《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會匯編(15篇)
在日常過程學(xué)習(xí)中，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會會前需要充分的準(zhǔn)備，盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。一個好的主題班會是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會1
一、活動目的及意義：
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進大學(xué)生的'健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于學(xué)習(xí)動機，學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻身的精神，才能有高尚的動機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動力。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強競爭意識，培育創(chuàng)新觀念，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級為集體開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心，培養(yǎng)奉獻精神，強烈責(zé)任心和高度責(zé)任感。做“四有”新人 ——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進。
二、活動主題：
豐滿，天使的羽翼
三、活動時間：
20xx月23日
四、活動地點：
揚州大學(xué)廣陵學(xué)院3515教室
五、活動對象：
揚州大學(xué)廣陵學(xué)院護理80901全班同學(xué)
六、活動內(nèi)容：
①由一名同學(xué)以PPT的形式介紹歷史上著名的護士和事跡
�、诹私M織起來詩朗誦，一人放一些音樂和圖片(同學(xué)們的照片，醫(yī)院等等)作為背景，表達對護士這個職業(yè)的崇高敬意。
�、蹆扇艘唤M做“心有靈犀”游戲，規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學(xué)護理的專有名詞，一人正對著大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動作，另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語，三分鐘為限，由四組同學(xué)參加，猜對最多的一組將會獲得獎品。
�、苡蓞⒓邮终Z社的三位同學(xué)用手語“唱”《感恩的心》，六位同學(xué)手捧蠟燭輕吟歌曲。
⑤主持人問一些護理專業(yè)知識或常識等問題，兩位同學(xué)邊踢毽子，轉(zhuǎn)移注意力，邊反搶答問題(將問題的答案反著說)，搶答對的最多的一組將會獲得相應(yīng)的禮品。
�、抻扇煌瑢W(xué)演繹小品
�、哂擅總�宿舍派出代表成員上臺發(fā)言，關(guān)于我們的學(xué)習(xí)，理想，自身素質(zhì)等。
�、嘤伞白屖澜绯錆M愛”這首歌結(jié)束這次主題班會。
七、經(jīng)費預(yù)算：
毽子2元
棒棒糖25元
八、活動其他安排：
⑴活動經(jīng)費：由護理80901班費所出
�、坪笄诠ぷ鳎河勺o理80901班一位同學(xué)拍照
⑶前期準(zhǔn)備：PPT由團支書制作，主持人演講稿由主持人自行準(zhǔn)備。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會2
一、班會導(dǎo)入——觀看視頻
校園短劇-杜絕作弊篇
觀看視頻小結(jié)：
學(xué)風(fēng)是一種氛圍，是一種群體行為，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等多種綜合風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，對于世界觀正在形成中的中學(xué)生有潛移默化的影響力。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是原動力，使學(xué)生積極進取;優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級的一項根本建設(shè)，良好的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證。
治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，求真務(wù)實、勤奮刻苦等，這是個體學(xué)風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚，競爭意識強烈，探究思維活躍，富有創(chuàng)造精神等這就是班級的學(xué)風(fēng)。個體的良好的學(xué)風(fēng)是形成班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)，優(yōu)良的班級學(xué)風(fēng)又對個體良好學(xué)風(fēng)產(chǎn)生約束力、凝聚力和監(jiān)督作用。學(xué)風(fēng)建設(shè)在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠大的理想，端正學(xué)習(xí)的目的與動機，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，確立科學(xué)發(fā)展觀，成長為德、智、體全面發(fā)展的新世紀(jì)合格人才等方面，都起著至關(guān)重要的作用。
二、小組討論——你會怎樣自覺維護學(xué)風(fēng)
將全班學(xué)生分成7個小組就大學(xué)生活中容易出現(xiàn)的不良學(xué)風(fēng)進行討論，并請小組代表發(fā)言，對學(xué)生的發(fā)言進行總結(jié)。
這些行為都包括：
1.學(xué)風(fēng)散漫。沒有準(zhǔn)備上課用的筆記本、逃課、玩手機、睡覺、聊天等。
2.生活作風(fēng)懶散?個人管理能力極其欠缺。不按時上早晚自習(xí)、更有甚者夜不歸宿。
3.預(yù)防辦法：遵守學(xué)校規(guī)定，不使用違規(guī)電器、電線，不隨地亂扔煙頭等等。
三、小組討論——為什么需要營造良好的學(xué)風(fēng)
將全班學(xué)生分成7個小組就不良學(xué)風(fēng)的解決提出對策，并請小組代表發(fā)言，對學(xué)生的發(fā)言進行總結(jié)。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成有賴于個人的習(xí)慣及在公共學(xué)習(xí)場所的`行為。一個人置身于學(xué)習(xí)氛圍散漫的教室里，有的交頭接耳，有的大聲說笑，有的睡覺等等，在這樣的環(huán)境中是不可能有好的學(xué)習(xí)氛圍的，相反，如果他走進的是一個安靜的教室，每個人都專心致志地學(xué)習(xí)，相信他也會被那種氛圍感染，情不自禁的提醒自己要認(rèn)真了。再者，良好的學(xué)習(xí)氛圍也會促進老師的教學(xué)。課堂上，大家都在認(rèn)真聽講，秩序井然，老師的講課興致和效率也會高多了，這樣更有益于同學(xué)對知識的學(xué)習(xí)。所以：我們班上的每一位同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)生活中都要時刻提醒自己，讓自己去創(chuàng)造優(yōu)雅的環(huán)境。一個環(huán)境的好壞，往往會決定在這環(huán)境下辦公的效率高低，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，一個良好的學(xué)習(xí)氛圍的營造考的不是班委，不是老師，他所依靠的是班級里的每一個人。良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要一個干凈的環(huán)境的，在我們每一個同學(xué)都做到嚴(yán)于利己認(rèn)真對待學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時，干凈，清爽的環(huán)境同樣也會影響到學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè)的。
4 、請同學(xué)們思考3分鐘思考關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)我們應(yīng)該怎么做?，我將請同學(xué)說出自己的看法。
四、小組討論——“學(xué)風(fēng)建設(shè)”我該如何做
將全班學(xué)生分成7個小組就在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自己應(yīng)該做的行為進行討論，并請小組代表發(fā)言，對學(xué)生的發(fā)言進行總結(jié)。
1.樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項活動，行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同促進良好的學(xué)風(fēng)形成。
2.行考勤制度、宿舍管理以及學(xué)風(fēng)檢查中發(fā)揮模范帶頭作用，嚴(yán)格遵守考勤紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，積極進取，做到不遲到、不早退、不曠課，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
3.有禮，舉止得體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，禮貌待人，誠實守信，愛護公物，注重個人舉止，塑造良好的大學(xué)生形象。
