(通用)遇見美好作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的遇見美好作文，歡迎大家分享。

遇見美好作文1

　　小時(shí)候，我總是深深地凝望著那琴聲迭起的教室，聽著清脆悅耳的琴聲，感受那動(dòng)人心弦的旋律，思緒總是不由自主地隨它而去，直到母親輕輕把我喚回。殊不知，那一眼它已在我心中扎根。

　　7歲那年，我走進(jìn)了那間神秘的屋子，稚嫩的臉上充滿好奇，當(dāng)我的指尖微微拂過黑白的琴鍵，一絲清涼沁入心間，這份清涼卻仿佛能拂去心中所有的煩惱。每當(dāng)電視上放映著鋼琴家們的演奏時(shí)，我總是看得入神，我多么想要一個(gè)屬于自我的鋼琴�。〈蟠蟮难劬χ辛髀冻鰜淼牟粌H僅是陶醉，更是羨慕。

　　那一年，那一天，我?guī)е�一身的疲憊回到家，打開家門，映入眼簾的是是什么？是它！是靜靜佇立在那里的它。我扔下書包，欣喜地跑過去，不可置信地摸著，感覺如此熟悉，是久違了的朋友。觸感讓我熱淚盈眶，我最終有了自我的鋼琴，它映著我的臉頰，眼神中流露出來的是濃濃的喜悅。

　　四年來，我不知有多少個(gè)夜晚和它相伴，它分享著我的痛苦、我的歡樂。它就像我的朋友，分擔(dān)著我的痛苦，分享著我的.歡樂！有多少時(shí)候，我會(huì)不顧一切地亂彈一氣，摸著酸痛的指尖，默默地留下兩行清淚。

　　小學(xué)畢業(yè)的那年夏天，我拿到了鋼琴考級(jí)的十級(jí)證書，我最終不再苦練了。從此，我和它成了路人，總是對(duì)它置若罔聞。偶爾看著它，也會(huì)想起教師的鼓勵(lì)，也會(huì)回想起多少日夜指尖在琴鍵上投下的光影。但練琴時(shí)的苦痛使我快速逃開，它就像是一個(gè)病毒，讓我唯恐避之不及。我開始冷落它，疏遠(yuǎn)它，它的上很快積了一層厚厚的灰塵。盡管母親時(shí)常擦拭它，但它卻成了我們家的一個(gè)擺設(shè)，一個(gè)顯示文藝修養(yǎng)的象征。

　　一天，我偶然踱步到它的跟前，輕輕撫摸著那以往陪伴著我的它，我打開塵封已久的琴蓋，清涼的觸感又向我襲來，輕輕壓下去，清脆悅耳的聲音又回到了我的耳中，我看著它，眼中頓時(shí)溢滿淚水，視線一下子模糊不清。

　　它，是我的伙伴；她是我的親人；他們是我的師長。

　　多謝你們，陪伴我度過歡樂的童年！多謝你們，讓我成為更完美的自我！

遇見美好作文2

　　余光中說過：“人的一生里有兩個(gè)人，一個(gè)驚艷了歲月，一個(gè)溫暖了時(shí)光�！庇谖叶�言，驚艷歲月的人還未出現(xiàn)，但那個(gè)溫暖時(shí)光的人卻一直都在。

　　盤簪鬢發(fā)，猶好

　　小時(shí)候，我特別喜愛母親的一雙芊芊玉手，因?yàn)樗�是那般精巧，能輕易盤出特別漂亮的發(fā)型。記得每次盤好后，我都會(huì)一個(gè)勁地向別的的小朋友炫耀：“看見沒？這是我媽媽盤的�！敝钡剿齻兟冻霾恍技刀实纳裆�，我才放過她們。繼而又將頭發(fā)弄亂，然后我又哭著去求訴母親。母親無奈，又為我編好，我又弄亂……如此反復(fù)多次，母親便惱怒了，將我的頭發(fā)編得更緊密嚴(yán)實(shí)，不讓我有可乘之機(jī)。

　　每一個(gè)陽光燦爛的午后，我都會(huì)窩在母親的懷里，聽她訴說她的見聞。默默地依偎著，聞著獨(dú)屬于她的馨香，看她溫柔的側(cè)臉和那雙熟練編發(fā)的雙手，心里就悵悵然想到一句話：“春風(fēng)明月不及你，你就是我的星辰大�！薄�

　　油鹽醬醋，極妙

　　母親長得不是特別好看，但她擁有一手好廚藝，可謂是典型的“賢妻良母”。自從我上了初中住校后，每次回家都會(huì)被母親找各種理由補(bǔ)湯。只要有精力，別說山珍海味了，你就是想要天上的星，她都會(huì)想辦法給你打下來燉給你喝。

　　放假一回到家，自然映入眼簾的便是佇立在村頭的母親，又是那熟悉的眼神——深情地猶如一汪清澈見底的湖水。繼而母親就會(huì)迎上前來，雙手自然地接住我的書包，然后對(duì)我說：“咋這晚才到？路上以后別再玩了。餓了吧，趕緊回家吃飯去�？�！飯都給你做好了，有你最愛吃的……”此時(shí)，分明瞥見母親額角一絲皺紋的隆起，心里不由一怔，滿滿的愧疚。我大搖大擺走到餐桌前坐下，假裝品嘗，母親則在一旁一臉期待地對(duì)我說：“怎么樣？我熬了兩個(gè)小時(shí)呢！”我滿口之乎者也地說著：“不錯(cuò)，汝繼續(xù)努力�！蹦赣H這時(shí)就會(huì)一掌拍向我的肩膀，我則假裝疼得齜牙咧嘴。最后，我只能無奈地說道：“你最棒，你最美，你燒的飯菜最好吃�！蹦赣H這才悠悠然笑了起來，笑的`那么甜那么美，似一朵雪蓮花的盛開。

