【集合】大學主題班會
在我們平凡的學生生涯里,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。你知道如何準備一個主題班會嗎?下面是小編精心整理的大學主題班會,希望能夠幫助到大家。
大學主題班會1
心理健康教育”是大學生德育的基矗同時,社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響大學生心理健康的重要因素。特別是剛進校的大學生,面臨適應大學生活的巨大挑戰(zhàn),特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應,有針對性的做好大一學生心理健康教育尤為重要。結(jié)合我校的要求和我系特點,我班開展了系列心理健康教育活動,現(xiàn)將心理健康教育主題班會總結(jié)如下:
一、 活動背景
大學確是一片嶄新的天空, 這里的生活有著與高中時代截然不同的自由自在, 多姿多彩, 但這并不是事情的全部。據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%—30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即,我院心理健康中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理走進班級。
二、活動目的
面對新的適應,我們需要的不是逃避或害怕, 而是要以如上心態(tài)來探求大學新生的適應性問題有哪些, 原因是什么, 應該怎樣對待, 怎樣更好地走過這段新生活的心理適應期, 更好地實現(xiàn)新的平衡,促進新的發(fā)展, 普及精神衛(wèi)生常識,提高大學生認識和防治精神疾病
的意識,宣傳科學有效的精神衛(wèi)生疾病知識,幫助新生盡快適應大學生活,學會自我心理調(diào)適,提升心理素質(zhì),達到新的成長。
三、主題明確,針對性強
“徜徉心海,沐浴陽光”這一主題,傳播心理健康知識,根據(jù)大學生的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,注重培養(yǎng)大學生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強大學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力和團體意識。我們主要介紹以下案例:
1、心理健康知識
2、你適應大學生活了嗎
3、我們應該用什么樣的心態(tài)去對待大學生活
四、學生互動,形式多樣
在本次主題班會教育中,我們?yōu)榱颂岣呓逃男Ч,我們采用學生互動的模式,以游戲的形式表現(xiàn),在游戲的過程中增強集體榮譽感和班級團結(jié)意識。注重調(diào)動學生的積極性,活躍了班會氣氛,大家在娛樂的過程中無形的增強了自身素質(zhì),增漲了心理方面的知識 我們也注重發(fā)揮大家主觀能動性,大家積極參與相關(guān)問題,充分發(fā)揮學生在學習活動中的潛力,大大提高我們班會的'效果。互動的形式,給學生留下的印象更深刻,教育更直接。
五、準備充分,效果明顯
班會前,主持人首先必須掌握有關(guān)知識,預測班會開展的基本情況,為班會成功的召開做好充分的準備。通過班會,同學們對于“如何調(diào)節(jié)良好的心態(tài),如何和周圍的同學們進行心理上的溝通和交流,
如何人與人之間、人與社會、環(huán)境的關(guān)系”等方面都有了更好的認識。 總的來說,這次的班級活動,結(jié)果我還是滿意的。雖然說此次活動還是有一些需要改進的地方,不過這也激勵了我和我的搭檔在今后的工作中更加努力,同時更堅定了我們辦好下次心理主題班會的決心。
六、活動總結(jié)
大學生是寶貴的資源,是一個國家未來的棟梁,作為社會活動的主要推動力量,大學生不僅要做到“德智體美”全面發(fā)展,還應鍛造健康的心理。大學生的心理正趨向成熟,是人生觀,世界觀,價值觀形成的重要時期,大學生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,因此大學生需要心理健康教育以提高學生的心理健康水平,優(yōu)化學生心理素質(zhì),促進其人格成熟,而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標。為此我們班召開此次班會,讓更多的同學樹立健康的心理意識。在此班會的目的是豐富本班學生的心理健康知識,教授同學人際交往的技巧。促使本班學生了解心理健康的價值和意義,讓本班學生充分認識到接受心理咨詢讓本班同學自我調(diào)節(jié),采取有效途徑解決心理問題的意識,解答一些同學生活和學習中的實際問題,增強班級凝聚力,本次班會對于破除同學對心理問題及心理咨詢的誤解,讓同學們能正確對待心理問題及心理咨詢,幫助同學們樹立維護心理健康的意識,增強班級凝聚力,有重大意義。
13級旅游管理(專升本)2班
大學主題班會2
1、 活動開始
。1)、6:00班會準時開始
(2)、主持人致辭,引出主題
。3)論文演講《我的大學》
(4)小組討論:
a、高中時想象的大學和現(xiàn)在的大學有什么不一樣,以及大學的'計劃,大目標 小計劃
b、對于大學戀愛的論述,好的方面與不好的方面,我們應該如何樹立自己的愛情觀,怎樣保護自己等。
C、對于紀律的論述,紀律對于大學生的重要性,我們班應該怎樣進行紀律的管理和獎罰。
。5)、舉行擊鼓傳花等小游戲,播放勵志短片或歌曲。
2、班會相關(guān)責任安排:
