[優(yōu)]這次，我沒有放棄作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的這次，我沒有放棄作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這次，我沒有放棄作文1

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中，我放棄過(guò)許多事，但這次，我沒有放棄！

　　星期天的上午，大雁在天空中排成一列，從南方飛回北方，形成一道美麗的風(fēng)景線。

　　我把目光從天上轉(zhuǎn)移到了一輛自行車上，哎，今天我要學(xué)騎自行車了。是真的不想學(xué)，因?yàn)橹�前�?jīng)歷過(guò)騎自行車的失敗，還歷歷在目。但是在媽媽的'催促下，我們來(lái)到一片非常安靜的地方，只有樹葉被微風(fēng)吹動(dòng)的“沙沙”聲。這里全是平坦的大路，十分干凈，我的雙手緊緊地扶住車把，坐在車座上，兩只腳不敢放在踏板上，因?yàn)�，我知道，我一旦把腳一放上去，就會(huì)失去平衡，摔個(gè)狗啃泥，但我還是鼓起了勇氣，把雙腳小心翼翼地放在踏板上，“啊——”我一下子摔在了地上，多虧我穿了防護(hù)工具。我一抬頭看，發(fā)現(xiàn)媽媽在一邊捂住肚子狂笑，還露出了她的兩排大白牙。我兩手撐住地面，輕輕一跳就站起來(lái)了。

　　風(fēng)從臉邊刮過(guò)，還帶著一種不服輸?shù)谋砬椤Ｎ疫@次用力地抓住車把，先一只腳放在踏板上，另一只腳穩(wěn)穩(wěn)立在地面上，然后慢慢蹬，等兩只腳都平衡后，立馬開始用力蹬，一下子騎出好遠(yuǎn)，媽媽還在后面追著我�！鞍　�”，在拐彎處，我又摔在了地上，這次我不覺得痛，爬起來(lái)，繼續(xù)騎。

　　這次我沒放棄，而是品嘗到了成功的喜悅，心里十分快樂。

這次，我沒有放棄作文2

　　天空中的飛鳥是我飛過(guò)的痕跡。

　　——題記

　　秋雨，陰風(fēng)，小巷。

　　我獨(dú)自一人走在深秧的小巷中，冰冷的雨滴從我臉頰兩旁滑落，我任由它們落在我的頭上，臉上。如果悲傷可以用文字形容的話，那此刻的孤獨(dú)世界上任何文字都無(wú)法形容出、我的心，仿佛被打死在了一塵不染的頭上�；叵肫鹂荚嚽暗倪@段時(shí)間，少了一個(gè)在操場(chǎng)上肆意揮灑汗水的身影，多了一個(gè)在教室中奮筆疾書的身影，我自認(rèn)為我付出了我全部的努力，但現(xiàn)實(shí)卻總是不盡人意。

　　我繼續(xù)在這個(gè)灰暗的世界中漫無(wú)目的地游蕩。

　　忽然，我被不遠(yuǎn)處的一個(gè)潔白身影所吸引。難道是紙飛機(jī)？這么大的風(fēng)怎么會(huì)有呢？我一邊揣摩一邊走上前去。哦，原來(lái)是一只蝴蝶，這個(gè)小家伙正奮力地沖向天空，可它太脆弱了，一滴雨滴打在它身上，它就要拼盡全力穩(wěn)住身形�？吹剿�，我又想起了自己，我和它都好像被世界拋棄了一樣。我產(chǎn)生了“同是天涯淪落人”的感受，于是便想用手幫它遮住雨滴。但它突然以一種平穩(wěn)的速度飛向天空，好巧不巧，雨竟然漸漸變少天空另一端的'太陽(yáng)也若隱若現(xiàn)。我看著它逐漸與天空融為一體，感受著溫暖的日光灑在身上，我的心中也早已波濤洶涌，我拍了拍身上的雨滴，振作起來(lái)，走向前路。

　　至此，我已明白不論前路怎樣，我們都要拼搏前行，正如那只蝶蝴蝶一樣，每個(gè)人都可以綻放出生命的光彩。正如泰戈?duì)査�說(shuō)的：“天空中的飛鳥是我飛過(guò)的痕跡。

這次，我沒有放棄作文3

　　我，是一個(gè)沒有毅力的人，不懂得堅(jiān)持。對(duì)一些興趣只有三分鐘熱度。對(duì)學(xué)習(xí)也是沒有什么毅力。比如，在寫作業(yè)時(shí)，會(huì)邊玩手機(jī)邊寫作業(yè)。又比如說(shuō)，學(xué)吉他，剛開始上課還好，可有時(shí)又會(huì)把吉他丟在一邊，不去練習(xí)。

　　特別是寫作業(yè)，遇到不會(huì)的題，看一眼，不會(huì)就不寫了，然后就去玩手機(jī)。這樣隨意放棄的結(jié)果就是，成績(jī)嘩嘩嘩的往下掉。當(dāng)我總結(jié)成績(jī)差的原因時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)的`很多題都是我在寫作業(yè)時(shí)不會(huì)就不寫的題。所以我才決定，以后寫作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)或者很難的題時(shí)，我不會(huì)馬上放棄做這道題，我會(huì)先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不會(huì)再去問(wèn)老師或者同學(xué)。