　　有你陪伴，溫暖

　　母親是很尊重我的想法的，骨子里也滿滿的都是童真。我總還記得，母親陪我一起看動(dòng)畫片或畫動(dòng)漫的情景。凡我想做的事，母親都會(huì)先去學(xué)，然后再陪我一塊動(dòng)手實(shí)踐。那時(shí)的母親就像一個(gè)小孩子，滿滿的歡笑，好不調(diào)皮。

　　我失落時(shí)，母親總會(huì)陪伴著我，給予我溫暖。記得一次，我和同學(xué)鬧矛盾，我撲進(jìn)母親的懷里嚎啕大哭。母親一邊摟著我一邊輕拍我的背，最后輕輕嘆道：“你是人間美好，人間不值得你哭。”那一夜，我廢了母親一件衣服和一床床單。

　　第二天起床后，床頭堆滿了布偶娃娃。母親說道：“這些娃娃可以治愈你的心情”�？粗�母親，終于體會(huì)到了溫暖和美好，我破涕為笑，撲進(jìn)她的懷里。

　　你逆著光而來，承載著世間所有的美好。媽媽啊，感謝有你，感謝于萬千人流中遇見你，不早也不晚，我定會(huì)用畢生時(shí)間來珍惜。

遇見美好作文3

　　望著她離去時(shí)活潑的背影，我露出了微笑。她教會(huì)了我如何以一顆美好的心靈去善待別的人。

　　夏日炎炎，火辣辣的太陽炙烤著大地。一望無際的天空中，一朵能遮陽的.云都看不見。一到夏天，我的心情就格外煩躁。

　　一日，我從別處回家。還未到家，一股熱風(fēng)吹來，我的額上又冒出些許汗水，幾滴已經(jīng)淌下我的臉頰。我恨不得立刻飛到家里。

　　還好，已經(jīng)離家不遠(yuǎn)，我連忙不顧一切地跑了起來。

　　終于到家了，我打開冰箱，拿出冰涼的西米露，美美地吃了起來。

　　這時(shí)，鄰居家的小妹妹來串門了。她一蹦一跳地走進(jìn)來，頭上那兩個(gè)一紅一黃的小星星顯得格外耀眼。

　　“姐姐，你在吃什么呀？”她那甜如蜜糖般的聲音傳進(jìn)我的耳中。我抬起頭，她的臉上洋溢著一抹燦爛的微笑。

　　哼，這個(gè)淘氣鬼，一天到晚都來我家蹭吃的，我才不會(huì)給她呢，我心想。于是，我裝作一副很痛苦的樣子說：“姐姐在吃很苦很苦的藥！”

　　小妹妹不說話了，她低下了頭，我清楚地看見她頭上那兩個(gè)小星星上都有著可愛的笑臉。小妹妹回她家去了。

　　我暗自竊喜。耶！我的陰謀成功啦！可沒過多久，小妹妹又回來了，手里拿著塊巧克力�！敖憬悖�你的藥苦，吃了我的巧克力就不苦啦！”說著，遞給了我那塊巧克力。我猛然愣住了，心中似乎有一陣涼風(fēng)吹過。

　　小妹妹一蹦一跳地回去了，她那兩個(gè)一紅一黃的小星星卻仍在我眼中蕩漾。看著我手中的巧克力，我似乎懂了許多。

　　當(dāng)一個(gè)人以美好的心靈善待他人時(shí)，他也會(huì)遇見美好。因?yàn)榇丝桃魂嚊鏊�的風(fēng)透過炎熱吹進(jìn)我的心。遇見美好，他人的世界也會(huì)變得更美好。

遇見美好作文4

　　當(dāng)一片片葉，打著旋，輕輕浮在泥土上，我一喜：入秋了！

　　清晨，窗外的天藍(lán)得一絲不染，干凈透徹。走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)清新怡人，令我腳下生風(fēng)，晨跑也不禁颯颯然地輕松了許多。兩側(cè)的草地依舊青翠細(xì)密，亮紫色的牽�；ň`放在灌木叢的枝葉間。我最喜歡的那株白蘭依舊郁郁蔥蔥，枝頭的花骨朵或披著淺綠的紗隨風(fēng)搖曳，或換上潔白的舞裙躍躍欲試一曲衣袂飄飄的馨香之舞。它旁邊的紅楓尚未名符其實(shí)。深綠的葉片肆意舒展，層層疊疊，只在我駐足停歇時(shí)，定睛細(xì)瞧，才能發(fā)覺小手一般的葉片上染了指甲，露出一抹橙紅�；蛟S是這清風(fēng)，或許是這美景，也或許是暑假期間的鍛煉，讓今日的晨跑輕松美好。

