做燈籠作文

時間：2025-11-17 14:37:57 好文我要投稿

[熱門]做燈籠作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的做燈籠作文，希望對大家有所幫助。

[熱門]做燈籠作文15篇

做燈籠作文1

　　今天大年三十，我放完炮和爺爺下了一會兒象棋，奶奶想了個做燈籠的`辦法，把廢的杜康酒盒子當做燈籠，酒盒子的表面是透明的，上面和繩子是黃色的，只要把一個小蠟燭放進去就可以了，我拿著燈籠逛了幾圈，回到家就跟媽媽進入了夢鄉(xiāng)。

做燈籠作文2

　　最近大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們路過小區(qū)、路過公園，都會聞到陣陣的桂花清香，你一定能想起白居易的詩句“山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭”。好想坐在桂花樹下，聞著花香，吃著月餅，看著月亮，那一定很舒服。媽媽說過幾天就中秋節(jié)了，我倒有些期待了。

　　媽媽說，中秋節(jié)有賞燈的傳統(tǒng)。話說，我還沒有制作過燈籠，印象里就還在幼兒園的時候，外婆給我們?nèi)齻€兄弟買的兔子燈，一晚上拿著都沒放下來過，后來還帶回了家。這不，我報名參加了制作燈籠活動，活動在杭圖李白詩詞文化主題分館舉行。分館實際上是與餐飲結合的圖書館，以詩詞為主題，其中李白的詩詞作品就有一千多冊，是一個值得一去的地方。

　　制作燈籠開始前，活動的老師給我們講了很多的.中秋小知識，這也讓我對中秋有了不一樣的認識。燈籠制作的過程看起來很簡單，但真正動起手來，好像沒有那么容易。需要小心翼翼的處理燈籠紙，我好幾次就把燈籠紙弄破了，然后再用膠水，將燈籠紙小心的粘貼到竹子做的骨架上，還好，最后的燈籠效果還得到了老師的夸獎。

　　我決定，中秋那天一定要把燈籠掛起來，讓它亮起來，那一定會更美。

做燈籠作文3

　　開學之際恰逢元宵節(jié)，我們學校舉辦了自制燈籠展。那些燈籠都很好看，都是同學們用心做出來的。

　　各式各樣的燈籠掛滿了整個校園，燈籠的上面寫著祝福學校的話語，下面則掛著許多有趣的.燈謎。下課了，同學們飛快地跑出教室，爭著去猜燈謎；如果說出正確的答案，就把燈謎摘下來去老師那兒領獎品。

　　到了夜里，所有的燈籠都亮了，就像夜空中的星星眨著眼睛，調(diào)皮又可愛。在這里，我要祝福我們的學校永遠輝煌，永遠充滿生機！

做燈籠作文4

　　正月十五幼兒園有活動，要求每個家長做三個燈籠。開始這發(fā)愁啊，多少年沒做手工了，一點思路都沒有啊。上網(wǎng)搜了一下，也是特簡單的小燈籠，挺糊弄的。

　　今天吃完晚飯，看到熊熊在玩一個海綿模樣的東西，靈機一動，把那東西纏上點毛線，中間放了一個小手電，恩，還真是挺有創(chuàng)意的一個燈籠呢。又用塑料罐頭瓶在外面編了一個網(wǎng)罩，又是一個燈籠。只差一個了，明天再做吧。

　　一邊做手工，一邊想起現(xiàn)在會的這些手藝，都是小時候姥姥教的`，真是太感謝姥姥了，讓我這個孫女在n多年后還能沉浸在當年他老人家教我做手工時的幸福和滿足中。想起姥姥一生沒有上過幾年學，不認識幾個字，但是，她是我認識的長輩中最有內(nèi)涵和教養(yǎng)的一個，我們很幸運是姥姥一手看護長大的，比從父母那里吸收來的養(yǎng)分更充沛。

　　感謝姥姥，希望他能長壽。今年她94周歲！

做燈籠作文5

　　元宵佳節(jié)即將來臨，俗話說：“年三十的煙火，正月十五的燈”。燈籠是這個節(jié)日的永恒主題，所以蕭山日報小記者團組織了元宵燈籠DIY活動，我也報名參加了。