4.良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，自覺參加早晚自習(xí)，積極參加社會實踐活動。
四、班會總結(jié)
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件。同時作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，也應(yīng)該為此貢獻力量。
大學(xué)階段，我們的中心任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時間，發(fā)展自己的智力與潛力，不斷提高個人綜合素質(zhì)。首先，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自控能力。其次，增強組織紀(jì)律觀念，不遲到、早退，不無故曠課。并且培養(yǎng)道德品質(zhì)和實踐動手能力，文明自己的舉止、語言，講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。再次，不貪圖玩樂，不沉湎于談情說愛、上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看小說等。
總之一句話，只要我們能做到勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新，便能養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把自己培養(yǎng)成對社會有用的青年。
五、布置作業(yè)
讓學(xué)生以宿舍為單位，用手機、相機等拍下身邊的易引發(fā)火災(zāi)行為，并記錄下改正這些行為的過程。以宿舍為單位設(shè)計一個發(fā)生火災(zāi)、逃生自救的場景，并于下次班會時表演。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會3
1、活動目的及意義：
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的`關(guān)鍵，
2、資料共享平臺
《學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書》(比賽由必答題、選答題、搶答題三個環(huán)節(jié)組成。 ②每個寢室派一個代表，每兩個寢室組成一個小組，共三個小組③必答題和選答題答對一題加10分，答錯不扣分。④搶答題答對一題加10分，答錯扣5分，搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答，否則取消該組回答該題的資格。
3.歌曲演唱：《一千年以后》
4、優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
5、歌曲演唱：
《我們都會錯》
6、主任寄語
7、經(jīng)費預(yù)算：
零食、飲料、獎品：114元
裝扮教室：18元
水果：24元
共計：156元
8、負(fù)責(zé)人：
xxx班班委
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會4
前言：
學(xué)風(fēng)建設(shè)是教育與學(xué)習(xí)中一個永恒的主題，它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、精神面貌、學(xué)習(xí)成績、考試風(fēng)氣等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件，更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展，成為一個人才。
一、活動主題：
學(xué)風(fēng)建設(shè)班會。
二、活動目的：
學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風(fēng)，這正是學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、動機和動力的具體體現(xiàn)，也是學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況，學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的是通過一定時間的努力，消除早、晚自習(xí)和上課期間早退及曠課，并在我班形成求真務(wù)實的踏實學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
三、活動時間及人員：
20xx年x月x日下午15：00。
四、活動對象：
班全體成員。
五、活動地點：
綜合樓E座104教室。
六、活動內(nèi)容及收獲：
班會第一階段由班長金賽主持。首先，班長金賽上臺開場白，講述學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性以及如何實行學(xué)風(fēng)建設(shè)的問題。在上一學(xué)期中，我們班全面發(fā)展，在各方面均取得了較為不錯的成績。然后是學(xué)習(xí)委員陳罡，講述我們班最近學(xué)風(fēng)建設(shè)存在何種問題，以及如何如改變這些問題的現(xiàn)狀，關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們?nèi)绾污`行。他深刻指出自己的要擔(dān)負(fù)的責(zé)任，并歸納為以下四點：
1、負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，督促和檢查作業(yè)情況，盡量解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的困難。
2、定期向班主任及任課老師反映同學(xué)的意見和要求，建立任課老師與同學(xué)之間實時有效的信息溝通渠道。
3、期中、期末考試后，對班級成績進行可行性分析，找出工作中的不足，并制定新階段的工作計劃。
4、提高自身的學(xué)習(xí)成績，做同學(xué)學(xué)習(xí)的表率。經(jīng)常找學(xué)習(xí)后進的`同學(xué)談心。
之后是由副班長劉奇勝，講述我們班最近到課的紀(jì)律，上課認(rèn)真的程度，以及作業(yè)的完成程度的現(xiàn)狀。再由團支書付佳講述，我們最近的活躍程度的現(xiàn)狀，以及如何消除不活躍的氣氛，帶動整個班團結(jié)起來的方法。由組織委員張飛講述，我們班在組織活動方面的欠缺，以及如何完善那些問題。
進入同學(xué)自主發(fā)言階段時，代表劉飛飛同學(xué)提議成立學(xué)習(xí)小組，并得到了大家的一致贊同，最終決定由班長總負(fù)責(zé)，由學(xué)習(xí)委員，分配人員，成立一對多，互幫互助學(xué)習(xí)小組。
自主發(fā)言結(jié)束后，班長再次強調(diào)，每節(jié)課嚴(yán)查缺勤人員，每位同學(xué)必須嚴(yán)格要求自己，做到不遲到，不曠課，不早退，在每節(jié)課的學(xué)習(xí)中逐漸進步。
不僅如此，班長還宣讀學(xué)生手冊考風(fēng)考紀(jì)，通過“誠信考試教育”，使學(xué)生充分認(rèn)識到誠信考試的重要意義。讓學(xué)生真正明確：作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆；作弊者不僅丟掉了自己的誠信，更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)。樹道德之新風(fēng)，立誠信之根本，是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為營造“誠信考試光榮，違反作弊可恥”的考試氛圍，維護知識的尊嚴(yán)，營造公平、公正考試環(huán)境，讓學(xué)生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗，搞好誠信教育活動。
最后每位同學(xué)起立宣誓，由班長領(lǐng)誓遵守考勤制度，樹立學(xué)風(fēng)新貌，努力學(xué)習(xí)，從我做起，同心協(xié)力，為建設(shè)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)而不懈奮斗！
班會在同學(xué)們的一番熱烈討論后圓滿結(jié)束。這次主題班會的舉行，讓我們班全體同學(xué)受益匪淺，此次班會具有很強的針對性，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課程的積極性。整個班會過程氣氛熱烈，主題鮮明，取得了很好的效果。
計算機與通信工程系
二○20xx年x月x日
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會5
一、班會思想：
為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
二、班會目的：
通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會主題：
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)（核心）
四、班會方案：
（一）班會人員：2班全體同學(xué)
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五、班會步驟：
1、小斌發(fā)言：宣布班會正式開始
2、小云發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、小辰發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、小璐發(fā)言：
�。�1）對以前工作作出檢討；
�。�2）對前段時間組織活動不成功的原因探討。
