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美好的相遇作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的美好的相遇作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美好的相遇作文1
那一次的相遇不是我與某個(gè)人之間的相遇,而是和一只偉大的母狗相遇,他讓我從他的行為中深深地受到了感動(dòng)。
記得與它相遇的那一天風(fēng)和日麗,他自己獨(dú)自窩在樓道中。起初我以為他是一只流浪狗,后來我看到了在樓道中有它自己溫暖的窩,還有一個(gè)小碗,我隨手將剩下的半塊蛋糕放在了里面,他不一會(huì)兒就吃完了。后來我和它漸漸地熟了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它是母狗。大概過了很長(zhǎng)的時(shí)間,我沒有去看它。后來我再來到它的窩前,它已經(jīng)有了自己的小寶寶。他們特別可愛,我很想抱起一只來撫摸,但由于小狗太小,他總不讓我摸?梢娝媸且恢槐M職盡責(zé)的`母親。
我真的覺得見到它是美好的相遇,因?yàn)樗且晃粋ゴ蟮哪赣H。
美好的相遇作文2
相遇本是美好,每一場(chǎng)相遇都是可遇不可求,在茫茫人海中,彼此駐足而停留,彼此的深記,都是流年里最美好的風(fēng)景。
——題記
秋,總會(huì)勾起記憶里淡淡的憂傷,回首曾走過的路,相遇的人,仿佛一切都已在身邊漸漸的遠(yuǎn)去。曾經(jīng)的執(zhí)著與陪伴,不知何時(shí)在時(shí)間里放空,亦然尋不回最初的那段情景。
一程旅途,少不了擦肩而過,少不了流水落花,途中的歡樂與思愁,待時(shí)光過后,都是落筆下淡淡的詩意。它隨著墨香飄進(jìn)我的夢(mèng)里,那里有一場(chǎng)盛大的宴席,駐留著陪伴過你的人,他們微笑著像你揮手,仿佛一切都還在昨日。
當(dāng)我面對(duì)著他們的微笑時(shí),我突然明白,一個(gè)人的生命,莫非只是在于相遇里的懂得,只有懂得了相遇的美,才能遇見更好的自己。當(dāng)一個(gè)人看淡了云卷云舒,都會(huì)明白我們當(dāng)路過一個(gè)時(shí)光的轉(zhuǎn)角時(shí),必要經(jīng)歷一段人生的開始,當(dāng)你走到一個(gè)時(shí)光的盡頭時(shí),自然也要經(jīng)歷一段人生的落幕。
每一個(gè)人的遇見,就像是一個(gè)時(shí)光的起點(diǎn),我們的流年是在無數(shù)時(shí)光的起點(diǎn)與盡頭下匯聚而成的。于是,我們又為何感傷聚散分離。當(dāng)所有的相遇,在時(shí)間流逝下慢慢離開時(shí),當(dāng)所有的珍惜,在時(shí)光的消逝下漸漸磨損時(shí),我們固然感傷,但也要學(xué)會(huì)放手,再執(zhí)著的情,終抵不過似水流年里的煙消云散。
在青春里,時(shí)間必定會(huì)在每個(gè)人的'生命里,安排一段蒼白,一段絕望。那里盛載著青春的淚水,等待著我們有天路過,有天經(jīng)歷。沒有人不曾體會(huì)青春里懵懂的情感與感受,沒有人不曾體會(huì)過痛苦與難過,但這一切命運(yùn)注定,我們只能在命運(yùn)的路上默然接受。
執(zhí)至歲月過后,所有的過往都將會(huì)塵埃落定,所有的難過與淚水,都將會(huì)成為身后的遺忘。我們解脫不了的只是當(dāng)下的自己,我們遺忘不了的只是如今的記憶,當(dāng)有天你站在未來的路上,或許你都不再回首,或許已記不得當(dāng)下的時(shí)光。
我們都不能守著一段回憶走過一生,因?yàn)槲覀兌际菚r(shí)光的路人,都在經(jīng)歷著歲月如梭,都在感慨著流年里的沉默,都在未來路上奔跑著,誰也無法改變,已落定的結(jié)局。
即使,我們不甘成為時(shí)光的路人,但上天早已安排了一段段相遇,我們只能在人生的路上一次次接受,一次次珍惜,不管難過還是失望,亦或是痛苦,它都是我們一生中最長(zhǎng)情的告白。