　　對(duì)于吉他也是，一開始學(xué)的時(shí)候，確實(shí)是有上課，但是上完課回家我就不會(huì)去練習(xí)。也可能是因?yàn)閷W(xué)的那些不感興趣，只想直接能夠彈出一首歌。后來(lái)就沒有去上課，把吉他忘之腦后。后來(lái)，有一個(gè)學(xué)期到了，又突然想學(xué)吉他了，所以又想去上課了。后來(lái)我思考人生的時(shí)候覺得，心急吃不了熱豆腐，慢慢學(xué)，總會(huì)學(xué)會(huì)的。再說(shuō)了，吉他都學(xué)到一半了，為什么不把它學(xué)完呢？于是，我又繼續(xù)去學(xué)吉他了。到現(xiàn)在都沒有放棄練習(xí)。

　　我們，一生有很多事要做，我們，對(duì)待每一件事都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。如果把一件事做得沒頭沒尾，半途而廢，你還不如不做這件事。

　　我們，一生會(huì)對(duì)很多事情產(chǎn)生興趣。也會(huì)想擁有這個(gè)興趣的技能，你就會(huì)去學(xué)習(xí)，你可能會(huì)學(xué)了一半就不想學(xué)了，但是你一定要把它學(xué)完學(xué)會(huì)，因?yàn)槭悄阕约合雽W(xué)的，自己選的路再難也要走完。

　　這次，我沒有放棄。以后，我不會(huì)放棄。

這次，我沒有放棄作文4

　　想起那次考試，想起那段時(shí)間的努力，仍然銘記在心頭。因?yàn)樵谀谴挝覜]有選擇放棄。

　　七年級(jí)的第二學(xué)期的中段考試，看到成績(jī)單的我心灰意冷，好像一盆冷水澆到了我的心頭，正和我的預(yù)想大不一樣呀！在上學(xué)期甚至是上個(gè)月，我的成績(jī)都不可能是這樣的，再怎么樣也不能退出了年級(jí)前60名，班級(jí)中也退出了前10名的行列，這算是給前段時(shí)間驕傲的我當(dāng)頭一棒。前桌扭過(guò)來(lái)，帶著蔑視的口音問(wèn)我：“怎么樣？這次考多少分啊！我很告訴你……”哼，那顯然是比我考的多，又有一個(gè)過(guò)來(lái)要詢問(wèn)我的成績(jī)……

　　這些人怎么這樣？為什么我的成績(jī)一考差別人就會(huì)小瞧了，不過(guò)這歸根結(jié)底還是因?yàn)槲易陨淼脑�因。到晚上躺在寢室的床上，回想這過(guò)去一個(gè)月的學(xué)習(xí)：早晨別人已經(jīng)到操場(chǎng)讀書了，而我卻還在慢騰騰的洗臉?biāo)⒀�；吃飯的時(shí)候，總之要細(xì)嚼慢咽的，別人已經(jīng)走了，我覺得還沒有刷碗；上課讀書時(shí)，很多時(shí)候都不集中精力……這些似乎都是我和其他同學(xué)拉開距離的原因。我沒有努力和堅(jiān)持，好成績(jī)也沒有理由來(lái)找我，不行我不能放棄，我要努力……

　　早晨，早早的洗臉?biāo)⒀�，趕在別人來(lái)到操場(chǎng)前讀書；到了餐廳快速打飯、吃飯，要與時(shí)間賽跑；上課把老師的`每句話都聽得清清楚楚，善于記錄下來(lái)；快速讀書、背書，認(rèn)真寫作業(yè)；桌子上、本子上寫滿了激勵(lì)我的話語(yǔ)……這些都成了我今后的日子里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)校的每個(gè)方面都不要落后于他人。雖然不能超越別人，但能夠超越過(guò)去的自己。

　　努力當(dāng)然不是白費(fèi)，兩個(gè)月以來(lái)終于獲得了應(yīng)有的回報(bào)，奪回了我在班級(jí)中原有的寶座。

　　能夠成功，不是因?yàn)槠渌�，而是因�(yàn)檫@次，我沒有選擇放棄。

這次，我沒有放棄作文5

　　“嗒嗒嗒，嘀嘀嘀”，我正在華東賽區(qū)的舞臺(tái)上十分瀟灑地彈著，這還源于這次我沒有放棄。

　　老師以前就告訴我在5月19日有一個(gè)浙江賽區(qū)的彈琴比賽，讓我報(bào)名參加。報(bào)名后，我沒有太多的練習(xí)，認(rèn)為時(shí)間還早。到比賽前時(shí)，我才認(rèn)為時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了。我練了幾天，就到老師那里去上課了。老師也認(rèn)為我彈不下來(lái)，說(shuō)：“如果彈不下來(lái)的話，可以選擇放棄�！蔽业膬�(nèi)心猶豫不決，仿佛有千萬(wàn)個(gè)念頭從我腦中飛過(guò)。我的眼前閃過(guò)了喬丹的`話：我可以接受失敗，但不可以接受放棄。他曾經(jīng)在NBA的賽場(chǎng)上經(jīng)歷了多少失敗，但他沒有放棄，代表公牛隊(duì)取得了十分不錯(cuò)的成績(jī)。連他的教練都說(shuō)：“我們沒有什么戰(zhàn)術(shù)，就是在關(guān)鍵時(shí)刻將球傳給喬丹�！笨梢�，他在公牛隊(duì)是多么重要。所以，我不能放棄，我決定回家刻苦練習(xí)。