�。�3）對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、國云鑫發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、小云：對全段工作的總結(jié)，對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組，宣布分組情況如下：
星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理（主要是疊被子及拖地）和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的'有效進行以及明確自身后期努力的方向。
7、路朋：闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、小斌發(fā)言：
（1）強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用，強調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。
（2）對我班某些優(yōu)點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。
9、小璐發(fā)言：
對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進一步強調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、孫小雨發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、小璐發(fā)言：
�。�1）班中的體育用品安全問題。
（2）參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。
12、小辰發(fā)言：對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、小璐發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、小斌發(fā)言：
�。�1）對本次班會進行小結(jié)。
�。�2）強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
�。�3）強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、小斌宣布班會結(jié)束。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會6
學(xué)風(fēng)建設(shè)是教育與學(xué)習(xí)中一個永恒的主題，它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、精神面貌、學(xué)習(xí)成績、考試風(fēng)氣等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件，更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展，成為一個人才。
學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風(fēng)，這正是學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、動機和動力的具體體現(xiàn)，也是學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況，學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的是通過一定時間的努力，在我班形成求真務(wù)實的踏實學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
1、班級學(xué)習(xí)、生活方面的問題：關(guān)于此問題的解決，應(yīng)努力做到樹立長期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立近期及遠期的生活理想，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度，清醒認(rèn)識自己的狀況、就業(yè)及社會發(fā)展形勢;每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位，把自己擺在一個正確的學(xué)習(xí)位置上。大學(xué)只是一個人一生中一個站點而已，它并不是終點。我們要補足能量繼續(xù)前行，準(zhǔn)確的.定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。
2、班級形象方面：大家都是xx的一員，代表的是全班。在平時應(yīng)該注意維護班級形象，不做有損班級形象的事。各個班委和同學(xué)們應(yīng)該一起努力、互相配合，把我們班級建設(shè)成有著良好的班風(fēng)，嚴(yán)明的紀(jì)律，整潔的環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)氣氛的集體，使大部分成員在感情上認(rèn)同和依戀集體，自覺維護著集體的榮譽
3、課堂紀(jì)律方面：各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任，努力把我們班建設(shè)成為一個有著良好紀(jì)律的班級。每位同學(xué)應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)律，配合老師和班委。
4、考勤方面：班級應(yīng)建立完善的考勤制度，負(fù)責(zé)考勤的班干每次課都要登記考勤，發(fā)現(xiàn)有人缺席應(yīng)予以勸阻;如果屢教不改，應(yīng)立即上報給班主任和輔導(dǎo)員。
5、寢室衛(wèi)生方面：寢室是我們每天所處時間最長的地方，一個干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會帶給我們輕松愉快的心情，使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時的解脫。因此，我們應(yīng)該注意保持寢室衛(wèi)生，注意個人衛(wèi)生，勤掃地，多通風(fēng)，營造一個舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
6、思想方面：加強宣傳力度，正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點，堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，成功開展此次活動，各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員，并在同學(xué)中加強宣傳此次活動的重要性，鼓勵其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中做出應(yīng)有的貢獻，為活動的順利實施提供了思想保障。
活動總結(jié)：學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期工程!
學(xué)風(fēng)建設(shè)對于我班是一項長期工程。需要分析在活動中存在的問題和不足之處，恰當(dāng)?shù)卦u價工作，準(zhǔn)確地提供經(jīng)驗。對于我們班委來說，在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中，各位同學(xué)要自覺延續(xù)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神，再接再厲，促進更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成，維持好和諧的校園氛圍。謝謝
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會7
時間：
20xx年xx月xx日
地點：
xxxx
活動主題：
建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，揚我青春風(fēng)采！
參加對象：
xxxx班全體同學(xué)
一、活動目的：
為響應(yīng)xx院的號召，進一步加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動性，全面提升我班學(xué)生的素質(zhì)，推動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動性，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍，幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法，更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，xx班特舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
二、活動內(nèi)容：
建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)，一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和要求的，只有在良好的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)的引導(dǎo)之下，才可以更好的提高每個人的學(xué)習(xí)甚至生活。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)﹑輔導(dǎo)員老師的共同領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，在全體班干和全體同學(xué)的共同努力下，我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定成果�，F(xiàn)將我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)如下：