直至生命殆盡,離開了塵世,離開了紅塵,至少我們?cè)趬m世中,紅塵里,留下了自己這一生的故事。
美好的相遇作文3
十年之前我不認(rèn)識(shí)你,你不屬于我十年之后還是朋友隨著歌曲《十年》的相伴,我與你相遇。
那天放學(xué)天空上飄下了雨,于是我朝著家的方向跑去,一路上我都在低著頭跑,突然我被一個(gè)人撞倒,抬頭一看:高高的個(gè)子眼睛很大,尖尖的下巴穿著潮流。我連忙道歉,就當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,那個(gè)人一把抓住了我的書包,然后把我拉到墻角問:小朋友,今年是不是20xx年?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后她掃視了一下我的全身,又說道:你是不是姓劉?在加蓬的學(xué)校上學(xué),初二對(duì)吧?我一臉吃驚的問到:你是誰?你怎么知道的那么多?你該不會(huì)是想綁架我吧?他哈哈大笑的說:我呀,說出來你可能不信,我是十年后的你我愣了幾秒鐘,然后將他推開說:別開玩笑了,哥哥,我才不相信什么時(shí)空穿越。說完便回家了。
第二天放學(xué)那個(gè)人竟然在校門口等我,看見我后還向我揮手,我并沒有理他,而是朝家飛奔過去,讓人見狀,也追了過來一把,抓住我的衣服說:你怎么就不信呢?那你說出一個(gè)我的秘密,我就相信他猶豫了幾秒,然后說道有次你去跟別人打架,然后受了傷,但你卻和爸媽說是摔跤摔的對(duì)吧?我吃驚的看著他好吧,我信了然后緊接著又問:你說說十年后的我過的怎么樣吧?他一臉驕傲的'說:"基本上想要的都有了,你不是喜歡球鞋嗎?我有一房子的球鞋"頓時(shí)我的眼中就充滿了羨慕的目光。"那你又是做什么的呢?"他十分自信的說"我自己開公司"這時(shí)他突然看了看自己的手表說"我快沒時(shí)間了,我得走了,記住一句話,一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不要放棄"
我的腦海中這時(shí)出現(xiàn)了我同桌的聲音:"大哥,別睡了呀,老師都來了,你還睡,我睜開了眼睛看了看,桌上留了好多口水,又看了我的同桌說:"你不會(huì)相信的,我做了一個(gè)好長(zhǎng)的夢(mèng),我居然和十年后的自己相遇了""拉倒吧,你還是先把口水擦干凈了再說吧!"
十年后的成就來自于現(xiàn)在的努力,我在努力著,期待與你的下一次相遇。
美好的相遇作文4
初三的每一天既漫長(zhǎng)又迅速!爱(dāng)我翻開語文書正默念著“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”時(shí),科學(xué)老師見縫插針,瀟灑地端著作業(yè)本占用了早讀時(shí)間;當(dāng)數(shù)著焦耳前面有幾個(gè)零時(shí),數(shù)學(xué)試卷翩然而至;當(dāng)比例線段在眼前晃晃悠悠時(shí),26個(gè)字母又玩起了換位游戲……
可當(dāng)白晝與黑夜迅速交疊,中考倒計(jì)時(shí)一天天地翻著頁時(shí),我又嫌這樣類似的日子過得太快了。
天色又跳動(dòng)著變暗了,我不知道該如何形容此刻的心情。塵封的夜里,風(fēng)吹著無聲的歌,把所有情緒都揉散在風(fēng)中。多想時(shí)間停止一會(huì)兒,就一小會(huì)兒,讓我去夢(mèng)里待會(huì)兒吧。
我想走過老巷子,不知誰家的花貓趴在圍墻上輕叫一聲,抬頭看見屋頂?shù)耐咂持鹕年柟,衣架上掛著卡通圖案的被子,好像一切都還一樣美好,也只是好像。青石板上舊夢(mèng)闌珊,少年的影子已與昨日不同。
我想看看溫柔的灰鴿,孤莽的鴉雀,泛著水光的夢(mèng),輕語喃喃的歌,額頭上跳動(dòng)的光影,掌心里躺著的蝴蝶,深夜里路燈喑啞風(fēng)雨暴戾,黎明時(shí)飛燕掠過云層,雨水淋透的裙角,縫在袖口的月光。
我想暫時(shí)拋棄一切,不為那愈來愈近的離別感傷,不為那一堆一堆的作業(yè)所累,就只是這樣在夢(mèng)境里散著步。
夢(mèng)里把這一切美好都編織了出來。但我又懷疑,在生活中呢?這樣的美好還看得到嗎?
