英語(yǔ)教學(xué)中重視激發(fā)學(xué)生非智力因素的探討

為激發(fā)學(xué)生的非智力因素,最大限度地挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,提高學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力,達(dá)到語(yǔ)言運(yùn)用的內(nèi)化,文章運(yùn)用張思中教學(xué)法的心理優(yōu)勢(shì)理論,闡述了心理優(yōu)勢(shì)與英語(yǔ)教學(xué)的關(guān)系,探討了培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生心理優(yōu)勢(shì)的方法.

作 者： 黃菲   作者單位： 貴州省教育學(xué)院,貴州貴陽(yáng),550001  刊 名： 科技風(fēng)  英文刊名： TECHNOLOGY WIND  年，卷(期)： 2008 ""(2)  分類(lèi)號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 非智力因素   心理優(yōu)勢(shì)   英語(yǔ)教學(xué)   能力  

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