　　秋天，在晨跑中遇見美好。

　　回到家，裊裊的梨香撲面而來，餐桌上幾個(gè)鵝黃中泛著淡淡青綠的梨兒安靜地臥在白色的瓷盤中，表皮上的水珠晶瑩透亮�？粗�它們美好的睡顏，仿佛看到果農(nóng)清晨挑著籮筐在薄霧彌漫的果園里，用粗糙的雙手摘下這樣飽滿的梨兒，上面的'露水應(yīng)和著果農(nóng)們喜悅的汗水，雙雙落進(jìn)肥沃的土壤。又仿佛看見媽媽將梨兒輕輕浸入水中，用粗糙但白皙的雙手一一為它們按摩，洗去表皮那層蒙蒙灰塵，露出它們純潔如嬰兒般的笑靨。隨手拿起一顆梨兒，輕輕咬上一口，梨香瞬時(shí)彌漫于唇齒之間，又流向心扉，甜蜜了整顆心，輕輕莞爾。

　　秋天，在果香中遇見美好。

　　午后，計(jì)劃的作業(yè)告一段落。坐在窗邊，淡淡的陽光透過窗戶灑落下來，嘩嘩地流瀉在文字間。體會(huì)“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的哀愁和寧靜，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪邁與自信，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的磅礴和深沉。散文世界也很精彩，欣賞大家眼中的秋天，不時(shí)也有恍然大悟和新奇發(fā)現(xiàn)。步入散文世界，仿佛隨著一條清澈的溪流，流過草木清華，也流過石畔落葉，或歡躍如瀑布，或平緩如湖泊，或斑斕如秋色。

　　秋天，在文字中遇見美好。

　　秋天，遇見美好。我知道秋日的美源自冬日蘊(yùn)蓄，春日萌生，夏日滋長，三季的時(shí)光方才成就如此美好。這樣說來，我該繼續(xù)努力，期待明年的秋天也能與美好再次邂逅！

遇見美好作文5

　　當(dāng)天空漸漸沉睡的時(shí)候，我和哥哥便踏上了屬于我們的旅程——華山。因?yàn)樵诼飞衔腋缃o我講了去華山看日出時(shí)候的美麗，以至于我現(xiàn)在根本抑制不住我內(nèi)心的激動(dòng)和澎湃，即使天氣很寒冷，但我和哥哥還是到達(dá)了華山腳下，開始我們期待已久的路途。

　　我飛奔往上沖，踏過一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，帶著活力，可是跑的太快，沒一會(huì)兒，我就沒力氣了，"別跑的太快，華山離我們還遠(yuǎn)著呢，你這樣一會(huì)兒就不行了，怎么戰(zhàn)勝華山?"哥哥教育我道。我覺得哥哥說的有道理，便放慢了腳步，和哥哥一起走。越走越遠(yuǎn)，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，我們冷得直打哆嗦，再加上走了這么長的路，也需要補(bǔ)充一下能量，我們便在一歇息處留了很久，那段時(shí)間，我們談天說地，認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的，吃著原本準(zhǔn)備好的東西，很是愉快。補(bǔ)充好體力，武裝待發(fā)，我們繼續(xù)前行，到達(dá)王母宮前，人山人海，根本沒有我們的立足之地，此時(shí)三點(diǎn)半，距離日出還有三個(gè)小時(shí)，我們加緊腳步，踏過一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，翻越一個(gè)又一個(gè)小山丘，我向后望去，只見我的海拔也沒上升多少啊，就在這個(gè)時(shí)候，好像有什么東西束縛了我的腳和腿，"我們歇一會(huì)吧"，我氣喘吁吁的對(duì)哥哥說。雖然哥哥看到了我臉上的汗珠，但他卻反常道"時(shí)間可不等你，你歇這一會(huì)兒，萬一錯(cuò)過了日出，我們不就白來了"。我已經(jīng)筋疲力盡，我覺得好像有萬噸的.大石頭壓在我的背上，壓得我喘不過氣來。心想，不行，我要挑戰(zhàn)自己，不就是走兩步，這點(diǎn)小困難，難不倒我。于是，在這一點(diǎn)信念的支撐下，前進(jìn)著。

　　又過了約二十多分鐘，只聽見有人說變藍(lán)了.這時(shí)我向天邊望去，只見天邊出現(xiàn)了暗藍(lán)色，隨著時(shí)間的推移，藍(lán)色也越來越亮，慢慢地透出紅色，東方的云，似乎被鑲上了一圈金邊，而我們身后的黑夜也在紅色的滲透之中慢慢變藍(lán)，我知道，太陽馬上就要升起了，我趕緊向最頂峰奔跑，一鼓作氣，終于我戰(zhàn)勝了自己，到達(dá)山頂。哥哥也趕忙跑了上來，拿出手機(jī)，山頂人很多，我只是被擠在中間，我向天邊望去，太陽猶如蛋黃一樣慢慢剝出，云朵被太陽渲染成橘紅色，一切是那么的美。我沐浴在金色的霞光里!

　　太陽正變得耀眼，生命也因此而變得更加豐富多彩!

