中學學校管理制度（范例15篇）

　　在不斷進步的社會中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結構。這些規(guī)則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的中學學校管理制度，希望對大家有所幫助。

中學學校管理制度1

　　為促進學生身心健康成長，根據《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》、《山東省學生體質健康促進條例》以及《淄博市教育局關于加強中小學生手機管理的通知》的要求，充分考慮多數(shù)家長的'建議，并結合我校實際情況，經學校研究，特制訂《山頭中心學校初中部學生手機管理辦法》，望全體學生及家長自覺遵守。

　　第一條，嚴禁學生攜帶手機以及手機附屬設備(充電器、充電寶、耳機等)入校。

　　第二條，凡發(fā)現(xiàn)學生攜帶手機入校，無論在校園內何時何地、使用與否，學校領導及教職員工都要把該手機及其附屬設備當做違紀違規(guī)工具予以收繳暫扣，并將收繳的手機及附屬設備交由級部詳細登記、保管，并由學生簽字確認。

　　第三條，如果學生有急事需要聯(lián)系家長，可以借用班主任或任課教師的手機；如家長有事找學生，請家長直接撥打班主任或其它教師電話，由教師代為轉告。如有急事發(fā)生，教師會主動聯(lián)系家長。

　　第四條，如有極特殊情況，必須攜帶手機進校的，須經學生家長同意，書面提出申請，填寫《手機入校園申請表》，學校同意后才能入校。入校后第一時間將手機上交至班主任處保管，需要使用的時候去班主任處領取，使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管，并在放學后還給學生。

　　第五條，違規(guī)攜帶及使用手機，第一次被收繳暫扣，班主任對學生批評教育并扣班級考核分，手機將被暫扣一個學期，學生填寫《手機暫扣處罰單》，待至期滿后，在其表現(xiàn)良好且無其它嚴重違紀的前提下，由班主任與級部分別在處罰單上簽字同意，方可在家長陪同下到級部領取。

　　第六條，違規(guī)攜帶及使用手機，第二次被收繳暫扣，學生將被全校通報處分并扣班級考核分，手機將被暫扣一學期，學生必須填寫《手機二次暫扣處罰單》，待至暫扣期滿，由班主任、級部及家長分別在處罰單上簽字同意，方可在家長陪同下到級部領取。

　　第七條，由于涉及安全及防火防爆問題，因此所有被收繳的充電設備一律沒收。(包括手機和其它電子產品的充電器、充電線、充電寶等充電設備)。

　　第八條，凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導的學生，家長將該生帶回家教育，學校將視情節(jié)輕重對其予以警告、嚴重警告、箭等處分。

　　第九條，如被收繳暫扣手機的學生，發(fā)生轉學、休學、升學等長期離校情況，辦完相關手續(xù)后，方可到級部領取手機。

　　第十條，學生在家使用手機，需要家長的督促和指導，家長管理好孩子的上網時間，指導孩子合理使用手機，文明上網，切實讓手機成為學生進步的助推器。

中學學校管理制度2

　　為了加強對我校校本研訓過程管理，使校本研訓工作逐步走上科學化、規(guī)范化軌道，對校本研訓實施考核評估制度。

　　一、學校成立由校長為第一責任人，副校長、教科室主任和骨干教師參加的校本研訓考核小組。小組成員嚴格按照要求進行考核，考核堅持公正、公開的原則。

　　二、考核評價參考內容：

　　1、積極參加學校組織的各種校本研訓活動，態(tài)度端正，思想上重視，行動上落實。

　�。�1）嚴格教師校本研訓的.各種考勤。教師必須按時參加學校組織的各種校本方面的學習與研訓活動，不得遲到、早退或缺席。如有以上情況，學校將按教師日常考勤辦法規(guī)定進行處理；

　�。�2）嚴格教師校本研訓學習情況的檢查。學校將不定期檢查教師的校本研訓學習目標計劃、學習筆記、學習作業(yè)、學習心得、學習階段性總結等。

　　2、每個教師根據自身實際制定自修計劃，確立自我成才目標，有明確的發(fā)展方向，自我修養(yǎng)，自我提高。自覺學習教育教學理論，能保質保量做好業(yè)務筆記，寫好學習心得，豐富成長檔案袋內容，通過自學、互學、交流等形式提高自己的綜合素質；

　　3、積極參加各教研組的組內研訓活動，學習新理論、接受新信息、探索新模式、實踐新方法、創(chuàng)造新成果，提高自己的教育教學水平和能力，在活動中能夠發(fā)揮一定的作用；

　　4、參加研訓學習后，教師能及時總結自己的認識和體會，將學到的新思想加以內化，形成自己的思想。及時撰寫心得體會、教學論文、案例分析等。

　　5、對教師個人研訓考核評價的結果，以學分方式計入教師繼續(xù)教育檔案，作為教師年度考核的內容之一，與教師的職務、職稱晉升和年終履職考核掛鉤。

中學學校管理制度3

　　為加強學校管理，本著量入為出，事前控制的原則，有計劃的調配使用教育資金，合理配置辦學資源，安排好費用支出，保障和促進學校教育教學工作，結合學校實際，特制定本制度。

　　1、學校預算實行“統(tǒng)一領導，分級管理，權責結合”的管理體制。學校預算編制要遵循“量入為出，收支平”的總原則，根據學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和預算年度全校可能組織的收入情況，統(tǒng)籌合理安排支出項目，不搞赤字預算。

　　2、財務預算是根據學校教育事業(yè)發(fā)展計劃和工作任務編制的財務收支計劃、固定資產設備購置計劃、資金使用計劃、根據學校的.發(fā)展需要和財力結合單位工作任務安排所需資金，是學�；I集、分配、運用、控制資金的依據。

