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我的舞臺作文

時間:2025-12-02 18:25:58 好文 我要投稿

(精)我的舞臺作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的舞臺作文,歡迎大家分享。

(精)我的舞臺作文

我的舞臺作文1

  他是一個大學教授,一個詩人,一個思想家,一個孤獨的漂泊者。他,殺死了上帝,但他不是傳說中的那個惡魔,我希望可以繼續(xù)他的思想,站在思想的舞臺上。

  人必須要有必要的強大,才會變得強大,人生誠然是一出悲劇,那就把它當做悲劇來演吧,演的轟轟烈烈,威武雄壯,一場深刻的靈魂雨,能體會人生的悲劇性,在人生的悲劇中,我們自己就是悲劇英雄,我們也要歡欣鼓舞的演著悲劇,從自身的痛苦來自毀滅中,體會生命的偉大,人生的巔峰就是笑一切悲劇。

  歌德說過,創(chuàng)造是人的天性,最內(nèi)在的性質(zhì)創(chuàng)造是人的本質(zhì)的存在方式,是人生意義之所在,自由可以歸結(jié)為創(chuàng)造,只有在創(chuàng)造中才有自由,超越可以歸結(jié)為創(chuàng)造幸福,可以歸結(jié)為創(chuàng)造唯一的幸福在于創(chuàng)造人類用理智,概念,愛創(chuàng)造了人類自己的世界。

  你應當成為你知為你者,怎樣才算成為自己呢?當然,在一定的意義上,每個人都必然的是他自己,然而也并非所有的人,率直的對待自己的天性,成為你自己,首先要忠于自己,對自己的生命負責,真誠的`尋求人生的意義,成為你自己就是要居高臨下于自己的生命,做生命的主人,賦予你的生命,以你自己的意義。

  也許我現(xiàn)在只是在他的思想后加一些自己的感悟,但是我希望在未來的某一天,可以像他一樣站在思想的舞臺上。

我的舞臺作文2

  記憶,就像一道生銹的閘門,封存著自我出生以來的點點滴滴。正在求學道路上的我,驀然回首,轉(zhuǎn)眼已過去整整十一載,那些塵封的記憶仿佛約好了似的,一齊被喚醒,涌上我的心頭。

  月亮高懸在密密的星河中,為大地投射出自己的光明,那若有若無的云朵正無聲地前進著,道旁的路燈齊刷刷地亮起,只聽見過往汽車的呼嘯聲和來去無蹤的風聲。遠處的一座大廈,燈火通明。三層樓處,角落里的一間教室,一群孩子在里邊待著,其中有個穿黃黑條紋衣的男孩兒,沒錯,那就是我。

  咚咚咚,樓梯上傳來一陣急促的腳步聲,正在聊天的小屁孩們知聲音的來歷,立馬站得筆挺。虛掩的門被推開,一個人影走了進來,這是我們的老師,我忘記了她的名字,就暫且稱她為小舞老師。

  “扭頭!”我們把頭繞著脖頸扭起來,一圈、兩圈、三圈......轉(zhuǎn)了不知多久,恍惚間,巨大的落地鏡仿佛“活了”,邁著醉步呢!怪有趣的!鏡子里的一顆顆搖晃的腦袋,猶如深秋時節(jié)被大風吹刮的果實,似墜卻不墜!巴......”一聲悠長的話語穿過我的耳道,令我混沌的大腦稍稍清醒。雙眉無力地低垂下來,腦袋,哦不,眼睛注視地面,找不到北,好似這世間的一切都在剎那間與我失去了關聯(lián)。

  “接下來,我們學幾個簡單的動作!”聲音又一次響起。還來?!我推了推鏡架!昂俟俟伲 蔽野褍墒重Q直抬向兩邊,努力使自己保持平衡。接著,又雙手重疊在一起,玩起來“自導自演”的游戲。咦?我的手呢?真是太好玩啦!鏡子里的我也正玩得不亦樂乎。透過鏡子,我看見有的孩子在認真地做動作,只是怎么看都覺得不對勁,卻說不出個所以然。哈!有的人和我一樣,也在悄咪咪地自己玩呢!有的人則呆呆地站在那里,吮著手指頭,什么都不干?偟膩碚f,就一個字,亂!別說,還真亂成了一幅畫,亂出了一番“風采”呢!