　　我一回到家，就開始認(rèn)認(rèn)真真地去練習(xí)，畢竟只剩下十幾天了，對(duì)于每天練習(xí)半個(gè)小時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練實(shí)在不夠用。練了兩天時(shí)，覺得沒有什么希望，想放棄了。但是我耳邊突然又閃過(guò)了愛迪生所說(shuō)的話:無(wú)論什么時(shí)候，我都不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣。他在制作電燈時(shí)，失敗了六千多次，但他沒有放棄，制成了電燈，受到了大家的喜愛。我開始加練了，我先用媽媽的手機(jī)看了這首曲子的要點(diǎn)視頻；每天練1-2個(gè)小時(shí)；在爸爸媽媽的幫助下，我還拍錄像給老師，讓老師指點(diǎn)，最后，我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。

　　今天，我來(lái)到了浙江音樂學(xué)院，已經(jīng)準(zhǔn)備十分充分，信心十足。因?yàn)槲覜]放棄，這么短的時(shí)間里，我已經(jīng)取得了一個(gè)令我滿意的成績(jī)，我已經(jīng)十分滿意了。

　　這一次，我明白了：應(yīng)該早練習(xí)，不能臨時(shí)抱佛腳。而且，不言放棄，才有成功的可能。

這次，我沒有放棄作文6

　　夜晚是極其寂靜的，或許只有窗外的雨點(diǎn)打到玻璃上的細(xì)碎聲音，似在訴說(shuō)夜的秘密，細(xì)微卻能分辨。本是令人平靜舒緩的夜，心如止水，毫無(wú)波瀾，我卻被雨聲攪得很是煩躁：已是深夜十點(diǎn)半了，我還在和試卷上的最后一道動(dòng)點(diǎn)題奮戰(zhàn)。

　　臺(tái)燈的微光映照在我的試卷上，映照著那道難題。我已經(jīng)和這道動(dòng)點(diǎn)題交手了20分鐘，卻毫無(wú)頭緒，這不禁令我頹然。水筆不知留下了多少條動(dòng)點(diǎn)P或輕或重的痕跡，我心情愈加煩躁，恨不能撕掉那密密麻麻的草稿紙。

　　我本想像平常那樣拿著紙筆向身為數(shù)學(xué)老師的爸爸請(qǐng)教題目�？刹恢獮楹�，焦躁到極點(diǎn)的心慢慢平靜了下來(lái)，因無(wú)奈憤怒而燥熱的身體也隨著清冷的夜色涼了下來(lái)，決定自己繼續(xù)解出那道難題。

　　這一次，我沒有放棄。我又重新提筆，抽出一張干凈的草稿紙，帶著我煥然一新的心態(tài)，讓圖中調(diào)皮的動(dòng)點(diǎn)P放慢腳步，與動(dòng)點(diǎn)E一起緩緩漫步在等腰三角形中，好讓我仔細(xì)看清它們各自的路徑。

　　動(dòng)點(diǎn)P如同一個(gè)不懂事的小孩兒，一會(huì)兒賴在那里怎么也不動(dòng)，一會(huì)兒又與答案一起躲貓貓，一會(huì)兒還做著鬼臉，戲謔地嘲笑我解不了題的無(wú)能……不過(guò)我沒有放棄，而是冷靜淡定地觀察動(dòng)點(diǎn)P、E周圍線段的變化情況，仔細(xì)分析它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，在草稿紙上嚴(yán)謹(jǐn)計(jì)算著式子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著動(dòng)點(diǎn)的軌跡。

　　隨著時(shí)鐘清脆的滴答聲，隨著動(dòng)點(diǎn)一步一步的足跡，我似乎發(fā)現(xiàn)了其中的規(guī)律，愈來(lái)愈輕松，也接連發(fā)現(xiàn)了答案的多種可能，像是離成功越來(lái)越近。我漸漸激動(dòng)起來(lái)……

　　終于，隨著時(shí)鐘11點(diǎn)的準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)，我解決了這道調(diào)皮的動(dòng)點(diǎn)題�！芭距�”的.掉筆聲瞬間驅(qū)走了心中的陰霾，臺(tái)燈的光芒在須臾間也流光溢彩了，我的心情十分歡快又自豪，窗外原本霡霂的小雨此刻也變得如此動(dòng)聽、如此愉悅。

　　這一次，我沒有放棄，而是用煥然一新的心態(tài)取代了先前無(wú)味的心煩意亂；用深思熟慮的思考方式取代了昔日雜亂無(wú)章的步伐。盡管耗時(shí)良久，卻也靠自身努力解決了；盡管過(guò)程繁瑣伴著一縷枯燥，但我一洗之前的放棄，嘗到了苦盡甘來(lái)的成功滋味。

