（精品）幼兒園教師職責(zé)

幼兒園教師職責(zé)1

　　1.負(fù)責(zé)幼兒每天的晨、午檢工作，每天巡視幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r，對患兒做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，預(yù)防傳染病發(fā)生。

　　2.對幼兒意外傷害事故有應(yīng)急處理的.能力，了解傷害的相關(guān)知識，并能夠指導(dǎo)家長和老師進行應(yīng)急處理。

　　3.指導(dǎo)保育員做好幼兒一日生活護理，定期對保教人員進行衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)。

　　4.定期對幼兒進行體格檢查和體能測試工作，指導(dǎo)保教人員照顧好體弱兒。

　　5.負(fù)責(zé)各班的衛(wèi)生保健、生活護理和衛(wèi)生清潔工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。

　　6.制定科學(xué)合理的膳食計劃，按時進行營養(yǎng)計算，并指導(dǎo)食堂人員按食譜為師生提供衛(wèi)生、健康飲食。

幼兒園教師職責(zé)2

　　一、教育教學(xué)

　　1、認(rèn)真制定計劃：根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)和園務(wù)計劃，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點，制定適合幼兒發(fā)展的保教工作計劃，并創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)相適應(yīng)的、使幼兒能主動參與的教育環(huán)境(墻飾、活動區(qū)、家園聯(lián)系欄)。按目標(biāo)投放活動區(qū)材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。

　　2、認(rèn)真?zhèn)湔n：按照周教育工作計劃，認(rèn)真制定一日活動計劃，活動計劃需包含以下要素：

　�、倩顒忧坝變涸诖朔矫娴陌l(fā)展情況，了解幼兒的原有水平；

　�、谂c本學(xué)科相關(guān)的重、難點的解決對策；

　�、鄄牧系耐斗排c活動指導(dǎo)要分層次，適應(yīng)不同能力與水平的幼兒。

　　3、認(rèn)真觀察與評價：

　�、倜繉W(xué)期初在認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上對每個幼兒進行基本分析，制定個別教育措施。每周有計劃地對個別幼兒進行觀察、記錄、評價。

　�、谝蝗丈�活都是教育內(nèi)容，善于抓住教育契機生成有價值的教育活動，讓幼兒在活動中自信、愉快，有所發(fā)展。

　　4、認(rèn)真總結(jié)：每周針對教育教學(xué)中的特殊案例進行剖析與思考，定期撰寫教育案例，其中包括：幼兒的行為、幼兒的發(fā)現(xiàn)、教師的引導(dǎo)、分析評價與措施。

　　5、認(rèn)真履行職責(zé)：全面承擔(dān)各類教學(xué)工作，寓教育于游戲之中，組織好幼兒生活活動，注意滲透教育，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。

　　二、對待幼兒

　　1、熱愛幼兒：關(guān)心幼兒，平等對待每一幼兒，不歧視、不偏愛、允許幼兒之間存在差異。

　　2、理解幼兒：不僅了解幼兒的年齡特點，還要了解幼兒的個性特點，了解幼兒的心理需要。教師所思所想要站在幼兒的位置。

　　3、相信幼兒：相信幼兒自身有巨大的發(fā)展?jié)摿�，放手讓幼兒去活動，重視幼兒自主性的活動。相信每個幼兒都有一顆向上的心，鼓勵幼兒，以正面的、積極的評價為主。

　　4、尊重幼兒：尊重幼兒的年齡特點、個性特點、興趣愛好，不損傷幼兒的`自尊心。

　　5、與幼兒做朋友，經(jīng)常與幼兒聊天善于用情感性的動作與幼兒身體接觸，鼓勵幼兒主動接觸自己。

　　6、保護幼兒：教師始終和幼兒在一起，一日生活中要考慮到各種保護幼兒的措施不讓幼兒做危險的事，確保幼兒的安全。

　　三、教科研及學(xué)習(xí)

　　1、參加課題：在保證正常教育教學(xué)開展的前提下，每位教師應(yīng)參加教科研工作，在幼兒一日生活中挖掘研究的內(nèi)容。

　　2、勤于操作：凡參與教科研的教師，學(xué)期前需制作教科研計劃，學(xué)期末撰寫總結(jié)論文。

　　3、善于學(xué)習(xí)：老教師與青年教師結(jié)對子，研究材料，關(guān)注幼兒�；顒忧跋仍O(shè)計進行討論，活動后雙方進行交流、研討。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間里，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論知識，詳細(xì)記錄。