　　3、做好預算編制前期準備工作。要分析上年度預算執(zhí)行情況，通過實際情況與預算的對比，摸索收支規(guī)律，為本年度的預算編制打下基礎；要了解和掌握預算年度事業(yè)發(fā)展計劃及其資金供需情況，以便安排支出預算時做到保證重點，兼顧一般。

　　4、學�；�礎信息是做好財務預算的根本保障，各部門有義務向財務部門提供其范圍內的數(shù)據資料，并對所提供的基礎信息負責，對于重大數(shù)據差錯，要追究其責任。

　　5、預算的編制要堅持穩(wěn)健的原則，盡可能排除收入的不確定因素，不將上年非經常性的收入作為預算年度的收入依據。收入預算的編制按來源測算：在編制財政補助收入時應根據有關政策法規(guī)、人員工資標準及北京市公用經費定額標準編列；在編制預算外資金收入（事業(yè)收入）時，應根據具體的收費項目確定，凡明確有收費標準的項目，要根據有關基數(shù)和收費標準計算編列；在編制其他收入時，應根據實際情況和結合上年情況編列。

　　6、預算的編制要堅持統(tǒng)籌兼顧、保證重點、勤儉節(jié)約的原則，各部門應根據本部門的年度工作計劃，參照上年度本部門各項實際開支，考慮可能出現(xiàn)的變化因素，先自行作出本部門費用預算。財務部門匯總后編制學校年度預算草案。

　　7、支出預算分為基本支出預算和項目支出預算兩部分，支出預算首先要保證基本支出。

　　8、編制基本支出時，應分為人員支出、日常公用支出和對個人及家庭補助支出三個兩部分：人員支出應按國家有關政策、標準和編制人數(shù)等計算編列；公用支出有支出定額的，要按定額計算編列，無支出定額的，要根據實際情況測算編列。

　　9、項目支出的預算要與學校發(fā)展規(guī)劃相結合，其安排要做到“量力而行”，對于不能短期完成的項目要制定項目規(guī)劃，分步實施。在編制項目支出預算時，應分為“基本建設項目支出”、“事業(yè)性項目支出”和“其他項目支出”，在對申報項目進行充分的可行性論證和嚴格審核的基礎上，按照輕重緩急進行排序，并及時上報教委計劃財務科。項目支出實行項目管理，要有執(zhí)行項目完成情況報告、招投標制度、重大項目審核制度和績效考評制度。

　　10、各部門應在每年

　　11月31日前向財務部門報送本部門下年度預算草案。財務部門根據學校下年度的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和單位收支計劃，匯總編制預算方案，并于12月底以前將預算方案報學校校務會議討論，經校務會審定、校長批準后執(zhí)行。

　　11、學校財務預算一經批準實施，必須確保預算的嚴肅性和權威性。各部門應嚴格按預算進度執(zhí)行，嚴格控制超過預算及無預算開支情況，非經規(guī)定程序，不得隨意更改和突破。