不該懷疑的'。
生活有時(shí)讓人覺得充滿希望與美好,就像羅曼·羅蘭說的:“世界上只有一種英雄主義,那就是在認(rèn)清生活的真相后依舊熱愛生活!鄙羁傆忻造F纏繞,總有苦痛縈懷,而撥開那一層層云霧,你總會(huì)找到那值得你熱愛的美好。而生活也許真的沒有這么糟,只是我們?cè)诖掖亿s路時(shí)忽略了細(xì)小的美好。
請(qǐng)不要懷疑生活里的美好。做美好的自己,總會(huì)與美好相遇。
我希望我是那個(gè)不懼歲月長(zhǎng)的少年,一路上即使難免跌跌撞撞,也總會(huì)與美好相遇。
美好的相遇作文5
走過琳瑯滿目的街角,在一片喧囂中,獨(dú)尋一方寧靜。
午后的陽光斜斜地灑下,在案盞上踱著步子,幾把刷子,幾抹顏彩,銅碗在桌上無聲地立著,卻喚起無數(shù)思緒。
那日,偶然徜徉北京路,與那從未見過的傳統(tǒng)工藝琺瑯彩,有了一場(chǎng)如夢(mèng)般的邂逅。
在那不大的店鋪里,一位已過中年的男子在木椅上坐著,雙肘撐在木桌上,手中的筆沾上些許紅礬彩,細(xì)細(xì)地為已成形的銅碗上色。另一只手輕扶著銅碗,一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)著碗壁,而顏料也像五線譜上的音符一般準(zhǔn)確地落在了碗上的刻花處,如天空中流動(dòng)的彩虹似的,輕盈、淡雅。
竟被吸引住了,仿佛這場(chǎng)相遇,早在冥冥之中就已注定好。
我悄悄走近去瞧,只見顏料在那雙粗糙的雙手下慢慢化開來,在畫面層層暈染成型的時(shí)候,色彩又變得疏松,一點(diǎn)點(diǎn)白夾在其間;畫筆一提,形態(tài)又緊張起來,聚成了濃郁的斑斕,散發(fā)出優(yōu)雅的魅力。那深厚的文化,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都仿佛凝聚在他那握著畫筆的手心和深黑色的瞳孔中,平靜,柔韌,堅(jiān)毅,仿佛外界的一切都早已與那色彩融在一起了。
或是作品快要完成了,那伯伯抬起頭來,微笑地看著我!安,您這里生意好嗎?”“不怎么樣,現(xiàn)在年輕人都不喜歡這些啦!”他輕聲回答到,那平靜的言語卻砸在我的心上!澳恰會(huì)繼續(xù)做下去嗎?”“當(dāng)然,外界怎么看那是別人的事,做不做下去是我自己的事。有時(shí)候做著作品,就覺得自己像一束蒲公英,在廣闊的世界上,把屬于自己的.一點(diǎn)東西傳承下去。”
這才明白,那都屬于琺瑯彩的優(yōu)雅,是源自于制作人內(nèi)心的寧靜。在這看似平淡無奇的作品背后,是一顆淡然如君子般的心。
在莽莽紅塵之中,能遇見這樣一個(gè)不因外界的喧鬧而輕易改變自我的人,美在其堅(jiān)定與淡然。
我的指尖輕輕地?fù)嶂且呀?jīng)完成的作品上,撫去上面的灰塵,傳入心間的,是一方寧靜……
美好的相遇作文6
澤雨雪霏之時(shí),我遇見了一片花海,開得漫山遍野,掩過了塵煙與陰霾。
一年春天,我和母親在老家,聽聞附近有一片山林的梨花要開了。我和母親十分向行,便找了空閑準(zhǔn)備去看看。
那天午后,剛吃完飯我就拉著母親要去看梨花。母親頂不住我的碎碎念念,只好帶著我出了門。雖是叫得歡,我是不認(rèn)得路的,母親也還沒去過,兩個(gè)人就這樣摸摸索索到了上山的入□。
從入口進(jìn)去,有一條簡(jiǎn)隨陋的小路,鋪著零零散散的石子,裸露的地方是一大塊一大塊潮濕的泥土,看樣子平日是沒什么人走過,以至干越往前走就連一個(gè)石子也沒有了。道路雖是平緩的,但路途很長(zhǎng),讓人百無聊賴,煎發(fā)煎熬。我不自覺地向母親抱怨種種,母親似是也沒什么辦法,只能在一旁耐著心安慰我,還是沒能讓我變得平靜。不知道過去了多久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一間木屋,里面待著一位老人家。我和母親走上前去詢問梨花在哪開著,卻沒想到老人家一臉疑惑地說道"梨花?這里未曾有過梨花。你說的是另一座山上的吧?"聽完,我只覺得一切期待都落了空,心里空落落的。
