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插上科學(xué)的翅膀飛作文[大全15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼牟迳峡茖W(xué)的翅膀飛作文，希望能夠幫助到大家。
![插上科學(xué)的翅膀飛作文[大全15篇]](/pic/00/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
插上科學(xué)的翅膀飛作文1
千萬(wàn)年以來(lái)，自倉(cāng)頡創(chuàng)造了美麗的文字以后，中文能夠說(shuō)是中華民族豐富想象力的產(chǎn)物之一。
聽(tīng)，學(xué)校里朗朗的讀書(shū)聲;看，詩(shī)人們心境來(lái)潮時(shí)譜寫(xiě)的一首首詩(shī)詞……這些都用了漢字，漢字成為人們溝通、交往中的工具，但它更體現(xiàn)了一種精神，一種愿與全世界各族人民和平相處與交往的精神。
一個(gè)個(gè)方塊字的結(jié)構(gòu)是如此的復(fù)雜多變，造字是如此的美妙、精巧。一筆一劃之中，變化無(wú)常，一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的漢字如同一只只蹁躚而出的.彩蝶，散發(fā)著生命的朝氣和人文的魅力。
詩(shī)人們更是將文字的力量發(fā)揮得淋漓盡致，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”飄逸的李白仿佛帶著我跳進(jìn)了一個(gè)世外桃源，我與他一齊做在光滑的石頭上，觀(guān)看那三千尺的飛流，在我們眼前瀉下。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”那瀟灑的楊萬(wàn)里又仿佛把我拉進(jìn)了一個(gè)池塘邊，同他共同靜靜欣賞荷花綻放的動(dòng)人場(chǎng)景。從古至今的詩(shī)人們，通通用文字來(lái)宣泄了自我的喜怒哀樂(lè)的情感，抒發(fā)了各自偉大的夢(mèng)想與抱負(fù)。
若不是有了這不老的文字，中華上下五千年的歷史長(zhǎng)泉如何傳承下去?文字見(jiàn)證了歷朝歷代的重要事件，各朝史官用文字來(lái)譜寫(xiě)歷史，它記載了秦始皇如何統(tǒng)一中原，又記載了秦朝如何一步步走向滅亡，它看見(jiàn)了繁榮昌盛的唐朝，也同樣看到了腐敗無(wú)能的清朝。它見(jiàn)證了這么多，我們又怎能不尊稱(chēng)它為一身“智者”。
漢字是美麗的、是神奇的、是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。它為我們插上了一對(duì)對(duì)靈感的翅膀，帶我們翱翔古今。
插上科學(xué)的翅膀飛作文2
20xx年的一天，我家門(mén)口竟然出現(xiàn)了一個(gè)巨大的飛碟!
“兄弟，你是從哪兒來(lái)的呀?”我輕聲地問(wèn)道�！暗巍巍趩�(dòng)中……”這聲音有點(diǎn)像智能機(jī)器人�！芭�!”突然，飛碟里跳出了一個(gè)八條腿的“怪物”，嚇得我趕緊往后退了幾步。他的脖子十分細(xì)，兩顆眼睛非常大，幾乎把半個(gè)臉蛋都覆蓋了。鼻子是三角形的，他沒(méi)有頭發(fā)，卻有著類(lèi)似于八爪魚(yú)的八條腿，滑溜溜的。
我壯著膽子仔細(xì)觀(guān)察著他的外貌，心兒卻害怕地發(fā)抖，不由自主地往后退。“別怕，我是火星人。”他似乎知道我心里在想些什么�！拔覀兛梢酝ㄟ^(guò)大腦的.云計(jì)算推測(cè)出你在想什么。”“哦，這么厲害!那你們星球一定很發(fā)達(dá)吧?”我好奇地問(wèn)。“是的，我這次是來(lái)地球旅游的，想感受一下你們地球的文化�！薄澳俏覀兘粋�(gè)朋友吧!”“好啊!”他臉上綻開(kāi)了笑容，可怕的面孔變得溫和起來(lái)，讓人非常想親近他。和他聊了一會(huì)兒，我似乎不那么怕他了。“聽(tīng)說(shuō)你們這里的夜景很美，能帶我去看看嗎?”“當(dāng)然可以，可你這個(gè)樣子會(huì)嚇到其他人的。”我有點(diǎn)擔(dān)心。外星人卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)變�！蔽矣悬c(diǎn)不敢相信，他竟然變成了一個(gè)正常人的模樣。
我和他一起去到了步行街，這里張燈結(jié)彩，熱鬧極了。慢慢地，我再也不怕他了。我們一起吃飯，聊天，把他當(dāng)哥們一樣，甚至已經(jīng)忘了他是一個(gè)外星人了。
這幾天，我?guī)伪榱嗽S多著名的'城市，讓他了解了各國(guó)的風(fēng)俗和文化，還和他合了影呢!他說(shuō)地球人真熱情，會(huì)永遠(yuǎn)記住我這個(gè)在地球上第一個(gè)遇見(jiàn)的朋友!