　　12、凡是未報預算或未經批準執(zhí)行的預算項目，所需支出必須寫出書面報告，經學校主管領導批準后，報校務會審定、校長批準后方可執(zhí)行。

中學學校管理制度4

　　一、采購制度

　　1、學校采購物品一般情況下，由外勤同志辦理．

　　2、采購物品須有購物申請單，并注明名稱、品種、規(guī)格、數(shù)量、用途。

　　3．購物申請單須有申請人、部門負責人、學校財產(管理員)三人的簽名。

　　4、除特殊情況，一般購物在五天內完成。

　　5、采購的物品一定要和購物申請單相同。

　　6、所購物品質量有問題或未經批準購買的物品一律不予報銷。

　　二、驗收入庫制度

　　1、外勤同志按購物申請單購物，倉庫保管員負責驗收入庫，再由個人或組室領用。

　　2、驗收入庫時所購物品、購物申請單、購物發(fā)票三者缺一不可。

　　3、入庫時要區(qū)分物品性質、危險品、易腐物品、易爆物品，區(qū)別對待、妥善處理。

　　4、驗收入庫后應開二聯(lián)單，三聯(lián)單通知有關個人或部門前來領取，以利于教學急需。

　　5、根據勤儉辦學原則，倉庫內積壓物品應盡量減少，但教學所需物品要保證供應。

　　6、學校財產負責人應定期檢查驗收入庫執(zhí)行情況。

　　7、財產保管員和相關領導及相關組室必須每一年度對全校財產作一次盤點清查。

　　三、造冊登記制度

　　1、學校所有物品的造冊登記工作有倉庫保管員負責。

　　2、倉庫保管員根據物品的歸類分別列入校產的.帳冊或組室、個人帳冊。三天內及時登帳，半年及時結帳。

　　3、登記造冊的物品名稱數(shù)量應和記錄相符合。

　　4、按時完成上級部門的校產統(tǒng)計表格。

　　5、人員調動一定要做好個人物品借用歸還工作。

　　6、學校校產負責人應定期檢查造冊登記情況。

　　四、領用制度

　　1、物品倉庫存放，有倉庫保管員統(tǒng)一管理。

　　2、個人在征得保管員同志同意下，辦理領用物品手續(xù)才能領用物品。

　　3、教學物品不能挪作他用。

　　4、教學的物品借用物品須按時歸還。每學期結束時，倉庫保管員要及時收回，統(tǒng)一管理。

　　5、領用物品若有多余，需歸還倉庫

　　五、財產報廢制度

　　1、根據勤儉辦校原則，教學儀器一定要做到物盡其用愛惜使用。

　　2、報廢的物品要加以區(qū)別，對不正常的損壞要找出原因，人為損壞的要酌情賠償。

　　3、報廢的物品有倉庫管理員統(tǒng)一登記，及時銷帳，累計金額在50000元以上上報計財科儀器設備辦公室備案，在統(tǒng)一的前提下合理處理。

　　4、報廢單要學校負責人，財務主管和財產保管員簽字、說明。

　　5、報廢物品處理后的回收資金，要統(tǒng)一進請購基金帳。

　　六、出借賠償制度

　　1、教學物品和器材專供本校教學使用，在不影響教學前提下，經領導同意方可出借。

　　2、貴重物品原則上不借。

　　3、出借的物品須填寫出借單、出門單。

　　4、出借的物品要按期收回。

　　5、歸還物品是要當面驗收，如有損壞或遺失，按賠償制度執(zhí)行。

　　6、賠償辦法由設備管理人員填寫賠償單，經學校分管領導批準再由損壞者憑賠償單到財務部門繳。

中學學校管理制度5

　　一、計算機教室是現(xiàn)代教育技術的重要教學場所，供師生教學、培訓使用。

　　二、學校安排專職或兼職管理員負責計算機教室的日常管理、使用、保養(yǎng)、維護、安全工作。

　　三、做好計算機及輔助設備、軟件及有關文件資料的登記造冊工作。要分類編號定位，逐一登記入賬，做到賬據齊全、賬物相符。要嚴格損壞賠償、報廢審批手續(xù)。

　　四、做好計算機教室清潔衛(wèi)生工作，保持室內整潔的良好環(huán)境。

　　五、做好設備日常維護保養(yǎng)工作。雨季和假期要定時開機。嚴控外來磁盤、光盤和優(yōu)盤等存儲介質的使用，定期進行計算機病毒檢測和殺毒工作；定期對各設備進行檢修，作好記錄；要有防塵、防潮、防高低溫、防曬、防靜電等措施。

　　六、建立工作日志，記載每天計算機教室的日常工作情況。建立每臺計算機的使用、保養(yǎng)、故障維修的技術檔案。

　　七、加強防火、防盜的安全保衛(wèi)工作。機房內嚴禁明火并合理配置消防器材，管理員應正確掌握消防器材的使用方法。下班離開教室時，管理員要負責關閉電源、鎖好門窗。

　　八、嚴格遵守《中小學計算機操作規(guī)程》。如發(fā)現(xiàn)機器有異�，F(xiàn)象及時通知管理員。禁止擅自拆裝硬件，凡有人為損壞，查明責任、照價賠償。如系故意破壞，除賠償外，還應處以罰款并給予紀律處分。

　　九、計算機教室的服務器必需提供可供學生學習的`信息內容，任課教師必須對上機學習的學生進行正確的引導，做到有問必答。

　　十、禁止使用人員對計算機教室機器的系統(tǒng)軟件進行刪改，未經許可不得隨意安裝應用系統(tǒng)軟件，不得通過本教室機器傳播病毒、攻擊性程序，以及有不健康內容的文件。

　　十一、個別師生要求在課外進入教室上機操作，需經分管領導或機房管理員同意。

中學學校管理制度6

　　一、安全責任制度。根據國家法律法規(guī)和上級部門要求，校長必須與班主任、門位等崗位人員簽訂安全責任書，使每個相關崗位人員都明確自己的安全工作職責，確保學校安全工作層層落實到位。

　　二、學校安全工作分析會議制度。學校每季度要召開一次負責人及相關崗位人員參加的安全工作情況分析會議，查擺問題、分析原因，提出整改措施，并落實具體的責任人員。會議情況必須記錄在案備查。

　　三、建立健全檢查整改制度。每個季度學校要組織安全檢查一次，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時進行整改。所有的'安全檢查及整改情況都必須記錄在案備查。

　　四、值班巡邏制度。一要加強門衛(wèi)值班。確保門房24小時有人值班，并建立值班記錄臺帳。二要加強值班巡邏。加強教師值班巡邏，處理可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。三要建立節(jié)假日、自然災害、突發(fā)事件期間的領導帶班、值班制度。

　　五、“五項安全教育”工作制度。一是開展課堂主渠道滲透教育。每位教師都有對學生進行安全教育的責任，要將安全教育內容與學科教學有機地結合起來，對全體學生全面進行安全教育；二是開展安全知識和安全警示教育。每學期至少舉辦兩次知識專題講座，提高防患意識；三是開展學生自我保護演練活動。每學期學校至少有針對性地開展一次安全演練活動，在模擬的險境中提高自我保護能力；四是開展特殊關愛活動。對殘疾、體弱多病以及品德有缺陷的特殊學生，學校要建立專門花名冊，班主任、課任教師要通過“一對一”結對子方式，關心愛護他們。五是開展學校、家庭、社會共建活動。建立學校、家庭、社區(qū)（村）共同教育的聯(lián)席會議制度，定期召開家長代表、社區(qū)（村）有關人員座談會，形成合力，共建“平安校園”。

　　六、師生集體外出審批及安全措施防范制度。對組織10人以上師生需要乘車船的集體外出活動，須經校長同意，并報請鎮(zhèn)、縣教育行政主管部門批準。未經特別批準，一般不得組織師生參加校外社會性型活動。組織就近徒步到校外參加勞動鍛煉、社會實踐、社區(qū)活動、參觀游覽等綜合實踐活動，要預先制定安全防范措施，并加強師生安全教育，確�；顒由剖忌平K絕對安全。嚴禁組織學生前往不能確保安全的地點活動。