天空有兩三只烏撲扇著飛過,凄婉的叫聲在空蕩的山間徘徊。
明明還沒到夏天,卻煩悶又燥熱。不時(shí)有微風(fēng)拂過,卻也帶不走身邊盈滿的熱氣。望著前方的路就好像沒有盡頭,步伐越來越沉重,疲意不堪。忽然,身上落了幾滴冰冷的水,緊接著越來越多,是在下雨。只好撐起傘,低頭看著被雨水沖刷得更加混亂的`泥十,糟糕透了。
向前走了一段路,意外地發(fā)現(xiàn)路旁開著幾朵小花,在單調(diào)的環(huán)境中顯得格外與眾不同。這也許是上天給我的那么一點(diǎn)籍慰吧。正想著,聽到母親在前面喊我,讓我向遠(yuǎn)方看。我走到母親身旁,放眼望去,卻被愣了神。
山下的一片原野上開滿了鮮花,漫上山坡,一直蔡延到廣闊的平原,望不到邊。一簇簇鮮花不被彌漫的霧氣所遮掩,連成一片,形成一望無際的花海,隨風(fēng)搖電,令人心醉那片花海泛著淡粉,又透著橘,像落在山野的黃昏,晃呀晃就入了心間。
當(dāng)雨墜入春日的花海,雨霧彌漫,我與之邂逅。彼時(shí)塵埃散去,在花海遮掩的山野上兀自狂歡。
美好的相遇作文7
天灰蒙蒙的,淺灰色的云籠罩在頭頂,給人沉悶壓抑乃至窒息的感覺,我伏在窗前,凝望著傷感的環(huán)境,有一次地想起了她。
閉上眼睛,好像穿越了一樣,和她相遇的畫面有縈繞在我的腦海里。還是哪像忐忑的心情,我跨進(jìn)了初中的大門,對(duì)于我來說,這里的.一切都是新奇,就是在這樣的環(huán)境里,我遇見的她,我的語文老師。
那天并沒有語文課,他在可見來介紹自己,她身穿淡粉色的流蘇裙,隱藏不住的少女心,看起來只有二十多歲,但深紅色的眼睛使她看起來成熟穩(wěn)重,他身材高挑,披著長(zhǎng)發(fā),宛如人們心中的仙女,他站在講臺(tái)前,就像資深演員,與生俱來的舞臺(tái)感,沒有尷尬,沒有空氣凝結(jié)的嚴(yán)肅,她用柔和的聲音說,我叫高?,我希望能夠和你們?cè)谝黄鹋W(xué)習(xí),說著說著,她笑了,笑得那樣美那么甜,把我心中一丟丟的擔(dān)憂笑得煙消云散,她就這樣無意的走進(jìn)了我的心里。
我之前的語文成績(jī)并不好,因?yàn)樗牡絹,那些平庸的詞語也變得又生氣,在每節(jié)語文課上,她和我們領(lǐng)略古詩的風(fēng)韻,感悟人生的意義,同事也成為了我的朋友。
美好的時(shí)光總是短暫的,雖然時(shí)間很公平,他不會(huì)慷慨的給予某人每一分每秒,我們相處了兩年.
我想終有一天我們還會(huì)相遇.
美好的相遇作文8
彼年的梔子花開,我們從路的盡頭走來,與夏日炎熱相反的清新,我們說,這是一場(chǎng)與青春的約定。
青春,青春,呢喃著口中的詞匯,這種感覺莫名而又美好;夏日,夏日,這是一個(gè)正盛開的季節(jié),沒有春天的等待,沒有秋天的遺憾。而我印象中的青春是一襲翻飛的白裙,因?yàn)槲铱傄裏o暇,即使風(fēng)刮淚流后,依舊純真。
蹦跳著步子,嘴里哼著小調(diào),不顧的是手中開始融化的冰棒,微涼的感覺,透過指尖攀向心底,小小的時(shí)光,小小的愉悅,外加小小的疑惑。
“吶,親愛的,這首詩為什么會(huì)這樣,青春不該美好,而她的文字卻像滿是遺憾?”
那年,不懂世事,我總愛問那個(gè)少女這樣的問題。那時(shí),我才開始讀席慕容的《青春》,以為便可以明白什么才是真正的青春,于是過早感傷青春過后的散場(chǎng)。
“何必傷感,其時(shí),你正青春。”那少女一眼的陽光明媚,似水般的柔和,有著江南女子特有的溫山溫水之感,她雙手支著身體,坐上高處,搖晃著雙腳,白色的鞋上留著來時(shí)的塵埃,而遠(yuǎn)處她來時(shí)的路,一眼的遙遠(yuǎn),似無邊際。
其時(shí)我們正青春,與青春剛剛相遇,于是我又開始改變,丟開心底的傷懷,青春,青春,我與你初次相遇,你會(huì)怎樣!