臨走時(shí)，他還說(shuō)道：“非常慶幸我生活在科技發(fā)達(dá)的年代，可以來(lái)到美麗的地球旅游，認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友。再過(guò)幾年，來(lái)火星看望我哦!”說(shuō)完，他就飛走了。
再過(guò)幾年，我一定要去火星看望我的好朋友。
插上科學(xué)的翅膀飛作文3
我揉了揉腥松的眼睛，對(duì)著床頭的皮卡丘說(shuō)：要我起床了！皮卡丘，幫我準(zhǔn)備早飯！說(shuō)完我伸了個(gè)懶腰，皮卡丘便去準(zhǔn)備早餐了，新的一天又要開(kāi)始了。
哦！對(duì)了，皮卡丘可不是一只小老鼠哦，而是我的智能管家，同是也是我的好朋友。我拿起了床頭已準(zhǔn)備好的衣服，不緊不慢的穿戴整齊了，此時(shí)窗簾也慢慢的向兩邊拉開(kāi)，一縷陽(yáng)光緩緩的從窗邊移到了我的身上，從我腳上，無(wú)畏的跳到我的眼中，這刺眼的陽(yáng)光，照得我眼睛都睜不開(kāi)了。
叮咚！叮咚！耳邊傳來(lái)了一陣門(mén)鈴聲。主人，是您的快遞，需要您親自簽收！空氣中傳來(lái)了皮卡丘的播報(bào)聲。好的，請(qǐng)幫我開(kāi)門(mén)！我吩咐道。于是我快步走到了大門(mén)前，一只矮胖的機(jī)器人快遞員已在那候著呢，看到我來(lái)了，便清楚一字一字的對(duì)我說(shuō)：黃卓翌先生，這里有您需要面簽的快遞，請(qǐng)您掃描簽收！說(shuō)完，胖胖的身體上面伸出了個(gè)面部識(shí)別儀，于是我把臉伸了過(guò)去，掃描結(jié)束，簽收完成。
我打開(kāi)了快遞，看了看的里頭文件，不由的皺起了眉頭，皮卡丘精心準(zhǔn)備好的營(yíng)養(yǎng)早餐，我也食之無(wú)味。我心情灰暗的'走向了街頭，街頭異常多行行色色的機(jī)器人正在游蕩。我想，我需要提前啟動(dòng)計(jì)劃了，于是我快步走回了家。我對(duì)皮卡丘吩咐道：皮卡丘，打開(kāi)新聞，看看最近有什么動(dòng)向！是，您稍等！皮卡丘打便開(kāi)了全息新聞。今天是二零伍零年六月十八日因?yàn)椴桓适艿偷热祟?lèi)驅(qū)使，十天后人工智能準(zhǔn)備大罷工神秘組織TR與人類(lèi)即將大戰(zhàn)。我顧不得聽(tīng)完所有的新聞，就直沖我的家貯物間的墻角，打開(kāi)了護(hù)罩，并讓皮卡丘啟動(dòng)備戰(zhàn)狀態(tài)，到了基地的傳送帶，瞬間從我的家立即轉(zhuǎn)移到了我的秘密基地！我立即號(hào)召了各地分散的超級(jí)人類(lèi)首領(lǐng)，十分鐘后，都通過(guò)了傳送帶聚集到了此處，討論即將到來(lái)的可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。最后，我們決定壯大我們超級(jí)人類(lèi)的規(guī)模，于是將超級(jí)人類(lèi)預(yù)備的種子選手全部破格提前成為超級(jí)人類(lèi)的一員。各地的首領(lǐng)們分別領(lǐng)取了貯存在基地中的大部分智能超微芯片，便回了他們的地盤(pán)去壯大超級(jí)人類(lèi)的隊(duì)伍。
這一波超微芯片，是這兩年我們超級(jí)人類(lèi)組織多年研發(fā)升級(jí)的最高版本的芯片，它能使普通人類(lèi)瞬間擁有超常的智識(shí)與浩瀚知識(shí)庫(kù)，取之不盡，用之不竭，還讓輔助人類(lèi)充分開(kāi)發(fā)右腦的潛能，從而變成一個(gè)超級(jí)人類(lèi)。組織在三十年前，也就是二零二零六月的某一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)上選了我與另外幾個(gè)小伙伴作為備選的超級(jí)人類(lèi)的種子，及后續(xù)的培養(yǎng)，后來(lái)組織便選了我作為超級(jí)人類(lèi)的首領(lǐng)，這三十年來(lái)，我不斷的努力升級(jí)及擴(kuò)大我們的組織，目前在數(shù)量上雖不及人工智能那么龐大，但我們的能力及智識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于人工智能的，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們已準(zhǔn)備了十年之久，所以作為超級(jí)人類(lèi)的首領(lǐng)的我，是有充分信心打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的。
