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手罷工啦作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的手罷工啦作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

手罷工啦作文1
“我的主人天天不洗手,老是把我弄得黑乎乎的,我干脆罷工算啦!”手不開心地嘟囔著。
手打算今天夜里逃走,一轉(zhuǎn)眼,凌晨十二點了。手看到主人睡著了,悄悄地爬出被窩,縱身一躍就跳下了大床。急忙跑到衛(wèi)生間給自己洗了個澡,頓時感到清清爽爽的。
“好不容易逃出來了,我要來一次大冒險,好好地瞧一瞧小主人的房間!笔衷诜块g里躡手躡腳地查看著,突然他看到了兩個瓶子,只見瓶子上寫著酒精、洗手液!巴郏《际俏业暮门笥!笔珠_心地叫著。
就在這時,小主人發(fā)現(xiàn)手沒了,正到處找著呢!手的.叫聲,讓主人發(fā)現(xiàn)了他?吹搅耸,小主人連忙說:“手,你回來吧!我會帶上你的朋友,天天把你你洗得白白的,不把你弄臟了!笔窒肓讼胝f:“好吧!我就相信你這一次吧!”
就這樣,手的第一次罷工結(jié)束啦!小朋友們,你們的手會不會罷工?
手罷工啦作文2
早上小明迷迷糊糊地醒來,發(fā)現(xiàn)這房子不像自己的家呀。小明邊自言自語,邊下床,突然,他面前出現(xiàn)了一個嶄新的機器人!罢垎栠@是哪里呀?”小明說著向機器人招了招手,可是他突然發(fā)現(xiàn)自己的手不聽使喚了。這時機器人說話了:“歡迎您來到手罷工國。請您馬上到學(xué)校去!
在路上因為“手罷工了”,所以小明走路搖搖晃晃的。到校車車門時,小明本打算上去的,但是由于“手罷工了”,失去了平衡,而且手還不能扶東西,在小明邁步上樓梯的第一下就摔倒了。最后小明費了九牛二虎之力,終于到了校車上,只不過是爬上來的.!這把校車上的同學(xué)笑得都肚子痛。到學(xué)校后,小明覺得非常不好。比如說,寫字,因為手罷工了,所以他們說寫什么字,“人工智能”筆就寫什么字,可是小明認為,自己還是不會寫。還有,睡午覺時,要是想翻身,那還得費很大的力氣。
第二天,小明再次睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)這是在自己的家里。他連忙動了動手,發(fā)現(xiàn)和之前一樣活動自如!霸瓉磉@只是一場夢!”小明說。
從此以后小明更愛自己的手了,而且他還總是搶著幫媽媽干活。
手罷工啦作文3
每個人都有一雙勤勞的手。它為主人做了很多事。一天,手終于累了,于是決定罷工了。
手罷工后,想犒勞一下自己,所以去了美容院。到了美容院,手先做了美美的指甲,然后在身上涂滿了護手霜,最后還修理了它的繭子。這時候,手看上去粉嫩、光亮,再也不是以前那雙操勞的手了。于是,它帶著愉悅的心情去參加舞會了。
推門進去,手發(fā)現(xiàn)腳也罷工了、鼻子也罷工了、耳朵也罷工了……它們正在跳著舞唱著歌呢!桌上堆滿各種美味的零食:有蛋糕、有水果、有飲料等。各種燈光照耀著舞臺,伴隨著音樂手也翩翩起舞,它的舞姿真是優(yōu)美,得到了大家的陣陣掌聲。
