點石成金

人都是需要鼓勵的,尤其是小學生,一句由衷的贊譽或是夸獎,他們內(nèi)心愿望和需求得到最大程度的調(diào)動激發(fā),使我們的教育收到事半功倍之效,也可能使他們終身受益.

作 者： 薛海菊   作者單位： 河北鹿泉市育才小學  刊 名： 新課程（教師版）  英文刊名： XINKECHENG  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關鍵詞：  

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