一周后，各地首領(lǐng)們便紛紛向我匯報(bào)了行動(dòng)的進(jìn)程，超級(jí)人類(lèi)升級(jí)都已完成，部分地方，已秘密搗毀了TR組織的中央控制系統(tǒng)，重新奪回了控制權(quán)，TR組織頓時(shí)慌亂一片，十天后，捷報(bào)連連，我們的超級(jí)人類(lèi)，從而真正的奪回了所有的中央系統(tǒng)的控制權(quán)，TR組織總部已被徹底瓦解，我們的組織取得了重大的勝利！
現(xiàn)在，為了防止人工智能再次爆亂，我們建立了新的規(guī)則，所有地方的中央系統(tǒng)的控制權(quán)全部移交給了當(dāng)?shù)氐某?jí)人類(lèi)首領(lǐng)控制，不經(jīng)過(guò)授權(quán)便不能自動(dòng)升級(jí)，也不能行使不合規(guī)的指令。人工智能在我們的人類(lèi)社會(huì)僅僅只是作為方便人類(lèi)的工具存在，于是人類(lèi)世界暫時(shí)變得和諧及安寧了。
插上科學(xué)的翅膀飛作文4
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。”宋朝大詩(shī)人功軾曾對(duì)月發(fā)出疑問(wèn)。那么，月亮上到底有什么秘密呢？
現(xiàn)在是20xx年，人類(lèi)在科學(xué)上已經(jīng)取得了很大的成就。地球上的人類(lèi)大大減少，不是人類(lèi)遭遇災(zāi)難，而是大部分人都移民月球上去了。
我們都知道，月球的晝夜溫差十分大，移民月球遇到的挑戰(zhàn)很多。但那是50年前的事。現(xiàn)在，人類(lèi)發(fā)明出了溫度調(diào)節(jié)器，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)出自己喜歡的'溫度，適應(yīng)月球四季。
水乃生命之源泉，沒(méi)了水，人類(lèi)無(wú)法生存。于是，出現(xiàn)了一群科學(xué)家，他們?cè)谠虑蛏习l(fā)現(xiàn)了水源并大量開(kāi)采，使月球變得如同地球一般，成為一個(gè)藍(lán)色星球，讓人類(lèi)可以在月球生存下去。
沒(méi)有空氣也必死無(wú)疑。嘿！這可不用擔(dān)心，科學(xué)家們發(fā)明了一個(gè)“屏障”籠罩在城市上空，在家個(gè)范圍內(nèi)可以呼吸空氣，不會(huì)缺氧，這一發(fā)明要放在五十年前根本無(wú)法想象。
好了，說(shuō)這么多，總算可以安心居住了。還不行，還有最重要的一點(diǎn)，也是最偉大的一項(xiàng)發(fā)明——懸浮飛船UFO。
20xx年，人類(lèi)早已掌握了外星“飛碟”技術(shù)，往返各個(gè)星球之間，來(lái)回只需要幾分鐘就夠了，這樣就不必?fù)?dān)心路途遙遠(yuǎn)了。
啊！科技是那么神奇，那么奇妙！未來(lái)人類(lèi)一定會(huì)在科技上取得更大的進(jìn)步。
插上科學(xué)的翅膀飛作文5
你們希望書(shū)包變輕嗎？你們希望書(shū)包帶你們飛嗎？你們希望書(shū)包帶你們跑嗎？你們不希望，我可希望得很呢，來(lái)，我們一起設(shè)想吧！
這種書(shū)包兩側(cè)有五顏六色的翅膀，書(shū)包下有七根彩帶，就像彩虹一樣，特別漂亮！彩虹的頭領(lǐng)是紅色，所以以紅色的帶子上有幾顆各種各樣的按扭。這些按扭分別有哪些功能呢？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
最頂上的是藍(lán)色按鈕。這個(gè)不是用來(lái)按的，而是用來(lái)檢測(cè)壞人的。當(dāng)壞人靠近你時(shí)，它就會(huì)響起巨大的響聲，幫助你嚇跑壞人；如果響聲沒(méi)有嚇跑壞人，這個(gè)書(shū)包就會(huì)帶你遠(yuǎn)離這個(gè)地方啦！是不是很棒呢？這下，終于不用再害怕壞人了。
下面這個(gè)按扭是白色的中間有翅膀的符號(hào)，就是飛行的意思。當(dāng)你輕輕一按就會(huì)飛起來(lái)，如果你恐高，或者是速度太快，就長(zhǎng)按這個(gè)按扭，高會(huì)立刻變低快會(huì)馬上減慢。如果你想玩刺激一點(diǎn)就快點(diǎn)這個(gè)按扭。這個(gè)速度，這個(gè)高度。會(huì)馬上送你上西天去的！這個(gè)就對(duì)于的同學(xué)有益了。輕輕一飛就到校了，而且還可以在來(lái)的路上和鳥(niǎo)兒唱唱歌兒……這個(gè)還不算什么神奇的，神奇的還在下面呢！
這個(gè)像閃電一樣的圖案叫作“極速閃電”。當(dāng)你按下這顆按扭時(shí)，不樂(lè)，你走的像烏龜一樣慢，還是像蝸牛一樣慢，它都會(huì)讓你像閃電一樣快。即使你不想飛去學(xué)校，也可以讓書(shū)包帶你飛奔去學(xué)校的！書(shū)包只有這些功能嗎？不，不，不！最后一個(gè)功能是只要是懶人都會(huì)愛(ài)死的！