　　漫漫崎嶇人生路，著實(shí)阻礙人的前行，但只要不氣餒、不放棄，堅(jiān)持到底就能攀上成功的巔峰！

這次，我沒有放棄作文7

　　人間有味是清歡。

　　——題記

　　斜陽(yáng)穿透窗欞，將昏黃的余暉送到大理石餐桌上，折射出淺淺的光芒。本該是闔家歡樂，團(tuán)圓美滿的畫面，到我家卻是——

　　“媽！我不要吃紅燒肉！炒青菜！”我一邊不滿地叫著，一邊用手泄憤似的敲著碗筷。母親伴著我的奏樂，一步并兩步地從廚房里走出來(lái)。母親從我的手里救出碗筷，從圍裙里掏出20元，摔在大理石桌上，慍怒地說(shuō)：“你出去吃！”我見局勢(shì)不對(duì)，穿上鞋，抹油似的溜走。

　　我漫無(wú)目的地走在街上，無(wú)神地看著這些花花綠綠的店鋪。“小姑娘！沒吃飯的吧？快來(lái)買個(gè)燒餅！”有些嘶啞的聲音從我背后傳來(lái)。我回頭一看，是一個(gè)賣燒餅的女人。矮矮胖胖，皮膚黝黑，臉上皺紋很多，汗也很多，明晃晃的。女人看見我回頭了，連忙笑著掀開罩在燒餅上的棉被。

　　“挑一個(gè)吧，都很香的'�！迸�人一邊柔聲說(shuō)著，一邊熟練地搓著塑料袋，等我挑。

　　我看著那一排金黃色的燒餅，酥脆誘人。我情不自禁的咽了口唾沫，看著真的好誘人啊，可是這可是家里言行禁止的東西，這可怎么辦啊……

　　女人等了幾分鐘，看著我猶豫不決的樣子。臉上有幾分了然，又開口道：“你是嫌不夠酥嗎？沒事，我再給你做一爐�！边�沒等我回復(fù)，便就揉起了面。算了，我就不解釋了。

　　女人離火爐很近，幾乎要貼上去了。汗水已經(jīng)浸滿了胸口的衣服，臉被燒得黑紅黑紅。我想問(wèn)她為什么不離火爐遠(yuǎn)一點(diǎn)。她看了我一眼，心有靈犀地說(shuō)：“像燒餅這種傳統(tǒng)的手工工藝，都是看著簡(jiǎn)單，做著難。而做燒餅尤其是火候要格外注意，一不注意就會(huì)燒糊，這樣就壞了一爐。而且，現(xiàn)在的生意也不好做了�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她搖了搖頭，無(wú)奈地笑了笑。出爐的第一個(gè)燒餅便給了我……

　　我雙手捧著有些燙手的燒餅，咬上一口，“喀嚓”，好脆！又咬了一口，唇齒留香。我在這一刻似乎理解了蘇軾的“人間有味是清歡”了。我回頭看著在花花綠綠店鋪中夾雜的燒餅車，無(wú)助而弱小。人們一直追求的本真，難道不是在這里？

這次，我沒有放棄作文8

　　這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁了，已經(jīng)沒有了力氣，甚至腿已經(jīng)沒有了知覺。而我此時(shí)面對(duì)的是一座巍峨雄壯的大山。

　　“嘿！快一點(diǎn)兒，很快就到山頂了�！睂�(duì)我說(shuō)話的是我的父親，他的語(yǔ)氣也有明顯的喘氣，所以他的.話對(duì)我一點(diǎn)也起不上作用。放棄的念頭從我腦子里滋生，剛想說(shuō)出，卻被什么東西給卡住了�！澳阍趺茨敲慈菀追艞壈�，真是個(gè)愛哭鬼！”這句陌生而又好像從哪聽過(guò)的話語(yǔ)從我腦子響起，硬生生把我想說(shuō)的話咽了下去。

　　這句話又在我的腦子了循環(huán)了一遍，我的記憶被拉回六年前，同樣是這樣爬山的場(chǎng)景，不同的是人和山。這座山顯然平緩多了，卻爬起來(lái)很耗體力。我和這位男孩已經(jīng)爬了半個(gè)山頭，累的不成樣子，只因?yàn)橐獛湍泻⒛悄赀~的老奶奶尋找她最喜歡的一種花。至于為什么奶奶喜歡那種花，已經(jīng)忘了。但是我爬不動(dòng)了，急得哭了出來(lái)，口齒不清地說(shuō)：“我……我不爬了！”

　　“你怎么那么容易放棄啊，真是個(gè)愛哭鬼！”他說(shuō)完這句話，就丟下我跑上山頭，而我最后也是父親找我的時(shí)候把我抱回家的，因此男孩也被罵了一頓。后來(lái)那個(gè)男孩搬走了，走之前他送給我一張小紙條和一朵花，白白的花瓣還透著淡淡的粉……我再也沒有見過(guò)那個(gè)男孩。

　　“嘿，你在發(fā)什么呆？快跟上！”我的思緒被打斷，雖然已經(jīng)沒有了力氣，心里卻有一絲不甘的情緒，我一個(gè)健步趕了上去。這次，我沒有放棄，爬上了山的頂端，看見了一叢熟悉的花……

　　幾個(gè)星期之后，我整理自己多年未理的箱子，箱底出現(xiàn)了一張泛黃的小紙條，應(yīng)該是被時(shí)光給忽略了的東西吧！可當(dāng)我看見里面歪歪扭扭的字體時(shí)，熱淚不小心掉出來(lái)了，“我送你的花就是奶奶最喜歡的花，花的花語(yǔ)是朝氣、向上和不要放棄。愛哭鬼，以后要堅(jiān)強(qiáng)不要輕易放棄了哦！”

