讓思維在閱讀中躍動

二十一世紀的社會需要具有獨特思維品質(zhì)的人.語文作為一門基礎學科,在現(xiàn)代文閱讀訓練的過程中,應注重培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì).可從以下幾方面著手:鼓勵自覺閱讀、強化整體觀念、培養(yǎng)創(chuàng)造意識.讓學生的思維在閱讀中躍動起來,那么長大后他就會在工作崗位上以良好的思維品質(zhì)來分析問題和解決問題,在所從事的研究領域有所發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造.

作 者： 宋靖   作者單位： 沈陽政法學校,遼寧·沈陽,1100414  刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2008 ""(29)  分類號： H193  關鍵詞： 現(xiàn)代文閱讀   培養(yǎng)思維品質(zhì)   鼓勵自覺閱讀   強化整體觀念  

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