　　四、日常工作

　　1、每周五根據(jù)本周幼兒的發(fā)展?fàn)顩r分析，制定下周教育工作計劃和家園聯(lián)系內(nèi)容，提前一天做好第二天教學(xué)、游戲材料的準(zhǔn)備。

　　2、堅持幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

　　3、每學(xué)期召開1-2次家長會，每學(xué)期一次家長隨堂聽課。

　　4、根據(jù)主題變換，更換環(huán)境布置。注重幼兒的參與。

　　5、家長園地內(nèi)容：可按目標(biāo)與本班的實際情況及時進行更換、調(diào)整。

　　6、一學(xué)期內(nèi)安排一定的大活動，讓每個幼兒都參與活動，都有表現(xiàn)自己的機會。

　　7、每年承擔(dān)1-3節(jié)公開教學(xué)任務(wù)，敢于剖析自己，在“參與式培訓(xùn)”中不斷提高。

　　8、承擔(dān)指導(dǎo)新教師任務(wù)。

幼兒園教師職責(zé)3

　　一、分工

　　男生樓

　�。�1）一樓和二樓為一段謝賢會負(fù)責(zé)（2）三、四、五樓為一段金繼會負(fù)責(zé) 女生樓

　�。�1）一樓主要由黃代萍負(fù)責(zé)（2）二、三樓由徐定彩負(fù)責(zé)

　　（3）四、五樓由胡萍負(fù)責(zé)；

　�。�4）王桂香負(fù)責(zé)低年級衣服的洗（每周至少洗一次）

　　二、工作職責(zé)

　　（1）負(fù)責(zé)監(jiān)督寢室衛(wèi)生及物品擺放（若監(jiān)督不到位自行處理）；

　　（2）每月對寢室至少兩次違禁物品搜查（要求有記錄有圖片）；

　　（3）對學(xué)生兩休的監(jiān)督及人數(shù)清點，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系；

　�。�4）排查寢室內(nèi)學(xué)生的矛盾糾紛若有問題及時聯(lián)系班主任和安委會；

　�。�5）對中途回寢室的`學(xué)生進行跟蹤記錄

　�。�6）對寢室?guī)�所衛(wèi)生進行強有力的監(jiān)督（注：監(jiān)督不到位的自行打掃，若有衣物等不會溶解的物品掉進下水到的由生活老師負(fù)責(zé)）

　　（7）應(yīng)按照“五個一線”的標(biāo)準(zhǔn)來抓好寢室物品的擺放

　�。�8）學(xué)生衣物的認(rèn)領(lǐng)及協(xié)助一、二年級班主任學(xué)生的洗澡； （注：安委辦公室為所有生活老師座班室）

幼兒園教師職責(zé)4

　　一、熱愛兒童，熱愛本職工作，全心全意為幼兒服務(wù)。

　　二、協(xié)助園長組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。

　　三、在園長領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)兒保所醫(yī)生的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全園幼兒衛(wèi)生保健工作，保護和促進幼兒健康成長。

　　四、密切與疾控中心、社區(qū)衛(wèi)生中心、衛(wèi)生監(jiān)督所等衛(wèi)生機構(gòu)及紅十字協(xié)會的'聯(lián)系，做好園內(nèi)消毒、衛(wèi)生、疾病防治、計劃免疫和紅十字會等工作。

　　五、負(fù)責(zé)指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食營養(yǎng)及飲食、飲水衛(wèi)生工作。六、負(fù)責(zé)保健室內(nèi)的藥品、設(shè)備、用具的使用和保管工作。

　　七、配合園長做好園內(nèi)安全互作檢查，杜絕事故苗子，嚴(yán)防事故發(fā)生。

　　八、積極參加各種學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平、工作能力和創(chuàng)新意識。定期對全園工作人員，幼兒和家長進行兒童保健知識的宣傳教育和培訓(xùn)工作。

　　九、認(rèn)真做好各項保健資料登記，統(tǒng)計分析等資料積累工作。

幼兒園教師職責(zé)5

　　1、建立教職工工作考核制度，對教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)等方面進行全面考核。

　　2、教職工的考核分為月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核。

　　3、月考核內(nèi)容包括：出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責(zé)情況、工作效果等。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時期的.要求及各崗工作范圍擬定考核具體項目。把結(jié)果記錄在案并進行公示，作為月考核獎發(fā)放的依據(jù)。