　　這一次，還好我沒有放棄！

這次，我沒有放棄作文9

　　毛毛蟲一生憧憬著飛翔，就像我從初一起盼望著飛進(jìn)學(xué)生會(huì)。

　　我撐傘跳過(guò)一個(gè)水坑，跨進(jìn)了樓里今天是學(xué)習(xí)部面試的日子。收下傘，心跳得很快，不知是跑步的緣故，還是太過(guò)緊張。有些東西，既期待它又害怕它。我也不知我的勇氣能否說(shuō)服自己。

　　當(dāng)我站在臺(tái)上，看著前面的前輩們面無(wú)表情，有的都不看我，自己說(shuō)著說(shuō)著就打退堂鼓了�？v然有絕世奇才，也已被自己埋沒了，斷然是無(wú)希望了。我就這么灰溜溜地下去了。像毛毛蟲在做蛹時(shí)，想著怕疼或是覺著可笑，就放棄了。

　　我暗罵自己的無(wú)能，卻又無(wú)能為力。所幸的是我還有一點(diǎn)別的希冀，因?yàn)槲覍?duì)電腦有那么點(diǎn)愛好，可以進(jìn)行排版編輯，明天下午便要與其他一些人單獨(dú)再來(lái)一趟。

　　但這本非我初愿，若能靠自身表現(xiàn)博得資格，豈不比憑“愛好”欄里“電腦”兩字更自豪些。但事已至此，我第二日還是高興地去了。

　　我到的時(shí)候，人還未齊�；蛟S是這天人少，場(chǎng)面不嚴(yán)肅，我便干脆放下，不再拘謹(jǐn)，與部長(zhǎng)姐姐搭了幾句話。敬佩中又生出一點(diǎn)自嘲毛毛蟲在蝴蝶面前才知道什么是落沒。

　　然而我心里總還是抱有那么些想念的，我在表現(xiàn)自己，我的活潑，我的性格。當(dāng)偶然得知我并未通過(guò)面試時(shí)，那僅存的一點(diǎn)自信在剎那就灰飛煙滅了。忽然，部長(zhǎng)姐姐很親切地說(shuō)，若覺得面試沒表現(xiàn)好的，現(xiàn)在可以再給你一次機(jī)會(huì)。

　　我的心跳很明顯地快了起來(lái)。剎那間，我的腦海里幾乎一片空白，我該去嗎？我能去嗎？我有能力嗎？我以為我又要放棄了，但是幾乎是一時(shí)的沖動(dòng)，我竟未經(jīng)大腦思考想也沒想就笑著高舉雙手，響亮地說(shuō)：“我！”也許是出于毛毛蟲的驕傲與渴望被認(rèn)同的心愿，我鼓足了氣。我想像鳴人一樣“絕對(duì)不放棄！”

　　我抓住了老天給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。我的心中萌發(fā)出強(qiáng)烈的渴望，我才知道我是不想輸?shù)�。與其什么都不做地期待，不如去拼、去搏，去創(chuàng)造奇跡。哪怕變不成蝴蝶，也有經(jīng)歷過(guò)，嘗試過(guò)，興許下一回，就成功了。

　　我微笑著奔上臺(tái)，盡管心中仍有些忐忑。這天的我很活潑，肢體語(yǔ)言很豐富。我說(shuō)我相信微笑的.力量，要將快樂播撒。我差點(diǎn)忘了毛毛蟲除了變成蝴蝶，還是有其它更大的理想的。為了更好地實(shí)現(xiàn)，才想要進(jìn)化。我終于摸索到我的初衷了。有了信念，就不會(huì)停止，不會(huì)放棄。這樣想著，我真的感到仿佛全身充滿了神力，不再躲避，不再停滯，我抱著必勝?zèng)Q心，勇敢向前！

　　當(dāng)部長(zhǎng)姐姐征求其他成員意見時(shí)，當(dāng)他們都點(diǎn)頭時(shí)，當(dāng)部長(zhǎng)姐姐告訴我進(jìn)入復(fù)賽時(shí)，我終于看到堅(jiān)持會(huì)帶來(lái)希望的曙光。

　　直至后來(lái)真的奇跡般進(jìn)了學(xué)生會(huì)，我不停感嘆這機(jī)緣巧合。若在那一刻，我又放棄了，后面的這一切榮耀與欣喜恐怕都不會(huì)眷顧于我吧。我為我當(dāng)初的選擇感到自豪。

　　不放棄，終有一天可以飛翔。

這次，我沒有放棄作文10

　　每一種草都會(huì)開花，每一種花都曾經(jīng)是一種草，正如偉大出自平凡。平凡的人也可以有“上九天攬?jiān)�，下五洋捉鱉”的氣概，可以有“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里”的雄心，可以有“劍峰所指，所向披靡”的壯志。

