以人為本 因材施教-港澳臺學生臨床帶教體會

隨著全球對自然療法和傳統(tǒng)治療的不斷升溫及國際交流與合作的日益發(fā)展,中醫(yī)學正贏得越來越多世界各國人民的喜愛和關注,越來越多的各國人士熱心于學習、研究和使用中醫(yī)藥.

作 者： 佘世鋒 呂東勇 劉鳳斌   作者單位： 佘世鋒,劉鳳斌(廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院,510405)

呂東勇(廣州中醫(yī)藥大學,510405) 

刊 名： 中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育  英文刊名： CHINESE MEDICINE MODERN DISTANCE EDUCATION OF CHINA  年，卷(期)： 2010 8(8)  分類號： G64  關鍵詞： 臨床帶教   中醫(yī)臨床教學   教學方法   港澳臺學生   中醫(yī)教育改革  

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