  “接下來,我們把動作合起來做一遍!”聽到這個甜美的聲音,我卻內(nèi)心幾近崩潰。我好累!看了看窗外的媽媽,她還豎著大拇指鼓勵我。我奮力朝她揮拳,可疲憊仍不消去,反而更加劇。我擺動著松垮的四肢,做著極其不協(xié)調(diào)的動作。雙手不平,重心不穩(wěn),好像隨時都會摔倒下來似的。我把目光瞥向了鏡子,所有人的`情況都跟我大同小異。我使勁支撐著,不讓自己跌倒下去......

  舞蹈課終于結(jié)束了,有的人意猶未盡,在那邊不愿離去;有的人急忙找家長帶自己出去;有的人已癱倒在地,大口地喘著粗氣。我面向鏡子,再次推了推我的眼睛,不經(jīng)意間“噗嗤”一笑,“走了,媽!”便頭也不回地離開了這里。

  回到家里,我飛快地跑向書房,拿出我的《幼兒畫報》,端坐著,靜靜地看起書來。

  人生有許多不同的選擇,亦或?qū)W藝,亦或?qū)W文......無論怎么選,一定要選擇自己最適合的,才能在自己的舞臺上綻放出絢麗的光彩。

我的舞臺作文3

  每個人都有自己的舞臺,而我也不例外,接下來,我給你介紹介紹我的舞臺吧!

  那還是我上幼兒園的時候,老師要選幾個人去影劇院跳舞,我就是其中的.幸運兒。

  每天早上要早早地去排練,晚上到家都走光了,只有我們幾個跳舞的小朋友留下來排練。

  終于到了登臺演出的時候,我的心狂跳不已,都快蹦出來了。音樂響起,我隨著音樂的節(jié)奏跳了起來,快到最后那個緊急的關頭了,有一個劈叉的動作在學的時候,我遲遲學不會,可是為了集體的榮譽,豁出去了,一咬牙,我劈了下去,眼淚瞬間布滿了整個眼睛——好痛呀!

  不過,努力總不會白費,我們贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。經(jīng)過了評委的評判,我們得了二等獎,真是功夫不負有心人哪!

  沒錯,從整篇作文看下來,我在我的舞臺上表演的是舞蹈,從開始到結(jié)束,從膽怯到自信,我以自己的經(jīng)歷告訴大家:舞臺上沒有輸贏,可以超越自己的人,那才算得上是真正的王者

我的舞臺作文4

  本以為上初中便與當主持人絕緣了,可在申報社團時,我卻驚喜地發(fā)現(xiàn),“主持”二字竟端端正正地出現(xiàn)在了表格中。

  在社團里訓練的日子令我回味。

  每天下午第三節(jié)課下課鈴一響,我便急忙抽出屜筒里的朗誦稿,一邊向社團活動室走去,一邊揣摩怎樣朗讀才好。

  養(yǎng)兵千日,用兵一時。

  考驗人的時刻終于到來了,學校每年一度的社團活動匯報演出“我要上舞臺”正式拉開帷幕。

  首先,是選主持人,我有幸入圍初選,接下來,是預演,由學校老師現(xiàn)場打分,確定四名主持人(男女生各兩名)。

  入圍的四個男主持必需淘汰兩個,他們各具優(yōu)點,我的長處是“臺風正”,但“活躍型”的主持風格無疑更具優(yōu)勢。

  那兩位一會兒手舞足蹈,一會兒相互調(diào)侃。說實話,我感到有些壓力。

  拿到主持稿,看著正上方“我要上舞臺”五個大字,心中似乎多了幾分自信;的確,人人都想要上舞臺,但真正上舞臺的人在臺下不知揮灑了多少汗水——只要我肯努力,即使是一顆微不足道的星,也能散發(fā)出無與倫比的光芒。