　　七、校外安全監(jiān)管制度。一是聯(lián)合校外力量定期開展校園周邊整治工作，取締學校周邊200米內網吧、游戲廳等場所，禁止學生進入不健康娛樂場所；二是每學年初通過與家長簽訂《學生安全責任書》等形式，提醒并督促家長履行第一監(jiān)護人的`職責，與學校共同做好學生在校外的安全教育工作。

　　八、突發(fā)事件及時上報制度。對學校中發(fā)生的師生意外傷害、學校財產損失等重要情況及其他突發(fā)事件，應及時向當?shù)攸h、政府和教育局報告（先電話報告而后寫出書面材料上報），做到準確、全面。同時，要協(xié)調有關職能部門及時做好事故調查及善后處理工作。

　　九、安全工作獎懲制度。學校必須嚴格履行職責考核，力表彰和獎勵安全工作成效顯著的集體和個人。嚴肅查處違制度規(guī)定，不認真履行職責的人員。對發(fā)生責任事故的學校和個人實行一票否決并追究領導責任。

　　十、安全文件材料建檔制度。各校要指定專人對各級各類安全文件、材料、信息及時收集和歸檔，并按年度裝訂成冊，以便有案可查。

中學學校管理制度7

　　為了加強教學管理，規(guī)范教學行為，保證正常的教學秩序，適應基礎教育課程改革的需要，全面推進素質教育,提高教學質量，特制訂本實施細則。

　　一、教學計劃

　　1、開學前，學校班子成員共同商議制定學校計劃。各教研組、教師根據學校工作計劃及所任學科的特征，制定相應的教研組工作計劃和個人教學計劃。教學計劃應在深入鉆研學科課程標準和教材，分析教材的結構體系、內容和編寫意圖、基本要求和質量標準，明確教學目標和教材重、難點的基礎上，結合所教班級的學生實際制定。教研組和教師的教學計劃在規(guī)定的時間內交學校檢查備案。

　　2、教學計劃應具有如下四項基本內容：

　�、賹W情分析；

　　②教材分析；

　　③教學目標；

　�、芙虒W措施等。

　　教案中要有教學進度安排，教學進度安排應包括教學內容、課時計劃及授課時間。

　　二、課前備課

　　1、教師上課前必須按課時計劃認真?zhèn)湔n。備課內容包括分析學情，研讀課程標準和教材，明確教學目標和重難點，確定教學策略，做好教學資源收集與選擇、教具學具準備、知識的溫習等相關準備。實驗學科的演示實驗，備課時必須預先做一次。備課應著重體現(xiàn)對學生學習活動過程、方法的預設，體現(xiàn)教師的教學風格和創(chuàng)造性。

　　2、備課應形成教案。完整的教案應有課題、教學目標、重難點、教學資源的選用、教具學具的應用、教法學法的選擇、教學過程安排、板書設計、作業(yè)布置及課堂小結等。一個課題需要兩個課時及以上完成的，教學過程必須分課時設計。選用網上下載或教學參考資料中的教案，必須結合學生實際進行整合修訂，不得直接抄襲照搬。

　　3、教案撰寫的詳略可根據學校、教師、學科等實際情況，有所區(qū)別，分層要求�；�礎層的教師要做到備課規(guī)范化，教案詳細，達到備課、教案編寫的`基本要求。成熟層的教師可以在規(guī)范化上放寬要求，在教案編寫時可以精心設計教學過程的某些重點環(huán)節(jié)，精備每個序列或單元中具有典型性的內容，形成并展示個人的教學特色。

　　4、提倡學科組（備課組）集體討論備課的形式，共享教學資源。

　　三、課堂教學

　　1、教師嚴格按課表上課，不得隨意缺課、調課和停課。嚴格執(zhí)行課前候課制度，教師應提前三分鐘到教室門口面向學生站立，目視學生候課情況，督促未進教室的學生迅速進教室做好上課準備。上課時，教師應精神飽滿，教態(tài)親切自然，衣著整潔、得體、款式大方，不濃裝艷抹，不穿過于暴露的服裝和拖鞋，不隨便出教室，不接打電話，不提前下課，不拖堂，不吸煙，不做與教學無關的事。上下課師生應互致問候或祝福。

　　2、教師上課應使用普通話，課堂語言講準確、清晰、通俗、生動，具有條理性、啟發(fā)性.語速不能過急或過緩。板書設計合理，書寫規(guī)范。

　　3、課堂教學應體現(xiàn)精講多練，短時高效的原則，提倡探究式、討論式教學方式的運用。課堂學生活動時間不少于15分鐘，學生參與數(shù)不少于二分之一。

　　4、上課過程中，教師要勤于走下講臺巡視，隨時關注學生的注意力和聽課感受，特別關注后進生知識的掌握情況，及時調整教學方法，及時運用肢體語言等引導學生集中注意力，隨時對學生的表現(xiàn)給予指導和指點。要始終關注每一位學生，熱情地幫助學習有困難的學生達到基本要求，想辦法滿足學有余力學生的求知欲望。

　　5、教師在課堂上要使用禮貌用語，嚴禁語言粗俗，動作粗魯，不得對學生實施體罰和變相體罰，不得在課堂上發(fā)泄個人怨氣。對課堂上出現(xiàn)的偶發(fā)事件應善于控制個人情緒，冷靜妥善處理，不得因教育個別學生占用過多的授課時間，不得將學生趕出教室門外。遇見突發(fā)事件應果斷處置，確保師生安全。