1、班級工作問題：作為大一新組建起來班委和團支委可能會存在著一些問題，而加強班級的凝聚力建設(shè)，不是一蹴而就的事情，在班級中班干部要發(fā)揮帶頭示范作用，作為同學(xué)也要加強個人的集體意識和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)之間的交流問題，班干部之間的交流問題，班干部與班主任之間的交流問題。學(xué)生干部與同學(xué)是平等的，是互助的關(guān)系，都是為了集體的利益與進步而作為，因此加強班干部個人自身素質(zhì)是很有必要的。與同學(xué)交流應(yīng)誠懇、謙和，一個沒有凝聚力的班級不但工作難開展，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無從談起。
2、學(xué)習(xí)、生活方面的問題：作為大一新生，剛剛經(jīng)歷過高考，步入大學(xué)的生活，有許多同學(xué)不能很好的掌握“學(xué)”與“逸”的關(guān)系。關(guān)于此問題的解決，應(yīng)努力做到樹立長期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立近期及遠期的生活理想，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度，清醒認(rèn)識自己的狀況、就業(yè)及社會發(fā)展形勢；每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位，把自己擺在一個正確的學(xué)習(xí)位置上。大學(xué)只是一個人一生中一個站點而已，它并不是終點。我們要補足能量繼續(xù)前行，準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。
3、班級形象方面：大家都是xx的.一員，代表的是全班。在平時應(yīng)該注意維護班級形象，不做有損班級形象的事。各個班委和同學(xué)們應(yīng)該一起努力、互相配合，把我們班級建設(shè)成有著良好的班風(fēng)，嚴(yán)明的紀(jì)律，整潔的環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)氣氛的集體，使大部分成員在感情上認(rèn)同和依戀集體，自覺維護著集體的榮譽
4、課堂紀(jì)律方面：最近一段時間，上課時總有人喜歡開小差，做小動作，或者說吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動，我們應(yīng)該尊重他們，希望大家遵守課堂紀(jì)律，給老師留下一個好印象！各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任，努力把我們班建設(shè)成為一個有著良好紀(jì)律的班級。每位同學(xué)應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)律，配合老師和班委。
5、考勤方面：班級應(yīng)建立完善的考勤制度，負(fù)責(zé)考勤的班干每次課都要登記考勤，發(fā)現(xiàn)有人缺席應(yīng)予以勸阻；如果屢教不改，應(yīng)立即上報給班主任。作為班干應(yīng)本著公正公平的'原則，不能因為平時關(guān)系好就對某些同學(xué)的違紀(jì)行為視而不見。
6、寢室衛(wèi)生方面：寢室是我們每天所處時間最長的地方，一個干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會帶給我們輕松愉快的心情，使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時的解脫。因此，我們應(yīng)該注意保持寢室衛(wèi)生，注意個人衛(wèi)生，勤掃地，多通風(fēng)，營造一個舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
7、思想方面：加強宣傳力度，正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點，堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，成功開展此次活動，各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員，并在同學(xué)中加強宣傳此次活動的重要性，鼓勵其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中做出應(yīng)有的貢獻，為活動的順利實施提供了思想保障。我班還召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會，通過班級QQ群、班會等形式加大宣傳力度。
三、活動總結(jié)：
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期工程！
本次的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動開展得很成功，改良了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進了教學(xué)質(zhì)量的提高，營造了一個積極向上的良好學(xué)習(xí)氛圍，豐富了大學(xué)業(yè)余文化生活。大家都對學(xué)習(xí)引起了高度重視，明白了作為學(xué)生一切要以學(xué)業(yè)為重。而與此同時，我們也需意識到，學(xué)風(fēng)建設(shè)對于我班是一項長期工程。我們要做好總結(jié)工作，分析活動中存在的問題和不足之處，恰當(dāng)?shù)卦u價工作，準(zhǔn)確地提供經(jīng)驗。對于我們班委來說，在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中，我們?nèi)砸杂X延續(xù)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神，再接再厲，促進更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成，維持好和諧的校園氛圍。本次主題班會據(jù)有廣大的教育意義，對班風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)都十分重要，希望本次活動能夠讓同學(xué)們提高對守時的認(rèn)識及珍惜時間。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會8
改善學(xué)風(fēng)建設(shè)質(zhì)量，加強班級內(nèi)部協(xié)作、提高學(xué)術(shù)質(zhì)量成為本次班會的重要主題。在交流互動過程中，大家都表達了自己的看法和建議，并得到很好的反饋和支持。
首先，我們認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的是什么。只有對學(xué)風(fēng)建設(shè)中良好的態(tài)度、習(xí)慣和學(xué)習(xí)管控有著深刻、科學(xué)的認(rèn)識，才能在學(xué)業(yè)上獲得表現(xiàn)和提升。
其次，我們深入探討了學(xué)風(fēng)建設(shè)的實現(xiàn)路徑。討論的重點主要包括課堂學(xué)習(xí)、課外自學(xué)、考試復(fù)習(xí)等的品質(zhì)和方法等方面。對于這些方面的問題，我們主要提出了這些方法：加強管理學(xué)情的能力；保持專注力和興趣；與同學(xué)互相交流借鑒；樹立追求卓越的學(xué)習(xí)動力。
最后，我們總結(jié)本次班會的精髓，在充分的交流、探討和溝通中，我們感受到了班級的`凝聚力和向心力，更加了解了學(xué)習(xí)過程這個長期的進程，不斷推進自我提升，激發(fā)了對于未來發(fā)展的探索和思考。最后，希望“有計劃、有規(guī)律，有趣味、有個性”成為每位同學(xué)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則和目標(biāo)。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵之一。每位同學(xué)要學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí)時間、掌握自己的學(xué)習(xí)進度、拓展自己的學(xué)習(xí)方法等，做到學(xué)有所獲，做到大腦不停歇，時刻保持一顆“學(xué)習(xí)”的心，讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿動力，不斷向前。
在課堂上，同學(xué)們要具有全神貫注、認(rèn)真聽講的態(tài)度。要充分利用老師所講的內(nèi)容，尤其是重點和難點的部分，積極思考和提問，便于鞏固掌握基礎(chǔ)知識。同時，還要在課下認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，查漏補缺，互相提醒。
在課外自學(xué)中，我們要做到自我管理和自我激勵。合理規(guī)劃時間，利用各種學(xué)習(xí)資源，學(xué)會掌握自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏�；A(chǔ)打牢了，在進行理論推廣的時候，可以直接跳過一些基礎(chǔ)知識的練習(xí)，而在初試得到較為優(yōu)異的成績。課外閱讀和自學(xué)是培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)的重要路徑，盡可能與科研、實驗室以及科社有所互動，積極參與科技項目、科技競賽、科技學(xué)術(shù)會議等，以此提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和團隊合作能力。