  在預演的舞臺上,我將矜持轉(zhuǎn)化為大方,將內(nèi)斂轉(zhuǎn)化為沉穩(wěn),一次又一次引起臺下觀眾的共鳴。平日里的汗水終筑成了通向成功的橋梁——我正式入選為第二季《我要上舞臺》主持人。

  匯報演出正式開始了。

  我要上舞臺,歡歌唱出來!

  我要上舞臺,炫舞跳起來!

  我要上舞臺,人生更精彩!

  “敬愛的老師,可愛的'同學,還有來現(xiàn)場的各位家長,大家晚上好!”

  手持話筒,站在舞臺的中央,站在燈光的聚焦處上,我沒有顫抖,沒有畏縮,更沒有感到慌張。如果有一面鏡子,我肯定能看到,我的臉上,唯有那不同于往昔的笑容與鎖在眼眶之中感動的淚水。面對數(shù)千名觀眾,我真正理解了“萬眾囑目”這個成語的含義。

  在我的開場白之后,歌舞、小品、相聲、詩朗誦……節(jié)目輪番登場,同學們盡展青春風采與才華,臺下掌聲雷動。

  我與其他三位主持人配合默契,盡量讓每個節(jié)目銜接自然,還要調(diào)動整個現(xiàn)場的氣氛,把控整場演出的節(jié)奏,任務可不輕!

  最考驗我的就是“站功”了,文靜瘦弱的我,不能久站。然而,為了“我要上舞臺”,我是豁出去了,從當天的排練到正式演出,我在后臺連續(xù)站立四五個小時。

  好累!但我咬緊牙關,用意念竭力堅持著。

  沒想到,在報最后一個節(jié)目時,由于過度疲憊,我還是“破音”了。

  全場一陣轟笑。當時,一陣空虛的無力感如潮水襲來,我?guī)缀跽玖⒉蛔,淚水剎時盈滿了眼眶。

  回到后臺,我耷拉著腦袋向老師、同學們走去,負責社團的周老師一把拉住我,安慰地笑道:“沒事!”

  那一刻,眼眶里的淚水突然變得暖了,很想讓淚水肆意流淌,但我知道,不能。我不能哭得滿臉淚痕,雖然這場演出已快謝幕了——即使沒有一個人為我鼓掌,我也要表現(xiàn)出鎮(zhèn)定的風度,走上舞臺,來一個完整的謝幕——認真付出過,不為別人,只為自己!

  當我面帶微笑,從容地走上前臺,與主持人及演出的同學們向觀眾告別時,我知道,我已經(jīng)跨躍了生命中的一個重要的坎。

  “我要上舞臺”,它是我青春路上的“烙印”,我會永遠將這段記憶珍藏!

我的舞臺作文5

  指尖追逐,文字流淌;

  月華發(fā)酵,情緒激昂。

  筆的舞動愈發(fā)快速,仿佛不再依賴著手指。她已然有了靈性,在傾訴著自己的心靈。

  提筆,落筆。難以言說的感動,悄悄凝固成濃濃的'墨汁。思維,掙脫厚重的軀體,融入筆下的大地。

  無法抑制文思,也阻擋不了情緒飛揚。就好像,這張薄薄的紙就是我的舞臺.在這里,我講述我自己的故事,做我自己的夢。

我的舞臺作文6

  朗月清輝,我輕撫琴鍵,優(yōu)美的琴聲在我的指尖中流動,我的琴聲要贊美一朵蘭草花。

  那年冬天,雪依舊是那么潔白,那么純潔,而我的心情卻是失望的,復雜的。母親的訓斥依然在我的耳邊回響,難道我真的不是彈鋼琴的料嗎?