遇見美好作文6

　　晨光熹微，亮光淌泄至昏暗的書房。我伸了個(gè)懶腰、不再伏案，隨手抓了本書緩步走出了小院。迎接我的是兩株嫣紅色，我俯身端詳，轉(zhuǎn)眼又噙笑向前。

　　我拿起夾在指縫間的薄本——竟然是讓初一學(xué)生都聞風(fēng)喪膽的《》。我咂咂嘴，隨意翻開“從百草園到三味書屋”一章，百無聊賴地讀了起來。

　　不多時(shí)，我步至一處像極了書內(nèi)百草園的地方。那里有長吟不止的蚱蟬，盡情展顏的孩童。我任由輕風(fēng)絮語，可它卻好似把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)季節(jié)。眼前百草化成了雪后踩起來吱吱呀呀的純白之地，恍惚間似還有正嬉耍、捕鳥的人影。

　　我定是遇見了誰，卻被的濾鏡遮擋了大半，一切都蓋著層朦朧的紗。我像走了火、入了魔，又或是，著了迷。

　　伴隨著書頁翻動(dòng)的聲音，我似乎又抵達(dá)了腦里的烏托之邦。方才在園內(nèi)的最深處，我腦海里卻閃現(xiàn)出不合時(shí)宜的畫面：一個(gè)書屋，帶塊牌匾。不，這里充斥著聲，這里是集齊愛恨笑的“三味書屋”！

　　還未走進(jìn)那扇竹門，我便聽到有人在讀些什么。

　　我驀地明白過來，這大抵又是壽鏡吾先生自己讀得入了神，全然忽略了下面的學(xué)生們。我看見底下許多雙不安分的手。如今看來，他“質(zhì)樸、方正、博學(xué)”的'特點(diǎn)還真不假。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我望見了一個(gè)。

　　他正起興地拿著畫筆揮舞，我埋頭看向一個(gè)個(gè)冰冷的印刷文字，可我又貌似在字里行間中發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)烈火。我確認(rèn)了，那是的魯迅。

　　他依然畫著，只是突然什么事物拍了拍我的肩。似風(fēng)，卻比風(fēng)和緩；似柔風(fēng)，卻比柔風(fēng)肅穆。我心里陡然騰起一股熱流。愛這般作為的，大抵只有那個(gè)愛重提舊事的人了吧。

　　他喃喃了許多，我沒有聽清，可我好像透過他通透堅(jiān)毅的眼神中，看出了大半。短短幾頁的文章，他卻將心中的糅雜了、滲進(jìn)每個(gè)字節(jié)。他被貶低為神，我順著筆墨的階梯與他。我仰看邃波，你俯見灼光。沒有瞳孔相對(duì)之刻，卻有心扉相通之時(shí)。

　　“啪！”一股勁風(fēng)拍合了書本，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我又回到了原來那兩抹丹朱前。

　　暮色賦予它別樣的風(fēng)范，我躬腰拾起了其一，噙著笑，默念道那四字——“朝花夕拾”。

遇見美好作文7

　　一個(gè)個(gè)感人的瞬間，一次次善良的微笑，讓我看見了這座城市的美好。

　　早上，我向早餐店走去，買了兩根油條，一杯豆?jié){。

　　走在路上，我津津有味地吃起了油條，因?yàn)槌缘奶�干，噎得慌，想喝一口豆�(jié){，一摸口袋，咦？豆?jié){呢？剛剛還在呢……就在我的低頭尋找豆?jié){時(shí)，聽見身后傳來一聲“小同學(xué)”的呼喊。

　　我循聲望去，那位賣早餐的叔叔正氣喘吁吁地跑過來并將豆?jié){遞給我，說：“小同學(xué)，你剛才把豆?jié){忘在我店里了，這是你的豆?jié){�！彼�臉上堆滿的微笑，那是多么溫暖而善意的微笑，我的心里瞬間暖暖的。

　　中午回家時(shí)，我好不容易擠上了公交車。剛刷完卡，急急忙忙就擠到了下車口。車上的人越來越多，從前門兒上不了，就從后門上。這時(shí)，一位姐姐對(duì)我說：“小弟弟，你能幫我刷一下卡嗎？”我并沒有說什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　接過她的卡，遞向前邊。隨著一聲響，公交卡已被傳了回來，一轉(zhuǎn)頭，我看見的是小姐姐甜甜的.燦爛的微笑。突然，我的身體里涌進(jìn)一股暖流，不由得也沖她笑著，說了一聲：“不客氣�！标柟鉃⑦M(jìn)車廂，印在了所有人的臉上，此時(shí)溫暖無處不在。

　　看看窗外，陽光明媚。我想，就是這些溫暖的微笑使整個(gè)城市都充滿了美好。

遇見美好作文8

　　有人說，初戀是苦澀的：也有的人說，初戀是甜蜜的。但對(duì)我來說，初戀是美好的，也是痛苦的。

　　初戀的記憶總是深深地刻在心底，就像一首熟悉的旋律，無論過了多久都無法忘懷�；蛟S有一天，我會(huì)學(xué)會(huì)如何面對(duì)過去，重新審視那段美好的時(shí)光。初戀的人，他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就像心中的一道印記，永遠(yuǎn)無法抹去。

　　記得高二那一年，一切都還懵懵懂懂，什么也不知道。直到遇見了她，遇見她的那一刻也遇見了光，她的不經(jīng)意的一句話，一個(gè)眼神，都時(shí)刻牽動(dòng)著我的神經(jīng)，短暫的相處，讓我聽見了心花怒放的聲音，她是我心目中最耀眼的一顆星。我從來都不曾想過，愛情會(huì)如此突兀的撞到我身上。遇見她避不可免，那么喜歡上她的理由亦是如此簡單。于是，我便設(shè)法打聽她的消息。