　　每個(gè)人都是平凡的，只要你不選擇放棄，總有一次會(huì)成功。然而，這次，我沒有選擇放棄。

　　窗內(nèi)陰悶，窗外晴好。

　　我坐在桌前，面前是考砸的試卷，望著窗外，一種苦澀涌上心頭，于是便決定去那小巷走走。

　　走在小巷里，踏著那青黑的板磚，扶著青黑的墻磚，屋頂上堆著一排排綠瓦，古樸的小巷里泛著清新的空氣。

　　走著走著，天上似乎有雨點(diǎn)落下，雨點(diǎn)越來(lái)越大�！斑@什么鬼天氣��！剛才太陽(yáng)還在天上，怎么現(xiàn)在還下起雨了！”我報(bào)怨到。

　　我躲進(jìn)了一家茶店中，臨窗而坐，把身上的雨水拍打干凈。茶店大堂空無(wú)一人，我望著窗外，雨點(diǎn)劃過(guò)玻璃，絲毫沒有停止的'跡象。正如我現(xiàn)在的心情一般，我想放棄了，已經(jīng)努力過(guò)了，然而還是這樣，還不如選擇放棄。

　　這時(shí)，一位老人從門后走來(lái)，身著藏青色的大馬褂，手中捧著一壺開水，一盒茶葉。我不經(jīng)看向他。

　　老人拿出杯子，往里放了茶葉，倒了些開水進(jìn)去，拿在手中搖了搖，又到了些水，熱氣漸漸地散開，茶葉在杯中顯得格外好看。而此時(shí)，香氣便氤氳了整個(gè)屋子。

　　老人見我看得入神，便問(wèn)：“孩子，你可懂茶”我怔了怔，又搖了搖頭。老人說(shuō)：“茶葉是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的翻炒形成，又要經(jīng)沸水沖泡，才能變成一杯茶，它只有經(jīng)歷磨練，不放棄，才能成就最終的自己�！�

　　是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，經(jīng)歷磨難挫折，不放棄，才能成就最終的自己。

　　于是，我不再惆悵，選擇堅(jiān)持。

　　這次，我沒有選擇放棄。

這次，我沒有放棄作文11

　　叮叮咚咚的琴聲響起，四周圍似乎突然安靜了下來(lái)，只有我在舞臺(tái)上十分瀟灑地彈著《鐵血丹心》，指尖下流淌的樂曲時(shí)而激昂，時(shí)而悲壯，那一刻，我仿佛進(jìn)入了金庸?fàn)敔斆枋龅拿利悎?chǎng)景之中，仿佛置身于遼闊的大草原上，策馬馳騁，彎弓射雕。

　　兩個(gè)月前，老師安排我參加雙排鍵國(guó)際大賽（浙江賽區(qū)）的比賽。憑我一玩起來(lái)就忘事的性格，很快就忘記了比賽這件事兒，直到比賽前兩周時(shí)，我才想起兩周后比賽的曲子還有一半沒學(xué)完呢！當(dāng)時(shí)，我既后悔又焦慮。后悔的是我沒有提前安排計(jì)劃，導(dǎo)致沒練完，焦慮的是我害怕自己這次比賽拿不到好成績(jī)，留下遺憾。

　　我選了一首自己比較喜歡的《鐵血丹心》請(qǐng)老師指導(dǎo)。老師一臉失望，頭搖得像撥浪鼓一樣，嘆了口氣說(shuō)：“如果覺得自己彈不下來(lái)的話，可以選擇放棄�！卑�！放棄？聽到這個(gè)詞語(yǔ)，我的`心仿佛被針猛地刺了一下，不堪回首的往事從我腦中飛馳而過(guò)：一次游泳時(shí)，因?yàn)樽彀吞�干了，最�?米，沒游完就上岸了；一次長(zhǎng)跑比賽中，因?yàn)橛X得自己沖不過(guò)去，就沒有竭力沖刺，也就沒有拿到好成績(jī)；還有一次5km毅行，因?yàn)槟_有一點(diǎn)酸，就沒堅(jiān)持，留了遺憾……

　　我不知道當(dāng)時(shí)是怎么失魂落魄地從教室回到家的，只記得腦海中反復(fù)回響著喬丹的一句話：我可以接受失敗，但不可以接受放棄。是啊，我已經(jīng)放棄了太多了，我怎么還可以放棄呢？不，絕不！

　　一回到家，就制定了瘋狂練習(xí)計(jì)劃，心里暗暗下定決心：一定得抓緊時(shí)間了，畢竟只剩下十二天了。每天不能放棄，每天至少得練熟三行，練習(xí)8個(gè)小時(shí)。

　　雙排鍵是需要手腳并用的，我性子急，手腳經(jīng)常各顧各，配合不好，于是各種困難紛至沓來(lái)：有時(shí)跟不上節(jié)奏；有時(shí)音準(zhǔn)不對(duì)；有時(shí)旋律的強(qiáng)弱上遇到了問(wèn)題……難，太難了，我的腦海中不禁又浮現(xiàn)出放棄的念頭。

　　雖然放棄的念頭不斷地纏繞著我，但是喬丹的話不斷地鼓勵(lì)著我，我想：?jiǎn)痰ざ伎梢�，我為什么不行？我以前放棄那么多次，這次得不留遺憾。

　　我有了信心，繼續(xù)發(fā)奮努力：我開始加練了，我先用手機(jī)看了老師發(fā)來(lái)的要點(diǎn)視頻，一遍又一遍地觀看；接著，從一個(gè)音符、一個(gè)小節(jié)、一個(gè)樂句、一行、一頁(yè)，最后到整首，一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí);然后，在爸爸媽媽的幫助下，拍錄像給老師，讓老師網(wǎng)上指點(diǎn)。經(jīng)過(guò)每天長(zhǎng)達(dá)8小時(shí)的刻苦練習(xí)，最后我終于手腳協(xié)調(diào)，流利地彈了下來(lái)！