舞會結(jié)束后,手來到了游樂園玩。它發(fā)現(xiàn)到處都是和它一樣罷工了的手。有的在玩旋轉(zhuǎn)木馬、有的在玩碰碰車、有的`在玩摩天輪……手來到過山車的場地,開始排隊等待。這時,手上的五兄弟爭吵起來了,它們都想第一個坐過山車。于是,大家商量用石頭、剪刀、布的方式?jīng)Q定先后順序,可是它們分開后再也不能擺出這些動作。最終,它們選擇了按身高從高到矮的順序。等所有手指玩完過山車后,身高最矮的大拇指有點不開心地走了,中指也自顧自地去喝咖啡了,無名指呢?它去花壇邊散步了……到了傍晚,五個兄弟都發(fā)現(xiàn)自己迷路了,是手的主人把它們從各個地方找回來的。五個兄弟終于明白了團結(jié)才能發(fā)揮更強大的力量。
手可以干很多事,但手也會累,我們只有保護好手才能讓它發(fā)揮更好的作用,不然手又要罷工了。
手罷工啦作文4
有一個小朋友,他叫小東。
有一天早上,他突然發(fā)現(xiàn)床頭有兩張紙條。
第一張紙條寫著:東東,我是您的左手,因為您太久沒用我了,都快生銹了,所以我要去公園里鍛煉了。
另一張紙條寫著:東東,我是您的右手。您老是用我來寫字,沒完沒了地寫!我的.手指都快累斷了!所以我得罷工。
小東嚇壞了。他趕緊沖出家門,去公園里找他的左手和右手。小東來到公園里,看到自己的左手正在很努力地鍛煉身體。小東連忙跑過去,有誠意地說:“左手,你跟我回家吧,我保證以后會多用你做事,讓你越來越強壯!”
左手看見東東這么有誠意,便答應(yīng)了。
東東繼續(xù)去尋找自己的右手。他看到了自己的右手正躺在長椅上曬太陽呢。他跑過去說:“我以后會勞逸結(jié)合的用你的,決不讓你過度勞累!
右手也答應(yīng)了。
從此以后,小東合理地運用他的左手和右手,雙手合作得非常愉快,再也沒有發(fā)生罷工的現(xiàn)象了。
手罷工啦作文5
在一個美好的日子里,卻發(fā)生了一件不好的事:手罷工啦!
原來,手看見胃每天只要等待食物的到來,免不了有些嫉妒,他想:憑什么我就只能辛苦工作,到頭來什么也沒獲得?于是,手對胃說:“胃先生,我每天辛辛苦苦,你卻無所事事,來吧,我要休假,你來工作!”
胃卻冷冷地回答:“不!”“哎呀!我就休息那么一兩天!沒事的!”手剛說完,就一動不動了。手剛不動,他的'主人就突然大叫:“怎么回事?我的寶石!我挖不了你了!”手聽了,不以為然,繼續(xù)休息。
這時,嘴對手說:“手哥,你快動一動吧!我要被餓死了!”“又是一個不勞而獲的人!”手翻了個白眼咕噥道,“不行!我才不要理她!”嘴剛說完,耳朵也加入了勸阻行列:“求求你了,手弟,算哥求你,你給嘴喂一點食物吧!我也快聽不清你們說什么了!”手卻冷冷地回答:“我不!我已經(jīng)在休息了,兩天后,你們才能吃到香甜的飯菜!”腿這個平時不怎么說話的姐姐,也開口說話了:“好弟弟,沒有食物我們都別想活了。求你了,給我們一點點食物吧!薄澳蔷宛I你們?nèi)齻星期!一個個的,都想不勞而獲!”手惱怒極了,“信不信我讓你們一直吃不到飯!”
第二天,手覺得全身無力,不過,他硬撐著,好像如果自己退縮就會被他們笑話似的。這時,嘴有氣無力地說:“哎!飯!我需要吃的!吃的……”
到了第三天,手連“哎”都說不出來了,他費力地說:“我……我給你……你們飯吃……對……對不起……我……后悔了!闭f完,他拿起棉花糖往嘴里塞,因為他知道,嘴現(xiàn)在咬不動硬的,“記……記得把……把精力……分給我一點!眲傉f完,手就感到了一陣陣能量傳遞過來了!
后來,手再也沒有罷過工了,因為他知道了,一旦罷工自己的日子也不好過嘍!
