淺談二外法語教學的現狀及其解決方法

通過對高校二外法語教學現狀的分析,指出其存在的幾個問題,并找出對應的解決方法,從而把理論教學與實踐結合起來,綜合運用各種教學方法,建立一種較佳的二外教學模式.

作 者： 吳永利 WU Yong-li   作者單位： 淮陰工學院外語系,江蘇淮安,223001  刊 名： 長春師范學院學報（人文社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF CHANGCHUN NORMAL UNIVERSITY （HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES）  年，卷(期)： 2008 27(1)  分類號： H32  關鍵詞： 二外法語教學   學習意義   教學現狀   教學方法   教學模式  

【淺談二外法語教學的現狀及其解決方法】相關文章：

淺談二外法語的教學04-27

淺談高校二外日語教學04-29

淺談煤炭脫硫技術及其使用現狀04-26

淺談煤炭脫硫技術及其使用現狀04-29

淺談英語專業(yè)二外俄語教學04-26

淺談污水現狀及其處理方式04-27

淺談二外日語教學對教師的要求04-29

初學法語的心得體會(星光二外)04-27

淺談科技法語口譯工作04-29

淺析英語與法語之比較及其學法04-28