修齊治平之道與當代職校校長的道德修養(yǎng)

三綱八目思想是儒家道德修養(yǎng)的核心思想.三綱思想為當代職校校長在個體道德修為上提供的借鑒是作為校長應首先重視自身道德人格的修養(yǎng),并要鼓舞教職工士氣,振奮教職工精神.校長的行為是追求一種境界,落實為為他人、為社會進步而奮斗的終極追求.八目思想引導校長必須通過學習形成高尚的道德人格,道德人格又必須形成一種道德推動力.只有形成道德推動力才會形成卓越的道德分析,最終落實為積極持續(xù)的道德實踐.

作 者： 朱懷忠 Zhu Huaizhong   作者單位： 山東工業(yè)職業(yè)學院,山東,淄博,256414  刊 名： 管子學刊  CSSCI 英文刊名： GUANZI JOURNAL  年，卷(期)： 2006 ""(3)  分類號： B21  關鍵詞： 三綱   八目   職校校長   道德修養(yǎng)  

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