。1)、提前做好通知、組織等相關(guān)事宜,并分配好各自的任務。
。2)、做好組織宣傳工作,讓同學們積極參與。
。3)班會前,做好相關(guān)事宜安排,例如提醒同學們將手機靜音或關(guān)機,保持會場肅靜。
。4)、在整個過程中,請相關(guān)人員維持好秩序,演講時保持紀律良好。
大學主題班會3
一、活動意義
五四精神的核心內(nèi)容為愛國、科學。激勵一代又一代青年同志。開展五四青年節(jié)系列活動,增進青年同志的凝合力,為了國家的旺盛和富強,前仆后繼,英勇奮斗,主動進取,勤奮工作。
二、活動主題:講道德樹新風,青春志中國夢
三、指導思想
以鄧小平理論、科學發(fā)展觀為指導,圍繞五四精神,結(jié)合《公民道德建設實施綱要》要求,大力提倡愛國遵守法律、民主科學、探究創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范,推動主動的、進步的、自由的、創(chuàng)建的.意識,外化于行,營造振人心、有活力、講道德的深厚氛圍。
四、活動內(nèi)容
1、讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢五四青年節(jié)朗誦競賽
時間:xx年5月上旬
活動內(nèi)容:
各科室派送1-2名年輕干部,依據(jù)活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。
2、五四青年節(jié)趣味籃球賽
時間:xx年5月上旬
活動內(nèi)容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍,每隊人數(shù)為四人,兩男兩女,其中一人為替補隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。
競賽規(guī)定:場地設發(fā)改小區(qū)籃球場;采納上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數(shù)不限,但場內(nèi)必需保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規(guī),全部參賽隊員應保證競賽友情第一原則,聽從裁判判定,競賽實行抽簽對陣,一場定輸贏,勝者晉級下一輪。競賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。
3、心系國防青年教學活動
時間:xx年5月6日
活動內(nèi)容:全委青年干部集體觀看心系國防全面國防教化專題文藝演出活動,通過感性相識增進青年干部的愛國情操;顒拥攸c:福城影劇院。
五、活動要求
1、廣泛發(fā)動,形成聲勢。各科室要依據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作,使五四活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團的活動中來,提高全委干部職工的凝合力和戰(zhàn)斗力。
2、細心組織,周密支配。團委要根據(jù)主題顯明,務求實效的要求,結(jié)合發(fā)改委工作,把五四活動策劃好、組織好、落實好。
3、加強督導,確保實效。團委將五四活動納入全年政工工作考核。各科室要根據(jù)工作要求,確;顒娱_展有實效。
大學主題班會4
20xx年12月1日是第34個“世界艾滋病宣傳日”,今年我國宣傳活動主題是“生命至上終結(jié)艾滋健康平等”,旨在普及艾滋病防控知識,提高青年學生的健康衛(wèi)生意識,進一步增強艾滋病防控思想和行動自覺,全面做好艾滋病防治工作。
我校衛(wèi)生室、辦公室、文秘辦公室、校團委、信息管理中心以及總務處等多部門聯(lián)合于20xx年11月24日至12月1日在全校師生中開展了宣傳教育周活動。
總務處人員和衛(wèi)生室人員正在懸掛宣傳標語
衛(wèi)生室人員正在為學生發(fā)放宣傳手冊
11月25日,衛(wèi)生室工作人員對接金水區(qū)疾控中心領(lǐng)取了宣傳材料,并于當日向?qū)W生集中發(fā)放,為學生進行解惑答疑,幫助他們樹立良好的健康行為和生活習慣。
衛(wèi)生室工作人員正在張貼宣傳海報
師生駐足觀看宣傳視頻
為營造濃厚的宣傳氛圍,衛(wèi)生室工作人員在教學樓、宿舍、過道等公共場所張貼艾滋病宣傳海報,利用校園宣傳大屏,滾動為學生播放艾滋病宣傳知識短視頻。
開展艾滋病宣傳主題班會
宣傳周期間,各系以班級為單位開展了主題班會,使每個學生進一步認識到預防艾滋病的重要性,樹立了正確的性道德觀,促進了文明健康生活方式的養(yǎng)成。
我校聯(lián)合鄭州人民醫(yī)院開展艾滋病防控專題講座
我校健康副校長陳鋒為學生進行艾滋病知識宣講
11月30日,我校聯(lián)合聯(lián)防聯(lián)控定點醫(yī)院鄭州人民醫(yī)院北院區(qū)的.醫(yī)務人員共同為學生開展了艾滋病宣傳專題講座。
通過這次宣傳教育活動,讓更多的師生了解艾滋病的基本常識、傳播途徑,認識到艾滋病的危害,提升了自我防范意識,并對以后的學習和生活產(chǎn)生了非常積極而深遠的影響。
大學主題班會5
一、時間:11月24日下午6點
二、地點11503教室
三、出席人員
班主任李強老師,數(shù)學老師李文君,英語聽說老師高慧娟老師,以及電氣1131班全體學生。
四、目的
希望同學們對 學校的教學及其他方面多提意見和建議,也為了老師對學生有更多的了解。
五、流程