　　4、學(xué)期考核中，教師平時月考核占60%，家長工作15%，幼兒發(fā)展評估15%，參與學(xué)習(xí)教研情況5%，安全工作5%。職工平時工作占80%，家長工作占20%。

　　5、年考核：每年度兩個學(xué)期的考核成績綜合起來，即成為學(xué)年考評成績。

　　6、月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核是實施獎懲、教職工晉級評定職稱、推優(yōu)評優(yōu)、評選骨干教師、競崗、選送外出學(xué)習(xí)等工作的依據(jù)。

　　7、考核采取定量與定性相結(jié)合的方法，確�？己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、客觀性、真實性、公正性。

　　8、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進工作質(zhì)量的提高。

幼兒園教師職責(zé)6

　　一、飲食衛(wèi)生

　　1、由原料到成品實行“四不制度”，不佩帶任何飾物，不用腐敗變質(zhì)的原料，瓜果和生吃蔬菜要潔凈消毒。

　　2、炊事用具及容器要嚴(yán)格做到生熟分開專用，并有明顯標(biāo)志，用后潔凈消毒，洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用后進行涮洗和消毒。

　　3、炊事人員工作前及便后要劇肥皂和流動水洗手，遵守個人衛(wèi)生制度。

　　4、廚房內(nèi)帽子、工作服要專用、離開時必須脫下，不得穿出，工作服要按規(guī)定時間洗。

　　5、廚房內(nèi)要保持清潔整齊，保證無蠅、無鼠、無蟑螂，清潔工具專用，面案、菜案、食具廚和地面必須洗刷干凈，無油膩、積垢，保持清潔且要定期消毒。

　　6、個人物品一律不得放入食堂。

　　二、食品烹飪

　　1、主食：保證米飯、面條等軟硬適合幼兒食用，面食配堿適度，不斷變換品種花樣。

　　副食：要求菜洗干凈，菜、肉切細(xì)，精工細(xì)做，烹飪時注意保存營養(yǎng)

　　2、食品烹飪講究色，香、味。形。注意食物自身顏色的搭配，激發(fā)幼兒的食欲。

　　3、食品要嚴(yán)格按照操作規(guī)程加工，夏季注意降溫，冬季注意飯菜保溫。

　　4、按食譜烹飪，注意營養(yǎng)配餐。合理使用調(diào)料，葷素搭配、粗細(xì)糧搭配，提高食物利用率。

　　5、注意對體弱兒飲食調(diào)整和管理。根據(jù)情況適當(dāng)增加病號特殊飲食。

　　三．物品保管

　　1、負(fù)責(zé)伙房的家具、炊具、用具的保管。嚴(yán)格出入庫制度，出入有手續(xù)建立賬目，賬物相符，日清月結(jié)。

　　2、負(fù)責(zé)主、副食庫，嚴(yán)格檢查進庫食品質(zhì)量和數(shù)量，有權(quán)對不符合幼兒吃的及質(zhì)量差的、數(shù)量不夠的食品拒絕收庫，定期定點，對庫中的食品要防腐、防爛、防污染。

　　3、物放有序，便于使用，取放方便。

　　4、冰箱內(nèi)保存的'食物要生熱分開，

　　5、制定清掃制度，有防蟲、防鼠、防蟑螂的措施。

　　6、定期檢查庫房物品，清理過期，腐爛變質(zhì)的食物。

　　四、日常工作

　　1、炊事人員著裝上崗，在更衣室換好工作服，要求衣帽整潔，穿戴整齊。

　　2、按幼兒的不同年齡和人數(shù)按食譜配好早餐、午餐、晚餐。

　　3、摘菜、洗菜符合要求。

　　4、洗涮餐具，干凈整潔，用后消毒，擺放整齊，放置有序。

　　5、衛(wèi)生保持經(jīng)常化，每天-小掃，每周一大掃，每月大檢查。

　　6、下班前做好安全檢查。如：電器設(shè)備、煤氣有無問題，關(guān)好門窗

幼兒園教師職責(zé)7

　　10月23日，由零陵區(qū)教育局、零陵區(qū)教師進修學(xué)校主辦的“零陵區(qū)城區(qū)幼兒園骨干教師培訓(xùn)會”在我園如期舉行，培訓(xùn)會以《做對孩子終身發(fā)展負(fù)責(zé)的教育》為講座主題，對金色搖籃潛能發(fā)展心理學(xué)理論進行了解讀。