那少女就在那輕聲讀著我愛的《青春》,我總覺得她像梔子一般,風(fēng)將她淡淡的聲音飄向遠(yuǎn)方,正如她來時(shí)的方向,風(fēng)化后我依然記得。她的存在,是我青春的'開始,與她的相遇,是巧合,是必然,而她身后所指引的道路,正是我所尋求的青春,她的名字早已寫進(jìn)我的靈魂——青春,青春。
我們正年輕,微笑的模樣,感受夏日暴風(fēng)雨的洗禮,天晴后,我們會(huì)更加成熟。
彼年的梔子花開,我們從路的盡頭走來,寄一束梔子花給十字下埋葬的逝去年華,陽光下化蝶鋪展的是未來的時(shí)光。
與你,正相逢。
美好的相遇作文9
當(dāng)晨曦如星光般灑落大地,朝霞染紅了半邊天,一輪紅日從海平面那邊徐徐上升,帶來了新的一天。我們似乎每天都在做著同樣的事,可實(shí)際,學(xué)校生活無時(shí)無刻不在上演著喜怒哀樂。可我們從不曾用心去觀察過他們,以至于尋不出那些美的存在。
走在林蔭小道間,感受著自然的氣息。那只振翅欲飛的蝴蝶引起了我的注意。走近它,卻是一株蝴蝶蘭;ò暝谖L(fēng)的吹拂下輕輕搖曳,恰似一只色彩斑斕的蝴蝶。頓時(shí),遙遠(yuǎn)的'思緒如蝴蝶般飛來……
那天放學(xué),天公不作美,下起了瓢潑大雨。馬路上的排水道竟來不及將雨水盡數(shù)排走,水面上還飄著被雨水沖刷下來的落葉。此時(shí)的我正如那落葉般,不知所措。千萬次后悔沒有帶傘的結(jié)局,很多次都想徑直沖出去。許久許久之后,看著愈發(fā)昏暗的天,我終于鼓起勇氣,準(zhǔn)備跑出去。忽的,一只手拉住了我的手臂。我朝后望去,是位阿姨,她微笑著對(duì)我說:“同學(xué),沒帶傘嗎?我倆共用一把吧!”兩個(gè)人用一把傘?還是不要了吧!免得讓阿姨為了我,自己也淋濕。我委婉地拒絕了她,沖出了校門。呀!豆大的雨滴肆無忌憚地打在身上,生疼生疼的,才跑了幾步,我就沒出息地在路旁找了處避風(fēng)港。目光緊盯著家的方向,平時(shí)僅20分鐘的路程,此刻竟是那么遙遠(yuǎn)!昂!同學(xué),看,都淋濕了,還是和我一起撐傘吧!沒關(guān)系!蹦俏话⒁叹尤桓遗芰诉^來。
此時(shí)的窘境我已無法再瀟灑地拒絕,更何況有誰會(huì)拒絕那親切溫和的笑容呢?磅礴的大雨中,一高一矮的兩個(gè)身影在雨中漫漫前行。
次日,在學(xué)校,我意外地發(fā)現(xiàn),原來那阿姨是學(xué)校里的食堂工人。當(dāng)我倆四目相對(duì)時(shí),都不禁會(huì)心一笑!芭e手之勞”一詞從她嘴中說出是那樣的理所當(dāng)然,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了“美”的存在!
和諧如春風(fēng)般吹散了籠罩在天空中的陰霾;如旭日東升般照耀了大地;如和煦的暖風(fēng)般照進(jìn)了人們的內(nèi)心。微笑+無私奉獻(xiàn)+心靈美構(gòu)成了和諧之風(fēng)。愿我們舍棄簡(jiǎn)單的事實(shí),用心去感受那股無形的風(fēng)吧!
美好的相遇作文10
畢業(yè)之后,我再次回到學(xué)校,看著往日喧嘩的教室,此時(shí)一片寂寥。當(dāng)初我坐過的課桌默然無聲,回想我和這張課桌,還有周圍的“死黨們”,是多么美好的相遇,飽含多少真摯的情感!
——題記
相遇前必有一次告別,而這次告別有可能是“再也無法相見”,也可能預(yù)示著“再一次的相見“。但無論是悲傷還是快樂的告別,新的一次相遇都是美好的,即使是與另外一張課桌還有它周遭的一群同學(xué)。
進(jìn)入夢(mèng)寐以求的云大附中,來到從未謀面的班級(jí),沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué),陌生的環(huán)境讓我多了一絲落寞。老師編排了座位,于是我與一張被涂畫過的課桌相遇了。它的結(jié)構(gòu)是那么的特別,桌子前面連接著前一排的座位,就形成了一個(gè)整體。它的特別,讓我頓生好感,我們就此結(jié)緣。課桌最明顯的一個(gè)特點(diǎn)便是幾個(gè)用修正帶畫的字母,不知是哪屆的學(xué)長(zhǎng)上課一分神,做上了自己的“藝術(shù)品”。字母上的'一道道劃痕,讓它仿佛有了斑馬紋一般的效果。“每一屆的同學(xué)都會(huì)留下道紀(jì)念嗎?”不知是調(diào)皮還是觸景生情,我也在修正帶上劃了一道印子。不知道有多少同學(xué)在這張課桌上勤勤懇懇地學(xué)習(xí)過,與它有過多少次奇妙的相遇。就是這張桌子,把所有的“將要”和“已經(jīng)”的人和事連接在了一起,這不是一種難能的相遇嗎?