　　記得有一晚，在一個(gè)繁忙的十字路口，我和她的人生軌跡意外地相交了。由于人群擁擠，我們不慎相撞在一起。她嬌小玲瓏，被我撞倒在地，手里的書本灑落一地。我連忙伸手?jǐn)v扶她起來，一同彎腰撿拾書本。在這一刻，仿佛命運(yùn)安排著我們相遇，我不小心握住了她的手，那種意外的觸感讓我心跳加速。她的臉頰泛起紅暈，嬌羞的神情讓我陶醉其中，這一刻，我才發(fā)現(xiàn)原來她就是我心中的那個(gè)她。整晚，我陷入對(duì)她的無盡思念，難以入眠。

　　第二次我們相遇在學(xué)校的小廣場(chǎng)，她正在喂食一條小狗，這條小狗的右腿上扎了一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。最后，我才發(fā)現(xiàn)是她給這只受傷的小狗包扎的。突然，我被她的可愛、善良所打動(dòng)，讓我深深的迷戀。

　　第三次相遇是在學(xué)校的'操場(chǎng)上。我是一名熱愛運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，當(dāng)我筋疲力盡的時(shí)候，忽然看到了她。她臉上洋溢著自信和溫暖的微笑，那微笑深深打動(dòng)了我，給予我前所未有的動(dòng)力。也許是我的真誠打動(dòng)了她，我們也因此陷入了青澀的早戀。然而，在高三這個(gè)緊張的學(xué)業(yè)壓力下，我們只能選擇暫時(shí)擱置這段感情，等到畢業(yè)后再給彼此一個(gè)交代。

　　童話故事中的愛情總是美好動(dòng)人，然而當(dāng)童話結(jié)束后，我們必須勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn)。也許，每天我都會(huì)與許多人擦肩而過；也許，每天都會(huì)在許多地方留下我的足跡，也許正是這些偶然的相遇，讓我擁有了許許多多美好的經(jīng)歷。

　　正是這些不同的相遇，讓我領(lǐng)悟到了許多道理。無論是美好的相遇還是不如意的相遇，都是我人生中寶貴的經(jīng)歷，讓我不斷地成長。

遇見美好作文9

　　窗外秋風(fēng)又起，落葉悄然墜下。窗戶“嘎吱嘎吱”埋怨秋風(fēng)的無情，金黃色隨意鋪滿校園小徑。大地厚厚實(shí)實(shí)地?fù)肀�每一片葉，太陽毫不吝惜賜予葉溫情……

　　葉雖已凋零，但它遇見過太陽，有陽光的味道；遇見過大地，有大地的氣息。葉許是感恩它們，用殘骸滋養(yǎng)大地……

　　一上一下的身影佇立于秋風(fēng)中，女孩的碎發(fā)輕輕被風(fēng)撩起，臉上露出陽光般溫暖的微笑，身旁的母親衣衫整齊，兩人的手緊緊挽著，緩緩地漫步著，每一片落葉都印下了她們的足跡。

　　當(dāng)你疑惑這對(duì)母女形影不離時(shí)，看到女孩殘疾的雙腿，便只剩嘆息。

　　當(dāng)你奮不顧身沖向食堂時(shí)，是否曾留意過相視對(duì)笑的母女？是否聽到女孩的一聲“媽媽，小心！”，是否看到女孩用不健全的身體緊緊護(hù)住母親？女兒遭受病痛的折磨，母親何嘗不是心如刀割，女孩深知母親的`艱辛，只想憑微弱之力維護(hù)“心傷”的母親。

　　兩個(gè)背影漸行漸遠(yuǎn)，直到消失在飄飛的落葉中，思緒也化作秋風(fēng)去無蹤……

　　普通的學(xué)校大門，多了雙急盼的雙眼，推著自行車緩緩走出校門，母親便叫喊著我的名字，眼里全是興奮�！靶辛�，別在學(xué)校門口嚷嚷，多沒素質(zhì)�！蹦赣H雙眼黯淡下去，但又立即恢復(fù)光彩，“聽說今天要下雨，我不放心，所以就騎自行車……”“哦�！笨粗�母親滿身的廉價(jià)貨，臉上灰撲撲的，頭發(fā)被汗水浸透，格外糟亂，邊上的自行車更是破舊不堪。心中便生起一股嫌惡，硬扯過母親手里緊握的雨傘，一言不語與母親拉開距離。大雨如期而至，路人分分消失在路的盡頭，可這條回家的路卻為我們一直延伸……碰見了同學(xué)，就離母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕別人認(rèn)出她是我的母親。與我的窘迫不同，母親一直緊閉雙唇，眼角微含笑意，小心謹(jǐn)慎盯著前方，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)我的安全�！扒懊娲筌嚩�，我們慢行�！蹦赣H的雙唇又緊閉起來，好似為下次提醒做準(zhǔn)備。這樣一位在風(fēng)雨中一心念著女兒的母親，把最好看的衣服悄悄放到女兒床前，女兒不在身邊便時(shí)時(shí)刻刻想著她。而她引以為豪的女兒，忘記了那張病床前比床單還蒼白的臉，遺忘了那雙盈滿淚水的雙眼，淡忘了那雙為她為整個(gè)家操勞的瘦弱的身軀。虛榮的女兒沒有真切回報(bào)過一絲一毫，反而冷血地在母親心狠狠地插上幾刀……“女孩子不要哭，會(huì)變丑的�！薄澳阆矚g皮鞋是嗎？”母親的話語反復(fù)在耳邊呻吟，為母親打抱不平。