手罷工啦作文6
在一個寂靜的夜里,有一個叫趙趙的小女孩。趙趙在睡覺的時候隱隱約約聽見了有人在小聲地說話呢。這個聲音有點吵,到底是誰在說話呢?原來是趙趙的手指頭在說話呀!
大拇指一馬當(dāng)先地說:“主人最愛我,冬天,你們四個人一間房子,我一個人一間大房子。你們看看,主人最疼愛我了!
食指振振有詞地說:“大哥說得沒有錯,但是你們忘了嗎?主人小時候偷吃巧克力的時候,是哪一個手指先伸進去嘗一嘗的?所以主人最愛的是我!闭f完“呵呵呵”地笑了起來。
中指也不甘示弱地說:“你們忘了嗎?主人戴戒指時是戴在誰身上的'?”說完還輕蔑地撇了大家一眼。
小指頭不服氣地說:“主人小時候耳朵癢,每次還不是用我來掏耳屎,所以我的功勞也很大。”
其他的手指頭聽了,氣乎乎地說道:“主人最愛你,我不干了!薄拔乙膊桓闪恕辈恢钦l應(yīng)了一聲。
大家板著個臉,像仇人似的,誰也不理誰。大家都不干了,主人是不是不要生活了呢?
第二天趙趙既穿不了衣服,也喝不了牛奶。于是生氣地出了家門,晚上又早早的回到了家里。睡覺的時候,手指頭聽見了腳指頭在說話。今天主人獲得了四百米跑步第一名,它們不但不炫耀自己的本領(lǐng),個個贊嘆是別人的功勞。手指頭們聽見了慚愧地低下了頭說:“我們以后要和睦相處,樂觀積極為主人服務(wù)。”
主人早上起來笑盈盈地迎接美好的一天。
手罷工啦作文7
小明是一個經(jīng)常做錯事的人,他經(jīng)常在手上亂涂亂畫,把手弄得又臟又臭,這讓手很苦惱。它天天想著罷工,但它又不能違抗自己的使命,只好默默地忍受。
一天晚上,手在抱怨自己主人的時侯,被大腦聽見了,于是問手:"你怎么啦?"手嘆了一口氣說:"唉!我老是被主人折磨,每天身上傷痕累累,大腦兄弟,能不能給我休息一次,讓主人好好反省。"大腦想了想點頭答應(yīng)。
第二天早上,小明醒來,想穿衣服的時候都發(fā)現(xiàn)手抬不起來了,小明很著急,就只好叫來媽媽幫忙穿。吃早飯的'時侯,小明想用手拿筷子夾東西吃,可是手卻怎么也抬不起來。當(dāng)他想叫媽媽的時候,媽媽卻急急忙忙地說:"小明你自己吃,我去上班了。"說完就走了。小明就只能用嘴對著盤子吃,可是吃得很費勁。上課的時候,小明想舉手發(fā)言,手怎么也舉不起來,他只能呆呆地坐在位置聽其他同學(xué)精彩的發(fā)言。放學(xué)了,小明無精打采地走在回家的路上,突然聽到一陣輕輕的說話聲,"只要你不在手上亂涂亂畫,我就讓你的手再次動起來。"小明答應(yīng)了。果真,小朋回到家準備寫作業(yè)的時候,手動起來了,小明高興極了!
