實穩(wěn)重的人，可你不能被她的外表所惑，實際上她可是一個經(jīng)常丟三落四的“冒失鬼”。這不，她又開始獅子吼了：“我的項鏈呢？”媽媽急得滿頭大汗，爸爸在一旁說：“哪一條？是那個愛心的形的，還是圓形的？還是那個流沙的？�！薄安皇遣皇�，都不是，是那個櫻桃形狀的'�！眿寢屧秸f越急，在那翻箱倒柜，在衣柜里找了好幾遍，一堆衣服都被扔在床上。那條項鏈雖然不是很昂貴，但是好像對她特別重要，因此媽媽分外愛惜這條項鏈�！耙粭l項鏈有什么大不了”，毫不知情的我疑惑的問。媽媽說：“這條項鏈是我初中同學送的，當時轉(zhuǎn)了校臨時走給我的，這條項鏈記載了我們滿滿的回憶，每次看到它，就能想到我們初中時的點點滴滴，因此我一直珍惜著它�！眿寢屧絹碓街�，把家里翻了個底朝天，也沒有找到它，急得像熱鍋上的螞蟻，似乎有一只小鹿在心里奔跑。媽媽在家里來回踱步，嘴里還在小聲嘀咕：“我放哪兒了？是柜子里，不是床頭柜里不是�！眿寢審氐妆罎⒘�，躺在床上，她的頭發(fā)已經(jīng)亂成了一團，嘴里好像還在嘟囔著什么。突然，媽媽叫了起來：“啊，我的項鏈！”也許是她這一叫，腦子突然清醒了起來，“對，一定是在那兒”，媽媽激動的叫了起來，沖出房間，拿出壁柜里的玻璃盒一看，項鏈果然在這兒，她頓時松了一口氣，臉上漸漸露出了笑容。
哎，這丟三落四的媽媽可真叫人哭笑不得……
他怎么了作文9
生活中，每一個人都有自己不同的樣子，陶醉也好，開心也好，生氣也罷，但他的笑容，讓我銘記在了心中，很難忘記。
一天，我們小區(qū)里進行了足球比賽。我和伙伴們先報了名，為了贏得比賽，我們一直在家認真地練習，都在為勝利而奮斗。
到了比賽時間，對手雖然是一支經(jīng)驗豐富的球隊，但我們經(jīng)過了兩個星期的艱苦練習，信心滿滿，所以在比賽中打得十分激烈，還出現(xiàn)過多次平手。到了最后，對方的一個隊員犯規(guī)了，用手摸了球，被罰點球。
我們隊的隊長站在球門前，目光如炬，那既是希望的光茫又是緊張的期待，他深吸一口氣，像早知道會有這一刻似的，他的腳顫抖著，心中波瀾起伏。如果踢不進，隊員會不會責怪他;如果守門員把球撲出去，那將是多么遺憾，如果……
周圍的一切都靜止了，只剩下小王沉重的呼吸聲。他積畜著力量，腦子飛快地轉(zhuǎn)動，思考著如何踢這一腳。突然“加油，加油……”加油聲響了起來，那是隊友對他的鼓勵。他立馬自信起來，露出了自信的笑容。
忽然，裁判的哨聲響了起來，他的雙腳像是閃耀著光茫一樣，有節(jié)奏地跑了起來，他使出了吃奶的`力氣，朝球踢了過去，能成功嗎?能成功嗎?他的雙眼發(fā)著光，死死的盯著那一個球：全看你的了。只見球越來越近，越來越近。忽然，他眼睛擴大了一點，嘴巴有一點彎曲。對方的守門員出現(xiàn)了失誤，千均一發(fā)之際，球從守門員手中滑了出去，比賽結(jié)束，球進了!贏了!
