尷尬的思維定勢

英語課上,我與學(xué)生進行對話訓(xùn)練.當我問"What's in your pencilbox(你的鉛筆盒里有什么)"時,一位平時比較內(nèi)向的學(xué)生突然舉起了手,我非常高興,當即微笑著請他回答,他卻閉口不答.雖然感到很奇怪,但我還是繼續(xù)鼓勵他大膽發(fā)言,并把問題重復(fù)了一遍,他卻一副欲哭的樣子.

作 者： 沈秀芬   作者單位： 浙江省桐鄉(xiāng)市龍翔中心小學(xué)  刊 名： 江西教育  英文刊名： JIANGXI EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(12)  分類號：   關(guān)鍵詞：  

【尷尬的思維定勢】相關(guān)文章：

考研數(shù)學(xué) 做題中的21個思維定勢04-28

排除漢語思維定勢干擾,營造良好英語學(xué)習(xí)氛圍04-26

論文化定勢04-27

“例子—規(guī)則—例子” 設(shè)計概念學(xué)習(xí)課程教案—思維定勢概念學(xué)習(xí)04-25

對文化定勢理論的反思04-27

論跨文化交際中的文化定勢04-27

尷尬的說說05-07

尷尬的時刻08-16

尷尬的作文10-03

尷尬20%04-26