這個(gè)功能是除塵功能，雖然功能不大，但是非常是實(shí)用。因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包可以讓我們不用洗書(shū)包，最重要的是它在除塵的`過(guò)程中還可以幫我們清理我們不用的垃圾，使我們的書(shū)包很輕，懶人們，你們喜歡嗎？
這個(gè)書(shū)包你們喜歡嗎？你們想要嗎？我可是非常想要的呢。我們就靜靜的期待這一天的到來(lái)吧！
插上科學(xué)的翅膀飛作文6
晚上下班，機(jī)器人xx就端上了熱騰騰的咖啡，“您要看什么電視節(jié)目？”“嗯，xx資訊吧！"她一指墻壁，主持人就投射在了我們的面前。
xx又打開(kāi)了電子菜單，“來(lái)份鹵肉飯和酸辣湯吧，吃完飯我要去看電影。""稍等，晚餐3分鐘就好。"xx說(shuō)，“電影票我已經(jīng)幫您訂好了，您還有什么吩咐？”“幫我看下交通！”“地下膠囊系統(tǒng)正在維護(hù)，室外氣溫20度，空氣質(zhì)量?jī)?yōu)，提議腳踏車(chē)出行，預(yù)計(jì)15分鐘到達(dá)目的地！”
電影院有籃球場(chǎng)大小，這時(shí)眼前一黑音樂(lè)響起，一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起，白雪皚皚寒氣逼人，雪山閃耀著銀色的光芒，山下是落英繽紛的草原。突然，天邊飛奔過(guò)來(lái)一群藏羚羊，有幾千只，黑壓壓一片，鋪天蓋地的從觀(guān)眾頭頂掠過(guò)。
一聲巨響，巨大的飛碟重重撞上了雪山，瞬間，巨石和烈焰排山倒海般砸向觀(guān)眾，我一身冷汗，驚呼不已......
“嗨，該起床了，9點(diǎn)市政廳還有您一個(gè)《xx的翅膀》主題演講！"xx是我的人工智能秘書(shū)，她的面容純凈，眼睛深邃，白色的外套，淡藍(lán)的牛仔褲，散發(fā)著青春與干練。這是我們科研所正在測(cè)試階段的人工智能，外形堪比真人，擁有一般成年人的智商和本事。
朝窗外望去，天氣真好，整座城市郁郁蔥蔥，安安靜靜，僅有三三兩兩的行人和自行車(chē)的身影，街道和小區(qū)像花園一樣美麗。城市空中、地面早已施行管制，市民們都選擇了城市地下膠囊系統(tǒng)出行。
每家都有一兩個(gè)“城市膠囊”，利用磁懸浮技術(shù)和真空管道，連上城市的'“云”智能系統(tǒng)，說(shuō)你的目的地，無(wú)駕駛，無(wú)污染，無(wú)噪音，安全還免費(fèi)，城市最遠(yuǎn)的地方也不超2分鐘！
哈哈，當(dāng)城市插上了科學(xué)的翅膀，未來(lái)不在是想象，歡迎大家來(lái)到2xx4xx智慧新城！
插上科學(xué)的翅膀飛作文7
2300年的晚上，我正在背老師所發(fā)的資料，爸爸的一位朋友李叔叔來(lái)到了我家。李叔叔可并不簡(jiǎn)單，他在頂級(jí)的科技研究所工作。聽(tīng)說(shuō)了我的煩惱之后，李叔叔神神秘秘地從衣兜里掏出了一個(gè)盒子。
看到那個(gè)盒子，我不解地問(wèn)：“李叔叔，這是什么東西？”李叔叔故作神秘，說(shuō)：“待會(huì)兒你就知道了�！敝灰�(jiàn)李叔叔先打開(kāi)盒子，接著拿出一塊芯片，然后把芯片放在機(jī)器上，輸入了一串?dāng)?shù)字，最后把芯片往我后腦勺一摁，芯片就進(jìn)入我的大腦。
我迫不及待想試試，拿出那些資料快速瀏覽了一遍，那些資料竟然全部存在我的大腦中了，我心里樂(lè)開(kāi)了花，我擁有過(guò)目不忘的本領(lǐng)啦，我感到不可思議，用疑惑的眼神望了望李叔叔。李叔叔沖我一笑，接著對(duì)我說(shuō)：“你只能試用幾天�！�
到了上學(xué)那天，老師在班上宣布：“學(xué)校要舉辦一次記憶大賽。”聽(tīng)到這個(gè)消息后，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛。老師接著補(bǔ)充：“有誰(shuí)自愿報(bào)名嗎？”我毛遂自薦，同學(xué)們和老師震驚地望著我，因?yàn)槠綍r(shí)我的記憶力實(shí)在是太差了。
于是，老師讓我把那些資料都背了一遍，我脫口而出，一字不落地背了下來(lái)。老師看我的眼神透露著不解，勉強(qiáng)答應(yīng)了我的要求。
晚上，李叔叔又來(lái)到了我家，我請(qǐng)求李叔叔幫我在芯片里植入各種各樣的資料，以便我輕松應(yīng)對(duì)比賽。
比賽的前一天，老師的考驗(yàn)越來(lái)越“嚴(yán)峻”了，但憑借著我的超級(jí)大腦，我一次也沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)。老師看我的眼神變得贊許。