　　今天，我來(lái)到了浙江音樂學(xué)院。表演一結(jié)束，我就仿佛從大草原上馳騁回了舞臺(tái)上，我?guī)е�自己激�?dòng)、歡樂的心情鞠躬下臺(tái)，邁著輕盈的步伐，腳下仿佛踩著一片云。聽到了觀眾們熱烈的掌聲，看到了老師十分滿意的目光，我為自己不放棄的執(zhí)著精神而感到自豪。

這次，我沒有放棄作文12

　　假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用這嘶啞的嚨喉嚨歌唱。但她，來(lái)濕潤(rùn)了我的喉嚨。

　　——題記

　　我期待勇攀高峰，站在山頂，體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”我期待美好的日子，體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣，我更期待夢(mèng)想成真，成為別人口中的“好孩子”所以我一直磨礪自己，積累自己。然而這次似乎將生活原本的制序打破了。

　　九年級(jí)、奮斗中考，每個(gè)人都拿出了百分百的氣勢(shì)與精神爭(zhēng)先恐后，期待著一騎絕塵，在這緊張的環(huán)境中，我終于體驗(yàn)到了什么是真正的不怕吃苦，什么是真正的英雄以及什么是懦夫是偽裝者。

　　在九年級(jí)這條長(zhǎng)跑道路上，并不是所有人起點(diǎn)都一樣。所謂“笨鳥先飛”但我這只“笨鳥”，似乎飛的晚了，以至于高空墜落，粉身碎骨，這次，我真的堅(jiān)持不下去了，這次，似乎要放棄了。

　　父母的期盼，老師的督促，同學(xué)的`攀比，已經(jīng)讓我背上了一座大山。我停止腳步任由“山”將我壓在底下。我痛苦，我掙扎，我日日夜夜被這“大山”壓的喘不過(guò)氣。但我的幸運(yùn)使者來(lái)拯救了我。

　　“媽媽今天不舒服，先去睡覺了”，誒？為什么她要給我匯報(bào)行程呢？小小的腦袋充滿大大的疑惑，“您直接睡就行了不用跟我說(shuō)”我說(shuō)完之后又思來(lái)想去一番突然發(fā)現(xiàn)，原本就在九點(diǎn)鐘就會(huì)準(zhǔn)時(shí)睡覺的她，自從我上初三以來(lái)，便一直同我睡覺的時(shí)間一樣，半夜十一點(diǎn)，甚至凌晨。是什么讓她變成這樣子了呢？原來(lái)她一直都在默默的陪我，直到我完成作業(yè)，想到這里眼就酸了，淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。夜里聽著母親打鼾的聲音，我心里想著，今天她或許是累壞了吧……但我從這鼾聲中，體驗(yàn)到一種復(fù)雜的心情。那是一種說(shuō)不出的感覺。是心疼，是愧疚，是面對(duì)未來(lái)前所未有的恐懼，亦是溫暖，是我拼搏的號(hào)角，是我取之不盡用之不竭的動(dòng)力！原來(lái)，我不是孤軍奮戰(zhàn)，我還有一個(gè)溫暖的她，我似擁有千軍萬(wàn)馬！

　　于是后來(lái)任風(fēng)吹雨打都不怕。這次，因?yàn)樗�，我親愛的母親，我沒有放棄，是你給我力量，所以，這次我沒有放棄！

這次，我沒有放棄作文13

　　放棄這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，可這次，我堅(jiān)持到了最后，沒有放棄。

　　這是一個(gè)星期六的下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹著，我和媽媽來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。開始騎了，媽媽在后面扶著，以幫助我保持平衡。沒騎幾步，自行車就像自己長(zhǎng)了腳似的，不聽使喚了。媽媽極力幫我掌握平衡，可我還是跌倒了。第二次，我又摔倒了，第三次也是一樣

　　第四次，我騎得很好。于是，我讓媽媽松開了手，心想：哈哈，終于被我制服了。就在我洋洋得意時(shí)，撲通一聲，我摔倒在地，胳膊也擦破了皮。我抱怨說(shuō)：哎喲，痛死我了，這騎自行車也太難了，我不想學(xué)了。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，看到了一個(gè)蹣跚學(xué)步的小男孩從我面前走過(guò)，他一次次地跌倒，又一次次地含淚站起來(lái)�？吹竭@一幕，我心想：一個(gè)這么小的'孩子都沒有放棄，我有什么理由放棄呢？于是，我又鼓起勇氣，重新站了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一次次地跌倒，一次次地站起來(lái)，用了一下午時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：在生活中我們會(huì)面臨許許多多這樣那樣地困難，就像今天的騎自行車一樣，只要我們持之以恒，選擇不放棄，勇敢面對(duì)，就一定會(huì)取得勝利。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽笑了，我也笑了。