清風拂過，陽光下他的眸子閃耀著濃濃的笑意。
他怎么了作文10
他是我的弟弟，一個巧克力的粉絲，特別是外形好看，味道美味的巧克力。
夜晚，我們閑來無事，就到廣元逛逛街，放松心情，逛完街，我們?nèi)タ戳艘粓鲭娪埃瑑?nèi)容精彩，可是快樂的.時光總是短暫的，不知不覺，2個小時過去了，該回家了。
他依依不舍，拉著爸爸的手使勁向后拽，邊拽還邊嚷嚷著："我們回去又干嘛呢？"“睡覺啊"爸爸回答到，一聽睡覺兩個字，弟弟立馬蹲了下來，因為他不喜歡睡覺，簡直就是噩夢。
忽然，他看到遠處那間英美達蛋糕店，心里的小火苗，立即就燒了起來。不知為什么，每每回家時，都會出現(xiàn)那間蛋糕店。他大步流星地跨向那里。那渴望的眼神，我隔著幾十米都可以看到他眼里發(fā)出的光。
哦一一，原來蛋糕店出新而了，一個巧克力做的"巧克力"。他一看到巧克力就笑得直跺腳，一看價格30元/斤。這可把我嚇壞了。
爸爸一看，更是抱著他就跑，弟弟直擺著手，邊擺還邊大叫，說："如果，你不讓我買，我就給警察叔叔打電話。"爸爸還是不聽，終于弟弟使出了殺手锏，哭了起來，聲音越來越大，淚流滿面，鼻涕都快過河了！爸爸害怕把嗓子哭壞了，于是就讓他去買，弟弟說："小姐姐，我要買一斤。"
終于他吃到了巧克力，那笑容比花兒都燦爛。
他怎么了作文11
“哈哈，真的！”他站在椅子上，大聲喊道：“同志們，下周四我們要去屯溪春游�！彼麅芍皇植煌５負u擺，臉上洋溢出快樂的神情，兩條腿在凳子上踢來踢去，瞧瞧他那得意的樣子。唉！真不應該告訴他！
時間回到一個小時之前……
早晨，天氣晴朗，又是元氣滿滿的一天，“叮鈴鈴”鬧鐘鈴聲響了，只見他一個翻身，從床上跳了下來，套起衛(wèi)衣，穿起鞋子，拿著幾片面包，大搖大擺地上學去了。他前腳剛走進教室，就看見一群人圍在那里討論著什么，連忙湊了過去。
“你們知道嗎，下周四我們要去屯溪春游�！�
“什么！我們要去屯溪春游？”他站在椅子上，手舞足蹈地跳起舞來，兩條腿不停的亂晃，兩只手交叉在頭上，盡情的搖擺著，跳起了“社會搖”。就在這時，語文老師走了進來，須臾間，全班變得鴉雀無聲。可他還沒有注意到，仍然在搖晃著身體，嘴里哼著小調(diào)，同桌拉了他，小聲地說道：“快下來，語文老師來了�！薄笆裁�！語文老師來了�！边@就如晴天打了個霹靂一般，他手忙腳亂的從椅子上跳了下來，慌忙的拿出筆盒和語文書，若無其事的.讀起了書�！爸v個事情，下個星期四，學校決定讓五年級去屯溪研學�！薄耙 彼蠼衅饋�，那聲音震耳欲聾，整個世界都仿佛顫抖起來，山都要崩塌了似的，“哈哈，我就說吧，一定會去屯溪春游的……”他的廢話就如一個壞掉的水龍頭，噴涌而出。
嘿，瞧他那興奮勁，真是沒有人能比得上啦！
他怎么了作文12
一個烈日當空的日子，誰又知道會有一場暴風雨呢？而暴風雨來的時候，誰還會一心向陽呢？
今天是周五了，他十分期待放學。因為今天是他的生日，也是他媽媽回家的日子。他從早上起床就十分期待，臉上掛著得意的笑容，嘴里一直哼著小調(diào)，下課時更是激動地跳起舞來，就連上課時都有些出神。他無時無刻不在想母子久別重逢的情景：他飛奔向母親，緊緊抱住她……那場面將是多么幸福啊！
終于，放學了！雖然天上陰云密布，下起了雨，但他還是興奮地跑向校門。他擠進接孩子的家長形成的人山人海里，為了找到那位為他撐起傘的人，可是卻怎么也找不到。剛剛興奮無比的他像變了一個人似的，一聲不吭，像是媽媽沒來這件事潑了他一臉冷水。