到了比賽那天，我們班一路闖到總決賽，我再次發(fā)揮我那超強(qiáng)的.知識(shí)儲(chǔ)備，一舉奪下了那次比賽的冠軍。老師和同學(xué)們紛紛前來(lái)祝賀我，我心里嘀咕著：芯片啊，多虧了你，我才能獲得冠軍啊。
到了晚上，芯片的試用期已經(jīng)結(jié)束了，李叔叔來(lái)到我家，把芯片取了出來(lái)，目送著李叔叔離開(kāi)，我的“超級(jí)大腦”也離我遠(yuǎn)去，但在那之后，我努力學(xué)習(xí)，提高記憶力。在沒(méi)有芯片的幫助下，我的記憶力也超過(guò)了其他同學(xué)。
只要我們堅(jiān)持不懈努力，刻苦鉆研學(xué)習(xí)，即使沒(méi)有芯片，也可以獨(dú)占鰲頭。
插上科學(xué)的翅膀飛作文8
現(xiàn)在的科技日新月異，每天都在更上一層樓。那如果在未來(lái)，我想現(xiàn)在用的普通筆也一定會(huì)得到科學(xué)技術(shù)的改造。
我想未來(lái)的筆應(yīng)該是機(jī)器型的，它有三個(gè)功能。
第一個(gè)功能是：方便，一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個(gè)按鈕，分別寫(xiě)著不同字。
第一個(gè)按扭上寫(xiě)著“鉛”，表示鉛筆，能寫(xiě)出可擦的.字；
第二個(gè)按扭上寫(xiě)著“圓”字，表示圓珠筆，能寫(xiě)出藍(lán)色的字；
第三個(gè)按扭上寫(xiě)著“鋼”字，表示鋼筆，能寫(xiě)出黑色，工整和美麗的字；
第四個(gè)按扭寫(xiě)著“2B”，表示2B鉛筆，能用來(lái)繪制精美圖畫(huà)；
第四個(gè)按扭是“橡”，表示橡皮，能擦去鉛筆寫(xiě)的字；
最后一個(gè)按扭很特殊，它上面還有很多小按扭，分別寫(xiě)著很多顏色。這個(gè)按扭就是彩色筆按扭。每個(gè)按扭只要按一下就能把原來(lái)的筆切換成所按的那種筆。
第二種功能是：改變筆的顏色，改變心情。這支筆的筆頭能旋轉(zhuǎn)，每旋轉(zhuǎn)一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色，在做完作業(yè)后能得到放松；變成紅色，如果你在考試時(shí)很放松，看了紅色便能緊張起來(lái)；變成黑色，能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色，來(lái)調(diào)節(jié)心情。
最后一個(gè)功能是：不被盜。只要使用買(mǎi)這支筆時(shí)送的籃牙發(fā)送器，那支筆就會(huì)伸出四只腳，跟著藍(lán)牙的路線(xiàn)走，最后這支筆就物歸原主了。
這支我想出來(lái)的未來(lái)機(jī)器筆是不是很棒呢？不過(guò)一定不會(huì)那么便宜的。
插上科學(xué)的翅膀飛作文9
早上，爸爸起床了，一觀(guān)察滿(mǎn)地的碎片，皺起了眉：“兒子呀，你真是個(gè)鬧事鬼!過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)!”
我聽(tīng)了爸爸的叫聲，丈二摸不著頭腦：“嗯?我什么時(shí)候犯事了!”我懷著一腦子懷疑，走到爸爸跟前。“你怎么把熱水瓶打破了?”“我可沒(méi)干這事!”爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà)，爬到地上認(rèn)真觀(guān)看了一番，突然像遭了雷劈了一樣，跳起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我知道怎么回事了!”我連忙問(wèn)：“你想到啥了?”“這的.確不是你弄得，是由于這個(gè)原理……”
原來(lái)，爸爸認(rèn)為它是自己爆裂的，由于他想起來(lái)自己昨天往杯子里裝了滾燙的水，因熱脹冷縮，你又把瓶蓋擰的很緊，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓力過(guò)大，熱水瓶就會(huì)自動(dòng)爆裂了!
我聽(tīng)得目瞪口呆，回過(guò)神來(lái)時(shí)馬上拍手叫好：“老爸呀老爸，平常以為你腦子里一團(tuán)漿糊，今日看來(lái)，你還是挺有學(xué)問(wèn)的嘛!鼓掌!”“嘿!你把你老爸當(dāng)成何許人也了?嗯?”我們倆沉醉在笑聲中……
你的身邊到處有科學(xué)，你要擅長(zhǎng)觀(guān)看與思索，便能發(fā)覺(jué)這些隱蔽的科學(xué)學(xué)問(wèn)，會(huì)使你受益匪淺!