從此,小明的手變得干干凈凈,不像以前那樣又臟又臭,手再也不罷工了。
手罷工啦作文8
想一想,一雙手每天都要做這個,做那個,會有多勞累呀,于是,它罷工了。睡起了懶覺,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。小主人急忙說:“手啊,手啊,你快醒醒吧!”手卻說:“我每天這么累,還不能休息呀!”說完“哼”了一聲,便又睡了。小主人說:“不行呀,我沒有你,做事情就不方便了!”那雙手說:“哎呀,別吵了,我要睡覺了!”小主人還在不停的叫它,可它呢,不說話了,一聲不響的。“這可怎么辦呀?書包怎么拿?”小主人急的'直跺腳,那張臉漲得火紅火紅的。他看了看時鐘,哎呦,快遲到了!他用頭吊著書包,不管三七二十一,直沖學(xué)校。
到了學(xué)校,他正要寫老師發(fā)的作業(yè)時,忽然想到:哎呀,我的手已經(jīng)罷工了,怎么寫作業(yè)呢?沒辦法,他只好用嘴叼著筆寫作業(yè)。哎喲,這樣“寫”作業(yè)可難為自己的嘴巴了!“寫”出來的字特別難看,他費了九牛二虎之力才完成了作業(yè),好不容易交給了老師,沒想到,因為字“寫”得丑,還被老師重重地批評了一頓。傍晚時,他去食堂吃飯,但因為手罷工了,所以臉只能趴在飯桌上一口一口啃著吃,弄得滿臉都是飯粒,吃的還特別慢。飯后回到教室時,老師已經(jīng)站在講臺上了,遲到了,又挨了老師一頓批評。
放學(xué)了,他垂頭喪氣地回到了家。第二天,那雙手終于睡醒了,從此,他一直愛護著自己的雙手,生怕他的手再罷工了!
手罷工啦作文9
有一位小主人,他有一雙手和一個胃。有一天,手悶悶不樂地想著,我整天為胃提供好吃的﹑好喝的,還做好多事情,把胃吃的飽飽的,把小主人喂得胖胖的,人人都夸小主人身體棒棒的,而胃什么都不做,只管吃。
有一天,手覺得自己很累,不想動了,忽然想起了罷工這個念頭,就把自己放在主人的口袋里,動也不想動彈。
手罷工了,主人寫不了字,穿不了衣服......什么也干不了,最關(guān)鍵的是胃也吃不到食物了,這下可急壞了胃。于是胃對手說:“手,你為什么罷工呢?”手回答:“因為我整天給你提供食物,把你吃的飽飽的,而我卻只能干活!
第二天,手發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有力氣了,胃看到了,對手說:“你看,你不能為我提供食物,我便給不了你力氣,這樣,不僅僅是我餓,就連小主人也瘦了下來,所以你只能給我提供食物,這樣一來,對大家都有好處!
手覺得胃說的很有道理,于是,它開始了干活,現(xiàn)在,胃吃的`飽飽的,手的力氣也很足,小主人又蹦又跳的,回到了原來的模樣,大家又回到了平常的日子里,過著美好的生活。
手罷工啦作文10
幾十年后,人們過著張嘴、穿衣服的日常生活。手很累,他們開始生氣。因為手只想為那些熱愛工作的.人工作,而不想為懶惰的人做很多工作。他說:“我們在罷工!我們在罷工不要害怕,因為人們的技術(shù)非常強大,有智能機器人
當(dāng)你早上起來想刷牙時,說“我想刷牙!彼麜R上刷牙,說“我要吃早餐!彼麜蒙鬃、碗,一個接一個地喂你吃。吃完飯,說:“我想去上班。”機器人會像汽車一樣快地送你去上班。工作時如何在電腦上打字?手在罷工!手不適合我們!對機器人說:“我想打字!”你說什么他都會打。下班后,他說:“我想回家!睓C器人嗖嗖地一聲。你會回家的。晚上,在機器人喂完你之后。如果你想洗,機器人會給你刷牙、洗臉、洗腳。洗完衣服,你就困了,要睡覺了。他會幫你蓋被子,讓你睡個好覺
每天都是這樣,手慢慢退化!別幻想了!沒有手,那人長什么樣!好好想想
手罷工啦作文11
小主人覺得自己是一個畫畫天才,他在課本上畫,在畫畫本上畫,在試卷上畫,被老師們批評的話語不知有多少句了。后來,一切能畫畫的紙都被用完了,小主人便把手當(dāng)作畫紙,在它們身上亂涂亂畫,原本漂漂亮亮的手被弄得臟兮兮的。