現(xiàn)在,我的新同桌是廖孟驍。因?yàn)檫@張課桌,兩個(gè)互不相識(shí)的同學(xué),就此成為了“同桌的你”。他不太愛說話,總是沉浸在自己的世界中,但他卻很喜歡幫助別人,當(dāng)我們遺忘東西的時(shí)候,他總會(huì)伸出援助之手,很有紳士風(fēng)度。記得有一次我來不及記家庭作業(yè),就和他說后面借他的抄一下,結(jié)果當(dāng)我處理完事情回來時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)幫我抄好了,真是優(yōu)質(zhì)的同桌!他還富有搞笑細(xì)胞,常常把大家逗得哈哈大笑。
我的課桌前面坐的是運(yùn)動(dòng)健將鄧楊和認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)班長(zhǎng)楊珺然,他們都不太愛喧嘩。記得小學(xué)時(shí),在他們的位置上坐的可是我們班著名的“笑神”和有名的“淑女”。
在我的后排是奚苒和張芷焉。奚苒是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的生物課代表,而張芷焉是我的好朋友,是我開學(xué)第一天見面,就有會(huì)成為朋友之感的同學(xué),而她對(duì)我也有同感。她的熱情總能感染周圍的人,一雙“笑眼”在不同的時(shí)候,總是閃爍著不一樣的光芒——上課時(shí)的認(rèn)真專注,下課時(shí)的俏皮活潑,說話時(shí)的一絲不茍……
他們是我在中學(xué)最先認(rèn)識(shí)的五個(gè)同學(xué),是這張課桌,把我們緊密地連接在了一起——一份不同尋常的緣分和遇見。
感謝這張?zhí)貏e的課桌,正是與它的遇見,帶來了我與五位同學(xué)的相遇,并且開始了美好的“求學(xué)旅程”。
有時(shí)回來還會(huì)琢磨淘氣包怎么管管,別再搗亂的事,這回是要玩真的了嗎?
美好的相遇作文11
我孤獨(dú)地行走在一片黑暗之中,苦苦地尋找著出口,恐懼,寒冷,絕望占據(jù)了我的心,我的性恪有些孤僻,所以我放棄了求助他人的機(jī)會(huì),毅然走入這片黑暗中。突然,一只手拉住了我,東方開始吐白,我的心被蜜一樣的溫暖絲絲滲入…“你是誰?”我問她,“你猜!彼纹ひ恍,消失了。這是我們的相遇,但我不知她的姓名。
與快樂相遇
眼前出現(xiàn)了草坪,一群孩子正游戲著,我看著,有些羨慕,“去加入他們吧!”身后一個(gè)聲音介入,我猶豫著,但還是加入了其中,那時(shí),我感受到了快樂,和那一抹熟悉的溫暖。清晨的第一縷陽光照在我微微出汗的額頭上,“你是快樂嗎?”我問!安,那是我的朋友!蹦锹曇粲种饾u變小,直至聽不見。于是,我就這樣和快樂相遇了。
與寬容相逢
來到了一家餐廳,饑腸轆轆的'我點(diǎn)了一大堆食物,“呀!對(duì)不起,我不是故意的!蔽壹泵θフ壹埥,“不用了,沒關(guān)系的,下次要當(dāng)心哦!”她微笑著看著我,那抹溫暖又縈繞在我的心頭。正午的陽光照在我的頭頂上,“你是寬容嗎?”“不,”她一笑,“那是我的姐姐!闭f完,又消失了。于是,我就這樣和寬容相遇了。
與愛相伴
我一步一步地走著,“爺爺!”一個(gè)稚嫩的聲音傳入耳畔,我駐足,是一對(duì)爺孫倆,爺爺慈愛的目光像一張網(wǎng)籠罩著孫子!澳闶菒蹎?”“差一點(diǎn),那是我的媽媽!彼D了頓,語氣包含著笑意,“天又要黑了,你還想前進(jìn)嗎?”我抬頭,太陽的余暉,把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的!安,我要回家。”我堅(jiān)定的回答。因?yàn),我與愛相遇了。
眼前出現(xiàn)了熟悉的小樓,熟悉的身影,我笑著撲入媽媽的懷里。耳邊響起了久違的嘮叨,不,我并不厭煩,反而很高興聽到這聲“天籟”,溫暖溢滿了心。我想,我又和愛相遇了。
“記住,我是笑!币粋(gè)聲音響起,“當(dāng)你游戲,笑,讓你快樂;當(dāng)你撞到人,笑,使你感受到寬容;當(dāng)你看到爺孫,笑,讓你感到愛的存在。”一點(diǎn)點(diǎn)的光亮又出現(xiàn)……溫暖籠罩于心。
我想,就這樣,我與幸福相遇了。從此,我的世界陽光燦爛,因?yàn)槲乙恢痹谛Γ屛腋械饺绱丝鞓罚瑢捜荩瑦,幸福…?/p>
多么美好的相遇。
美好的相遇作文12