　　四、作業(yè)批改

　　1、作業(yè)布置要目的明確，認真精選，優(yōu)質適量，切忌在知識、概念和原理的識記上進行單調、機械重復訓練。提倡分層次布置作業(yè)，以適應不同發(fā)展程度的學生；提倡布置活動性、實踐性、探究性的作業(yè)以培養(yǎng)學生自學能力和實踐能力。課堂作業(yè)一般應在課內完成。課外作業(yè)重在訓練學生的創(chuàng)新思維和綜合能力的形成，要控制課外指令性書面作業(yè)量，減輕學生過重的課業(yè)負擔，嚴禁以罰作業(yè)的方式懲戒學生。

　　2、教師要按學校要求及時批改作業(yè)，做到有留必收、有收必改、改后即發(fā)。對學生作業(yè)中的個別問題，要提醒其做好自主訂正，對作業(yè)中反映出的普遍性問題，要及時分析做好講評，并作適當記載。對暫時后進生的作業(yè)要面批，幫助他們改正錯誤，鼓勵進步。批注提倡運用評語加等級。每個月每位科任教師要保證至少為每一位學生的作業(yè)寫一次激勵性評語。

　　3、教師對學生作業(yè)的批改可以采取全批全改、集體更正、講解、學生互相更正等多種形式。

　　各學科作業(yè)全批全改數(shù)量要求如下：

　　語文：每兩周作文1篇、每周周記1篇

　　數(shù)學：每周4次；

　　英語：每周4次；

　　物理、化學每兩周5次

　　政治、生物、歷史、地理每周各2次

　　對音樂、體育、美術、綜合實踐活動等課程的課后作業(yè)練習，鼓勵教師創(chuàng)新，探索出形式多樣的、富有實效的批改方式。語文學科還應布置學生寫日記、讀書筆記等并及時檢查評閱。

　　4、教師必須利用課內課外的各種機會耐心地對各個層次的學生進行學習方法和知識的輔導。輔導必須深入研究學生的實際情況，有針對性。要教育學生獨立、認真、按時完成作業(yè)。對作業(yè)的書寫行款、格式要有明確具體的規(guī)范要求，堅決杜絕抄作業(yè)現(xiàn)象.對不按時完成作業(yè)的學生，教師要及時過問并了解原因。對中學和小學高年級，教師要培養(yǎng)學生自主設計、選擇、確定作業(yè)的能力，養(yǎng)成主動學習的良好習慣。

　　五、質量監(jiān)控

　　1、實行教學常規(guī)檢查制度，檢查結果作為過程管理的依據。校長、教導主任和教研組長對教師執(zhí)行教學常規(guī)情況采取各種形式的檢查。教導處對教師備課及常規(guī)工作每月至少抽查一次。教師的作業(yè)批改每周抽查一次。期中、期末教導處對教師的教學常規(guī)進行全面檢查。學校對教學成績優(yōu)異、師德高尚的任課教師的教案和作業(yè)批改可實行免檢。

　　2、每學完一個單元或一個章節(jié)后應進行質量檢測，每次檢測考試后（包括期中考試），教師必須及時進行質量分析，提出改進措施并付諸實施。

中學學校管理制度8

　　1、門診做到病人隨到隨診，對需要出診及上門服務的病人，不得無故推諉。

　　2、對老弱殘及困難群眾實行優(yōu)先照顧，診治費用給予一定優(yōu)惠。

　　3、廉潔文明行醫(yī)，熱情服務、尊重病人隱私權和知情權，工作認真負責。

　　4、出診及上門服務時不得應用青霉素、鏈霉素等易過敏藥品。

　　5、對診斷不明，疑難及危重病人應及時轉診，不得截留，以確保安全。

　　6、認真做好門診、出診登記工作，必須使用縣衛(wèi)生局統(tǒng)一印制的醫(yī)療文書。看病必須記歷給病人。

　　7、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度及各種診療操作常規(guī)。

　　8、工作時儀表端正，應穿工作服，不吸煙，不參賭。

中學學校管理制度9

　　學校校園網是為教育教學及學校管理而建立的計算機信息網絡，目的在于利用先進實用的計算機技術和網絡通信技術，實現(xiàn)校園內計算機互聯(lián)、資源共享，并為師生提供豐富的網上資源。為了促進我校信息化建設和應用，提高我�，F(xiàn)代化水平，保護校園網絡系統(tǒng)的安全，保證校園網絡的正常運行和網絡用戶的使用權益，更好的為教育教學服務，特制定如下管理制度。

　　第一章總則

　　本管理制度所稱的校園網絡系統(tǒng)，是指由校園網絡設備、配套的網絡線纜設施、網絡服務器、工作站所構成的，為校園網絡應用而服務的硬件、軟件的集成系統(tǒng)。

　　1、校園網絡的安全管理，應當保障計算機網絡設備和配套設施的安全，保障信息的安全和運行環(huán)境的安全，保障網絡系統(tǒng)的正常運行，保障信息系統(tǒng)的安全運行。

　　2、學校裝備中心及其所轄的網絡管理中心(以下簡稱網絡中心)負責相應的網絡安全和信息安全工作，定期對相應的網絡用戶進行有關信息安全和網絡安全教育并對上網信息進行審查和監(jiān)控。

　　3、任何單位和個人，未經網絡中心同意，不得擅自安裝、拆卸或改變網絡設備。

　　4、所有上網用戶必須遵守國家有關法律、法規(guī)，嚴格執(zhí)行安全保密制度，并對所提供的信息負責。任何單位和個人不得利用聯(lián)網計算機從事危害校園網及本地局域網服務器、工作站的活動。

　　5、進入校園網的全體學生、教職員工必須接受并配合國家有關部門及學校依法進行的監(jiān)督檢查，必須接受學校網絡中心進行的網絡系統(tǒng)及信息系統(tǒng)的安全檢查。

