如何把計算機(jī)技術(shù)引入到數(shù)學(xué)教學(xué)中

文章從計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中的應(yīng)用、關(guān)于計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)勢互補(bǔ)、關(guān)于應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)的教學(xué)設(shè)計、教育技術(shù)呼喚高素質(zhì)的教師等方面分析了如何把計算機(jī)技術(shù)引入到數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題,并提出了幾點建設(shè)性意見.

作 者： 滿都拉 趙海軍   作者單位： 滿都拉(內(nèi)蒙古電力學(xué)校,內(nèi)蒙古,呼和浩特,010000)

趙海軍(內(nèi)蒙古興安盟特種設(shè)備檢驗所,內(nèi)蒙古,烏蘭浩特,137400) 

刊 名： 內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì)  英文刊名： INNER MONGOLIA SCIENCE TECHNOLOGY AND ECONOMY  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G623.58  關(guān)鍵詞： 計算機(jī)技術(shù)   數(shù)學(xué)教學(xué)  

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