復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們更需要切實掌握好復(fù)習(xí)方法。要對自己學(xué)習(xí)過程中的不足點進行總結(jié)，及時揭示出問題，爭取在復(fù)習(xí)的過程中規(guī)避和克服一些問題。已經(jīng)掌握的內(nèi)容要及時整理，掌握正確的記憶方法，提高復(fù)習(xí)效率。除此之外，同學(xué)們還要種種利用一些考試復(fù)習(xí)的秘訣，如利用考題提高復(fù)習(xí)質(zhì)量；建立自己的知識大綱，有利于自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃等。
同時，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，同學(xué)們之間的相互協(xié)調(diào)和支持也非常重要。班級管理要加強，大家要互相監(jiān)督、鼓勵和提醒，通過交流心得體驗、分享技巧和書籍等渠道，共同學(xué)習(xí)、共同進步。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是一個人的事，更是一個集體的事。只有班級內(nèi)部的相互協(xié)作，才能營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，更好地推進全校學(xué)風(fēng)建設(shè)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中，班主任起著不可忽視的作用。優(yōu)秀的班主任應(yīng)該具有較高的教育敏感性、教育思維、管理水平和較高的社交素養(yǎng)等，時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和問題，并督促學(xué)生落實計劃，創(chuàng)造性地指導(dǎo)學(xué)生鉆研學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和技巧。同時，班主任還要不斷提高職業(yè)水平，不斷進修、研讀相關(guān)學(xué)科，為學(xué)生提供正確的學(xué)習(xí)引導(dǎo)。
總之，學(xué)風(fēng)建設(shè)不只是班級的一項工作，更是每個人的一項使命。改進學(xué)風(fēng)，提高學(xué)質(zhì)，是每個同學(xué)在成長路上必須走的道路，也是我們班要一步步走向優(yōu)越的文明班級的必要條件。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會9
一、活動的主題：
“三風(fēng)”(學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、室風(fēng))
二、活動目的：
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的.氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。通過舉辦關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動，加強同學(xué)之間的文化交流，使同學(xué)們在本次活動中能得到別人的經(jīng)驗，從別人身上學(xué)習(xí)得到一些好的學(xué)習(xí)方法，吸取精華。
三、活動對象：
xxxx班
四、活動時間：
xxxx年xx月xx日(周x)下午xx:30分
五、活動地點：
教xxxx
六、活動流程：
1.觀看有關(guān)學(xué)風(fēng)的視頻。網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度，科學(xué)合理才健康的簽名
2.開展《學(xué)生手冊》知識競賽，使抽象變?yōu)榫唧w。以寢室為單位，評出“最佳寢室”，頒發(fā)相應(yīng)的獎品�；顒有问剑孩俦荣愑杀卮痤}、選答題、搶答題三個環(huán)節(jié)組成。 ②每個寢室派一個代表，每兩個寢室組成一個小組，共三個小組③必答題和選答題答對一題加10分，答錯不扣分。④搶答題答對一題加10分，答錯扣5分，搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答，否則取消該組回答該題的資格。
3.歌曲演唱：《一千年以后》
4.優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
5.歌曲演唱：《我們都會錯》
6.班主任寄語。
七、經(jīng)費預(yù)算：
零食、飲料、獎品：xxx元
裝扮教室：xx元
水果：xx元
共計：xxx元
八、負(fù)責(zé)人：
xxxx班班委
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會10
一、活動目的及意義：
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于學(xué)習(xí)動機，學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻身的精神，才能有高尚的動機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動力。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強競爭意識，培育創(chuàng)新觀念，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的.整體風(fēng)尚。我校以班級為集體開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心，培養(yǎng)奉獻精神，強烈責(zé)任心和高度責(zé)任感。做“四有”新人——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進。
二、活動主題：
豐滿，天使的羽翼
三、活動時間：
xxxx年xx月xx日
四、活動地點
xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院xxxx教室
五、活動對象：
xxxx大學(xué)xxxxxx全班同學(xué)
六、活動內(nèi)容：
�、儆梢幻瑢W(xué)以PPT的形式介紹歷的護士和事跡
②六人組織起來詩朗誦，一人放一些音樂和圖片(同學(xué)們的照片，醫(yī)院等等)作為背景，表達對護士這個職業(yè)的崇高敬意。
�、蹆扇艘唤M做“心有靈犀”游戲，規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學(xué)護理的專有名詞，一人正對著大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動作，另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語，三分鐘為限，由四組同學(xué)參加，猜對最多的一組將會獲得獎品。
④由參加手語社的三位同學(xué)用手語“唱”《感恩的心》，六位同學(xué)手捧蠟燭輕吟歌曲。
⑤主持人問一些護理專業(yè)知識或常識等問題，兩位同學(xué)邊踢毽子，轉(zhuǎn)移注意力，邊反搶答問題(將問題的答案反著說)，搶答對的最多的一組將會獲得相應(yīng)的禮品。
�、抻扇煌瑢W(xué)演繹小品
�、哂擅總�宿舍派出代表成員上臺發(fā)言，關(guān)于我們的學(xué)習(xí)，理想，自身素質(zhì)等。
⑧由“讓世界充滿愛”這首歌結(jié)束這次主題班會。
七、經(jīng)費預(yù)算：
毽子x元
棒棒糖xx元
八、活動其他安排：
�、呕顒咏�(jīng)費：由xxxx班費所出
�、坪笄诠ぷ鳎河蓌xxx班一位同學(xué)拍照
�、乔捌跍�(zhǔn)備：PPT由團支書制作，主持人演講稿由主持人自行準(zhǔn)備
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會11
活動時間：20xx年3月4日
活動地點：篤學(xué)樓201教室
參加人員：視覺傳達xx05班全體同學(xué)
組織人員：團支書李 宣傳委董木子組織委任
3月4日下午，視覺傳達xx05班全體同學(xué)一起開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的團活動，首先主持人宣布活動開始，我們合唱了團歌，團支書李上臺講話。然后大家針對我們上學(xué)期出現(xiàn)的一些學(xué)風(fēng)問題提出了建設(shè)性的`意見，比如上課遲到早退的懲罰等等。這次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會就這樣圓滿結(jié)束了。
通過這次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會調(diào)動了我們大家積極性，使同學(xué)們對學(xué)風(fēng)問題更加重視，有利于我們班級的發(fā)展，使我們不斷進步。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會12
一、活動背景：
步入大學(xué),許多同學(xué)對學(xué)習(xí)與生活感到很迷茫.他們需要被影響,被引導(dǎo),而更積極地面對學(xué)習(xí).
二、活動目的：
為了讓大一學(xué)生找到并明確自己的目標(biāo)，為了讓他們有一種學(xué)習(xí)的責(zé)任感，感受到競爭壓力，防止他們脫離高中生以后，一味地享受安逸，喚起大學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來，同時也為了促進同學(xué)之間的友情，讓他們更加團結(jié)。
三、活動主題：
學(xué)風(fēng)建設(shè)我們在行動
四、活動時間：
20xx年11月5日晚6:407:30
五、活動地點：
專四102
六、活動流程
1.班會主持人汝浩為班會做最后的準(zhǔn)備。
2.大家準(zhǔn)時到達專四102，等待班會的開始。
3.“學(xué)風(fēng)建設(shè)我們在行動”班會正式開始。