看得出來，他很失望，心理無限的.期待瞬間全都落空。大雨傾盆倒在他的頭上，他全身上下都被淋透了。平日里樂觀的他現(xiàn)在變成一蹶不振的樣子。他低下頭，一動不動地站在那里，像一塊倔強的石頭，雖然他表面上沒有一絲表情，可心里已經(jīng)裂痕無數(shù)了吧！他扭頭看向旁邊，撐著傘的母親與孩子笑得十分開心�？吹竭@一幕的他咬緊牙關，捏緊拳頭，甚至有些嫉妒他們幸福的樣子�！拔乙且材苓@樣該多好��！”他在心里這樣想。可是也只能想象了，他的媽媽不在這里，也只有這場凄慘的暴風雨陪著他。
十分鐘，二十分鐘，半個小時……從剛開始學校門口滿是人，到現(xiàn)在只剩他一個，他所等待的人卻還未到來。他在校門口一個人孤獨地站著，沒有一個地方躲雨。他再也忍不住了，眼淚從臉頰上嘩嘩留下來，他把身子蜷在一起，蹲在地上，號啕大哭。他的五官都縮成了一團，心里想：反正沒有人在意，大聲哭吧！這是我最糟糕的生日了！他痛苦地抽泣著：為什么連媽媽也要拋下我！他的手憤怒地捶著地面，仿佛是在責怪老天爺似的，他覺得這雨真好，不是嗎？晶瑩的淚珠在雨中可以消失無形，哭聲也可以被掩蓋成無。只是這雨越下越大，他的媽媽卻遲遲未來。這種悲傷的情感從他心里滿溢而出，像一把利刃一樣刺穿了他的心。他最后一道心理防線被攻破了，那撕心裂肺的哭聲仿佛是撕破了天地一般。
這時，一個人撐著傘緩緩地走到了他身后，然后傾盡全部的溫度抱緊了他。“對不起，寶貝。媽媽飛機晚點了，來晚了，讓寶貝傷心了�！彼厣硖痤^抱著媽媽，說“媽媽，你終于來了！”“嗯，對不起，不過我給你準備了生日禮物哦，看！”媽媽隨即拿出了藏在手中的手辦：“快看，你最愛的手辦！”他十分感動，心里的悲傷瞬間就消失無蹤，全部都化為喜悅與理解。原來是誤會媽媽了呀！他這樣想著：其實，家長遲到是有原因的，我當時怎么沒有嘗試理解一下呢？理解和寬容不是媽媽平時教導我應該學習的優(yōu)秀品質(zhì)嗎！擁抱著媽媽，此時他的心里已雨過天晴，就算這雨還是越下越大，可在他的心里雨已經(jīng)停了，甚至出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。有句俗話說得好：你若安好，便是晴天。這一天，將會銘刻在他的整個人生中，而這個小故事折射出的大道理，也會在他后來的日子里，讓他發(fā)光發(fā)彩。
他怎么了作文13
"是誰干的"小保用出了讓地球抖三抖的河東獅吼，我和幾個來玩的朋友被嚇的一哆嗦。我悶用疑惑的目光看向他。他為什么這樣生氣？
原來是有人把小保心愛的小烏龜干掉了。"是誰"小保睜大了眼睛，眉毛橫了起來，臉就像一個熟透了的紅柿子牙磨的'"咯咯"響。本來對人客客氣氣的小保，變成了一個兇神惡煞的大怪物。我和幾個朋友嚇得不敢發(fā)出一點聲音，只有鐘還在轉(zhuǎn)，告訴我們時間沒有停止。
"氣死我了！"小保一拳打在枕頭上，枕頭也被這一拳打出了裂紋，"是誰？"小保一下又打在桌子上，震下來不少灰塵，小保的吼聲好像高出了300分貝。樓外的
小鳥也被吼聲嚇飛了，似乎地球都被震裂了。"嗨"小保自己走回了自己的房間，我和幾個朋友看著地上的小烏龜，不好意思得低下了頭。