1、主持人開場白,表達了對老師的感謝,提出師生應該加深友誼,也更多了解學生的學習狀況,并歡迎老師的到來。
2、學生發(fā)言,各科代表和學生代表談各科學習方法。
3、師生互動,學生提出關(guān)于生活和學習方面的問題,由老師解答。大學生班會主題4、主持人甲作總結(jié),感謝老師真誠的指導,希望同學們學以致用,歡送老師離場。
六、內(nèi)容
1、學習委員
談學習方法以及注意的問題。
2、談學習應該先制定計劃以及合理安排自己的預習、聽課、復習的時間。
3、黃小妮談到,好的學習方法有事半功倍的效果,所以數(shù)學應該用看、聽、練、記、回顧等方法。英語應該對語言有語感,聽、說、讀、寫全方位練習,以及記憶和背誦的方法。電工應該認真預習、聽講、復習,課后注意觀察的方法。政治用標題性的.學習。
4、數(shù)學課代表認為大多數(shù)同學學習認真,提出了一些問題,希望每個同學認真學習,多參加實踐活動。
5、英語課代表提出多看英語電視節(jié)目,多說、多讀、多寫,課堂上積極發(fā)言。
6、李佳提出什么樣的氣氛是老師最想要的?李達玲老師答:一個好的班級就是上課師生的節(jié)奏一致,在記牢和鞏固基礎(chǔ)知識之后能很好的跟上節(jié)奏。不同階段的同學要正確認識自己,解決自身問題,努力學習,學好專業(yè)對自己以后就業(yè)作用很大。
7、楊妮提出怎樣讓性格更加開朗以及重要性?韓娜老師建議:多參加課外活動,融入班級體中,多交流,互相幫助,開朗的性格對以后的工作非常重要。
8、樣虎認為雖然我們班學習認真,但不要過分學習,大專學生應該多注重能力的培養(yǎng)。
9、向英語聽說老師提出講課應該慢一點,應該根據(jù)學生反應而定進度。
10、XXX認為心理課很重要,現(xiàn)在就業(yè)壓力大,隨年齡的增長,觀念將會不同,心理課幫助我們成長。
11、電工基礎(chǔ)課代表談電子分析、電路、安全用電等的學習方法,希望我們積極學習,自強不息。
12、思想課代表談了愛國是對當代大學生的最基本的要求,了解社會主義法制觀念,我們應該將社會實踐與道德結(jié)合。建議同學認真聽講,熟悉課本,以便考試答題答到點子上,防止將來補考。
13、英語聽說老師提到每個同學都各有所長,應相互在幫助中學習,揚長避短。有問題可以直接找她,上課聽不懂的應及時提出來,平時多加練習,特別是好的句型,盡量背下來。
14、認為各科老師都很負責,我們應該在各科老師來的晚自習時候積極提出自己的問題。我們應該認真學習思想政治,尤其法律一章,因為我們將來離不開它。
15、談到學習是一個過程,需要克服很多困難。他提出數(shù)學要系統(tǒng)學習,英語要找感興趣盡量讀懂,循環(huán)記憶。自己的目標是好好學習,盡量拿證書,建議大家確立長期目標,認真規(guī)劃好自己的人生。
七、教師指導
1、數(shù)學老師指導:學習方法、目標、效率,制定三年目標(如月薪,工作階層,工作環(huán)境)。考慮進入社會以后是否有獨立生活的能力(如學習應用、實踐)?三年后憑借什么實現(xiàn)自己的價值?如果有意愿學習,那效果是驚人的。靠自己的努力,盡量拿獎學金,注意學習效率。學習風氣正,胸有志向,積累學習經(jīng)驗。要想證明自己的能力,必須有獨到的見解和專業(yè)資格證。學習數(shù)學,要有信心。從細節(jié)中找出激發(fā)自己的動力,找到學習的興趣,好好學習,讓自己將來就業(yè)有一個
較高的起點,以便有更好的上升空間。
2、班主任指導:大家要努力培養(yǎng)多方面能力,不一定學習好,其他方面就優(yōu)異,F(xiàn)在好不一定將來好,找到自己的擅長點,加強培養(yǎng),F(xiàn)在的工作單位對大學生的要求越來越高,本科院校畢業(yè)的學生不一定比?圃盒.厴I(yè)的學生找到的工作好,要對自己有信心。有空常去圖書館,看一些專業(yè)、文學方面的書籍。
八、主持人總結(jié)
對于老師的關(guān)懷和指導表示感謝,這次師生座談會開展非常成功,給同學們留下了深刻的啟發(fā)。最后,歡送老師離場。
大學主題班會6
可以先思考下大學生心理健康都會涉及到哪些,只講個人理解的大學生主要心理健康問題。
1、情感問題,失戀、分手、不和、被騙等等。
2、性格方面自卑,家庭條件、個人身體條件(身高、外貌、語言等等)影響,性格內(nèi)向,不愿和人打交道。
3、人生方面,恐懼無助,比較相關(guān)的是就業(yè)選擇不知道如何決定,人生感到迷茫不知道下一步的方向這方面。
在這個范圍里面選擇主題的話,我覺得人生選擇方面會比較合適,前面兩個不太適合班會這樣的場合去說。
比如就業(yè)選擇方面,可以發(fā)散討論所學專業(yè)對口的.哪些行業(yè)市場形勢分析,專業(yè)部門更關(guān)注哪些能力等等,可以請已經(jīng)工作的學長,或者就業(yè)辦的老師做嘉賓,進行分享,然后大家分組討論,提問答疑。
大學主題班會7
主題:讓我們都有一顆感恩的心
活動目的:
通過學生自我教育活動,學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
活動準備:
1、制定活動計劃
2、復習唱《感恩的心》 抄詩《游子吟》
3、收集學生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件 時間:20xx年3月27日
地點:數(shù)學樓319
活動過程:
一、引入
主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?下面我宣布xx數(shù)學二班讓我們都有一顆感恩的心主題班會現(xiàn)在開始!