　　01、開班儀式

　　作為本次培訓(xùn)會承辦方，北京金色搖籃潛能開發(fā)嬰幼園永州春天園董事長盤漢建先生出席了本次培訓(xùn)會，并對來園參加學(xué)習(xí)的城區(qū)幼兒園骨干教師們表示熱烈的歡迎！

　　由零陵區(qū)城區(qū)小學(xué)教學(xué)管理中心卿主任主持本次培訓(xùn)會，零陵區(qū)教育局基礎(chǔ)教育股魏股長致開班詞。

　　02、培訓(xùn)會現(xiàn)場

　　開班儀式結(jié)束后，全國幼教專家—北京金色搖籃總部張鴻老師為大家進行了《做對孩子終身發(fā)展負(fù)責(zé)的教育》的專題講座學(xué)習(xí)。講座上張老師通過案例分析及相關(guān)理論知識跟大家互動交流，讓在場的骨干教師對學(xué)齡前兒童潛能開發(fā)有了新的認(rèn)識，同時也讓大家了解到了早期教育及差異化教育的重要性。

　　03、觀摩課

　　下午由北京金色搖籃永州春天園輪滑老師帶來的運動領(lǐng)域示范課《花式輪滑》，課上孩子們充分展現(xiàn)了健康、向上的體育精神，獲得了在場老師的陣陣掌聲。

　　第二節(jié)課是北京金色搖籃永州春天園黃純老師的'藝術(shù)領(lǐng)域示范課《表象—老鼠》，課上通過表象訓(xùn)練很好的培養(yǎng)了幼兒的觀察力和記憶能力。

　　本次培訓(xùn)會既為城區(qū)骨干教師提供了鍛煉成長的平臺，又為城區(qū)幼兒園教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機會，進一步推動了教師專業(yè)化成長的過程。

　　北京金色搖籃永州春天園作為活動承辦園很好的完成了本次工作！一花獨放不是春，百花齊放春滿園！感謝零陵區(qū)教育局、零陵區(qū)教師進修學(xué)校對我園的信任，我園將在今后的工作中再接再厲，為零陵區(qū)幼教事業(yè)貢獻自己的一份力量！

幼兒園教師職責(zé)8

　　為加強幼兒園師資隊伍建設(shè)，提升新入職教師組織保教活動的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，積極踐行立德樹人根本任務(wù)，20xx年3月4日上午，白云區(qū)幼兒園新教師專項培訓(xùn)在區(qū)教研院附屬幼兒園進行。此次培訓(xùn)活動以線上線下結(jié)合的形式開展，20名去年新入職的教師參加現(xiàn)場培訓(xùn)，另有五百多名教師參與線上培訓(xùn)。白云區(qū)教育研究院原幼教教研員黎小虹老師為教師們開展了主題為《如何實施高質(zhì)量的幼兒園一日活動》的`專題講座。

　　黎小虹老師對幼兒園一日生活的內(nèi)涵進行了深入細(xì)致的介紹，并提出一日生活“十一問”，如：為什么要滿足幼兒每天兩小時的戶活動時間？時間安排上為什么要體現(xiàn)靈活性？過渡環(huán)節(jié)怎么處理、減少消極等？一系列問題引發(fā)老師們積極的思考和探究，又通過法規(guī)解讀、理論傳授、案例分析多種形式深入淺出地向老師們分享科學(xué)合理組織實施一日生活的策略和可行性建議，增強了老師們對一日生活的深刻認(rèn)識，使老師們收獲了生動實效的一課。

　　教研員吳楚瓊老師對此次培訓(xùn)活動進行了系統(tǒng)的回顧和總結(jié)，由衷感謝黎老師干貨滿滿的傳授和分享，并希望老師們能學(xué)以致用，知識和經(jīng)驗內(nèi)化于心、外化于行，努力踐行“一日生活皆課程”的理念。