　　這天一早，我就帶上做燈籠的各種材料，興致勃勃的跟著媽媽一起趕往活動現(xiàn)場。走到門口，一眼就看到了兩個精致的燈籠。一個是公雞燈籠，一個是梅花燈籠。我心想：這大概就是我們今天要模仿制作的燈籠吧！等參加活動的`同學差不多到齊了之后，水晶老師就開始教大家做燈籠了，他先講解的是梅花燈籠的制作方法。然后，開始講解公雞燈籠的制作方法。我豎起耳朵認真的聽著，生怕漏掉任何一個制作細節(jié)，因為我希望自己能做出一只精美的燈籠來！

　　水晶老師講完之后，同學們都開始動手做了。按照老師講的流程，我先開始做雞脖子，可惜我畫不好，只能讓老師幫我了。接下來是制作雞翅膀、雞尾巴、雞冠等。我都是先在彩紙上畫出形狀，然后用剪刀剪下來，逐一把它粘貼到燈籠上。紙張有些硬，不太好剪，但我還是克服了。終于，完成了公雞燈籠的制作！我好開心吶！

　　我覺得這個活動很有趣也很有意義，既鍛煉了我的動手能力，又親身感受了我國元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。希望今后還有機會參加類似的活動。也希望我親手制作的這只燈籠，給家人帶來健康、平安和幸福！

做燈籠作文6

　　“元宵節(jié)掛燈籠，掛起燈籠鬧烘烘，人烘烘，財烘烘，幸福日子興隆隆�！泵磕甑脑�(jié)，老家的門前都會掛起漂亮的紅燈籠，預示來年日子人財兩旺，幸福美滿。以前，家里的燈籠都是爺爺做，他的背有些駝，眼有些花，但手卻靈巧得很。

　　爺爺是方圓百里最有名的手藝人。結婚的'新人會請他做燈籠，木頭撐圓了架，外面糊上紅布，布上寫好“�！迸c“喜”，既結實又漂亮；誰家生了孩子，會請他做“長命百歲燈”，燈籠做成長命鎖的形狀，上面寫上孩子的名字，誰見了都豎大拇指；誰家孩子考上大學了，爺爺會做“文曲星燈籠”，燈籠的外形是個戴眼鏡的老頭，手托著書本，別提多有意思了。

　　爺爺做的最多的還是元宵燈籠。村里百十戶人家，大約有一半都讓爺爺做燈籠，“業(yè)務”忙得很，有時一天要做十幾個，手累得都拿不起筷子，父親曾勸他少做幾個，幫別人的忙又不收錢，大冷天凍得手都麻了，圖什么呀？可是爺爺有他的主意，他說村里人需要他，都是鄉(xiāng)親們，能出力就出力。

　　爺爺?shù)淖笫钟袃筛种笖嗔�，聽他說是被紅衛(wèi)兵打的。幾十年前，爺爺替別人做燈籠，人家為了表示謝意，給他一兩旱煙葉子。這事讓紅衛(wèi)兵知道了，不但把旱煙葉搶走了，還把爺爺?shù)氖种复驍嗔�，說搶旱煙葉是斷“資本主義尾巴”，打斷爺爺手指是斷“資本主義方向”。

　　爺爺是個硬漢子，但不記仇。當年打斷他手指頭的紅衛(wèi)兵是劉大爺?shù)亩�。爺爺和劉大爺關系不錯，經(jīng)常聚一起下象棋，劉大爺嫌他下棋慢，常說：“你手光哆嗦啥啊，快摸棋”，爺爺裝成生氣的樣子說：“手指被你二叔打斷了，不利索了�！笔聦嵣�，爺爺幫過劉大爺不少忙。劉大爺老伴有病，幾年前，爺爺做了很多燈籠拉到城里去賣，賣了錢給劉大爺家買草藥。

　　我曾親眼看見劉大爺流過淚，說他二叔當時太糊涂了，不該打爺爺，這么好的人，怎么會有“資本主義尾巴”？

　　現(xiàn)在回家過年，元宵節(jié)也會在那里過。不過，爺爺年紀大了，已經(jīng)摸不動燈籠了，村里的燈籠都是從集市上買的。雖然好看，但人們都說不如爺爺做的好。爺爺摸過的燈籠，熱呼呼的，能暖到心里去。