　　自行車濺起水花，車軸“吱吱”作響，母親鋪滿皺紋的臉上停留著少于水珠，廉價(jià)的衣服濕透了，頭發(fā)像是被雨水浸泡過，但我看到了母親真摯的心，比她外表還愛我的心。于是放慢騎速，悄悄跟在母親身后，在那時(shí)，我遇見了一個(gè)最美好的母親。

　　秋風(fēng)平淡了些，窗戶消停了些，落葉沉浸在美好的遇見中，大地依舊寬闊，陽光依舊溫情……

遇見美好作文10

　　初見，像一朵徐徐綻放的花蕾，迎接著最美好的年華。金秋時(shí)節(jié)，剛剛邁入中學(xué)校門的我，遇見了我們的語文老師——王老師。

　　他的身材較高，體型較胖，身著寬松的襯衫。陽光的折射下，一切顯得如此和諧，恰到好處。他的膚色較深，圓圓的臉龐上又掛著一副眼鏡，儼然一股嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的模樣。短發(fā)中不覺已偷攢了幾根閃亮的銀發(fā)和藹可親的面頰上當(dāng)然也有為師的一份莊嚴(yán)和英氣。

　　簡短的自我介紹后，他輕輕翻開課本，拿出一截粉筆，轉(zhuǎn)身認(rèn)真地書寫起來，他的字剛勁挺拔，又帶著幾分瀟灑飄逸。我們的第一堂語文課就在他娓娓動(dòng)聽的講課聲和慷慨激昂的朗讀聲中開始了。隨著王老師的講解我仿看到大海吞吐明，洶涌澎湃，濺起雪白浪花的場(chǎng)景；又仿佛望見馬致遠(yuǎn)神色憔悴，在瑟瑟西風(fēng)中漫步古道上，我也似乎聽到了他內(nèi)心深處思鄉(xiāng)的悲痛；轉(zhuǎn)眼我們又來到生機(jī)勃勃的春日.....王老師的課堂總是讓我們興趣盎然，意猶未盡，語文課就像一朵朵美麗的花苞，輕輕伸手一觸，便綻放出無限美麗的花朵。

　　我們跟著王老師感受著詩詞的絕美意境，也讓一篇篇優(yōu)美的散文撥動(dòng)心弦，然后再由他引導(dǎo)著創(chuàng)造出我們自己的佳句。

　　王老師的語文課從不會(huì)讓我們覺得枯燥文味。也許路過的同學(xué)會(huì)倍感詫異：為什么這個(gè)班里會(huì)不斷傳出笑聲，掌聲？那是因?yàn)槲覀兊耐趵蠋熣�在向我們娓娓到來。一�?jié)課下來，師聲均感神清氣爽，為何？因?yàn)槲覀儼阉�有都投進(jìn)細(xì)細(xì)聆聽之中，百擾不侵，收獲頗豐。在王老師的教海中，我們共鳴人生智慧。上王老師的課，大家都覺得大有裨益。

　　王老師同時(shí)也是一位嚴(yán)格的老師。有一次做讀書筆記時(shí)，為了省時(shí)間，我偷了個(gè)懶，只寫了答案，沒有抄寫問題，作業(yè)本發(fā)下來時(shí)，紅筆寫的.大大的“問題”兩字和一個(gè)“丙”是那么地醒目，它們沉沉地敲打在我內(nèi)心深處。這無聲的語言讓我明白了作業(yè)不能偷工減料，從細(xì)節(jié)做起，只有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才會(huì)助力學(xué)為司，讓自己不斷進(jìn)步。

　　感謝21年的秋天，感謝與王老師這份最美的遇見，讓我對(duì)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣，懷揣這份美好，我會(huì)在語文的學(xué)習(xí)中向著更高的山峰攀登！

遇見美好作文11

　　皓月當(dāng)空，喚起心中淡淡鄉(xiāng)愁，在家鄉(xiāng)的小院里，我遇見美好。

　　餃子，遇見美好。

　　濃濃的年味兒撲面而來，紅燈籠，紅對(duì)聯(lián)、紅包，紅紅火火。每當(dāng)這時(shí)，我們一家人便會(huì)圍坐在一起，包餃子，分工明確，有的搟皮，有的包餃子，有的擺餃子，其樂融融融，一個(gè)個(gè)可愛的餃子便在我們的手中誕生了，元寶狀的，魚兒狀的，各式各樣的餃子。該下鍋了，餃子一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)大鍋中，好似一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃。餃子上桌了，家人圍坐一起，歡聲笑語，不絕于耳。餃子氤氳的'熱氣溫暖著我的心。餃子，遇見美好。

　　雪花，遇見美好。

　　“下雪了!下雪了!”妹妹興奮地喊著。我連忙向窗外看去，小院里早已成了雪的世界，潔白晶瑩的雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，一片片，一團(tuán)團(tuán)。我拉起妹妹的手就往外跑。小院里，我們和堂姐、堂妹、表哥打雪仗、堆雪人。我們奔跑、跳躍，在雪中打滾兒，歡聲笑語回蕩在小院上空。家鄉(xiāng)的雪真美，滋潤著我的心田。雪花，遇見美好。