  我慢慢地在陽臺走著,忽然,一片翠綠映入我的眼簾。我仔細一看,原來是一株小小的苗。它青翠欲滴,嫩綠中帶著一點淡黃,蘊含著它堅強的意志。這抹淡淡的小草它叫什么呢?

  我無暇顧及它的姓名,我們馬上要回老家了,沒人給它澆水,我回來的時候還能看到它嗎?

  時間過得有些漫長,幾個星期后,我又在陽臺上看到了那株蘭草花,那一次的.邂逅徹底震撼了我,它已經(jīng)開出了那朵屬于自己的花朵,充滿生機,干旱都無法奪取它的生命,花亦如此,人又如何呢?我不禁陷入了沉思。

  我馬上回到了我的房間輕輕拂去琴蓋上的灰塵,重新打開琴,微微奏動,平時那不堪入耳的聲音今天卻格外悅耳。在一次次枯燥的練習中,當我煩惱地想要關上琴蓋時,那株蘭草花就浮現(xiàn)在我的眼前搖曳,便咬咬牙,琴聲又響起來了。

  現(xiàn)在,夜已深了,皎潔的月光灑向大地,空氣變成了淡淡的乳白色。我在蘭花草的對面彈奏著考級的曲子,有時候如泉水叮咚;有時如百鳥朝鳳;還有時如雨點輕跳,我成功了!

  世間的花有許多,你是最執(zhí)著的一株。

  世間的人有很多,我是最堅韌的一個。

  我終于發(fā)現(xiàn)原來,自己堅守的那個位置,便是我生命的舞臺!

我的舞臺作文7

  (一)精心準備

  再過幾天,班里就要舉行詩歌朗誦會了,我打算演唱《青花瓷》。在這之前,我準備了好久。先是跟唱,再是聽伴奏唱,然后又唱給家長聽,讓他們指點指點,還把歌下載在手機里隨時練唱。

  (二)準備演唱

  經(jīng)過我充分的準備,終于迎來了表演。前幾天的成敗在于"一唱"。我要努力唱,現(xiàn)在的`舞臺只屬于我,為了證明我的實力,為了給詩歌朗誦會添上絢麗的一筆,加油!這次演唱,雖然只在班里,雖然只有短短幾分鐘,但對我來說,也是一個小小的演唱會,我一定要盡自己最大的努力......

  我這樣想著,伴奏開始了......

  (三)我的舞臺

  "素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡......"在優(yōu)美動聽,富有節(jié)奏感的音樂中,我開始了我的演唱。

  我全神貫注,眼睛平視前方,余光中看到蔣老師在錄像,同學們都頻頻點頭,一個個認真地望著我?磥砦业挠^眾非常認可我。這是我更加自信了,聲音更加響亮、動聽了。

  ......

  演唱完后,臺下響起雷鳴般的掌聲,我一邊鞠躬,一邊說"謝謝"。我為我的演唱會劃了一個圓滿的句號。

我的舞臺作文8

  那個人人熟知的舞臺,聚光燈下,有旋轉(zhuǎn)的彩燈,曼妙的舞姿,飄飛的衣帶。這個舞臺,靜默于臺燈揮灑的光暈下,婉轉(zhuǎn)于滿載思緒的筆尖上。

  “這種文章,是上不了臺面的!”老師點著我那篇被圈改的面目全非,冗長乏味的文章說。我怔怔地望著自己的作文,失落、無奈、懊惱交織在一起,心底的自卑再次涌出:“果然,寫作的舞臺不屬于我!