有時(shí)候偶然相遇是很美好的事情,就像一縷暖暖的陽光,讓我喜出望外。
周末,媽媽帶我去溫州會(huì)展中心聆聽沈石溪老師的講座。當(dāng)聽到“沈石溪”這名字的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。沈石溪老師可是我的偶像呢!我從小就喜歡看他的動(dòng)物小說,就算是看多遍,每次讀都能陶醉其中。
激動(dòng)人心的重要時(shí)刻終于來臨。沈石溪老師終于上臺(tái)了,臉上掛著慈祥的笑容,揮著手跟同學(xué)們問好!皠(dòng)物世界的非凡氣象”屏幕上這幾個(gè)大字,仿佛一下子就拉近了臺(tái)上與臺(tái)下的距離。
沈石溪老師有“中國(guó)動(dòng)物小說大王”的`稱號(hào),他告訴我們,初中畢業(yè)之后,就去西雙版納插隊(duì)了。18年不尋常的農(nóng)村生活,讓沈石溪老師接觸了各種各樣的動(dòng)物。動(dòng)物們很是通人性,時(shí)間久了,他們之間就建立了深厚的感情。于是一本本耐人尋味的小說就出版了!蹲詈笠活^戰(zhàn)象》《瘋羊血頂兒》《混血豺王》……一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,一個(gè)個(gè)勇敢聰明的動(dòng)物形象,給我們打開了豐富多彩的動(dòng)物世界。
聽著講述,我仿佛來到了遙遠(yuǎn)的地方,那里風(fēng)光秀麗,人與動(dòng)物和諧相處,跟動(dòng)物們一起玩耍嬉戲,在美好的清晨,它們會(huì)輕輕扣響我們的房門;在漆黑的夜晚,它們還會(huì)陪我們悄悄說話……
更讓人驚心動(dòng)魄的是,沈石溪老師曾經(jīng)養(yǎng)過一條巨蟒,用來抓老鼠、防小偷,真是有一顆“豹子膽”般的心,我不禁毛骨悚然。出乎意料的是,蟒蛇還跟他的孩子友好相處,這條靈氣十足的蟒蛇,充當(dāng)著“保姆”角色。這一切,沈石溪老師都看在眼里,于是《保姆蟒》的故事就誕生了。
在云南生活了三十多年,在動(dòng)物朋友的陪伴下,才有了沈石溪老師一本又一本的小說。我覺得,親自去體驗(yàn),才會(huì)有深刻的印象和真實(shí)的感受,才會(huì)有獨(dú)一無二的故事。
讓人期待的當(dāng)然就是簽名了。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中,同學(xué)們都小心翼翼地捧著沈石溪老師的作品集。艱難的兩小時(shí)等待之后,我手中兩本新書的扉頁上洋洋灑灑地簽著“沈石溪”三個(gè)大字,我如獲至寶。這驚喜來的有點(diǎn)意外!
一場(chǎng)遇見,讓我近距離感受到了偶像的魅力,我更期待去美麗的西雙版納,看看那里可愛的動(dòng)物大家族。
美好的相遇作文13
相遇,多么美好的一個(gè)詞!你慢慢的來,我靜靜的等,后來,我們站在岸上,看到遇見的人,慢慢遠(yuǎn)去,慢慢消失。人生如一趟火車,有人上車也會(huì)有人下車。
那年寒假,我遇見了他,他很好,很溫柔,如窗外射入的那縷陽光,使我陷入暖陽中。初見時(shí),他和朋友在雪中玩耍,我碰巧遇見,一瞥,便在四五個(gè)人中看到他,高高的個(gè)子,不是很胖,高鼻梁。他的雙眸,仿佛有光,使我移不開眼,過了幾秒我才緩過神來,往家中走去。回去的路上我有點(diǎn)魂不守舍,差點(diǎn)滑倒。
后來幾天,我沒有再見過他,有次朋友叫我出去玩,又是那個(gè)地方,又是那幫人,恰巧他也在,我們一起玩耍。他很有趣,笑起來甜甜的,是個(gè)樂觀的人。他的朋友們玩起來很調(diào)皮,不是故意商量好一起圍攻我,就是開玩笑說:“你個(gè)子那么矮,走進(jìn)深點(diǎn)的.雪里是不是就看不到人了”,我喜歡他們這種相處模式。
漸漸地我們熟悉起來,他幫我補(bǔ)習(xí)物理和化學(xué)。有時(shí)去他家,有時(shí)去我家,有時(shí)在亭子里,有時(shí)在草地上。在寒假快結(jié)束時(shí),我們的最后一次補(bǔ)習(xí),那天他的狀態(tài)明顯不好,他要去另一個(gè)城市上學(xué)了,只有放長(zhǎng)假才可能回來,想到以后很少見面,我流下了眼淚,就像斷了線的珠子。
他也多了一層憂慮,撫摸著我的頭,安慰我說:“別哭啦,小屁孩,又不是再也不見了,”我低著頭,舒緩著情緒,說:“我很幸運(yùn)遇到你,很感謝你對(duì)我的幫助!