　　6、使用校園網的全體師生有義務向網絡中心和有關部門報告違法行為和有害信息。

　　第二章網絡安全管理

　　1、校園網由學校裝備中心統(tǒng)一管理及維護。連入校園網的各部門、教室和個人使用者必須嚴格使用由網絡中心分配的IP地址。網絡管理員對入網計算機和使用者進行登記，由網絡中心負責對其進行監(jiān)督和檢查。任何人不得更改IP及網絡設置，不得盜用IP地址及用戶帳號。

　　2、與校園網相連的計算機用戶建設應當符合國家的有關標準和規(guī)定，校園內從事施工、建設，不得危害計算機網絡系統(tǒng)的安全。

　　3、網絡管理員負責全校網絡及信息的安全工作，建立網絡事故報告并定期匯報，及時解決突發(fā)事件和問題。校園網各服務器發(fā)生案件、以及遭到黑客攻擊后，網絡中心必須及時備案并向公安機關報告。

　　4、對所有聯(lián)網計算機要及時、準確登記備案。網絡教室不準對社會開放。

　　5、校園網中對外發(fā)布信息的Web服務器中的內容必須經領導審核，由負責人簽署意見后再由信息員發(fā)布。新聞公布、公文發(fā)布權限要經過校領導的批準。

　　6、校園網各類服務器中開設的帳戶和口令為個人用戶所擁有，網絡中心對用戶口令保密，不得向任何單位和個人提供這些信息。校園網及子網的系統(tǒng)軟件、應用軟件及信息數(shù)據要實施保密措施。

　　7、加強對師生用戶上網安全教育指導和監(jiān)控：

　　(1)校園網內必須安裝網絡版監(jiān)控和防范不良信息的過濾軟件系統(tǒng)，監(jiān)控日志至少保存半年。

　　(2)加強對學生開放互聯(lián)網以及全校教職工上網的監(jiān)管。

　　(3)專用的.財務工作電腦和重要管理數(shù)據的電腦原則上不要接入網絡工作。

　　8、網絡中心統(tǒng)一在每臺計算機上安裝防病毒軟件，各部門要切實做好防病毒措施，隨時注意殺毒軟件是否開啟，及時在線升級殺毒軟件，及時向網絡中心報告陌生、可疑郵件和計算機非正常運行等情況。

　　9、禁止私自安裝、卸載程序，在校園網上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關人員使用，也不允許進行與工作無關的操作，禁止任意修改和刪除計算機的系統(tǒng)文件和系統(tǒng)設置。

　　10、嚴禁在校園網內使用來歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件或文件;對于外來光盤、優(yōu)盤、軟盤上的文件應使用合格的殺毒軟件進行檢查、殺毒。

　　11、任何部門和個人不得在校園網及其連網計算機上錄閱傳送有政治問題和淫穢色情內容的信息。

　　12、未經網絡中心及各子網網管的同意，不得將有關服務器、工作站上的系統(tǒng)軟件、應用軟件轉錄、傳遞到校外。

　　13、需在校內交流和存檔的數(shù)據，按規(guī)定地址存放，不得存放在硬盤的C盤區(qū)，私人文件不得保存在工作電腦中，由此造成的文件丟失損壞等后果自負。

　　14、保護校園網的設備和線路，不準擅自改動計算機的連接線，不準打開計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機、線路設備及附屬設備，不準擅自把計算機設備外借。

　　15、各部門必須加強對計算機的管理，指定專人負責管理。管理員應經常測試計算機設備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時通知網絡中心處理。

　　16、各部門應認真做好本部門計算機的養(yǎng)護和清潔衛(wèi)生工作。

　　第三章網絡用戶安全守則

　　1、使用校園網的全體師生必須對所提供的信息負責。嚴禁制造和輸入計算機病毒，以及其他有害數(shù)據，危害計算機信息系統(tǒng)的安全，不得利用計算機聯(lián)網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動，不得制作、查閱、復制和傳播有礙社會治安和有傷風化的信息。

　　2、除校園網負責人員外，其他單位或個人不得以任何方式試圖登陸進入校園網服務器或計算機等設備進行修改、設置、刪除等操作;任何部門和個人不得以任何借口盜竊、破壞網絡設施，這些行為被視為對校園網安全運行的破壞行為。

　　3、用戶要嚴格遵守校園網絡管理規(guī)定和網絡用戶行為規(guī)范，不隨意把賬戶借給他人使用，增強自我保護意識，經常更換口令，保護好賬戶和IP地址。嚴禁用各種手段破解他人口令、盜用賬戶和IP地址。

　　4、網絡用戶不得利用各種網絡設備或軟件技術從事用戶帳戶及口令的偵聽、盜用活動，該活動被認為是對網絡用戶權益的侵犯。

　　第四章處罰或賠償辦法

　　違反本制度規(guī)定，有下列行為之一者，學�？商岢鼍�告、停止其上網，情節(jié)嚴重者給予行政處分，直至提交紀檢司法部門處理，損壞的照價賠償。

　　1、查閱、復制或傳播下列信息者：

　　(1)煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一和民族團結、違反四項基本原則的;

　　(2)煽動抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規(guī)的實施;

　　(3)捏造或者歪曲事實，故意散布謠言或傳謠，擾亂社會秩序;

　　(4)公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人;

　　(5)宣揚封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等。

　　2、破壞、盜用計算機網絡中的信息資源和進行危害計算機網絡安全的活動。

　　3、盜用他人帳號或私自轉借、轉讓用戶帳號造成危害者;

　　4、故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序者;

　　5、上網信息審查不嚴，造成嚴重后果者;

　　6、使用任何工具破壞網絡正常運行或竊取他人信息者;