做燈籠作文7

　　今天，森林里要舉行一場做燈籠比賽。比賽時間是晚上七點半到八點五十九分；場地是在森林里最高最大的梧桐樹下；裁判是大狗熊、大老虎、貓頭鷹；比賽滿分是二十分。

　　比賽開始了，一號選手小白兔用一個紅蘿卜做了一個燈籠，他在燈籠外貼了彩紙，在燈籠里放了一枝蠟燭，雖然燈籠外表漂亮，但是燈的光線太暗了，裁判給小白兔十五分。小白兔有點沮喪。

　　二號選手小山羊用草地上的野花串起來做了一個花燈籠，野花散發(fā)著芳香，燈籠里面放了一枝蠟燭。這個燈籠既美麗又有香味，但是，他的燈籠光線也太暗了，經(jīng)過裁判的`討論，小山羊最后得分是十七分。小山羊嘆了口氣。

　　三號選手小花狗的燈籠是用骨頭做的，他在燈籠中間放了三枝蠟燭，非常亮，他還在燈籠外面貼了一條條的彩紙，并且插了幾枝百合花。裁判們見了都很震驚，小花狗最后得分是二十分。為什么小花狗的燈籠，讓裁判們眼前一亮呢？因為小花狗的燈籠比小白兔的更光亮，比小山羊的更香濃。

　　是呀，誰善于把別人的長處集于一身，誰就最有可能勝出。

做燈籠作文8

　　今晚，我和父母一起做了燈籠。我們先將一張長方形的粉色紙板折疊成30%，然后在紙板的頂部和底部放兩排花來裝飾。

　　我有一個有趣的.任務，就是把一條長長的白色絲帶染成紅色。我家沒有水粉筆，只好用手畫。沒過多久，我的手上就沾滿了油漆。

　　接下來，媽媽從一本書上剪下磨砂紙，貼在燈籠上。這張磨砂紙還畫了鼓浪嶼和廈門的輪渡。我媽還剪了“來廈門”幾個字貼在上面。

　　爸爸想做的是剪十二條小條，做四個掛件，然后我和媽媽把掛件貼在燈籠下面。

　　我和媽媽還有很多事情要做！比如我們要鉆兩個洞把小皮帶放進去，這樣我的小燈籠就可以用手提了…

　　我們很快就準備好了。多漂亮的小燈籠啊！當我們看著小燈籠時，我們真的很驚訝也很高興。我媽說：‘這次真成功！’

　　今天，我們玩得很開心！

做燈籠作文9

　　今天，我和爸爸一起做燈籠。

　　過完春節(jié)馬上就是元宵了，元宵賞燈是我們國家的傳統(tǒng)民俗，紅紅的燈籠象征著紅紅火火的日子，這是一份美好的祝愿，現(xiàn)在的燈籠大多數(shù)都是買的，而我們今天要做一個純手工的，而且還是“低碳產(chǎn)品”，都是廢物利用的.啊。

　　我們先找來筆墨和墨壇，還有一個紙盒子，還有一個剪刀、雙面膠、貼畫、紅色的一卷軟紙、綠卡紙，材料準備完了我們就開始做燈籠了。

　　我們先把紙盒子變成一個圓形，然后用雙面膠把他粘了起來，用鐵絲將它固定支持。接著我們把紅紙給攤開只見爸爸拿了一把長，長的鋼尺測量紅紙的總長度，然后再三等分的三個點上輕輕地做好記號，我驚訝地問爸爸為什么要用尺量，爸爸說用尺量會非常準確的三等分這個圓圓的燈籠，保證我們在上面貼上的三只小猴的貼畫均勻對稱，爸爸做事真的很認真仔細啊。

　　猴年里，三只小猴子表示對新的一年的祝福，美好的春節(jié)祝愿。它們整整齊齊，就像一個個排著隊伍的小精靈，正舉著桃子送祝福，最后在最頂上寫上了“金猴送�！睅讉€大字，顯得很出光彩。