4.主持人致開場詞，班會進入第一項：學(xué)生代表上臺發(fā)言，暢談自己對于大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的感想與體會。
5、學(xué)生代表發(fā)言結(jié)束，主持人引導(dǎo)大家觀看班委精心制作的班會主題ppt。
6.大家在欣賞微電影《90后》
7.ppt展示目前我們大學(xué)生所遇到的困境，并且提出了幾條建議。主要是希望大家能對大學(xué)生活有所規(guī)劃，可以認(rèn)識到大學(xué)學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)的巨大不同，擺正態(tài)度，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)。
8.班會在大家的掌聲中圓滿結(jié)束。
七、活動優(yōu)點：
1.班委積極準(zhǔn)備。
2.主持人與演講同學(xué)配合恰當(dāng)，現(xiàn)場氣氛和諧。
3.活動切合主題，大部分內(nèi)容都是全班成員共同參與。
八、活動感想
1、組織感想篇以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的班會，通過討論各種問題，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性和重要性，提高班級凝聚力。我班深入學(xué)習(xí)貫徹通知精神，通過辦活動、樹榜樣等多種載體，進一步加強我班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以此激發(fā)同學(xué)們成才動力，全面提升個人素質(zhì)。全班思想認(rèn)識普遍得到提高，能夠主動的參與到學(xué)習(xí)生活中，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得了較快的發(fā)展。
當(dāng)然，也還存在一定問題，同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性、積極性沒有從根本上實現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體現(xiàn)在，老師管與不管不一樣，輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣，有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上是依靠各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而形成的，并非是學(xué)生自主自愿的行為，學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)
。希望同學(xué)們明確，良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付，更不是走走過場。真正實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，我們還有很長的路要走。我們的同學(xué)與名牌高校學(xué)生的差別并非是智力上的，而是自我管理上的。所以請同學(xué)們從自身成長成才的角度，從為家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度，從為社會做貢獻的高度來認(rèn)識學(xué)習(xí)，來提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了良好的成效，但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們要加大制度建設(shè)，推進養(yǎng)成教育，嚴(yán)格獎懲制度，豐富工作載體，穩(wěn)步推進各項學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。希望全體同學(xué)一定要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍，提高對自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為自身成長成才而努力�。ǹ堤烊唬�
2、學(xué)習(xí)感想篇
隨著第二次班會的結(jié)束，我們對物流1301這個大家庭有了更深入的了解與認(rèn)識。無論是霸氣十足的.周月婷還是熱衷社團活動的劉瑩同學(xué)都讓我們獲益頗豐，通過同學(xué)的演講，我們加深彼此的了解，相互學(xué)習(xí)，共同進步。
一部微電影，伴隨著淚與笑，讓我們更重視真摯的同學(xué)情誼，讓我們從中看出了自我，看到了自己的迷茫，曾經(jīng)的宏偉壯志，似乎已經(jīng)被我們拋到腦后，討論吃喝玩樂似乎成為了我們生活的主旋律。一次及時的班會對于我們猶如一場及時雨，讓我們回歸那尚未遠離的正軌。
每一次班會都需要各個班委的團結(jié)協(xié)作，同學(xué)們的積極配合，才得以展開，在以后的時間里，我們可以定期展開自己的班會，符合廣大同學(xué)興趣愛好的更能促進同學(xué)之間感情交流的班會。也可以從同學(xué)之間推選出主持人，集思廣益，使班會成為大家的班會，這樣既可以提高同學(xué)們對班會的熱情，也可以增進大家的交流，最重要的是也使得大家對班級事務(wù)的關(guān)心增多，彰顯了班會的真正含義。（韓茹）
3、宣傳感想篇
班級的建設(shè)，既需要每一個人的用心經(jīng)營，也少不了班干部的穿針引線，積極引導(dǎo)。作為班級的宣傳委員，我的職責(zé)是搞好班級活動的宣傳工作。我不僅需要配合老師的工作，還要調(diào)節(jié)班級的氣氛，做溝通班級同學(xué)間情感的橋梁，在必要的時候做好班級活動的宣傳，讓同學(xué)們在班會上積極發(fā)表自己的看法，提出自己的意見，讓大家暢所欲言。
就這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)班會來說，我的職能是
1.傳達學(xué)風(fēng)建設(shè)文件的精神。
2.班級內(nèi)的文化宣傳，創(chuàng)作關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題板報。
3.協(xié)助其他班委開展工作。
認(rèn)真反思一下，這次的活動中，我并沒有完全進到宣傳委員應(yīng)盡的責(zé)任，宣傳中遇到了各種各樣的困難，我曾想過去逃避，而不是勇敢的面對，希望自己可以在下次活動中變得給更加勇敢，盡心盡力做好自己份內(nèi)的工作，繼續(xù)竭誠地為同學(xué)們服務(wù)，成為一名合格的學(xué)生干部。（歐如玉）
九、活動效果：
大家分享自己對于兩個月的大學(xué)生活的體會與感悟，交流自己對于大學(xué)學(xué)習(xí)的心得與體會。這個活動不僅讓大家開始反思自己過往在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，更增進了同學(xué)間的相互了解，為日后班級工作的進一步開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
十、我們的收獲
這次主題班會活動讓我們收獲頗多。首先，這次的班會增加了同學(xué)們的相互了解，加深了大家的友誼。其次，這個班會鍛煉了我們班委團隊合作的能力，在活動準(zhǔn)備階段，大家各司其職、通力合作，為班會順利開展做好了各項準(zhǔn)備。此外，這次的班會也讓我們意識到一份清晰明確的策劃書的重要性，策劃指導(dǎo)我們工作的方向，讓我們有章可循。
最后，我們還要感謝輔導(dǎo)員老師的熱情幫助，如果不是輔導(dǎo)員老師為我們借教室，調(diào)試機器，我們的班會很難順利進行。同時，這次的班會也存在著很多不足，在準(zhǔn)備階段，很多材料準(zhǔn)備不充分，導(dǎo)致ppt比較空洞，這在以后的活動中我們一定會改正。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會13
為了進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法，更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身的競爭實力，11服工（2）班于20xx年11月9號晚上七點在主教學(xué)樓427教室舉行了“學(xué)風(fēng)建設(shè)“主題教育班會。出席班會的有班主任及全班同學(xué)。會由班主任主持。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提，是凝聚在教與學(xué)過程中的精神動力、態(tài)度作風(fēng)、方法措施，也是學(xué)生健康成長的基石。作為11級學(xué)生，應(yīng)該更能理解班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性。
本次班會的目的在于讓大家有建立良好學(xué)風(fēng)的主人公意識，將大方面的號召具體到切身行動中去，充分調(diào)動大家的積極性。不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，培養(yǎng)出更多更高水平、高素質(zhì)的人才，本班結(jié)合實際，針對同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的學(xué)習(xí)懈怠等情況，為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)，早日形成班級長期有效的`學(xué)習(xí)氛圍。
因此，將班級今后一段的工作活動計劃和大家進行了深入的交流，讓大家對優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大體工作思路比較清晰的認(rèn)識，會上向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進行了思想教育，再一次明確了其重要性.