插上科學(xué)的翅膀飛作文10
2306年9月18日，因環(huán)境污染大氣層破裂，強(qiáng)烈的紫外線(xiàn)使人類(lèi)不得不生活在深不見(jiàn)底的地洞里，只能通過(guò)探測(cè)儀才能看到地球表面，小雅、宋雨、江程也過(guò)著這樣孤獨(dú)的生活。
“要是可以穿越回大氣層還沒(méi)有破裂的時(shí)候，該多好啊！”生性活潑好動(dòng)的宋雨無(wú)聊地來(lái)回踱步，不停地發(fā)著牢騷。
“宋雨，別浪費(fèi)時(shí)間了，生活還是要繼續(xù)的。”小雅一邊說(shuō)著一邊畫(huà)著畫(huà)，畫(huà)中是一個(gè)美麗的地球。
“如果時(shí)光機(jī)技術(shù)完善，應(yīng)該是可以重回大氣層破裂之前的.。但現(xiàn)在這個(gè)項(xiàng)目只研究了一半，科學(xué)家都去研究修復(fù)地球的事了�！苯谭畔率种械难菟�，扶了扶眼鏡，慢條斯理地說(shuō)著。
“那么是不是只要見(jiàn)好時(shí)光機(jī)就可以穿越了？”宋雨興奮地說(shuō)，“我這就給陳博士打電話(huà)！陳博士，我是宋雨，能把時(shí)光機(jī)借給我們嗎？”
地下傳送帶送來(lái)了時(shí)光機(jī)�！斑@玩意兒真像一個(gè)相機(jī)��！”小雅笑著說(shuō)。江程拿起時(shí)光機(jī)，猛地對(duì)著墻壁按下一個(gè)按鈕，一道藍(lán)光閃現(xiàn)，呈現(xiàn)出一扇門(mén)的形狀。江程笑著說(shuō)：“果然運(yùn)用了5D藍(lán)光打印技術(shù)，但只能穿越同一時(shí)間同一方位的空間，無(wú)法穿越時(shí)空，但我覺(jué)得能用近幾個(gè)月我剛設(shè)計(jì)的裝載時(shí)光膠片的技術(shù)，把時(shí)空”小雅、宋雨異口同聲地說(shuō)：“我們一定會(huì)盡力幫助你的！”
經(jīng)過(guò)一年半的時(shí)間，三人終于發(fā)明出萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)光機(jī)，他們立刻就想試一試穿越到2196年。它們穿過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)空隧道，來(lái)到了2196年的世界。
他們直接跑向了國(guó)家科技院，靠之前他們看從書(shū)上看到的知識(shí)進(jìn)入了大門(mén)，和科學(xué)家們商討起修復(fù)大氣層的過(guò)程。江程從精密儀器得出了大氣層各種氣體的含量，發(fā)現(xiàn)大量氣體的含量比他預(yù)估中少得多，如果修復(fù)大氣層就會(huì)更麻煩，于是經(jīng)過(guò)激烈的討論他們決定重建大氣層。
“什么？重建大氣層？”宋雨驚奇地喊起來(lái)，把每個(gè)字說(shuō)得很緩慢。
“對(duì)！我們決定用最先進(jìn)的3D打印技術(shù)打印出最為牢固的網(wǎng)狀大氣層，這種薄殼結(jié)構(gòu)受力均勻，還能減少很多物資上的浪費(fèi)�！苯绦χf(shuō)。
大家經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)、改進(jìn)終于建出了舉世矚目的最完美的大氣層，頓時(shí)，普天同慶。三人創(chuàng)造了科學(xué)奇跡，又穿越回了2306年。
在2306年，三個(gè)孩子創(chuàng)造了科學(xué)奇跡，他們用自己最燦爛的年華為國(guó)家創(chuàng)造了出最不朽的功績(jī)，他們?yōu)闅v史添了濃墨重彩的一筆2200年，江程、宋雨、小雅重建大氣層。
插上科學(xué)的翅膀飛作文11
在2200年，一位偉大的科學(xué)家發(fā)明了一種芯片，里面包括了書(shū)本上所有的知識(shí)，只需植入大腦，便能學(xué)會(huì)其中所有的'知識(shí)。而且，它又薄又輕，總重量為一克。它還能幫助大腦開(kāi)發(fā)，在兩個(gè)世紀(jì)前，有專(zhuān)家研究稱(chēng)，一個(gè)普通人的大腦，一生只能開(kāi)發(fā)1—3%，而它可以幫助你開(kāi)發(fā)到100%……
總而言之，這個(gè)芯片稱(chēng)為萬(wàn)能毫不為過(guò)。今天，這位科學(xué)家來(lái)到了一所學(xué)校，向大家展示。
他找了一位成績(jī)中等的學(xué)生，名叫小明。通過(guò)一種特殊的方式，安全快捷地植入了小明的大腦中。
植入后，小明閉著眼，整理著思路。不一會(huì)兒，他睜開(kāi)了雙眼，疑惑地問(wèn)：“咦，我怎么感覺(jué)和植入前一樣��？”
其他的同學(xué)見(jiàn)狀，也是一臉疑惑的看著這位科學(xué)家。