　　通過此次培訓(xùn)，老師們更加深刻地了解到了一日生活的重要性以及所蘊含的教育意義，收獲了科學(xué)合理組織幼兒一日生活的寶貴經(jīng)驗。跬步千里，精進不休。接下來希望我們的幼教新生力量能夠繼續(xù)不忘初心，堅持終身學(xué)習(xí)的理念，力學(xué)篤行，努力提升專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)，在教育路上一路探索，一路前行，一路成長！

幼兒園教師職責(zé)9

　　1、負(fù)責(zé)3-6歲的幼兒課程教學(xué)工作的組織及實施;

　　2、負(fù)責(zé)課程中所需的.物品準(zhǔn)備，做好教師及教具的維護和管理;

　　3、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)，并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量;

　　4、及時進行電話回訪及與家長的教學(xué)溝通工作，以保證授課質(zhì)量;

　　5、定期與家長進行溝通，協(xié)助解決家長的育兒問題;

幼兒園教師職責(zé)10

　　崗位職責(zé)：

　　1、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安全工作程序，確保幼兒園幼兒安全與健康，協(xié)助園長組織、實施有關(guān)衛(wèi)生方面的法規(guī)、規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行；

　　2、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機構(gòu)的聯(lián)系，及時做好計劃免疫和疾病防治等工作；

　　3、認(rèn)真細(xì)致地做好小朋友的日常晨檢。

　　4、完成衛(wèi)生保健臺賬工作，妥善保管兒童的`健康手冊，定期體檢，認(rèn)真?zhèn)浒福?/p>

　　5、制定幼兒及教師的每日食譜并公布，聯(lián)系食品供貨商送貨；

　　6、對廚房工作流程時時監(jiān)督、檢查。管理好廚房的衛(wèi)生、清潔，管理好食品的健康、安全；

　　7、幼兒每學(xué)期身高體重的測量工作；

　　8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，服從工作安排。

　　9、幼兒園傳染病的防治工作；

　　10、幼兒意外事故及常見病的處理；

　　11、指導(dǎo)保育員、保潔依據(jù)衛(wèi)生保健制度做好幼兒園衛(wèi)生保健工作

　　任職要求：

　　1、�？萍耙陨蠈W(xué)歷，具有幼兒園保健員證書；

　　2、熟悉幼兒園保健、衛(wèi)生、安全、廚房管理等工作流程及要求；

　　3、熟悉營養(yǎng)配餐，能獨立完成幼兒帶量食譜的制定和進行幼兒營養(yǎng)測算，有處理兒童突發(fā)疾病和意外事故的技術(shù)和能力；

　　4、有幼兒園保健老師1年以上工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　1、大專以上學(xué)歷，要有護士證或是護理相關(guān)專業(yè)的；

　　2、熟悉幼兒醫(yī)療、護理知識；年齡在35周歲以下，有幼兒園工作經(jīng)驗的優(yōu)先；

　　3、做好晨檢、午檢及離園前的檢查；按時喂藥并隨時注意病情變化；

　　4、按要求完成每學(xué)期的體檢；

　　5、做好物品消毒、環(huán)境消毒及各種季節(jié)性疾病；傳染病的預(yù)防工作；增強體格鍛煉，減少發(fā)病率；

　　6、組織、安排保育員的工作及教學(xué)；

幼兒園教師職責(zé)11

　　1、針對幼兒園學(xué)生美術(shù)教學(xué)工作；

　　2、全面負(fù)責(zé)幼兒園裝飾、美化工作

　　3、校區(qū)內(nèi)招生工作及學(xué)員交流；

　　4、做好幼兒園校區(qū)家長客服工作；

　　5、開展校區(qū)內(nèi)各項活動；

　　6、協(xié)助幼兒園的日常管理及其他校區(qū)、總部的各項工作；

　　任職要求：

　　1、美術(shù)類、藝術(shù)類、學(xué)前教育相關(guān)專業(yè)；

　　2、有美術(shù)老師實習(xí)或一年以上教學(xué)經(jīng)驗，能獨立講課；

　　3、熱愛教育事業(yè)，喜歡孩子，有愛心，有耐心，愿意長期發(fā)展；

　　4、有教師資格者優(yōu)先考慮

幼兒園教師職責(zé)12

　　1.熱愛本職工作，有高度的韋業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好接送工作。

　　2.對學(xué)生要有愛心，不得打罵體罰學(xué)生。

　　3.按規(guī)定的路線接送學(xué)生，不得私自改變路線。

　　4.跟車?yán)蠋煱才艑W(xué)生等車點和等車時間。

　　5.按規(guī)定的上學(xué)放學(xué)時間準(zhǔn)時隨車接送學(xué)生，不耽誤學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。