  然而,對寫作的熱愛,似不枯竭的河流,潮汐潮漲,促使我再次鼓起勇氣去追求寫作。

  無數(shù)個夜晚,窗外漆黑如墨,室內(nèi)燈光如豆,淺灰色的線條緩慢又均勻地鋪開在稿紙上,如舞若柔順的發(fā)絲,在閃光燈下流光溢彩。這里的舞臺是靜謐的,是安詳?shù),是書香沉淀的音韻。沒有觀眾,沒有掌聲,一個人,一支筆,獨自悠然起舞,每一個舞步,都是反復斟酌的謹慎?諝庵须硽柚埦淼臍庀,我凝思細想,讓筆墨自由傾瀉任意揮灑。

  輕輕提筆,落下,在紙張上緩緩滑動,訴說著內(nèi)心。在這個舞臺上,我時而文思泉涌,筆尖沙沙;時而蹙眉深思,落花流水;時而春雨淅瀝,浮想聯(lián)翩我努力將每句話升華成底蘊豐厚的文字,就像把舞蹈的每個動作填滿動聽的音符。

  筆尖滑過的每一步,終成翩躚的`風姿。我不再羨慕聚光燈下稍縱即逝的美麗。只因,我愿在屬于自己的舞臺上揮灑筆墨,凝結(jié)黑色的文字樂章,哪怕天長日久,遙遙無期。我想,遵從內(nèi)心的舞動,更有意義!

  “你獲得了市級初中作文競賽一等獎,為你點贊!”老師贊許的聲音響起,對我宣布著競賽的結(jié)果。揉揉疲倦的眼角,我莞爾一笑,心中鴻鵠飛過。這驚鴻般的絢爛,構筑了舞臺的精彩。此后,我的習作常被老師范讀,作文不時見諸報端。我,漸漸站在舞臺的中央。

  無言的掌聲悄然在內(nèi)心響起,我在空白的紙頁上鄭重地書寫下內(nèi)心的堅定:把這個舞臺妝扮成燈光流轉(zhuǎn),燦爛璀璨的唯一!

  這里,也是我的舞臺。燈光不熄,筆尖不停!心懷夢想,我就是天生的舞者,旋轉(zhuǎn)翩躚,舞出自我的風采,舞出絢爛的人生。

我的舞臺作文9

  在枯燥乏味的小學生活中我是一個自卑不喜歡與別人說話的人,不敢與別人交流已成了我的日常習慣,看到一對小朋友聚在一起,聽聽他們嘮嘮家常,關注他們的一舉一動已成為我每天的.粗茶淡飯。對于老師上課提出的問題,就算知道我也不會舉手,因為我膽!即便老師叫我回答問題聲音也小得自己都聽不到每天兩點一線,從家到學校從學校到家,從來也只都是獨來獨往。當我想要勇敢的去和小朋友打招呼時,話到了嘴邊又咽回到肚子里去了。

  一直到了初中生活,一位老師改變了我的性格拿著錄取通知書來這所中學報道邁進這個大門,進入這個教室,嶄新的生活,又是一堆同學。我更是沉默寡言了,第一天上學是我最為恐懼的事。因為要自我介紹,這個新老師,看起來好有素質(zhì),他說的第一句話是:“歡迎來到本班,我是本班的班主任,不論你的小學生活怎么樣來到這個班就是來到了一個舞臺,展現(xiàn)自我走出自我,讓你的舞臺更加絢爛”這句話,啟發(fā)了我,“一定要走出自我”嘗試著和同學們打招呼,心里不知道有多開心,第一天我就叫了一個朋友他叫小陳是一個非常外向開朗的女孩她說“勇敢一點相信我要走出你的舞臺”從此我們更加要好了成了無話不談的好朋友。老師上課提出的問題在我們小組討論之后,小陳讓我舉手,給我鼓氣就這樣我第一次主動回答問題心里舒暢多了。終于,我走出了我的舞臺戰(zhàn)勝了自己!

  現(xiàn)在,我變成了一個活潑開朗的女孩,大家都愿意和我做朋友一起交流因為,我走出了我的舞臺,人生變得更加精彩!