　　7、有盜用IP地址、盜用帳號和口令、破解用戶口令等危及網絡安全運行與管理的惡劣行徑者。

中學學校管理制度10

　　1、嚴格把好入門關。非本校人員進入宿舍，門衛(wèi)一律要問明情況，詳細登記。

　　2、堅持24小時值班制，認真做好安全保衛(wèi)工作，嚴禁擅離職守。

　　3、不準客人（含學生家長）在學生宿舍留宿。

　　4、做好防盜、防火、防電、防燙傷、防自傷等工作，做到12個不準：

　�。�1）不準學生在上課和夜自修時間進入宿舍（特殊情況須有班主任批條、醫(yī)生證明）。

　�。�2）不準攜帶刀、剪刀、鉗、錘、鋸等工具到宿舍。

　　（3）不準帶貴重物品、不健康的書籍到宿舍。

　�。�4）不準帶打火機、火柴到宿舍。

　　（5）不準玩弄消防器材。

　　（6）不準私接電源，使用各種電器、吹筒、充電器。

　�。�7）不準站在水槽上晾掛衣服。

　�。�8）不準爬樓梯扶手。

　　（9）不準跳躍樓梯臺階。

　�。�10）不準用力碰撞玻璃。

　�。�11）不準打鬧或開不正當?shù)耐嫘Α?/p>

　�。�12）不準損壞公物。

　　5、發(fā)現(xiàn)問題及時處理，無法處理的應采取應急措施，及時匯報

　　初中學校學生宿舍管理制度7

　　為了所有住宿同學的生命安全，為了所有住宿同學的身體健康，為了所有住宿同學的學習進步，創(chuàng)建一個和諧文明的.大家庭，特制定宿舍管理制度如下：

　　1、宿舍是同學休息和學習的場所，任何人不得在宿舍內外大喊大叫。

　　2、為了所有住宿生生命財物安全，任何非管理人員不得帶非住宿人員進入宿舍，更不得坐臥在他人床鋪上亂翻亂動，私自拿走別人東西。

　　3、住宿生臨時有事晚上不住宿，須持班主任簽字的假條向管理人員請假。從宿舍內向外搬東西，須經過管理老師同意，并做記錄后方可搬走。

　　4、所有住宿同學，不得私自亂拉電線，或使用不安全電器；電扇、電燈開關只有社長和當日值日生有權開關，其他人不要隨便開啟。

　　5、所有住宿生上早操前須將開水壺放到食堂門口，早飯后提回宿舍。

　　6、午休11：50——14：00，晚上21：00——6：30任何人不得在宿舍大聲喧嘩，不得做與學習，休息及其它學校嚴令禁止的事情。

　　7、除午休11：50——14：00，晚上21：00——6：30外，任何人不得在宿舍逗留，特殊情況必須經過管理老師批準。

　　8、值日生上早操時，打掃宿舍衛(wèi)生，將宿舍物品擺放整齊，經管理人員檢查后方可離開；值日生晚飯后在食堂抬水，抬滿后經管理人員檢查后方可離開。

　　9、宿舍社長堅持報告住宿同學午休，晚休表現(xiàn)，對于宿舍內出現(xiàn)的不和諧因素，須及時向管理人員回報，以便迅速處理。

　　10、對住宿生違犯管理制度處理意見：違犯以上任意一條，須認真抄寫宿舍制度五份送交管理老師以作自罰；對于不服從管理人員安排的送交班主任處，經班主任和家長教育后回宿舍入住；回宿舍后仍有違犯宿舍制度現(xiàn)象，送交學校，并將違紀事項記入學籍檔案。

　　以上各條，望同學互相監(jiān)督，自覺遵守。我們有緣住在一起，我們要珍惜這個緣分，為創(chuàng)造一個文明健康的學習住宿環(huán)境而努力！

　　初中學校學生宿舍管理制度8

　　冬季來臨，天氣干燥，用電量增加，誘發(fā)火災的因素增多，是電氣火災的多發(fā)期，為了加強職工宿舍安全用電管理，確保職工的生命、財產安全，保障正常的工作秩序，杜絕安全事故的發(fā)生，特制定冬季宿舍安全用電管理制度。

　　1、員工宿舍內，禁止使用電爐子、電暖器、電熱毯、室內線路荷載未達到負荷要求時，禁止使用各類大功率電器。

　　2、禁止違章用電，嚴禁私拉亂接電線和在室內搭接電源電線、安裝床頭燈等。

　　3、禁止使用和存放易燃易爆物品，嚴禁臥床吸煙和亂扔煙頭；嚴禁宿舍內燃燒物品。

　　4、嚴禁將交流電器（如臺燈、電扇、充電器、接線板、隨身聽、筆記本等）放在床上。照明、收錄機、電腦等電器設備使用完畢后必須切斷電源或拔掉插頭。

　　5、員工離開宿舍時，必須關閉切斷室內所有燈光和空調電源，并進行檢查后，方可離開。

　　6、室內一旦發(fā)生線路、用電設備故障，必須通知專業(yè)電工處理，其他任何人不得私自處理。

　　望全體員工嚴格要求，自覺遵守！

中學學校管理制度11

　　1.制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程。

　　2.實行防火安全責任制,確定本單位的消防安全責任人。

　　建立和落實校園消防安全管理責任制,做到消防安全工作有人專管,部門和崗位有人落實的日常管理。

　　及時發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,及時反映,及時處理,杜絕校園內消防安全隱患。

　　3.針對學校的特點,對師生員工進行消防安全和火災逃生教育。

　　校園建筑物及辦學場所的“消防應急疏散示意圖”清楚、完善,每年11月份組織師生現(xiàn)場演練,設計有針對性、有特色的`“消防安全宣傳教育周”,并組織實施,做到有計劃、有組織、有總結,提高學生的安全自護能力。