二、講述感恩事件
主持人:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報??同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,請同學們上臺,講述一下你們與父母之間的感恩事件。
。▽W生講述父母對自己的無限深情。)
三、唱、頌感恩
主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠都充滿溫暖的愛,下面全體起立,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的'一切。
。ㄈ嗤瑢W起立,邊做手語,邊合唱《感恩的心》,朗誦《游子吟》)
四、感恩方法大奉獻
主持人:同學們,正所謂“感恩不待時”, 拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學們談談自己的具體做法。
。1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
(2)每天好好學習,回家聊聊學習情況,談談收獲,講講感受,給父母一個好心情。
。3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。
。4)學會擁抱父母,說聲“謝謝”。
。5)為父母分擔一些家務和煩惱。
。6)學會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。
。7)每天反思,學會對父母說“對不起”。
。8)學會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。
。9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻。
。10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向
五 、真情告白,愛意濃濃
(學生發(fā)言)
六、班長發(fā)言
班長:心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學會感恩。
七、主持人:
同學們,讓我們?nèi)巳诵袆悠饋恚f感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛 之恩,感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程,相信我們的明天會更好!讓我們在《明天會更好》的歌 聲中結(jié)束。
大學主題班會8
一、班會背景
不知不覺我們已經(jīng)走過布滿荊棘的高考,踏入大學已經(jīng)半年多了。短短的一年里前半年我們是為著高考,為著夢想奮斗的高三生,起早貪黑,有做不完的試卷,老師有講不完的題目,身上穿的永遠是暗淡的校服,素面朝天,偶爾會在數(shù)學課上出神,望著窗外幻想自己的大學生活?邕^六月的高考,終于踏入大學。或許我們帶著自己的夢想來到這里,或許我們是因為高考分數(shù)而無可奈何地來到這里,但總歸我們是來到了這里。高考讓人成長,來到大學,一切都是那么陌生,陌生的城市,陌生的校園,陌生的人。我們學著適應,學著成長。成長與夢想是我們是人生永恒的主題,經(jīng)過半年的適應,我們是否已經(jīng)成長,是否還堅持著自己最初的夢想?
二、班會目的
讓同學們明白成長中的快樂與煩惱,讓同學們回憶自己最初的.夢想,并且堅持夢想,為之奮斗,在為夢想奮斗中成長。
三、前期準備
。ㄒ唬┓桨覆邉
1.全體班委會議,討論班會主題,形式以及流程設置。
2.由心理委員擬好方案,再交由班委討論,并將工作分配到個人
。ǘ┎牧蠝蕚
1.借好班會所需要的多媒體教室
2.買好游戲環(huán)節(jié)所需要的道具,以及裝夢想的瓶子以及彩紙,訂好蛋糕
3.買小獎品
4.做好PPT
四、班會流程
(一)暖身游戲(確定分組)
準備好一副撲克牌,讓同學們隨機抽取,讓同學們尋找相同花色的同伴組成一組。 所以全班一共分成四組。
(二)我們一起走過
播放之前制作完成的電子雜志,電子雜志相比于ppt更加精彩,繪聲繪色,內(nèi)容是大一上學期大家一起經(jīng)歷的事情。其中包括軍訓時的照片集景。第一次秋游,橫店游。第一次班級聚餐,大家玩的都很開心。班級排球賽。辯論賽,我們班打到?jīng)Q賽等一些照片。
活動意義:從照片中讓大家看到自己的成長,回想大家一起經(jīng)歷過的半年時光,最后引出我們今年班級舉行的大型的活動,鼓勵大家積極參與。我們要在一起走過的路途中學著一起長大。
。ㄈ〾粝氩A
先放幾個名人關(guān)于夢想,和自己為之奮斗的過程的故事。然后讓大家思考自己最初的夢想,然后分發(fā)給每人一張紙,讓大家在紙上寫上自己最初的夢想,然后一起放到一個玻璃瓶中,封好。
活動意義:讓處于為大量社團活動,學生會工作所忙碌的我們,過著忙碌的生活卻覺得生活空虛的我們一次思考的機會,讓我們重新定位自己,重新找回自己要為之奮斗的目標,讓我們?yōu)橹鴬^斗。
(三)歷史知識小競猜
按照剛開始分的小組來進行游戲。第一輪為必答題,每組派一個代表進行回答。由代表選擇幻燈片上的圖標進行限時答題。所有歷史題目都來自于我們上學期所學的知識。第二輪為搶答題,每組派代表進行搶答。所有題目答對加10分,答錯扣10分,分數(shù)進行累計。第一的組有獎勵,最差的組進行集體懲罰。
活動意義:有針對性地回顧上學期所學的知識,同時考驗組員間的信任感和協(xié)作能力。
。ㄋ模┮黄饝c祝成長
關(guān)掉電燈,由兩個班委捧著蛋糕進入,大家一起唱生日歌,一起許愿吹蠟燭。最后一起分享蛋糕。班會結(jié)束。
活動意義:這一個慶生并不是為班里某一個同學準備的,而是為大家準備的,慶祝大家經(jīng)歷半年,蛻變成一個真正的大學生,也祝愿大家在將來的路上越走越順利。
五、活動后期
班委留下進行現(xiàn)場的打掃與整理。
心理委員撰寫總結(jié)。
心理班會活動總結(jié)