一天夜里,左右兩只手開始傾訴它們的'悲慘遭遇!皢鑶鑶栊≈魅税盐遗门K兮兮的,右手啊,你知道我是愛美的,我可不想這樣見人。 弊笫制怀陕!皠e哭呀,沒事?你怎么變成貓怪獸了!”右手目瞪口呆地盯著左手!澳悴灰彩锹!你是老虎怪獸呀!”左手擦干眼淚,嘟著小嘴說。
經(jīng)過一晚上的討論,兩只手決定了罷工!早晨,小主人睜開雙眼,卻怎么也起不來。好不容易起來,卻又發(fā)現(xiàn)了問題,怎么穿衣服呢?“媽媽!我沒法穿衣服了!”小主人哭著說。“你這么大了,還需要我?guī)湍愦繘]門!”媽媽大叫道。小主人低頭看了看手,發(fā)現(xiàn)它們身上亂七八糟的,他終于明白了:要愛護手,沒有了手,我們?nèi)祟愂巧畈幌氯サ!小主人連忙向兩只手道歉。
兩只小手原諒了小主人,從此,他們又成為了形影不離的好朋友。
手罷工啦作文12
有一天,我穿衣服的時候,手突然不聽使喚了,不管我怎么用力,手都還是紋絲不動。眼看著時間一分一秒地過去,我仍舊沒有穿好衣服,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我垂頭喪氣的時候,一個細小的聲音傳入我耳朵里,“小主人每天讓我握著筆寫宇,我的中指上都起了一個厚厚的繭!蔽殷@呆了,說話的正是我的右手。正在這時,又有一個聲音響起,“唉!小主人每天讓我們在琴鍵上跳來跳去,跳得我每一根手指都精疲力盡。"這個唉嘆的聲音是我的`左手發(fā)出來的。它倆異口同聲地說:“從現(xiàn)在開始,我們要放個長假,好好休息再也不干活了!”
“不行!我離不開你們!”我驚叫著,一骨碌地坐起來,滿頭大汗。這時,我才發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來剛剛只是一場夢。
后來,我和媽媽一起制定了一張作息表,勞逸結(jié)合,給手安排了充分的體息時間。
手罷工啦作文13
“我要罷工了,每天要寫好多個很復(fù)雜的字,我太累了!笔窒,“你看嘴巴、眼睛、耳朵、腳,他們多容易啊!”
我要變成嘴巴,只要動動嘴就可以啦,輕輕松松,于是手變成了嘴巴。一大早,吃著香甜的面包,真不錯;來到學(xué)校上課,突然被點到要背誦課文,變成嘴巴的手一下就慌亂了,一句也背不出來,真尷尬。晚上睡覺時,想起今天在學(xué)校的不愉快,不停地說起了夢話;后來還不停地磨牙,細想原來是前幾天手有抱怨,都沒怎么洗,肚子里長蟲了。就這樣,當(dāng)嘴巴的一天,都沒有休息過。
那就變成眼睛,覺得眼睛挺簡單的`。第二天手變成眼睛來到課堂上,原來一直要睜大眼睛看很多東西,沒有一點點休息的時間,而且昨晚沒睡好,開始有點打眼閉,結(jié)果被老師狠狠批評了一頓。
接著手又變成了耳朵,腳等等,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有那樣是輕松的。
最后手還是做回了自己,變成了手。
手罷工啦作文14
小明很不愛惜自己的手,出去玩泥巴不洗手,有什么臟東西就用手擦擦,平時還老咬自己的.手指左手和右手打算罷工。
晚上,它們乘著特快列車跑到了公園里,藏在一個樹的樹枝上。
第二天,小明發(fā)現(xiàn)自己的手不見了,這可把他急壞。他想,今天是星期二,得上學(xué),我怎么拿拉桿書包。坎荒軐懽鳂I(yè),不能看書,不能喝水,連吃飯都得媽媽喂。沒有手真不方便。但是小明很樂觀,萬一有好事呢。小明想著想著,這一天就開始了。
因為沒有手,小明沒有吃上午飯,餓了一下午肚子;因為沒有手,老師留得作業(yè)沒法寫,讓老師批評了一頓。
下午,小明垂頭喪氣地回到家里,小明一回到家就大喊:我的手啊,你們回來吧,我保證會好好愛惜你們的。兩只手聽了高高興興地跑了回來。
從那以后,小明真的很愛惜自己的手,手臟了就仔細地洗,也不咬手指了。
我們也要愛惜自己的手,不要像小明開始一樣。
手罷工啦作文15
媽媽的手時時刻刻都在忙碌著:白天,她們洗衣、做飯、掃地、澆菜晚上,她們輔導(dǎo)、運算、收拾、整理像一臺不停運轉(zhuǎn)的機器。一到冬天,她們就像松樹皮一樣,幾乎每個指肚子都會裂開口子。媽媽叫小主人幫忙,他總是說:這點事兒,你自己做就行了,我的手得做作業(yè)!