這次，我沒有放棄作文14

　　這是一個(gè)雨天的下午，雨下個(gè)不停，風(fēng)也在“呼呼”地吹著。風(fēng)雨無(wú)情地拍打著窗戶，“啪啪”的聲音傳遍了整個(gè)屋子。而我，在為即將到來(lái)的鋼琴考級(jí)，乏味地練琴。

　　我坐在鋼琴前，做好準(zhǔn)備姿勢(shì)，便開始了。兩只手在鋼琴鍵上“跳躍”，像幾個(gè)小精靈飛來(lái)飛去，玩得不亦樂乎。腳，也沒有閑著，一面彈，一面打著拍子。悠揚(yáng)的琴聲回蕩在整個(gè)屋子里，高低起伏，升騰跌宕。音樂，很抽象的兩個(gè)字。在音樂的世界里，它好像有一種神奇的力量，能把你吸引著。但，誰(shuí)又能知道這里面的苦呢？為了能順利通過(guò)考級(jí)，我每天都練，一練就是幾個(gè)小時(shí)，每次彈完，我感覺我的手指在冒煙，腦子里很混亂，乏味的生活讓我開始厭煩練琴。對(duì)考級(jí)，我也沒有抱有多大的希望。我蓋上琴蓋，看向窗外。

　　這時(shí)，一只蝴蝶迎著風(fēng)雨在空中飛翔。大概是飛累了，就落在了我家的陽(yáng)臺(tái)上休息片刻。我看著它，發(fā)現(xiàn)它的翅膀上受了傷。我見了心疼，正想把它帶到家中時(shí)，這蝴蝶可不領(lǐng)情，拍拍翅膀，試著飛起來(lái)�？墒�，它怎么也飛不起來(lái)，身體在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。它掙扎著，顯得特別無(wú)助。雨，越下越大；風(fēng)，越吹越猛；它，越飛越遠(yuǎn)。蝴蝶忍著痛在空中飛翔，飛呀飛，它又落到了一根枝丫上�？赡軐�(shí)在是太痛了，想歇息一會(huì)吧。過(guò)了幾分鐘，它繼續(xù)啟程，去擁抱藍(lán)天。

　　看了它，我似乎想到了什么。考級(jí)那天，我坐在候考室里，緊張極了。一會(huì)兒拉拉衣角，一會(huì)兒看看窗外，緊張得手抖�！跋乱晃弧！钡轿伊耍�我走上臺(tái)，手仍舊發(fā)抖。不過(guò)，我想到了那只蝴蝶。在那么惡劣的情況下，還能堅(jiān)持飛行，我瞬間漲了不少信心。

　　又一次，又一次想起了那段旋律。不同的`是，我極度認(rèn)真地完成了這首曲子。我沉醉在音樂的海洋里，無(wú)法自拔。曲終，不少人投來(lái)贊許的目光……

　　雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗，然而，只要堅(jiān)持不懈，就有可能成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，總會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，總會(huì)擁有藍(lán)天。

　　當(dāng)我拿到我的考級(jí)證書時(shí)，我又一次想起了那只蝴蝶。因?yàn)�，這次，我沒有放棄。

這次，我沒有放棄作文15

　　回憶說(shuō)，當(dāng)我還在上初中的時(shí)候，我的成績(jī)很差，除了差，還是差。無(wú)心學(xué)習(xí)，不愿意努力工作，不愿意努力工作，一副自以為是的樣子，在班里排名最后，在班里排名1000多，但我從未放棄。

　　當(dāng)我剛到高中時(shí)，我都是陌生人。當(dāng)我離開家，逃離父母的控制時(shí)，我以為自己是幸福和自由的。7日，記住這是一個(gè)可怕的成就，政治和歷史一直徘徊在30分之間，地理和生物在班上排名第一和最后，只有英語(yǔ)和漢語(yǔ)能讀它，89分。

　　我能理解父母的焦慮，并在假期去彌補(bǔ)。老師對(duì)數(shù)學(xué)的七倍和一百分感到驚訝。一個(gè)通常只參加50—60分測(cè)試的人在一次測(cè)試中得了100分。我自己都不敢相信。在那次測(cè)試中，我的.排名也提高了400多。第一次進(jìn)步讓我充滿信心，并且知道我仍然可以通過(guò)這么好的考試。

　　8號(hào)，英語(yǔ)不如以前好了，從最初的90多分下降到70多分，加上8年級(jí)的一門額外的物理課，只有70多分。我想知道我現(xiàn)在是否可以放棄？

　　我的傷害從1000多到89000。八年級(jí)末，我在考試中名列前茅。數(shù)學(xué)是104，英語(yǔ)是44，地理是44。事實(shí)上，這些分?jǐn)?shù)在別人眼里算不了什么，它們隨意地比我的高，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它們是一種鼓勵(lì)，感謝我之前沒有放棄，這應(yīng)該是我沒有放棄的結(jié)果。

　　我周圍的一些人也放棄了一些科目。他們說(shuō)他們無(wú)論如何都不能理解這一課，所以他們對(duì)這一課不感興趣，只是停止了學(xué)習(xí)。事實(shí)上，這取決于你是否愿意學(xué)習(xí)。如果你不努力學(xué)習(xí)，每個(gè)人都想出類拔萃，那么你必須盡力而為，而不是盡力而為。

　　我要感謝今天的成就，也感謝我原來(lái)的自己沒有放棄。

　　沒有選擇放棄。

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