　　6.不漏接、漏送一個學(xué)生。學(xué)生上學(xué)遲到，沒有準(zhǔn)時到等車點候車的，跟車?yán)蠋煈?yīng)電話通知家長，與家長溝通后方可示意司機開車。學(xué)生放學(xué)上車后，跟車?yán)蠋煈?yīng)清點人數(shù)，學(xué)生到齊后方可示意司機開車。

　　7.學(xué)生上落車時，跟車?yán)蠋熣驹谲囬T旁邊，扶助小學(xué)生上落車，學(xué)生上車后清點人數(shù)，并確認(rèn)周圍無人時方可示意司機開車，學(xué)生下車后叮囑學(xué)生要及時回家或回學(xué)校，不在路途玩耍。學(xué)生要過馬路的`，必須送學(xué)生過馬路。

　　8.維持乘車秩序。教育學(xué)生行車時不可離座或伸頭、手出車窗，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不能吵鬧打架，不向車外扔雜物。

　　9.教育學(xué)生愛護車輛公物，不得隨意破壞座椅、車窗，不得隨意丟垃圾，保持接送車衛(wèi)生清潔，做到文明乘車。

　　10.車上常備外用藥品，熟記應(yīng)急電話，以便急時使用。如學(xué)生有突發(fā)疾病，立即送往醫(yī)院，并盡快與家長聯(lián)系。如遇交通事故，要保護好學(xué)生，并立即上報主管部門和交警。

　　11.顧全大局，要和駕駛員團結(jié)合作，積極和學(xué)校老師配合，確保學(xué)生人身安全，順利完成每天的接送工作。

幼兒園教師職責(zé)13

　　一、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》及《幼兒園教育綱要》負(fù)責(zé)本班的全面教育，教學(xué)工作，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。

　　二、科學(xué)組織幼兒一日生活，認(rèn)真執(zhí)行生活作息制度，嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活能力，促進幼兒有足夠的戶外活動時間，寓教育于生活之中。

　　三、按要求制定學(xué)期、季度，月、周、日計劃，并結(jié)合本園、本班實際情況，做好教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，促進計劃的落實。

　　四、采用多種教學(xué)形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，注重個體差異不斷提高教育教學(xué)水平。

　　五、創(chuàng)造條件開展各種游戲及體育鍛煉，組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)目活動。

　　六、全面了解每個幼兒，負(fù)責(zé)建立本班教育教學(xué)檔案。

　　七、按季節(jié)特點和幼兒特點定期布置活動室，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

　　八、注意幼兒生活、游戲及活動的安全，防止意外事故發(fā)生。

　　九、堅持記教育教學(xué)工作筆記，每周1—2篇，保證質(zhì)量。

　　十、做好家園聯(lián)系工作，爭取與家長配合，共同教育好幼兒，每學(xué)期做一次全面匯報。

　　十一、根據(jù)需要，積極創(chuàng)編、改編教材，制作玩、教具，充實教學(xué)內(nèi)容。

　　十二、積極參加教研、科研活動，做好實驗觀察記錄，在教育、教學(xué)上有所創(chuàng)新。每學(xué)期撰寫1—2篇質(zhì)量較高的主題經(jīng)驗總結(jié)或論文。

　　十三、積極參加專業(yè)理論學(xué)習(xí)及技能、技巧培訓(xùn)，不斷提高各科專業(yè)理論知識及實踐工作能力。

　　幼兒園安全制度：

　　一、預(yù)防燙傷

　　1.暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的`地方，禁止熱源進班。

　　2、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

　　3.冬季取暖期間,保證取暖器的安全。

　　二、預(yù)防外傷

　　1.清除園內(nèi)房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時修復(fù)。

　　2.教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。

　　3.幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

　　4.剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

　　5.通過游戲形式,經(jīng)常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。

　　三、嚴(yán)防異物入耳、鼻、氣管等處

　　1.給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進肚子或含在口中。

　　2.戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。

　　3.如發(fā)生異物進入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進行排除。如老師解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進行搶救,并立即通知家長。