首先，學(xué)習(xí)委員進行了發(fā)言，他介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。增強學(xué)習(xí)動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。
其次，針對如何改善自身的學(xué)習(xí)方法及提高學(xué)習(xí)能力主題小組發(fā)言討論，可以發(fā)表自己的觀點，也可以互相提問題，相互學(xué)習(xí)吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第三，全體同學(xué)一起參與學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷，各自小組互換回答問卷：
第四，全班同學(xué)針對不良學(xué)風(fēng)討論班級的整改方案，最后班長收集大家意見，以備召開班委會制定《班級學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案》使用。
班會的最后階段，班主任張老師進行了講話，她講到了自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法，學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)落到實處，應(yīng)當(dāng)用成績以及具體行動說話。她總結(jié)了同學(xué)們關(guān)于復(fù)習(xí)以及應(yīng)試技巧的心得，結(jié)合自身的學(xué)生時代的經(jīng)驗，進一步讓同學(xué)們明確了現(xiàn)階段，學(xué)習(xí)是最重要的事情。
此次“學(xué)風(fēng)建設(shè)“主題班會的開展，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與思想覺悟有了進一步的提高，同時也更加確立了自己的人生規(guī)劃，明確了自身未來發(fā)展方向，起到了加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會14
班 級：三校生
班主任：王三英
時 間：20xx年4月24日
地 點：本班教室
參加人員：班主任及全班同學(xué)
活動主題：《濃厚學(xué)風(fēng)，充實你我》
活動內(nèi)容：
<一>學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義
學(xué)風(fēng)是學(xué)生、班級乃至一所學(xué)校的綜合素質(zhì)的體現(xiàn)之一。學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)的主要內(nèi)容，所以搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)至關(guān)重要。擁有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，不僅能夠調(diào)動積極性，而且也是教學(xué)教學(xué)效果的體現(xiàn)。我們每位學(xué)生應(yīng)以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為條件，以理想為帆船，以對未來的憧憬為動力，奮發(fā)圖強，頑強拼搏，求實創(chuàng)新。
<二>學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)容
1、 規(guī)劃美好的未來。理想是前進的動力，作為大學(xué)生，
面對渺茫的前方，我們應(yīng)該靜下心來，規(guī)劃我們的未來。既然選擇了此專業(yè)，就應(yīng)該踏踏實實的學(xué)好它。我們可以從報紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上等不同的途徑來了解有關(guān)專業(yè)的知識。初步了解該專業(yè)的未來就業(yè)發(fā)展前景，結(jié)合自身條件，作出對比，制定符合自身的未來職業(yè)規(guī)劃方案。
2、 樹立良好的班級形象。學(xué)風(fēng)建設(shè)的'主體是學(xué)生，學(xué)生的行為舉止是評價形象的重要因素。作為班級的一員，應(yīng)該以維護班級形象為榮。生活上：我們應(yīng)該以像對待兄弟姐妹一樣對待彼此，互相幫助，團結(jié)友愛，和睦相處，寬容、仁厚。學(xué)習(xí)上：積極主動，取長補短，互相幫助，共同進步，濃厚的班級氛圍，讓班級的形象綻放出屬于它的魅力。
<三>提高學(xué)生課堂興趣
1、 豐富課堂知識。在平時的自習(xí)中，多穿插些課外知識，
以學(xué)生的興趣為中心，循循善誘，發(fā)散思維。
2、 開展課堂小活動。一周舉辦一次“學(xué)習(xí)交流小討論”，
鑒于班級整體的英語課程不夠好，所以在每周三晚自習(xí)舉行“英語角小展示活動”。對于數(shù)學(xué)，進行“千千結(jié)對”，以一程度好的學(xué)生帶動程度較差的學(xué)生
為主，互相幫助，共同進步，互相探討難題，共同面對，共同解決。
<四>學(xué)風(fēng)建設(shè)具體細(xì)節(jié)
1、 學(xué)習(xí)氛圍：對于老師的課堂問題，班級應(yīng)該設(shè)置加分制，鼓勵學(xué)生回答問題。班級每周三舉行一次學(xué)習(xí)活動，并且采用分組制，結(jié)合“千千結(jié)對”，共同奮斗。
2、 端正態(tài)度：作為一名大學(xué)生，就應(yīng)該彰顯出青春和活力，衣著整齊，樸素、干凈，不追求華麗，不攀比。面對困難不退縮，做好分內(nèi)的事情，開拓視野，愉悅身心。
2、 端正態(tài)度：作為一名大學(xué)生，就應(yīng)該彰顯出青春和活力，衣著整齊，樸素、干凈，不追求華麗，不攀比。面對困難不退縮，做好分內(nèi)的事情，開拓視野，愉悅身心。
3、 保持清醒的頭腦：我們還是學(xué)生吧，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。早自習(xí)之前規(guī)劃好：今天我要做什么，怎樣才能效率最高。早讀時，應(yīng)該放聲去讀，清醒大腦，不浪費早讀的時間。
4、 作好學(xué)習(xí)規(guī)劃：一天下來，把老師布置 的作業(yè)做一
個具體的實施措施，不要浪費晚自習(xí)的時間，有條不紊的按計劃進行，過的有意義些。
5、 及時溝通，傳達信息：學(xué)習(xí)委員應(yīng)該主動與老師溝通，把平時學(xué)生所遇到的問題。以及學(xué)生的想法反饋給老師，并且把老師布置的作業(yè)，考試出的時間。地點等及時的傳達給學(xué)生，或者是院、所進行的活動及時的傳達給老師，讓同學(xué)在第一時間內(nèi)掌握信息，可以提前做好準(zhǔn)備。
6、 公平、公開、公正：“對于班費的開銷問題，應(yīng)該每周公布一次，并且把詳細(xì)的情況統(tǒng)計下來。讓學(xué)生心服口服。
7、 帶頭作用：“所有班委首先應(yīng)該遵守班級紀(jì)律，作為班級干部，不能帶頭犯錯誤，一切按照規(guī)章制度實行，并且不能帶頭起哄，維護好班級紀(jì)律。倘若犯錯，加倍懲罰；班委之間應(yīng)該，團結(jié)共進，為其他學(xué)生做好榜樣。
8、 端正考風(fēng)：我們應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的對待每一次考試，遵守紀(jì)律，不舞弊，學(xué)習(xí)文員一昂該提前通知，從而學(xué)生可以提前復(fù)習(xí)，考試時應(yīng)該尊重老師，誠實應(yīng)考。
9、 積極參加課外活動：無論是院、班的都應(yīng)該踴躍參加，班級每周開展一次精彩的學(xué)生講壇，或是、這是開展書法大賽，象棋大賽。旨在提高大家的積極性，讓生意識到學(xué)習(xí)不僅從書本上可以學(xué)到，在課外也可以學(xué)到，同時學(xué)生也可以施展他們的才華，進一步達到時班級的學(xué)習(xí)氛圍加強，調(diào)動了大家的積極性。
百忙之中抽出簡短的時間來舉行大二的第一次班會，也請到了班主任的來臨，在這次班會中我們特別強調(diào)了最近時常發(fā)生的上課遲到現(xiàn)象，嚴(yán)重的批評了一些同學(xué)，我想在這次班會過后同學(xué)們應(yīng)該會對這問題會警惕起來希望在下半學(xué)期里有好的變現(xiàn)。最后，我們把時間交給了班主任?