　　接著在紅紙背面貼身雙面膠，卷起來貼上燈籠的整個固體，我把一個蘋果蠟燭插上以后我覺得燈籠完成了。

　　可是爸爸還說好像有點單調(diào)，缺少點什么，爸爸找來一個鞋盒子，把上面的綠色部分裁成條形，然后斜著貼在燈籠上，紅紅的燈籠加上紅紅的中國結，很喜慶很漂亮。

　　我覺得如果沒有爸爸的認真仔細，這個燈籠一定會做得歪歪斜斜的，單調(diào)得只有紅色！我以后學習也要認真仔細。

做燈籠作文10

　　過年了，大街上張燈結彩，鞭炮齊鳴，人們個個喜笑顏開，歡天喜地。我也高興地和家人一起吃年夜飯、看春晚、放煙花……其中，我覺得最有趣的是做花燈。

　　大年初十那天，桂林市象山區(qū)瓦窯社區(qū)在我們小區(qū)舉辦“做花燈、迎新年”的活動。現(xiàn)場熱鬧非凡，大家都躍躍欲試。過了一會兒，開始做花燈了。首先，工作人員給大家發(fā)材料，材料有：紅包紙、一根紅線、一個中國結、兩個硬的紅色圓紙片。我先把十六個紅包紙對準中心點，折成三角形，然后，將它們對齊，拿訂書機分別把八個折好的三角形訂好。接著，把紅線穿進去，在上面打一個結固定圓紙片。最后，在下面系上漂亮的.中國結。哈哈！一盞漂亮的花燈就大功告成啦！看上去，這盞花燈就像棱形，還帶有金邊，又黃又亮的。按照這個方法，我用彩紙又做了一個陀螺形的花燈，太漂亮了！我真是又高興又激動。

　　我覺得做花燈不僅有趣、好玩，還讓我明白了做事要有耐心。

做燈籠作文11

　　寒假里，學校有個做花燈迎元宵的活動。做燈籠可不是件容易的事，媽媽先上網(wǎng)查找了方法，然后我們娘倆上市場買來了一大堆材料：鐵絲、彩紙、白膠……

　　回家后，我們先設計出燈籠的形狀，接著就正式開工了。媽媽先用鐵絲做出了兩個五角星。隨之困難也來了，要把兩個單獨的五角星組合起來就麻煩了。無奈我們娘倆一個是柔弱的女生，一個是弱小的兒童，實在無法解決。后來，我們請來了援手——爺爺和爸爸。這下，我和媽媽就不用發(fā)愁了。我們只要給框架糊上彩紙就可以了。這一步可是要非常細心，不然脆弱的'紙可是要罷工的。最后進入了裝飾點綴階段。因為今年是猴年，我們先剪了猴子，又貼了福字，鑲嵌了幾朵漂亮的小花。

　　這樣，一盞自制的五角星燈籠就完工了，就等著元宵節(jié)來秀我的花燈啦。

做燈籠作文12

　　今天媽媽給我?guī)砹艘惶捉M裝燈籠的玩具，首先我把它拆開，然后按照里面的圖紙找零件，我先找到了燈籠的一面，它是紅色的，邊上的突出部分像兩個豬耳朵，我又看了看圖紙，發(fā)現(xiàn)圖紙上還有一個小豬圖形的貼紙，然后我找到了這個肉色小豬零件，我接著找到了裝飾豬耳朵的.紅貼紙，又找到了小豬的頭發(fā)，還有小豬的眉毛、眼睛、鼻子、腮紅、嘴巴、鼻孔、項鏈等貼紙，這些都貼好后，看起來已經(jīng)是一只可愛的小豬了。我接著找到了“20xx”和“豬年大吉”的黃色貼紙，分別粘在了小豬頭像的上面和下面，又在下面裝了一個紅紅的帶“�！弊值闹袊Y，我覺得這個燈籠已經(jīng)做好了。

　　零件還剩下一個紅色圓盤，上面的圖案是精致的花朵，中間還帶了一個小燈，我又貼了黃色的花蕊，看起來更漂亮了！不過很奇怪，怎么多出了一個長方形的零件？后來倒垃圾時把它扔掉了。結果后來媽媽告訴我，那個多出來的零件是用來連接小豬和帶燈花朵的，只有連接起來才是一個真正的燈籠，可是這個零件被扔掉了。后來我想了想，自己做的確實不像燈籠，還是不夠細心，沒有完成這個燈籠。不過我還是玩的很高興。