　　4.每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應(yīng)由教師集中保管。

　　5.幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進食或吃水果,防止食品誤入氣管。

　　6..建議家長不要給孩子攜帶各種飾物。

　　四、預(yù)防中毒

　　1、兒童活動室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

　　2.培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

　　3.所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細(xì)核對,防止誤服、錯服。

　　4.做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應(yīng)要有明確記載,及時采取措施。

　　五、防止走失

　　1.建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

　　2.門衛(wèi)要堅守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。

　　3.戶外活動回班及交接班時,教師要及時清點人數(shù)。

　　六、防止觸電

　　1.錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。

　　2.電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。

　　3.經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

幼兒園教師職責(zé)14

　　行政人員工作要求

　　1．要求教職員工做到的班子成員無條件做到。

　　2．各行政要加強政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想覺悟。

　　3．幼教中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員對于自己分管的幼兒園，凡屬學(xué)期或全年的整體工作安排，日常重要的或全園性的活動，決策都要向中心主任請示，并經(jīng)中心主任同意。

　　4．涉及到經(jīng)費開支的須事先打書面申請，經(jīng)中心主任審批方可按規(guī)定渠道購買。

　　5．中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展的工作情況、結(jié)果以及工作中的困難，存在問題等要及時向中心主任匯報，便于中心主任了解情況，妥善解決。

　　6．中心內(nèi)或各幼兒園中發(fā)生重大事故要根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時、慎重處理，并匯報中心主任，不得隱瞞。必要時由集體商量解決。

　　7．各領(lǐng)導(dǎo)班子成員既要獨立創(chuàng)新地開展工作，勇于承擔(dān)責(zé)任，又要自覺遵守請示匯報制度，不專權(quán)、越權(quán)，如因違反制度而造成工作上嚴(yán)重失誤或損失的，要追究其個人責(zé)任。

　　8．各領(lǐng)導(dǎo)班子成員要顧全大局，團結(jié)協(xié)作，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事，要有主人翁意識，考慮問題要從整個幼教中心的發(fā)展出發(fā)。

　　9．每位領(lǐng)導(dǎo)要履行中心主任下達的任務(wù)，自覺主動地安排好周工作和月工作計劃，記好工作臺帳，重要活動要形成書面材料，并積累好相關(guān)資料。

　　10．各行政人員聘任期為一年，行政領(lǐng)導(dǎo)成員期末或年終要接受考核，合格后方可繼續(xù)聘任。

　　幼教中心主任崗位職責(zé)

　　1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規(guī)等上級的決議，主持召開有關(guān)會議，傳達會議精神。

　　2.負(fù)責(zé)幼教中心全面工作，組織制定各項各種規(guī)劃，建立健全各項規(guī)章制度，定期召開有關(guān)會議，安排工作，并組織實施、定期檢查指導(dǎo)工作。

　　3.主持召開幼教中心各種會議，報告工作，研究決定黨政工作的重大問題，形成決議，組織貫徹落實，并檢查執(zhí)行情況。

　　4.加強后備干部的培養(yǎng)教育、管理工作。

　　5.加強對所屬各園園長的考核和監(jiān)督、檢查，努力提高各園人員的政治素質(zhì)，組織協(xié)調(diào)能力和業(yè)務(wù)水平。

　　6.完成上級行政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)業(yè)務(wù)部門布置、安排的其它工作任務(wù)。

　　幼教中心園長（副園長）崗位職責(zé)

　　1．園長接受幼教中心聘任，是幼教中心領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)本幼兒園的全面管理，主持本幼兒園日常管理工作，全面負(fù)責(zé)園內(nèi)教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、家教指導(dǎo)、安全保衛(wèi)等各項工作。

　　2．認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹執(zhí)行《幼兒園工作條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等，及時傳達中心各項會議精神與決議，根據(jù)幼教中心發(fā)展、管理要求，結(jié)合本園實際情況自主地、創(chuàng)造性地開展工作，提高服務(wù)育人質(zhì)量，促進幼兒全面發(fā)展。

　　3．帶領(lǐng)和組織全園教職工定期開展政治、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研、科研活動及培訓(xùn)工作，提高他們的政治覺悟，更新他們知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)水平和教育改革能力。