班會總結(jié)（班主任進行總結(jié)）：
擁有良好的學(xué)風(fēng)，是我們學(xué)習(xí)前進的指南針。我們應(yīng)該積極主動的學(xué)習(xí)，做好分內(nèi)的事情，以班級的利益為重，心系班級，切實做好自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。
《學(xué)風(fēng)建設(shè)》主題班會15
班會主持：
班會會議記錄：
下面是該會議記錄：
班長：這個月是我們學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月，學(xué)校給出10個“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班”名額，全校每個班級也在努力的申請這10個名額，競爭很激烈。我們班從大一到現(xiàn)在，在全年級，無論是學(xué)風(fēng)還是學(xué)習(xí)成績都比其他班級要強，老師對我們班印象也很好，可是這之前的優(yōu)秀只能說明我們班的基礎(chǔ)比別的班級高些，能不能拿到“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班”這個獎，還要靠各位同學(xué)這段時期的表現(xiàn)，希望大家這段時期能比以前表現(xiàn)的更好并一直都能堅持。
今天我們的班會主題是“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”，請了我們班上學(xué)期期末考試成績進了全年級前10名的同學(xué)跟大家交流下他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，下面請周君、黃涔等6位同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎。
周：我覺得學(xué)習(xí)就是要專心，要用心。該學(xué)習(xí)的時候就要專心的學(xué)，該玩的時候就盡情的玩，做任何事都不要一心二用，否則就是竹籃打水一場空了。再就是要認(rèn)真對待自己做的每一件事，因為你已經(jīng)決定花時間來做這件事了，不認(rèn)真也是做，認(rèn)真也是做，那為何我們不能認(rèn)認(rèn)真真的把自己所做的事做好呢？學(xué)習(xí)也是一樣，時常聽到有同學(xué)抱怨說：為何我的付出得不到應(yīng)有的回報？在這里我可以幫你找出一點原因，那就是你可能雖然花了很多時間做某事，但是你沒有認(rèn)真的做！所以你的付出與你的收獲不等價。所以，我覺得學(xué)習(xí)只要用心了，只要認(rèn)真了，取得好成績那是每個人都能做到的。
黃：我覺得學(xué)習(xí)效率非常重要，而好的學(xué)習(xí)效率主要來自上課的45分鐘，上課時要認(rèn)真聽老師講的重點、要點。筆記也要認(rèn)真記好，我認(rèn)為，記筆記不光是把老師寫在黑板上的照抄就行，老師有時候講的一些重點，他不一定會記下來，這就要求我們自己辨別，記錄，以后復(fù)習(xí)的時候，就能加深理解，更好的復(fù)習(xí)。另外，考試前2周開始復(fù)習(xí)，我認(rèn)為就足夠了，復(fù)習(xí)時要把知識點串連起來，形成自己的知識體系，這樣考試時思路就比較清晰了，考出來的成績也不會低。
肖：我覺得要學(xué)好知識主要從以下幾個方面來進行，第一，不要浪費課堂時間。我們的學(xué)習(xí)離不開老師的講解和引導(dǎo)，而我們能夠見到老師，聽老師講解的時間大部分是在課堂上，所以上課時一定要認(rèn)真聽講，把老師講到的重點知識或自己感興趣的內(nèi)容認(rèn)真記錄下來。即使老師說的內(nèi)容你不感興趣，或者對你來說確實沒有什么價值，但也請你千萬不要逃課，除非你真的能利用逃課的時間去完成其他更能幫助你增強自己能力的事情。而一旦你坐到了教室，請不要睡覺或者聊天，你大可以看看課堂以外的、能激發(fā)你興趣給你知識的書，不要讓青春在睡覺和聊天中白白浪費。
第二，認(rèn)真做好筆記。不論是課堂筆記還是復(fù)習(xí)時老師說的重點，這些都是精華，要認(rèn)真記錄。最好能做到手抄，不要復(fù)印。因為每個人記筆記的思維是不一樣的，自己記錄更加便于今后的復(fù)習(xí)，而且在你用手抄筆記的同時，筆記的內(nèi)容也或多或少的印在你的腦子里了。
第三，找一個適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。你喜歡和同學(xué)一起邊交流邊學(xué)習(xí)還是喜歡一個人靜靜的看書？你是喜歡到圖書館還是到教室？環(huán)境對于一個人學(xué)習(xí)的效果有很大的影響，像我比較容易分心，如果到人多的地方，或和熟悉的人一起學(xué)習(xí)，就容易開小差，所以我比較喜歡到人少或無人的教室學(xué)習(xí)。
第四，有個目標(biāo)。有目標(biāo)才有動力，不管你的目標(biāo)是為了拿獎學(xué)金還是給父母一個交待，只要能成為你的動力就OK。最后希望大家能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，能夠取得優(yōu)異的成績！
吳：我覺得大學(xué)學(xué)習(xí)不是看方法而是看你的態(tài)度。想想你高中是怎么讀書的？那時你的宿舍每人都有一臺電腦嗎？沒有！現(xiàn)在你回到宿舍打開電腦你還會認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？不會！所以說，只要你端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，那么你就會自覺的在上課時認(rèn)真聽課，認(rèn)真做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試前認(rèn)真?zhèn)淇�，你就能取的好成績�?/p>
陳：我覺得要想在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績，上課認(rèn)真聽課是最重要的，其次是做好筆記。聽課是掌握所學(xué)知識的最主要也是最重要的`方法，否則我們要老師來干什么呢？筆記，不僅僅只是做筆記，還要學(xué)會會做筆記。就像前面黃涔同學(xué)說的一樣不僅僅要把老師在黑板上羅列的筆記都記下來，還要把老師上課時講到的一些自己辨別出來的重點也記下來，這樣就可以加深理解，方便自己更好的理解所學(xué)內(nèi)容。
張：我覺得學(xué)習(xí)首先要相信自己的能力和實力，在學(xué)習(xí)中要注意根據(jù)自己的特點找到一天中自己學(xué)習(xí)效率最高的時候?qū)W習(xí)，其他的時候可以做一些休息娛樂的活動，還有就是根據(jù)自己的規(guī)劃找準(zhǔn)方向注重自己的學(xué)習(xí)方法。找到適合自己的比較高效率的學(xué)習(xí)方法后，考試考高點成績也許突擊就可以了，但是要扎實的掌握的話還是需要平時的積累，所以，要注意多溫習(xí)學(xué)過的知識。
班長：聽了這幾位同學(xué)的發(fā)言，大家應(yīng)該都感覺到，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績是靠努力和好的學(xué)習(xí)方法取得的，希望大家回去也能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得理想的成績。
附注：本來有7位同學(xué)發(fā)言的，可是由于龐帥同學(xué)去參加“首屆信科院舞蹈大賽”彩排而沒能參加這次主題班會，因此只有6位同學(xué)的發(fā)言、
x班班委
x年5月10日
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