　　秋千，遇見美好。

　　家鄉(xiāng)的小院子里，掛著爺爺親手制作的小秋千。別看這秋千總是"吱呀吱呀"的響，但是它結(jié)實(shí)得很呢!每次回去，我就會(huì)坐在秋千上，雙腳一蹬，身子便隨著秋千來回?cái)[動(dòng)，耳邊是"呼呼”的風(fēng)，清清奏爽，涼涼快快，煩惱煙消云散。緊握著秋千上的麻繩，感受著清風(fēng)的輕拂，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出與爺爺在一起的美好時(shí)光。爺爺，謝謝你，謝謝你陪伴我度過的美好時(shí)光。秋千，遇見美好。

　　家鄉(xiāng)的小院里，珍藏著美好，它們猶如美酒，歷久彌香，引導(dǎo)著我去遇見更多的美好。

遇見美好作文12

　　在一個(gè)暴雨傾盆夜晚，雖然雨很大，天很冷，但我的心卻還是感到很溫暖。

　　“不好！馬上就要遲了！”此時(shí)的我，心游離于身體之外，因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在一心想著一部晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出的動(dòng)畫片。可是雨下的這么大，我又沒有帶傘，只帶了一塊錢坐公交車。

　　等了近二十分鐘，公交車還是遲遲沒有來。我急得像熱鍋上的螞蟻。時(shí)間一分一秒地流逝，公交車依然沒有來。雨越下越大，向遠(yuǎn)方望去，依然一片漆黑……

　　不知等了多久，終于有一輛公交車像老爺車一樣緩緩駛來，可是人卻是滿的。沒有辦法，我只能硬著頭皮往上擠。車行駛過一站又一站，窗外的雨一點(diǎn)也沒見小，我的內(nèi)心一分多過一分地忐忑著。離我們小區(qū)最近的`公交車站離家至少也有五、六米，如果跑回去至少也要三分鐘。雨這么大，跑回去定然會(huì)感冒，明天還要上學(xué)……“天道好輪回，蒼天饒過誰”，果不其然，誰讓我平時(shí)不好好表現(xiàn)呢？看來我是沒有辦法逃過暴雨的洗禮了！

　　我剛準(zhǔn)備下車，要沖進(jìn)暴雨中。突然，司機(jī)叔叔溫柔地說道：“小朋友，沒帶傘吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“給，叔叔這里有件一次性雨衣，你穿上趕緊回家吧！”“謝謝叔叔，叔叔再見！”我心中存滿了感激，披上了雨衣，蹦蹦跳跳地回家去了。那一刻，我遇見了美好。

　　小鳥的美好是天空，魚兒的美好是大海，熊貓的美好是竹林。我所遇見的美好，就在那個(gè)暴雨傾盆的夜晚。

遇見美好作文13

　　人生，有許多完美遇見。在人生路途中，總會(huì)有些“遇見”溫暖著你的心，一遍又一遍的再讀，一次又一次的感動(dòng)，人生所以而擁有了璀璨的光。

　　放假時(shí)我不習(xí)慣早起，每次起床，太陽都已高高掛在天上。所以我從不曾明白朝陽升起時(shí)的景色有多么美麗，一次偶然的機(jī)會(huì)我與它擁有了第一次邂逅。

　　我朦朧的雙眼剛微開，一束溫和不刺眼的光吸引了我，將我喚醒。這是我從未感受過的光，我跟隨著它的光源，走到了陽臺(tái)。一幅如畫的景色映入了我的眼簾，我從未見過如此美麗的景色，它的美麗震撼了我，我呆住了，視線無法從它身上離開。

　　它的光沒有晌午太陽熾熱、火烈的光芒，，所以我能夠清楚的看見它的姿色，但她又像個(gè)害羞的少女，躲在群山之后，不愿將自我完全展現(xiàn)出來。橙紅的光雖然微弱，但卻比西下的夕陽要亮得多，沒有絲毫悲傷之感，處處綻放著活力。它擁有獨(dú)屬于它的魅力。

　　這樣的'它又不缺它本身壯麗的氣質(zhì)，當(dāng)它將自身完全展現(xiàn)于世時(shí)，我看到了它另一個(gè)美麗的樣貌。他站立于山峰之巔，擁有了照亮整個(gè)世界的光芒，將世間的萬物喚醒，向各處展現(xiàn)它的活力，宣布新一天已經(jīng)開始。讓本身應(yīng)當(dāng)一天都疲憊的我，對(duì)新的一天充滿期待，全身上下都是動(dòng)力。我想不僅僅是我，全世界也會(huì)充滿活力。朝陽有的只是一種美，一種無法形容的美。這種美能給人帶來期望和動(dòng)力。它能使人重新從泥濘中站起來，明白要為自我而努力、奮斗。像黑暗中的一點(diǎn)光，它給在黑暗中迷失了方向的人點(diǎn)明了前進(jìn)的方向。并一向指引他向前，直到他找到自我的路。

　　與你的遇見是最美的遇見，也是每一個(gè)人最美的遇見，我后悔沒能早點(diǎn)遇見你，但我很高心，也很感激能與你有這么美麗的相遇。是你在每一天的開始，賜予我一天的活力，是你賦予了世間萬物無限的生命。

