信息技術與語文教學整合的研究

信息技術的充分發(fā)展,使我們有機會為學生創(chuàng)設更為良好的語文環(huán)境,學生在40分鐘的課堂里,可以更快地消化吸收知識重難點,可以獲得多種感官參與的學習體會;同時,信息技術高速發(fā)展的今天,也為教師素質的提升有了多方面的效用.信息技術,其產(chǎn)生的能量和蘊含的潛力都是傳統(tǒng)語文教學難以企及的.

作 者： 徐瓊丹   作者單位： 象陽鎮(zhèn)二小,浙江,樂清,325619  刊 名： 華章  英文刊名： HUAZHANG  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G633.2  關鍵詞： 速遞郵差   快遞文學信息   速遞學習要點   信息溝壑  

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