總體來說這次班會開的比較成功,效果也挺好,同學反映也挺不錯,有些地方還有待改進。
優(yōu)點:
1、因為采用新的形式,以電子雜志的形式,運用了各種特效,同時搜集了很多大家的照片,展現(xiàn)了過去的種種美好瞬間,收到了很好的效果,激起同學們的熱情,班會結(jié)束后很多同學想要這份當作紀念。
2、夢想玻璃瓶環(huán)節(jié)時的效果很好。每一個人都很認真地在寫自己的夢想,那種慎重的感覺我可以深刻感覺到。每一個人上來將寫有自己夢想的紙條塞進我手里拿著的玻璃瓶時,都小心而又慎重。我知道那個塞滿紙條的玻璃瓶對于我們歷本111班的同學來說是多么珍貴,等大家多年后事業(yè)有成后再聚首,這是一份多么寶貴的記憶。
3、歷史小知識競猜,大家的參與度很高,熱情也很高漲,主持人也比較好能即時采取靈活的方式調(diào)動大家的參與熱情。因為這跟我們學的專業(yè)息息相關(guān),不僅娛樂放松而且也增長了知識,寓教于樂的效果很好。
4、慶生活動大家都陶醉其中,為那些同學祝福也祝愿著這個班級能更好地向前發(fā)展,比較好地調(diào)動了同學們的高昂情緒,增強了班級的凝聚力,仿佛又回到了那初來浙師大的第一次班會時。同學們品嘗著蛋糕,訴說嬉戲著,效果很好。
不足:
1、班會開始時播放的電子雜志所涉及的內(nèi)容還是不夠全面,沒有展現(xiàn)全部所有同學的風采,可能會讓部分人失望,播放內(nèi)容過于快速,停留速度稍微多點比較好,還有待改進。
2、夢想玻璃瓶太小了,不太適合將全部同學的紙塞進去。
3、歷史小知識競猜由于參加人數(shù)有限,有些人可能會產(chǎn)生抱怨心態(tài),漠不關(guān)心,還需改進。
4、準備的東西不過齊全,準備蛋糕時,忘了準備打火機,于是四處跑著尋找打火機,幸好最后找到了。所以以后準備東西時要仔細考慮,準備齊全。 感想:
班會是一個拉近同學們之間感情的一個很好的平臺。這次班會的舉辦使同學們更好地了解自己,看著自己一路走來,思考自己將要走的路。歷史是用來回顧的,在回顧中我們吸取經(jīng)驗,作為寶藏,更好地走接下來的路。通過對自己最初的夢想的回顧,讓我們更加充滿熱情,積極地為自己的夢想而奮斗。這是我們第一次舉辦班會,雖然有許多不足,但這也將成為我們最寶貴的財富。
大學主題班會9
主題背景
有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復雜,于是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是“誠信”。
為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習,誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結(jié)合本班同學特點認真開展此次活動。
班會目的
(1)使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
。2)使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
。3)使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常的學習生活中。
班會時間
20xx年6月27日
班會地點
人文學院401
與會對象
人文學院14新聞班全體同學(兩人因假缺席)
會議主持及記錄、拍照人員
主持人:
記錄人員:
拍照人員:
主題簡介
我班倡議全班同學誠信考試,認真溫課備考,杜絕考試作弊。根據(jù)學校下達相關(guān)文件的指示精神,班委會和團支部向本班同學發(fā)出倡議后,大家積極響應,十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準備節(jié)目和發(fā)言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調(diào)動同學們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發(fā)展
班會流程
1、到會者簽到,再次通知沒來的.人員。
2、介紹“校風學風督察月”活動,宣讀部分考試條例。
3、學習委員陳代表全班發(fā)言,談談對“誠信學習,誠信考試”主題的認識。
4、男女生分別展現(xiàn)自己準備的四個節(jié)目。
5、根據(jù)xx的發(fā)言和同學的節(jié)目,分組討論本次班會主題。
6、各小組選出代表表達討論要點和心得。
7、全體起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)
8、班主任xxx老師總結(jié)發(fā)言。
班會分析和總結(jié)
人無信而不立
“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎(chǔ),但是,面對社會上的造假和腐朽等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。
對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們?nèi)〉昧祟A期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人?荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立!睒淞⒌赖滦嘛L,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。
誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關(guān)重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰(zhàn)勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調(diào)動更多同學參與其中才好。