遇見美好作文14

　　生活中，每個(gè)人都會(huì)遇見美好。或許是與家人相處的溫馨瞬間，抑或是與朋友的愉悅相處。而我遇見的美好，則是與一位素不相識(shí)的老人的相遇。

　　“賣麻團(tuán)了！賣麻團(tuán)了！”又是他！這聲音在每天五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)響起，讓不想這么早起的我，想睡又睡不著。你們是不知道啊，事情是這樣的，差不多兩三個(gè)星期前，就在我家門口，來了一位賣麻團(tuán)的老人。這位老人不知怎么想的，非要那么早來！擾得我不得安生。我一邊嘟囔著“煩不煩人啊”一邊下床。打了一個(gè)哈欠后，突然想到今天周六，于是在我內(nèi)心中萌發(fā)了一個(gè)想法：下去看看，買個(gè)麻團(tuán)，順便讓他來晚點(diǎn)，別擾人清夢(mèng)！這樣想著，我便套上外套，拿起錢和鑰匙，與媽媽打過招呼后，下了樓。

　　一到外面，凜冽的寒風(fēng)吹過，使我不禁縮了縮脖子，趕緊將手塞進(jìn)棉手套里。我一轉(zhuǎn)頭，便看到了那位賣麻團(tuán)的老人。怎么？他并不像我想象中的'，是個(gè)滿身污垢的老人。他穿著一雙洗得發(fā)亮的白布鞋，上面還打著幾個(gè)小補(bǔ)丁，一身“迷彩服”，還套著一件軍大衣。他的頭發(fā)梳得發(fā)亮，不像我，頂著“雞窩頭”就下來了。他的這身打扮，使我對(duì)他增添了幾分好感。他的身邊有幾個(gè)孩子，叫他爺爺。他聽了，笑得像一個(gè)小孩，拿下幾個(gè)麻團(tuán)，給了孩子們，對(duì)他們說：“拿著吃吧，爺爺送你們的”。孩于們便拿著跑開了。

　　我走上去，給他5毛錢，并說：“給我個(gè)麻團(tuán)�！彼�遞給我，我邊吃邊走著，心里感嘆道：“這么好吃，怪不得那么多孩于來！”正走著，老人叫住了我，我一驚，想到：難道要訛錢？心里對(duì)他的好感蕩然無存。我憤怒地轉(zhuǎn)過身，正要理論。只看見他拿著錢塞到我手里，他說：“小姑娘，這是找你的錢�！蔽易屑�(xì)一看，原來我把五元錯(cuò)當(dāng)五角，他是來還我錢的。我臉一紅，真后悔剛才那么想。我對(duì)他說：“我全要了。”他把麻團(tuán)都遞給我，還多了兩個(gè)，他說是虧本甩賣，我臉紅地接下了。

　　他騎著三輪車，這時(shí)，太陽升起，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。

遇見美好作文15

　　也許是那一種緣分的存在，從那一天開始，我遇見了古詩詞，邂逅了古代文學(xué)之美。

　　當(dāng)我二年級(jí)時(shí)，雖然家里并沒有像什么《唐詩三百首》之類的書籍。但是，出于一次偶然的機(jī)會(huì)，班里發(fā)生了一部類似的書。在這部書中，有許多文學(xué)巨匠與我擦肩而過。其中有“天子呼來不上船”笑傲紅塵的李白，有眼望“國破山河在”老淚縱橫的杜甫，還有聽一曲琵琶淚灑青衫的白居易和登樓遠(yuǎn)望心憂天下的范仲淹……雖然這只是我和它的第一次相遇，但就是這次相遇，讓我邂逅了許多美好的詩人，也讓我淺嘗了詩詞的美好。

　　幾年之后，當(dāng)我們搬家時(shí)，正當(dāng)我翻箱倒柜找我所要的東西時(shí)，我再一次發(fā)現(xiàn)了這本書。我懷著一種對(duì)美好的渴求翻開了它。此次，我邂逅的不再是一句句詩，一位位詩人，而是一幅幅古代文人生活的場(chǎng)景。從“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”中，我看到了李煜懷念故國，凄清孤寂的背影；從“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”中，我看到了陸游獨(dú)臥床邊壯志未酬，只得在睡夢(mèng)中保家衛(wèi)國的無奈。蘇東坡月下把酒，聲聲發(fā)問蒼天；辛棄疾挑燈看劍，夜夜點(diǎn)兵沙場(chǎng)。在這次短短的相遇中，我邂逅到了詩詞美妙的情感。

　　今年，初三的.學(xué)習(xí)壓力使我應(yīng)接不暇。一天，當(dāng)我閑來無事，翻找舊書時(shí)，這本書再一次映入我的眼簾。我重新以一種新的角度品讀它，享受這份美妙。于是，我感悟到了怒發(fā)沖冠的報(bào)國志，也理解了床前明月的故鄉(xiāng)情；我體會(huì)到了獨(dú)上西樓的長相思，也品味了斗霜傲雪的一剪梅。再次仔細(xì)地品讀這本書，我感受到那份美好的力量。這分力量，能刻寫歷史，能鞭笞黑暗，能思索人生，也能憧憬光明。似乎，這些詩詞，是歷史的凝固，也是現(xiàn)實(shí)的關(guān)照；是文人的妙筆，也是哲人的沉思。也許，正是這次偶遇，使我邂逅了詩詞美好的力量。

　　明月當(dāng)空，我捧起這本與我邂逅了三次的書，邀明月至花前，在這一聲聲千古絕唱中，再次開啟了我的詩詞之美的旅程……

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