高職英語教育專業(yè)學生英語快速閱讀能力影響因素的調(diào)查與分析-以蘭州教育學院為例

以蘭州教育學院06級英語教育專業(yè)學生為例,本文調(diào)查研究了影響高職院校英語教育專業(yè)學生英語快速閱讀能力的因素.結(jié)果表明,心讀、復(fù)視、逐字閱讀在很大程度上會影響這一層次學生的閱讀速度,而句式、生詞量及文化背景知識則是影響學生閱讀理解的主要因素.

作 者： 馬莉艷   作者單位： 蘭州教育學院外語系,甘肅,蘭州,730020  刊 名： 蘭州教育學院學報  英文刊名： JOURNAL OF LANZHOU INSTITUTE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2009 25(3)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 閱讀   閱讀速度   閱讀理解  

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