大學主題班會10
歡快主題活動的好處
首先,歡快的主題能夠激發(fā)同學們的興趣。大學生期待的不僅僅是學習,他們也希望能在校園中享受學習以外的樂趣。通過選擇歡快的主題,班會活動將不再是一項無聊的義務,而是一個令人期待的娛樂活動。
其次,歡快的主題能夠促進同學們之間的交流和互動。在一個輕松愉快的活動氛圍中,同學們更容易打開話匣子,積極參與其中。這將有助于增強班集體的凝聚力,促進同學們之間的友誼與合作。
第三,歡快的主題活動能夠提供家庭的支持和參與。當主題活動充滿歡樂和趣味時,同學們更有可能邀請自己的家人參加。這不僅加強了家庭與學校的聯(lián)系,也讓家長們更好地了解孩子的校園生活。
如何選擇歡快的主題
要選擇一個合適的歡快主題,需要考慮學生們的興趣愛好和文化背景。以下是一些選擇主題的建議:
音樂派對:為同學們安排一個歡快的音樂派對,讓他們盡情舞動身體,享受音樂帶來的快樂。 運動競賽:組織一場趣味運動競賽,比如扔沙包、踢足球等,增加同學們的互動和競爭氛圍。 游樂園之旅:安排一次游樂園之旅,讓同學們在刺激與快樂中放松自己。 電影之夜:選取一些搞笑的電影,為同學們舉辦一場歡笑之夜。
此外,可以通過投票或問卷調(diào)查的方式了解同學們的意愿和喜好。他們的參與將使活動更加符合大家的期待和切身需求。
如何策劃歡快主題活動
成功策劃歡快主題活動需要謹慎的計劃與準備。以下是一些建議:
明確目標:確定活動的目標和預期效果。是為了增進同學們之間的交流還是希望提供一個娛樂的放松機會?根據(jù)目標來制定策劃方案。 預算安排:根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容,制定一個合理的預算。考慮到場地租賃、道具、食品以及其他可能產(chǎn)生的費用。 活動安排:確定活動的'具體流程,包括開始和結(jié)束的時間、活動內(nèi)容、邀請嘉賓等。確保每個環(huán)節(jié)都能順利進行。 團隊合作:組建一個專業(yè)的團隊來協(xié)助策劃和執(zhí)行活動。分工明確、合作緊密將能提高活動的成功率。 宣傳推廣:利用校園媒體、社交網(wǎng)絡等渠道進行宣傳推廣。讓同學們提前知曉活動信息,增加參與度。 回顧總結(jié):活動結(jié)束后,進行回顧總結(jié),收集同學們的意見和建議。從中學習經(jīng)驗,為今后的活動策劃提供參考。
綜上所述,選擇一個歡快的大學班會活動主題對于增加活動的趣味性和參與度非常重要。歡快的主題能夠激發(fā)同學們的興趣、促進交流和互動,同時還能促進家庭的支持和參與。合理策劃和準備這一歡快的主題活動將能夠為同學們帶來美好的體驗,增強班級凝聚力和友誼。
大學主題班會11
一、班會主題
我的大學追求與堅守
二、班會受眾
主題班會面對的對象為即將面對第一次評定獎學金的大一新生。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,大學生在入校后一段時間內(nèi)出現(xiàn)的自我認知模糊、價值觀定位不清楚及自我心理沖突、矛質(zhì)者所占比例偏多。此次班會的以本人親身工作經(jīng)歷為藍本,針對大學生在評定獎學金過程中的價值觀定位失誤、心理素質(zhì)不強的現(xiàn)象而開展。
三、班會目的
引導學生明確自我的大學追求與堅守,增強學生的自我意識,提高學生的自我認知水平。幫助學生找到正確的價值定位、學會公正客觀的評價身邊同學,提升學生班級凝聚力、向心力。幫助學生尋找屬于自己的大學目標,促使學生完成充實而有意義的大學生活。
四、班會時間
20xx年5月20日
五、班會地點
哈爾濱工程大學啟航活動中心教師沙龍
六、班會設計思路
面對個性鮮明的“90后”單純的說教已不再適用,開展內(nèi)涵豐富、形式多樣的班會顯得尤為重要。本次主題班會以短片的形式引出輔導員日常工作中的問題,班會主體由三個部分組成,分別為室外素質(zhì)拓展、室外團體心理輔導和室內(nèi)主題班會。期望通過室外素質(zhì)拓展幫助學生增強心理素質(zhì),感受團隊合作的魅力,通過室外團體心理輔導如何班級氛圍,提升班級凝聚力,在以上兩次活動的基礎(chǔ)上,開展室內(nèi)班會,通過《背后留言》、《價值拍賣》、《價值公約》、《成長路線圖》等內(nèi)容引導學生明確自我的大學追求與堅守。
七、班會設計內(nèi)容
(一)室外拓展訓練
1、活動目的
通過體驗,幫助學生逾越心理極限,提升學生的心理素質(zhì),增強學生的團隊協(xié)作能力。
2、活動時間
大約2個小時左右。
3、活動場地
哈爾濱工程大學室外素質(zhì)拓展基地。
4、活動程序
、偻ㄟ^“搭人墻”培養(yǎng)學生的團隊合作意識。
、谕ㄟ^空中斷橋,提升學生心理素質(zhì),幫助學生超越極限,使學生明白一切困難都是可以戰(zhàn)勝的。
。ǘ┦彝鈭F體心理輔導
1、活動目的
通過團體心理游戲,增強學生班級的凝聚力和向心力。
2、活動時間
大約1個小時左右。
3、活動場地
哈爾濱工程大學濟海灣。
4、活動程序
、偻ㄟ^“心有千千結(jié)”游戲增強學生的團隊協(xié)作能力及合作意識。
、谕ㄟ^“同舟共濟”踩報紙游戲增強學生的互助精神和協(xié)作能力。
。ㄈ拔业拇髮W追求與堅守”室內(nèi)班會
1、背后留言
。1)活動目的
通過體驗,培養(yǎng)學生客觀的對待他人評價的積極心態(tài);通過背對背的評價,讓學生意識到“別人眼中的我”是什么樣子,通過他人的評價來整合和完善自我意識。
(2)活動時間
大約25分鐘左右
。3)活動道具
白紙每人一張,大頭針若干,背景音樂。
。4)活動程序
、僦鞒秩耸紫裙蓟顒右(guī)則:每人一張白紙,在紙的最上面一行寫下自己的姓名和對留言者說的一句話,大家相互幫助,用大頭針把白紙固定到自己的后背上。
、诮酉聛泶蠹以谕瑢W的后背上寫留言。
、凼昼娭螅鞒秩耸疽獯蠹彝O聛,同學們再次圍坐在一起,拆開背后的紙條,看看同學們對自己背后的評價。
、軋F體分享“背后的留言”
人們因什么而欣賞你?因為什么而不欣賞你?對別人的反映你認同嗎?