　　4．全面關(guān)心幼兒，科學(xué)合理地安排幼兒一日生活作息時間，加強一日常規(guī)管理，定期深入班級第一線，堅持聽課，定期抽查教師的備課和班內(nèi)活動，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保教育質(zhì)量，形成良好的園風(fēng)。

　　5．負(fù)責(zé)主持制定園內(nèi)工作計劃，主持園各種會議，檢查園內(nèi)各項工作實施情況，協(xié)調(diào)園內(nèi)外關(guān)系，總結(jié)交流園內(nèi)各個環(huán)節(jié)的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，推廣經(jīng)驗。

　　6．負(fù)責(zé)辦好家長學(xué)校，每學(xué)期定期召了l——2次(開學(xué)初、期中)大型的家長會，采取不同形式與家長密切聯(lián)系，達到家園配合，提高教育質(zhì)量的目的`。

　　7．負(fù)責(zé)園內(nèi)人員協(xié)調(diào)，明確分工，合理組織人力，負(fù)責(zé)本園教師的課務(wù)安排、考勤與代課協(xié)調(diào)等。加強對保教工作人員日常管理，進行考核并作出正確評估。

　　8．管理好園舍和各種設(shè)備、物品的使用和維護，發(fā)現(xiàn)問題及時上報幼教中心并處理。

　　9．認(rèn)真學(xué)習(xí)、加強自身修養(yǎng)，堅持原則，秉公辦事，遵守紀(jì)律，密切聯(lián)系群眾，團結(jié)同志，銳意改革，勇于創(chuàng)新，帶頭參加教育教學(xué)科學(xué)研究。

　　10．副園長協(xié)助園長開展各項管理工作。

　　業(yè)務(wù)副園長（助理）崗位職責(zé)

　　1．認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，制定和落實業(yè)務(wù)工作計劃并督促執(zhí)行情況。

　　2.負(fù)責(zé)組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育方針政策，學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》，幫助教師領(lǐng)會精神實質(zhì)，端正教育思想。

　　3.努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，及時了解吸收幼教工作信息、經(jīng)驗，推動促進幼兒園各項工作的開展。

　　4.指導(dǎo)教師制定教育工作計劃，并及時給予具體的指導(dǎo)和幫助。定期深入各班，看活動、看教學(xué)計劃，有計劃地指導(dǎo)、培養(yǎng)教師提高業(yè)務(wù)水平，抓好中心的業(yè)務(wù)管理、業(yè)務(wù)資料積累并歸檔等行政事務(wù)工作。

　　5.更新教育觀念，研究幼兒園的教育改革，發(fā)展方向，以新課改培訓(xùn)為核心，以園本培訓(xùn)為重點，明確指導(dǎo)思想，確立課改課題，提出具體目標(biāo)任務(wù)的措施方案。

　　6.組織各園間的互動，觀摩、學(xué)習(xí)和交流保教工作經(jīng)驗，聯(lián)系有關(guān)理論，研究探討，認(rèn)真評價分析和不斷改進教育技能和方法。

　　7.組織中心各類教育教學(xué)活動，負(fù)責(zé)教育質(zhì)量評估，做好中心業(yè)務(wù)工作總結(jié)。

　　8.深入班級代課、聽課，并做好紀(jì)錄和分析。對教師的工作進行指導(dǎo)，檢查、評估、考核并調(diào)配安排他們的工作。

　　9.組織和指導(dǎo)家長工作，與家庭、社區(qū)密切合作，建立幼兒園、家庭、社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。組織開辦家長學(xué)校，有計劃地向社會和家長們傳授育兒知識。

幼兒園教師職責(zé)15

　　崗位職責(zé)：

　　1.認(rèn)真制定并實施教育教學(xué)計劃，認(rèn)真觀察孩子，并仔細(xì)填寫記錄；

　　2.保持工作場所衛(wèi)生整潔，有條不紊；

　　3.了解幼兒及家長的基本情況及教育情況，有計劃的進行家訪并記錄；

　　4.認(rèn)真、準(zhǔn)確的'做好幼兒入園及離園的交接工作；

　　5.遵守園所的每一項規(guī)定，積極參加園所組織的每次活動及會議；

　　任職要求：

　　1、有幼兒園教育或工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　2、熱愛幼教行業(yè)；

　　3、形象氣質(zhì)佳，有親和力，教育孩子有耐心；

　　4、尊重每一個孩子，善于挖掘孩子天性，崇尚自由教學(xué)；

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