網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對于大學(xué)英語聽力教學(xué)的作用

本文研究的是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對大學(xué)理工類專業(yè)學(xué)生英語聽力能力的影響.實(shí)驗(yàn)的對象為南京理工大學(xué)某理工類專業(yè)2004級與2005級學(xué)生各350名.研究結(jié)果顯示經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的聽力教學(xué)效果優(yōu)于傳統(tǒng)教學(xué).

作 者： 王新   作者單位： 南京理工大學(xué),江蘇,南京,210024  刊 名： 遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING ADMINISTRATION COLLEGE  年，卷(期)： 2007 9(9)  分類號(hào)： H319.9  關(guān)鍵詞： 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)   聽力   測試成績  

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