哪些評價讓你感到新穎、好笑而又卻是符合自己?
你有沒有看到自己潛在的優(yōu)勢或特長,可能你從未注意,而在別人的嚴重可能是那么的明顯?
這個游戲還帶給你哪些感受?
2、價值拍賣
。1)活動目的
激發(fā)學生思考自己的價值觀念,學會抓住機會,不輕易放棄;幫助學生體驗和澄清自己的人生態(tài)度。
。2)活動時間
大約25分鐘
。3)活動道具
足夠的道具錢、不同顏色的硬紙板、拍賣槌。
。4)活動程序
①事前準備
將拍賣的東西事先寫在白板上,準備足夠的道具錢。
②宣布游戲規(guī)則
每個學生手中有5000元(道具錢),它代表了一個人一生的時間和經(jīng)歷。每個人可以根據(jù)自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。每樣東西都有底價,每次出價都以500元為單位,價高者得到東西,有出5000元的,立即成交。
、叟e行拍賣會
由輔導員主持拍賣,按照游戲的方式進行,提供給學生“考取名牌大學碩士研究生、擁有高薪水的事業(yè)、完美的.感情、健康的身體、良好的人際關(guān)系”五樣東西,直到所有的東西都拍賣完為止。
、苡懻摻涣
你是否后悔你買到的東西?為什么?
在拍賣的過程中,你的心情如何?
有沒有同學什么都沒有買?為什么?
你是否后悔自己剛才爭取的東西太少?
爭取過來的東西是否是你最想要的?
錢是否一定會帶來快樂?
有沒有一種東西比金錢更重要、或比金錢帶來更大的滿足感呢?
你是否甘愿為了金錢、名望而放棄一切呢?有沒有出路比上面所說的這些更值得追尋的東西呢?
。3)活動分享
每位學生分享活動體驗、感言。
3、為學生留作業(yè)——描繪自己的成長路線圖。
4、與學生共同在事前擬定好的“價值公約”上簽字,并宣讀。
八、班會預期效果
學生學會勇敢的面對困難,擁有積極的合作精神,懂得客觀評價身邊的同學,并客觀對待別人的評價,從別人的評價中了解到真實的自我,同時學會在做一個有價值的人的同時明確自己的追求與堅守。
九、活動視頻設計
本次參賽班會視頻由三個部分構(gòu)成,第一部分以短片的形式展現(xiàn)班級日常生活評定獎學金過程中出現(xiàn)的學生價值觀定位失誤問題;第二部分為主題班會主體部分;第三部分為參與短片表演學生采訪及班會組織輔導員采訪部分。
大學主題班會12
本次班會是針對近期本校西區(qū)宿舍發(fā)生的火災以及上海商學院發(fā)生的特大火災而舉行的旨在增加同學們的防火知識,提高防火安全意識的活動。
本次班會圍繞防火主題展開,主要有四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)由本班同學講述上海商學院火災的詳細過程,引出防火主題,并讓同學們從事例中認識到防火安全的重要性。第二環(huán)節(jié)是火災知識搶答環(huán)節(jié),以趣味搶答的形式將各種防火安全標志,防火常識,逃生方法,報警方法等告訴同學們,提高同學們的防患意識和火災自救能力。第三環(huán)節(jié)就是火災現(xiàn)場再現(xiàn),以搞怪形式讓同學們了解發(fā)生火災后該怎么做。最后一環(huán)節(jié)由霍老師和王老師總結(jié)此次班會,評價了此次班會的目的和效果。
生動,有趣貫穿于本次班會的始終,同學們在輕松的氣氛中,特別是第三環(huán)節(jié)模擬火災現(xiàn)場以幽默搞笑的形式讓大家在娛樂中了解掌握基本的自救逃生方法。在總結(jié)階段,老師詳細的說明了用電安全的.常識,特別說明了在學生宿舍內(nèi)注意安全用電事項。宿舍內(nèi)人多雜物多,有些同學使用電熱棒,電風筒等是最大的安全隱患,使大家更注意平時用電安全。
這幾個月來,火災事故的頻繁發(fā)生,這不僅是由于天氣干燥的自然原因,更多的人為的原因,從本校西區(qū)宿舍火災和上海商學院的火災教訓來看,都是因為宿舍用電違章而造成。火災事故發(fā)生,為我們敲響了警鐘,因此本次班會是為了響應學校提出的防火活動而舉行的提高同學的隱患意識,自救能力的活動。此次班會也得到了本班同學們的大力支持,各位同學都踴躍參與,并提出了安全用電你我他,防火未然靠大家的口號。同時得到了院系領(lǐng)導老師的重視。此外,輔導員.班主任參加了此次班會并對此次班會作出高度評價。
放火安全,珍惜生命,希望這次班會讓大家提高安全意識,更加文明安全用電!
