閱讀教學中如何培養(yǎng)學生的想像力

課程改革的呼聲一浪高過一浪,新課標的實施給語文教學帶來了希望.閱讀教學在新課標教學中占有了重要的地位.筆者在以下文字中將探討語文閱讀教學的一個重要層面--如何培養(yǎng)學生的想像力.

作 者： 朱龍   作者單位： 泰興市第四高級中學,江蘇泰興,225411  刊 名： 湖南中學物理·教育前沿  英文刊名： CUTTING EDGE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G633.33  關鍵詞：  

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