應用型本科土木工程專業(yè)課程體系改革探索

從應用型本科院校人才培養(yǎng)目標、知識結構、能力結構出發(fā),分析普通高校土木工程專業(yè)課程設置的現狀和存在的問題,初步探討應用型本科土木工程專業(yè)課程體系改革與調整設想.

作 者： 王揚   作者單位： 徐州工程學院,江蘇徐州,221008  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G64  關鍵詞： 應用型本科   土木工程專業(yè)   課程體系  

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