大學主題班會13
本次班會,專門圍繞“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”提前做出了認真的準備,由于準備充分,輔導員結(jié)合口頭講述,ppt,及視頻,多元化的向同學們闡述了做一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。同時各位同學在班會上發(fā)言積極踴躍,有的結(jié)合自身的職業(yè)生涯規(guī)劃談體會,有的將名人的職業(yè)生涯規(guī)劃事跡進行講述,還有的就對自己專業(yè)的認識進行闡述,總之,同學們從不同的角度表現(xiàn)了自己對專業(yè)的了解和對未來的規(guī)劃。
主題班會的主要內(nèi)容是圍繞對于為我們大學生在未來的'路怎么選擇,那么該如何選擇,一是方向定位,作為目標的實現(xiàn)者自己對這個目標有沒有認同,這至關(guān)重要,如果沒有,則目標難以實現(xiàn),起碼會使實施的過程少了許多快樂,如果能實現(xiàn),卻很難充分享受實現(xiàn)所帶來的快樂,因此,這種定位應該根據(jù)自己的長處和愛好來定,于是,這又出現(xiàn)了一個兩難,短時間內(nèi)怎么知道自己的長處,而當知道自己的長處后,時間卻不長了。因此在時間不可逆轉(zhuǎn)的前提下,應該先定方向。二是降低期望值,由于市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會正逐漸從身份本位走向能力本位,在本科學歷逐漸增長的情況下,按照市場的供求關(guān)系,學歷所包含的價值量正逐漸降低,而對于能力的價值預期正逐漸提升,這個時候,學歷已不具有什么意義了,再者,當今大學生沒有了什么特殊性,以進入“大眾化就業(yè)”時代,學校也不是專門培養(yǎng)什么“精神貴族”,而是培養(yǎng)有知識,素質(zhì)高的普通勞動者,在這種情況下,我們不妨降低對自己的期望,從心理學角度看,這樣看似有點降低層次,但可以減輕我們的壓力,而且有助于及時肯定自我,因為你的很小的進步都可以得到自我的及時肯定,這對于樹立我們的信心很重要,人們的自信其實就是肯定自我,社會的肯定必須經(jīng)過自我的肯定才能轉(zhuǎn)化為自信,而且要維系這種自信,還得不斷地對自我進行肯定,降低對自己的要求,并不等于降低對自己的要求,因為對自己要求嚴格,也是人發(fā)展所必需的。
職業(yè)生涯規(guī)劃教育讓同學們懂得需要規(guī)劃一個適合自己的一個職業(yè)規(guī)劃,一個計劃,一個目標,成功人士之所以成功,很大的因素在于他們對自己未來的發(fā)展有一個明確的規(guī)劃,而失敗者之所以失敗,很大的因素在于他們朝三暮四,今天想做這個,明天想做那個,在不同的行業(yè)上,不同的職位間來回的跳槽,結(jié)果什么都接觸過,也什么都不專業(yè)。同學們認識到越早擁有的一個職業(yè)規(guī)劃會成為自己的一個籌碼,讓同學們重新開始重視社會發(fā)展的趨勢,考慮社會對各類人才的需求,甚至對每個人才所應具備的技能,還讓同學們從今后的目標中認識到自己現(xiàn)階段所必須把握的東西,有重點的學習,提升自己綜合素質(zhì)和能力。是自己在未來能作為一個更專業(yè)化,更職業(yè)化,更社會化,更國際化的人才,當然更要做一個有計劃的人,因為沒有計劃的人一定會被計劃掉,要不被計劃掉,就必須按照自己職業(yè)生涯規(guī)劃一步一步走向自己所計劃的左后一章。
此次“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”主題班會使同學們意識到豐富知識和專業(yè)技能的重要性,激發(fā)了他們的學習自覺性,同時鼓勵學生樹立信心,客觀的對待自己,從實際出發(fā)規(guī)劃未來,扎實前行,開拓進取。
大學主題班會14
今天看了關(guān)于心理的視頻,知道自己要擁有感恩的心情去對待自己的父母和朋友。因此自己不能忘記感恩。有人說,忘記感恩是人的天性,當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重的意義--尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!碑斘覀兠刻煜硎苤鍧嵉沫h(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;懂得感謝,就會以平等的眼光看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的'心,才更能體會到自己的職責。 現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現(xiàn)了他的人生價值。
讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠年輕?
我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向我們的工作、面向我們的生活吧!
大學主題班會15
一、班會主題:
我安全我幸福
二、班會背景和目的:
學期始末是校園安全事件的高發(fā)期。通過組織校園安全教育主題班會,教育和引導學生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷、防邪教、防交通事故的防范意識,提高學生應對突發(fā)事件和自我保護能力,倡導學生自覺維護校園安全,為平安校園建設作出積極貢獻。
三、主辦班級:
建筑系建筑工程技術(shù)二班。
四、班會時間:
20xx年3月11日 9點20。
五、班會宣傳:
1、由當月負責策劃班會的班委精心編寫班會策劃書。
2、由宣傳委員在班內(nèi)宣傳班會主題精神和意義。
3、由新聞聯(lián)絡委員撰寫新聞稿交由輔導員發(fā)布在學院官網(wǎng)班級園地。
六、班會過程:
1、由考勤委員對到場同學進行考勤。
2、由班會主持人宣布班會開始全體起立唱國歌。
3、講有關(guān)安全事宜的問題(煙酒、違規(guī)的電器、管制道具、禁止的物品等)。
4、講有關(guān)由不安全因素引發(fā)的案例。
5、由班內(nèi)同學補充相關(guān)事情。
6、由班級導師總結(jié)及補充此次班會的`實施并提出意見。
7、由新聞聯(lián)絡委員全場記錄并拍攝照片撰寫新聞稿。
8、由此次班會策劃人寫下班會總結(jié)交由輔導員。
七、班會要求:
1、通過開展主題班會的形式提高同學對安全幸福的的認識。
2、加強自我安全意識提高安全防范。
3、保證班上同學的出勤率達到百分之百。
4、未向輔導員或班級導師請假的同學而缺席按照違反考勤處理。
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