我的舞臺作文10

  我愛唱歌,唱歌對我有著神奇的吸引力。

  我的生活沒有空閑,每天除了吃飯、學習、睡覺、差不多都在唱歌,也許是我天生就喜歡唱歌吧。

  每逢周末,我都會把我的毛絨玩具房在椅子上,當我的小聽眾。我站在沙發(fā)上,拿著麥克風就唱了起來。我閉上眼睛,仿佛看到了我正站在華麗的舞臺上唱著歌,臺下千萬名觀眾著迷的聽著,伴著節(jié)奏,有力的拍著手。觀眾好像面對天空,太陽正在一點一點的消失,天空的寧靜讓整個世界都變得安靜了下來。烏云在這時不知不覺地來了,黑暗像張大網(wǎng)似的,布滿了整個天空。不一會兒,下起了傾盆大雨,水花濺在地上啪啪的`響了起來,雨漸漸地小了,天空又變得明亮起來,小鳥嘰嘰喳喳的叫,像是呼喚彩虹的出現(xiàn)。我唱完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  我將在我的唱歌道路上振翅飛翔。

我的舞臺作文11

  “世界那么大,無非就是從這個舞臺轉(zhuǎn)向那個舞臺!”我身旁的英國舞蹈家莫妮卡嘆息道。

  我疑惑地轉(zhuǎn)過臉來,這個卓越的舞者從六歲開始學習芭蕾舞,至今已經(jīng)二十多年了,輾轉(zhuǎn)全球數(shù)千舞臺,享有盛名,是個大紅人,現(xiàn)在怎么會放棄這個事業(yè)?一旦放棄無疑是巨大的經(jīng)濟損失,我勸她放平心態(tài),不要懊惱。

  她點點頭,轉(zhuǎn)身就去后臺準備上臺了,臺下有成千上萬的觀眾在等著她呢。

  帷幕拉開,莫妮卡伴著輕快的音樂蹦跳著上舞臺,觀眾席頓時靜默了,整個舞臺只剩下莫妮卡一個人輕巧的舞步,人人都瞪大了眼睛,屏息斂聲地看,看臺上的天鵝悠然踱步,舒展雙翅、凌空高飛……似乎只有我一人注意到了天鵝臉上灑下了一串鍍銀的珍珠……

  日子本該漫長且平淡,可在一個慵懶的午后,我收到了一條短信,是莫妮卡的,只有短短幾個字:我辭職了。我猛然一驚,連忙詢問怎么回事,她讓我去她的wechat朋友圈看看,沒想到是一組唯美的海邊漫步的照片,在夕陽的映照下,莫妮卡的笑不再是舞臺上謝幕時的笑,卻是一種會心的,自由的,恬靜的.笑,我似乎明白了什么。

  莫妮卡說:“世界那么大,不僅僅只有舞臺呀!我只想在我有限的生命中去體會大自然無限的精彩與美好,我曾舍棄了太多美好,一心只撲在看似美麗的事業(yè)上,卻發(fā)現(xiàn),我虧欠了自己太多,虧欠了世界太多,F(xiàn)在我不能再對這世界的美好視而不見,我想成為一只自由的天鵝,擺脫命運的枷鎖,因為,這里,也是我的舞臺!”

  她的一番話讓我久久不能忘懷,甚至是刻骨銘心,是!我們舍棄了世間的美好,單純地為了名利和金錢,可到頭來,卻悔恨當初的過分成熟,就當個幼稚的孩子,徜徉于天地間,不也是一件很有意義的事嗎?

  不久后,莫妮卡的朋友圈多出了一組照片,阿爾卑斯山的皚皚白雪真的很美,雪光映著莫妮卡白皙的臉,真的很美……

  莫妮卡在舞臺上很美,在她另一個“舞臺”上更美……

我的舞臺作文12

  學校就是一個大舞臺,在那里,我們的才能能得到更好地提升。

  以前的我不怎樣喜歡美術,在課堂上都是亂畫一氣。但自從我轉(zhuǎn)到了陽光小學,突然發(fā)現(xiàn)我在美術方面還蠻有天賦的,尤其是畫那些怪物、精靈之類的東西。我一見到這些好玩的怪物,我就有興趣把他們畫出來。遇到難畫的',我總是想:別人能畫出來,我為什么不能呢?