后來,他家中搬空了,聽說是他被保送了,走之前他母親給了我一封信,是他寫給我的,內(nèi)容大概就是你好好照顧自己,別生病啦,你要記得,有緣會(huì)再遇見的,我等你考上我的大學(xué),好好學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在,我仍然記得他說的話,他沒回來過。有一種遇見,一眼凝眸便是永恒。見過了那么多人,你仍是那個(gè)最使我入迷的,如果可以,我會(huì)對(duì)你說一句:“好久不見,”等風(fēng)起,等花開,等我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>
美好的相遇作文14
看著那新的、舊的、厚的、薄的作業(yè),我每天都對(duì)自己說要努力?稍倏匆谎圩鳂I(yè),心里就會(huì)生出無限煩惱,而這就是小學(xué)生要經(jīng)歷的。當(dāng)然,作業(yè)只是學(xué)習(xí)的一部分,讓我最有壓力的就是試卷上寫的分?jǐn)?shù)。那些老師順手打下的分?jǐn)?shù)或許可以讓人開心一段時(shí)間,又或者是讓人傷心許久。
但我一直相信,一生中總會(huì)與美好相遇的。
記得小時(shí)候,每次過年回老家時(shí),都能看見黃色、綠色的煙花,黑色的天空和紅色的笑臉。而且在小時(shí)候的年夜飯中,總可以見到我喜歡喝的果汁,酸酸甜甜的,還能聽到杯子與杯子之間碰撞發(fā)出的細(xì)碎聲響,就像清晨燕兒的`清啼。到最后,這一杯果汁就化成了一聲聲祝福,流入口中,流進(jìn)心里。而這,應(yīng)該就叫做美好了吧。
這樣的美好是不是一直被作業(yè)所掩蓋著?比如回家時(shí)的一處風(fēng)景,一片獨(dú)一無二的葉子,又或者是一張泛黃的老照片……曾幾何時(shí),我們都遺忘了它們背后的那些美好的瞬間。興許再回首間,美好便會(huì)再度如約而至。
我相信只要心素如簡(jiǎn),便會(huì)與美好相遇。
美好的相遇作文15
又是忙碌的一天。
清早起床,又得趕去上補(bǔ)習(xí)班!拔仪懊娌皇菍W(xué)的挺好的嗎?為什么……”我輕聲念叨著。等到結(jié)束所有補(bǔ)課,早已是晚上六點(diǎn)整。拖著疲憊的身體走回家,一進(jìn)門,空氣似乎凝固了。
坐在書桌前,仰望著窗外的藍(lán)天:大雁在高空比翼而飛,天似乎暗沉了許多。父母又去加班理賬了,連晚飯也不嘗一口。我孤零零地坐在餐桌盤用餐,一個(gè)人,周圍的空氣冷清冷清的。飯菜是涼的,身體也是冰的。
也許,留一份空間給自己,便會(huì)與美好相遇。
走過草坪,約著朋友一起放風(fēng)箏,去野餐。拿起風(fēng)箏,“三,二,一”放飛。力氣不大不小,可一時(shí)的疏忽,讓我沒抓緊,風(fēng)箏便隨風(fēng)而去了。我很是失落,覺得世界都在與我玩把戲。這時(shí),一只手拍著拍我的肩安慰我,可我并不領(lǐng)情,鬧著要再買一個(gè)。朋友們見狀,把自家的風(fēng)箏全部放飛。那一刻,天空頓時(shí)猶如風(fēng)箏的海洋,五彩斑斕。
放飛了風(fēng)箏,所有往事中的煩惱都被捎走了,只留下那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'美好和快樂。
美好,永遠(yuǎn)存在。做一件自己最喜歡的事,看一處最喜歡的風(fēng)景,或是吃一份自己最喜歡的食物。美好,你可以去尋覓,給心靈帶來一場(chǎng)說走就走的旅行,去尋找過去的快樂。
在成長(zhǎng)中,難免會(huì)有挫折,但總會(huì)與美好相遇的。
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