冬天的夜里真冷啊,呵一口氣立刻變成霧。她們還得幫小主人洗校服,翻翹的拉鏈割傷了本來就裂開的`大拇指肚。手哭了,紅紅的眼淚一滴一滴地冒出來。她們堅持把衣服洗完了又開始包餃子。夜晚,趁媽媽睡得熟,兩只手悄悄地聊了起來。
唉!小主人真不讓人省心啊!嫌棄我們粗糙難看,還把衣服穿的這么臟,像在泥地里滾過一樣;明明看到我都流血了,還哭鬧著明天早上要吃餃子,不然不上學(xué)。媽媽的左手長長地嘆了口氣。
對呀!作業(yè)還寫得這么潦草。右手也抱怨。
右手同情地看著流血的左手大拇指,垂頭喪氣地說:這下要好多天才能下水了。
咱們得讓小主人的手罷工一天,讓小主人學(xué)會體諒媽媽。左右手異口同聲地說。
我們同意!小主人的兩只手舉了起來,表示贊同,讓媽媽的手也罷工,讓她們懶散地躺在床上,醒來時洗個澡,做個水療,敷著高級的手膜,聽著優(yōu)美的音樂,也變成細皮嫩肉?
媽媽的手當(dāng)然不肯罷工。
早餐做好了!你該起床上學(xué)了,媽媽先去干活了!媽媽溫和地說。
知道了,知道了!小主人不耐煩地喊。
你不體諒媽媽,我們要罷工小主人的手說。小主人正要起床,卻發(fā)現(xiàn)手黏在床上。好不容易才爬了起來,他氣呼呼地說:沒有你們我照樣過。
他穿著睡衣走到餐桌旁。哇!香噴噴的蒜蓉醬、酸酸甜甜的番茄醬,蘸著媽媽做的蝦餃,最美味了!可是,手不聽使喚啊!小主人咽了咽快流到下巴的口水,只能眼睜睜地看著水餃
他氣呼呼地餓著肚子出門了。手罷工了,沒法拿起鉛筆做作業(yè),東西丟了不能撿,同學(xué)邀請做游戲不能參加,中午累了困了不能蓋上被子睡覺。最糟糕的是上廁所好麻煩,罷工的手硬是不肯復(fù)工,小主人費了好大勁兒,才把褲子脫下來
小主人精疲力竭地回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽左右手配合,一會兒炒菜,一會兒洗衣服,一會兒揮動雙手掃地,昨天裂開的口子雖然用創(chuàng)可貼貼上了,可是還滲著血水。
媽媽,你的手都裂開口子了!你辛苦了,我來幫你掃地吧!他拉著媽媽的手,邊喃喃自語邊掃地,咦,我的手竟然復(fù)工了?
那雙罷過工的手,從此開始幫媽媽做事了
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