  憑著這股興趣和天賦,我當上了班級里的美術課代表,掌管了班級中所有關于才藝方面的事情。從此,我更喜歡畫畫了。

  記得剛到陽光小學,我創(chuàng)起了游戲本,在游戲本里我們能夠隨心涂鴉。沒過幾天,人數(shù)就爆滿了,但紙包不住火,這件事還是讓老師明白了,并禁止我們玩。我想:如果老師同意我們繼續(xù)玩的話,那我的游戲本有可能還在玩(一般的游戲本都是很“短命”的)。

  這個星期,老弟讓我?guī)退嬕槐居螒虮,我高興壞了――好久沒有玩了,手有點癢癢的!說干就干,我拿起筆,在本子上畫了起來。嗯,先畫一只草系的吧!圓圓的身子,可愛的小尾巴,再加上一對寶石般的眼睛,啊!太棒了!簡直能夠萌死人了,畫好所有的寵物,我讓老弟過目,他一邊拍手,一邊說:“妙哉!妙哉!”

  我愛畫畫,同時,我又期望別人也能喜歡畫畫。

我的舞臺作文13

  “隱形的翅膀,有夢恒久比天長,留一個愿望,讓自己想象……”這是張韶涵《隱形的翅膀》中的歌詞。的確,我們每個人都有一雙隱形的翅膀,那就是——理想。理想的翅膀帶著我們在蔚藍的天空下自由的翱翔;理想的翅膀帶我們飛過黑色的沼澤,飛往天藍色的彼岸。啊,理想……

  我一直都有一個理想,那就是成為一名歌手。記得小時候,爸爸常常問我:“你的理想是什么?”我回答爸爸說:“我最喜歡唱歌了,以后要做歌手!卑职中χ业念^:“好厲害呀,這么小就有這么棒的理想。不過,確定了理想可就不能改變了哦!要朝著一個理想拼命的努力,前進喲!”我乖巧地點點頭。

  晚上,我躺在床上,想象著我長大以后,在舞臺上演唱的時候,是什么樣子。想著想著,不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。我夢見長大以后的`我,身著美麗的服裝,在燈光璀璨的舞臺上盡力的演唱著;夢見舞臺下,我的粉絲們揮舞著熒光棒,向我微笑;我夢見我在全國各地開演唱會,傳遞著世界各地的友誼朋友的友誼;我夢見……我夢見了許多許多,都是美好的,都是快樂的,我不禁笑了出來。

  醒來的時候,我就發(fā)誓,一定要好好的努力,完成這個理想。我要學會的還有很多。例如:音符,音名五線譜等。但我一定不會氣餒,一定會想上了發(fā)條的小汽車,駛向成功的彼岸,路雖然坎坷不平,我也難免會走錯路,但是只要我堅持,就一定會走上通往成功的大路,正如文天祥所說的:“天行健,君子以自強不息!蔽覀儜摬慌吕щy,努力向前沖,這樣才能做好自己想做的事,才能成功。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是之前那個天真幼稚,只會咿咿呀呀唱歌謠的小女孩了,已經(jīng)出落成亭亭玉立的大姑娘了。我長大了,但夢想依然沒變。我想以后也不會再變了。我會乘著理想的翅膀,跨上屬于我的舞臺,加油,胡可!

