將愛撒向被遺忘的角落

在教學生涯中,是否有過被我們遺忘的角落?是否也有被我們無心傷害過的心靈?我想一定是有的. 今年剛剛開學,我走進辦公室聽到老師們你一言我一語地談論:"他的英語什么也不會,就連26個字母都讀不準","上課聽講狀態(tài)也不好","不知小學他是怎么學的"……了解到這個學生是董國印,我決定要找他談談.

作 者： 張克文   作者單位：   刊 名： 中小學心理健康教育  英文刊名： ZHONGXIAOXUE XINLI JIANKANG JIAOYU  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號：   關鍵詞： 心理健康教育   全員性   全面性   全程性  

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