這時(shí)候，這位科學(xué)家笑著走了過(guò)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“你們一定都知道，小明的成績(jī)不是很好吧！你們誰(shuí)想和小明比一比嗎？”
這時(shí)，年級(jí)第一小軍說(shuō)：“叔叔，我想！”科學(xué)家給小明和小軍一人一張卷子。小明如同抄答案般，不假思索地寫(xiě)著；反觀(guān)年紀(jì)第一小軍，皺著眉頭看著這些題，無(wú)從下手。
臺(tái)下的同學(xué)連連驚呼：“哇——”。比賽結(jié)束了，小明完勝！于是呢，這位科學(xué)家給他們一一植入了芯片，使他們個(gè)個(gè)聰明絕頂。接著，這位科學(xué)家離開(kāi)了學(xué)校，去向成年人推廣……
有了這個(gè)芯片，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率提高了近千倍，這就是科學(xué)的神奇！
插上科學(xué)的翅膀飛作文12
一天，我乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到幾百年后的世界，啊！未來(lái)的世界也太酷了吧！
我來(lái)到街道，大街上沒(méi)有了一往的車(chē)煙味，取而代之的是各種懸浮汽車(chē)。雖然速度快到飛起來(lái)，像是快要撞到前面的車(chē)。其實(shí)不管多快，車(chē)輛永遠(yuǎn)不會(huì)碰撞在一起，而且這種懸浮車(chē)在與其它車(chē)輛即將相撞時(shí)總能在關(guān)鍵時(shí)刻停下來(lái)。這是為什么呢？原來(lái)車(chē)上有一種避免車(chē)禍的感應(yīng)器，它總能在危險(xiǎn)時(shí)刻輸出救命符號(hào)，車(chē)就會(huì)及時(shí)停下來(lái)。正當(dāng)我繼續(xù)觀(guān)望的時(shí)候，突然幾個(gè)懸浮滑板出現(xiàn)在天上，人站在上面既興奮，又不會(huì)感到危險(xiǎn)，真是不可思議！
后來(lái)我又來(lái)參觀(guān)他們的學(xué)校，映入我眼前的是酷似城堡一樣的學(xué)校。金碧輝煌的外表，里面的'植物花草更是讓我應(yīng)接不暇，還有很多我根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的樣子。我繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)這里的教室跟我們之前的教室完全不一樣，以前是一個(gè)年級(jí)分幾個(gè)班，而且還有各科老師的教學(xué)輔導(dǎo)。在這里卻是每一個(gè)學(xué)生都由一個(gè)老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)，而且他們都會(huì)在對(duì)應(yīng)的房間內(nèi)學(xué)習(xí)，專(zhuān)屬的VIP服務(wù)啊。更神奇的是老師也不是普通的老師，而是機(jī)器人老師了。我隨意走進(jìn)一個(gè)房間來(lái)試聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)機(jī)器人老師和學(xué)生互動(dòng)的很好，課堂上非常幽默有趣，而且還能滿(mǎn)足學(xué)生想知道任何知識(shí)的欲望。
未來(lái)的世界如此豐富多彩，未來(lái)的科技更是不可估量啊！
插上科學(xué)的翅膀飛作文13
為了解決小朋友們學(xué)習(xí)的壓力，科學(xué)院的雷歐博士發(fā)明了最先進(jìn)的“超級(jí)大腦”可以直接從書(shū)上拷貝知識(shí)進(jìn)入大腦。
這個(gè)消息一放出，學(xué)院的孩子爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“博士我來(lái)”……我選中明明來(lái)做實(shí)驗(yàn)，雷歐博士拿出一本《西游記》�！皩�(shí)驗(yàn)前咱們先來(lái)考考明明《西游記》的作者是哪個(gè)朝代的'誰(shuí)?”“呃……”“里面沙僧的真名叫什么?”“博士，您直接弄吧，我都不知道�！薄昂�，好好”只見(jiàn)博士拿出1部高科技電腦，將兩根線(xiàn)粘在了明明的太陽(yáng)穴上，不到一秒知識(shí)就拷貝到了明明的大腦中，電腦傳來(lái)“拷貝完畢可以使用。”的聲音。
“《西游記》的作者是”“明代的吳承恩，字汝中，號(hào)射陽(yáng)山人�！薄皩O悟空剛開(kāi)始拜誰(shuí)為師?”“菩提祖師�！薄安W(xué)習(xí)了什么神通�！薄�72變，筋斗云等。”“豬八戒原來(lái)是”“天蓬元帥�！薄_(tái)下的小朋友們一個(gè)個(gè)張大了嘴。“太神奇了!”“真不可思議。”最后博士給每個(gè)同學(xué)都換上了“超級(jí)大腦”。
科學(xué)是多么神奇呀!
