淺談情感教育在語文教學中的角色

情感教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是語文教學中的重點,也是語文教育作為人文教育的重要體現(xiàn).在語文教學中應(yīng)該將情感教育滲透其中,讓情感成為語文教學中的催化荊.擬以語文教學中的情感問題為中心,分析情感教育在語文教學中的現(xiàn)狀,并在此基礎(chǔ)上分析了語文教學中實施情感教育的具體策略;通過在語文教學中實施情感教育,以求提高語文教學效率、培養(yǎng)學生語文學習能力和弘揚語文的人文精神.

作 者： 馮秋珍 李燕玲 Feng Qiuzhen Li Yanling   作者單位： 廣西師范學院(語文)課程與教學論專業(yè)2007級,廣西·南寧,530001  刊 名： 雞西大學學報  英文刊名： JOURNAL OF JIXI UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 8(2)  分類號： H195.3  關(guān)鍵詞： 情感教育   語文教學   策略  

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