運用學習策略促進英語聽力自主學習

當今,教學模式正在由"以教為中心"向"以學為中心"轉變,與此相適應,英語聽力教學不僅要向學習者傳授語言知識,而且應當培養(yǎng)學習者運用聽力學習策略學習語言知識的技能,提高學習者進行自主聽力學習的能力.

作 者： 曹瑞斕 CAO Rui-lan   作者單位： 南京大學,外國語學院,江蘇,南京,210093  刊 名： 安徽工業(yè)大學學報（社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF ANHUI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2008 25(5)  分類號： H319.3  關鍵詞： 學習策略   自主學習   英語聽力  

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