　　4.組織防火檢查,及時消除火災隱患。

　　5.按照國家有關規(guī)定配置消防設施和器材,設置消防安全標志,定期組織檢驗、維修,確保消防設施和器材完好有效。

　　按規(guī)定及時更換、更新消防滅火器和維修、維護消防栓,每月主動聯(lián)系消防部門的專業(yè)人員檢測一次,并作好記錄,保證校園內的消防器材和設備處于常備有效待用狀態(tài)。

　　6.保障疏散通道、安全出口暢通,并設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志。

　　校園消防通道符合標準,并保持暢通,通道口的“消防通道”標志清晰、明顯。

　　7統(tǒng)一訂閱消防安全教材,每學期應開展一個學時的消防安全知識講座,對學生進行消防知識“應知應會”教育。

　　每學期辦一期消防安全知識板報,播放一次消防安全教育錄像。

中學學校管理制度12

　　1、認真學習《中華人民共和國藥品管理法》等有關藥品法律法規(guī)。

　　2、必須在縣衛(wèi)生局規(guī)定范圍內購進藥品、并保存發(fā)票、做好登記、嚴禁在藥販手中購進藥品。

　　3、藥品種類不得超出縣衛(wèi)生局或藥監(jiān)局核定的'范圍，應與所開展的業(yè)務相適應。

　　4、自覺接受醫(yī)政、藥政有關監(jiān)督人員的監(jiān)督檢查。

　　5、執(zhí)行藥品入庫驗收制度，嚴禁購銷“三無藥品”不得自行加工配制制劑。

　　6、定期檢查藥品質量，嚴禁使用偽劣和過期失效、霉爛變質藥品。

　　7、堅持合理科學用藥，不得濫用抗生素。

中學學校管理制度13

　　計算機校園網是學校教育信息傳輸?shù)摹案咚俟�路”，是對外交流信息的窗口，為能有效地發(fā)揮和充分利用校園網的信息資源，保證教育信息高速公路的暢通，特制訂本規(guī)定。

　　1. 校園網系統(tǒng)涉及學校各個部門的信息資源和機密，如有破壞和損壞，將給學校帶來嚴重的危害。因此，禁止任意修改和刪除校園網系統(tǒng)的'文件和數(shù)據，不準改動計算機的系統(tǒng)設置。

　　2. 樹立正確的計算機職業(yè)道德，禁止在校園網上炫耀編程技巧，禁止非法拷貝和下載軟件。

　　3. 在校園網上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關人員使用，也不允許進行與工作無關的操作。

　　4. 利用校園網及資源編制的程序、數(shù)據庫、CAI課件、文檔資料等軟件的知識產權屬學校所有，未經學校有關部門同意，不得向外交流，不得占為私有。

　　5. 為保證校園網的安全，人人都要預防計算機病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認沒有病毒后才能在校園網上使用。

　　6. 及時保存程序和數(shù)據。需在校內交流和存檔的數(shù)據，按規(guī)定地址存放，個人使用的數(shù)據一般用軟盤存放。

　　7. 保護校園網的設備和線路，不準擅自改動計算機的連接線，不準打開計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機、線路設備及附屬設備，不準擅自把計算機設備外借。

　　8. 各處室部門和教研組必須加強對計算機的管理，指定專人負責管理。管理員應經常測試計算機設備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時通知電教中心處理。

　　9. 各處室部門和教研組應認真做好本單位所有計算機的養(yǎng)護和清潔衛(wèi)生工作。教師在使用計算機時不得再做有影響計算機性能的事。

　　10. 電教中心將定期對各單位的計算機使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進行檢查。若有違反本規(guī)定的，報校有關部門處理。

中學學校管理制度14

　　為了保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保學校財產不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據本地實際情況，制定本管理制度。

　　1、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組（綜合治理領導小組）負責。各室向領導小組負責，實行責任追究制。

　　2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、120等）使用常識的教育。

　　3、建立重大事故報告制度。校內學生出現(xiàn)的重大傷亡事故半小時以內報告中心校；學生出走、失蹤要及時報告；不得隱瞞責任事故。

　　4、建立健全教師值日制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的.教學秩序正常。

　　5、加強對教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。

　　6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經中心校批準、學校負責人同意，不得擅自組織參加。未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。

　　7、學校還要教育學生遵守學校規(guī)章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發(fā)生。

　　8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報中心校。

　　9、學校要經常檢查校內圍墻、門窗以及各種體育、課外活動、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。

中學學校管理制度15

　　1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，診療時穿工作服，無菌操作時戴口罩，保持衣冠整潔。

　　2、搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生，確保室內明亮、整潔、物品存放有序。

　　3、嚴格執(zhí)行無菌操作規(guī)程，做到一人一針一管。

　　4、嚴禁重復使用一次性醫(yī)療用品，一次性醫(yī)療衛(wèi)生用品使用后毀型、消毒，按照規(guī)定使用情況登記。

　　5、體溫表、壓舌板、手術器械等必須按照規(guī)定消毒，診療室定期紫外線消毒，實施高壓消毒。

　　6、定期更換器械浸泡消毒液，過氧乙酸，金星，康靈等不超過七天，戊二醛不超過3-4周，鑷子等必須2/3浸泡在浸泡液中。消毒物品必須貼標簽。

　　7、發(fā)生傳染病時及時做好終末消毒，以防交叉感染。

　　8、污水污物不得隨意排放，應按規(guī)定消毒、焚燒或深埋。

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