不論是誰，只要觸碰了他的底線，那會十分可怕，的。小保的烏龜死了小保馬上發(fā)猛給我和朋友一個嚴厲的教訓。
他怎么了作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”終于熬過了這艱難的一天，轉(zhuǎn)頭便又看見了那張鮮紅的試卷，她不敢面對試卷右上角那兩個格外顯眼而又刺眼的數(shù)字，在英語上她從未考過這么差的分數(shù)。那一刻，，恨不得鉆個洞到地里去，那實在是太丟人了。
“唉，你考多少？”“95啊，你咧？”“96分，比你高一分，哈哈……”大家都在激烈討論著自己的分數(shù)，若是平時，她也一定加入進去，但這次只有她沉默著，幸好也沒人關心她，別人可能不知道，但我知道，這次的.成績并沒有達到她定的要求，反而退步了，這對于她可以說是晴天霹靂，看得出眼角已微微泛紅，鼻子里比吃了芥末還酸，在這“熱鬧”的人群中，放眼望去，只有她不合群，為了抑制出要流下的眼淚，她不停的在嘆氣，心里也是非常焦慮的，她害怕別人問起她的成績，她害怕別人對她齒冷三天，她害怕，她全都怕！
“咦，你考多少呀？你平時英語還挺不錯的唉。”這一問，擊中她要害，“我，我還行啦，哪有你們考的好，嘻嘻。”她勉力一笑，沒人知道就這么一笑，飽含了多少心酸，但這個笑看起來一定很恐怖。
“你不會沒考好吧？”那人又問，但這一次她沒忍住，幸虧及時打了個哈欠，讓人以為她只是有點困，然后便偷偷抹掉了眼淚，這個方法她是百試不厭。那一刻，仿佛有一支支無形的劍冷冷的刺向她心中最脆弱的地方……
哦對了，她就是我。
他怎么了作文15
我的哥哥是一個“開心果”，他的臉上總是掛著笑，常常逗家人開心，很少發(fā)火，但是這次他真的生氣了。
有一天，哥哥很貴的籃球突然找不到了，要知道，這可是他最喜歡的籃球啊，每天，他都會在打完后，把這個籃球擦一遍再收好。他東找西找，整個家都被他找了個遍，找得滿頭大汗，卻連籃球的影子也沒見著。
突然，他想到了什么？闖進了我的房間，憤怒地質(zhì)問我道：“妹妹我的籃球是不是被你藏起來了”
我說不是啊，不明所以的我被問的一臉懵。
哥哥又說：“不是你，還能是誰？”哥哥更生氣了。現(xiàn)在的他，就像一顆“定時炸彈”，看上去似乎隨時都要“爆炸”。
哥哥沒辦法又問了一遍是不是我拿的？我說真的不是我，我極力解釋道，要不要我陪你去找找看，是不是你自己丟在什么地方了？
于是我們找呀找，還是沒找到，我看了一眼哥哥，他兩眼瞪得溜圓，瞳孔中滿是憤怒的`火焰，臉紅得像關公的臉似的，兩眉緊緊地鎖著，死死地咬住牙關，雙手不停上下?lián)]舞著，甚至不停地使勁跺腳。這個樣子，就像一只發(fā)怒的獅子在張牙舞爪，和平時的“開心果”簡直判若兩人。
他再也忍不住了，去找媽媽告狀了。哎！看來哥哥很生氣。
我知道，這次，哥哥真的生氣了。但是，這“調(diào)皮”的籃球到底去了哪里呢？
【他怎么了作文】相關文章：
他怎么了作文11-24
他怎么了作文（薦）11-26
（精選）他怎么了作文15篇11-25
（精華）他怎么了作文15篇11-25
他怎么了作文【優(yōu)秀15篇】11-25
他怎么了作文(共15篇)11-26
他怎么了作文（范例15篇）11-26
他怎么了作文（集合15篇）11-26
【薦】他怎么了作文15篇12-04
他怎么了作文【匯編15篇】11-26