做燈籠作文13

　　“火樹銀花元夕夜，彩燈萬盞熠霞流。”今天是正月十五元宵節(jié)，燈籠是今晚的必需品。一大早，我懷著激動的心情帶著弟弟去參加做燈籠的手工活動。

　　上課了，老師簡單地向我們介紹了做燈籠的要領，就將要做的素面燈籠發(fā)給我們。同學們都快速地拿出工具，興奮地拿起燈籠，開始大顯身手了。他們有胸有成竹地拿著彩筆畫畫的，有拿著準備好的貼畫往上貼的，還有專注地往上面寫字。我也不甘示弱，趕緊按老師教的方法：用鐵絲支架把燈籠撐起來，信心滿滿地拿著毛筆沾著水粉顏料準備在燈籠上畫一幅美美的畫。哎呀，一不小心毛筆掃在了紅燈籠上，粉紅的燈籠下部被刷上了一片白色，好丑！咋這么不小心呢！我心里懊悔極了。靈機一動，我用毛筆沾了點白色，就著那片白色畫了一片白雪，然后又畫了一枝梅花，再寫個“�！弊�，完工！做完了燈籠我抬頭四處張望，四周的同學們還在努力的趕工：左邊的小姐姐細致的'在燈籠上畫著，那是幾朵墨菊，旁邊還提了一首唐詩，很有古典風韻。右邊的那個小妹妹把燈籠做成了一只可愛的小狗，耷拉著倆耳朵，立體的小鼻子，鼻子下面還有一個水珠形的鼻涕泡呢！坐在對面的弟弟本來在燈籠上貼了媽媽事先給他準備的鼻子、耳朵、眼睛，做了個小豬燈籠，清爽可愛挺好看的。但他早早做完后，見到旁邊的哥哥姐姐都是在燈籠上又寫又畫，就也不甘心的拿起筆把自己能想起來的字都努力地寫到他的小豬燈籠上。他還告訴我，這個看起來全身被寫的亂七八糟臟兮兮的小豬是一只認識好多字的文化豬。還有兩位男同學，一個因為沒帶工具，就很個性的在燈籠上用毛筆寫下了大大的“蔡府”兩個楷體字，另一個則開心地把自己帶的兩大張小貼畫盡情的都貼在了燈籠上，很過癮地把燈籠糊成了一個麻子臉。很快，同學們都做完了，燈籠被放在一起：五顏六色，爭奇斗艷。有繪制的古香古色的菊花梅花燈籠，有造型可愛的小狗和“文化豬”燈籠，還有另類的“蔡府”“麻子臉”燈籠……看我們做的燈籠，想著提上它時的開心與驕傲，心那個興奮勁呀，就別提了！

　　花燈從古至今一直都是吉祥，喜慶，團圓，美滿的象征，寄托著人們對未來美好生活的向往和憧憬，讓我們用這一盞盞小小的花燈祝愿祖國繁榮昌盛，祝愿所有的人生活美滿，祝愿同學們天天進步！

做燈籠作文14

　　每當想起燈籠，我就會想起平安、吉祥如意、團圓、熱鬧。

　　今天，我也做了一個燈籠。

　　做燈籠可是一項大工程，我首先把一個個彩色的小紙卷起來，等我卷完了，發(fā)現(xiàn)還少一個。我數(shù)著一個個小圓筒：“一、二、三……七，咦？不對呀！我明明做了八個，為什么只有七個？”我把桌子翻了個底朝天，可還是沒有找到，最后，在床邊上找到了。原來是我涂膠棒時不小心把它給碰了下去，它一直滾到了床邊。

　　等我把八個圓筒準備好了，就馬上開始下一步。這一步很簡單，就把紅色的長方形紙剪成燈穗的.模樣，但一定要小心，不要剪到手。接著從黃色紙上裁下來兩條寬約1厘米的長條。這一步我依舊做得很快，三下五除二地就好了。最后我把紙粘成一個圓，就做成了漂亮的小燈籠。

　　可正當我驕傲時，我的燈籠開邊了。我趕緊開始補救，過了一會兒，小燈籠終于又做好了。

　　燈籠象征著美好，我很喜歡我的小燈籠。圖片