我的舞臺作文14

  這也是古代把筆、墨、紙、煙放在桌子門窗前的藝術,右上角提醒的“早”字也是我的舞臺。每次一陣風吹來,我就聽。每片樹葉發(fā)出的聲音都是那么清脆動人,支撐精靈的土壤也呈現(xiàn)出不尋常的氣息。時光悄悄流逝,不知不覺春天來了,她帶著理想信念慢慢走著。叮,那煩人的鈴聲,又把我從夢中拉了回來。早上起來,滿腦子都是詩和書,一個接一個,寫了一大堆氣質(zhì)不凡的書。忙碌的一天開始了。坐在書桌前,心被洗得干干凈凈,光滑明亮,沒有一絲污垢。我不知道他有這個特殊功能。他就像一個嚴格但沒教養(yǎng)的老師,教我離開這里。我是個瘋狂的男孩。

  坐在這里,我是革命者。我完成了我想完成的'一切。時間在流逝。當你還在努力,還在想著還很遠的時候,距離越來越遠,F(xiàn)在路人走在街上,只是驚訝,然后走過去,但每次在同一時間同一地點相遇,源頭都會來找我,和我共舞。此時,這里的方桌早已長寬不限,猶如浩瀚的海洋。這是我的舞臺。陽光明媚,萬里無云。早上剛做完運動,累了就回家了。走在路上,沒有靈魂,沒有意識,似乎有一種心靈感應。我不知道過了多久,我終于坐到了那把精致的舊椅子上。拿起毛筆寫字。很多靈魂涌動,讓人后知后覺。那些文字像流水一樣緩緩移動。看著題目,他們似乎都很熟悉。所有的動力,知識的靈感涌出。寫完作文提交,幾天后,沒有人拒絕。這個階段似乎也給了我很多鼓勵?傆腥藛栁覟槭裁醋魑倪@么好。我只是回答:“它在拍一張和我產(chǎn)生共鳴的桌子,因為它是我的舞臺!币魂囷L吹來,我又驚了。給你,這是我對它說的最后一句最純潔的話。

我的舞臺作文15

  五月的校園是歡樂的海洋,到處都有同學們排練的身影。

  經(jīng)過一個月的排練,今天就是藝術節(jié)正式開幕的日子了。早上我懷著激動的心情走進教室,只見孫老師已經(jīng)領著化妝師在為同學們化妝。經(jīng)過化妝師的一番努力后,我們變得像仙女一樣美麗。老師帶我們來到報告廳準備上臺表演。報告廳內(nèi),最前面一排坐著評委老師,后面坐著黑壓壓一片同學,這場面真壯觀呀!時間一分一秒地過去,馬上就要到我們班表演了,我的心撲通撲通地跳著!跋旅嬗姓埲16)班為我們帶來舞蹈《就是這么!!”當聽見主持人報幕時,我心里的小兔子跳得更快了。我登上舞臺,趕緊找準自己的位置。舞臺上,耀眼的燈光閃爍著,緊接著動感的音樂響起......當我感覺到臺下這么多人注視著我們時,我不由得倒吸一口冷氣。伴隨著“牛牛,牛牛牛......”的音樂聲,我們將微微低下的頭慢慢抬起,當輪到我起身時,我把背挺得筆直,臉上露出甜美的笑容,好似一朵含苞待放的花。轉(zhuǎn)花環(huán)時,我的`花環(huán)差一點兒飛出去,幸好我靈機一動,靈巧地用手勾住,花環(huán)立刻像施了魔法一樣,乖乖地在我手中迅速地旋轉(zhuǎn)著。一個小小的失誤,讓我更加緊張。腦海中仿佛看見老師為我們一遍一遍排練的情景,想到這個節(jié)目經(jīng)過同學們無數(shù)次的排練,我也輕輕地舒了口氣。

  舞臺上,男生們穿著帥氣的“充氣!鄙蠄隽耍麄冃埕耵、氣昂昂地走上舞臺,“牛氣”的動作整齊劃一,博得了觀眾雷鳴般的掌聲。再看,那邊的女生們,她們跟著音樂扭動著腰肢,舞動著手里的花環(huán),舞臺上仿佛出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹!芭_上一分鐘,臺下十年功”如果沒有一次次賣力地排練,我們也不可能成為舞臺上最閃亮的一顆星。

  我的舞臺,我最閃亮。

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