插上科學(xué)的翅膀飛作文14
將來(lái)一直美好的，它能帶給大家無(wú)限的遐想，大家可以去想象將來(lái)的樣子。
我心中的將來(lái)十分精彩。20年后，大家將在月球上居住。那個(gè)時(shí)候，每一個(gè)人都有是我們的'飛行器。這種飛行器具備很好的防輻射的功能，如此，大家在太空中遨游就不需要擔(dān)憂(yōu)受輻射的影響了。你是否會(huì)怕在太空坐著飛行器被隕石砸到呢?不需要擔(dān)憂(yōu)，由于飛行器的材料是在月球上提取的一種有機(jī)礦物質(zhì)，比鋼鐵還有堅(jiān)固100倍。
20年后，大家不但有飛行器，而且還有了一種“多功能機(jī)器人”，下面讓我來(lái)介紹介紹吧。
將來(lái)的機(jī)器人猶如一臺(tái)功能強(qiáng)大的電腦，它保存了現(xiàn)代電腦優(yōu)點(diǎn)，有健全了現(xiàn)代電腦的缺點(diǎn)。譬如說(shuō)，它擁有了強(qiáng)大的自衛(wèi)系統(tǒng)，還有了很多的娛樂(lè)功能，叫你在百忙之中，也有空閑來(lái)好好休息一下。假如你家沒(méi)人的時(shí)候，你完全可放心。由于機(jī)器人特有些警報(bào)系統(tǒng)能在小偷到來(lái)的時(shí)候，放電電暈小偷，然后送到警察局。它還是一個(gè)“全能保姆”。它的手臂能變成掃把、吸塵器，掃帚、拖把等，用它們把家打掃得干干凈凈。你或許會(huì)問(wèn)，那機(jī)器人沒(méi)電如何解決啊?我對(duì)你說(shuō)，這個(gè)機(jī)器人用太陽(yáng)能作為能量的，假如到了晚上，它還會(huì)把打掃的灰塵、垃圾等轉(zhuǎn)化為能量，所以你根本不需要擔(dān)憂(yōu)。
月球20年后的生活并不比地球差，科學(xué)家已經(jīng)把這里變成了有山有水，百鳥(niǎo)齊鳴、花兒爭(zhēng)奇斗艷的人間仙境了。你來(lái)到這里，好似自己就在地球上一樣，景色讓人流連忘返。
啊!將來(lái)將是么美好，讓大家為了美好的將來(lái)發(fā)奮念書(shū)吧!
插上科學(xué)的翅膀飛作文15
今日，我乘坐時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了一萬(wàn)年后的世界，一萬(wàn)年后的世界可謂科技發(fā)達(dá)，面孔煥然一新!一萬(wàn)年后的世界，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!同學(xué)們的學(xué)校將建設(shè)在大海中，世界上到處走動(dòng)著一群人類(lèi)的新朋友——智能化的機(jī)器人，世界變得生機(jī)勃勃，正因?yàn)橛辛诉@些新成果，所以祖國(guó)母親不再落后……先介紹同學(xué)們的學(xué)校吧。學(xué)校建設(shè)在海底的深處，咦，同學(xué)們是怎樣呼吸的呢原先，人們發(fā)明了一種新裝備，只要戴上這種裝備，同學(xué)們就能夠自由的'呼吸。
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校是由一種防水的磚塊做成的，在學(xué)校里上課時(shí)，就不用擔(dān)心水會(huì)濕透你的衣服，因?yàn)檫@種墻會(huì)將水隔離在外，那么，你就能夠安心的上課!再向大家介紹機(jī)器人吧。這些新朋友有許多種類(lèi)型，有家務(wù)機(jī)器人，有智能機(jī)器人，有學(xué)習(xí)機(jī)器人，有服務(wù)機(jī)器人，也有娛樂(lè)機(jī)器人......家務(wù)機(jī)器人能幫忙人們打理生活，做簡(jiǎn)單的家務(wù)活。智能機(jī)器人以人工智能決定其動(dòng)作的機(jī)器人。學(xué)習(xí)機(jī)器人有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，具有必須的學(xué)習(xí)功能，并將所“學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)用于工作中。服務(wù)機(jī)器人能夠幫忙別人完成別人的需求，幫忙別人等。娛樂(lè)機(jī)器人有眾多才藝，能歌善舞，以表演為主要功能。
還有許多的機(jī)器人，他們都有著各種各樣的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，這都來(lái)自于我們的功勞……一萬(wàn)年后，世界上還發(fā)明了隱形衣，這種衣服很獨(dú)特，里面包含很多熒光粒子，白天穿著能隱身，晚上還能夠發(fā)出光芒，你就不用擔(dān)心晚上沒(méi)有光照亮你行走，這樣貌既方便，又環(huán)保，還能夠讓你變得熒光閃閃!到那個(gè)時(shí)候，世界上還會(huì)有克隆人的存在，這是科學(xué)家們利用人體的各大身體特征來(lái)制造的，在人體提取一小部分細(xì)胞，根據(jù)你的細(xì)胞再培植出更多這樣的細(xì)胞，那么，克隆人由此而生，克隆人也會(huì)分好壞，科學(xué)家們又遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題，于是，科學(xué)家們又根據(jù)人體提煉出善性因子，這樣，就不會(huì)有壞的克隆人的誕生……一萬(wàn)年后的世界生活真是多姿多彩，我又乘坐時(shí)光穿梭機(jī)回來(lái)了。
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