四年級美術(shù)課程教學計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編精心整理的四年級美術(shù)課程教學計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、班級及學生情況分析：

　　四年級學生初步了解形狀、色彩、紋理等藝術(shù)語言，學會使用各種工具，體驗不同媒體的效果，通過觀看、繪畫、制作等方式表達，有一定的色彩基礎(chǔ)，對藝術(shù)也有濃厚的興趣，但仍缺乏想象力和創(chuàng)造力。

　　二、教學目的

　　1、培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力。

　　2、學習簡單的三維表達方法，學習色彩表達方法，進行貼近自己生活的設(shè)計和制作。

　　3、引導學生進一步體驗周圍生活和自然的美，激發(fā)學生的藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作欲望。

　　三、教材分析：

　　1、教學重點：引導學生進一步體驗周圍生活和自然的美，激發(fā)學生對藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作的渴望。

　　2、教學難點：培養(yǎng)學生的邏輯思維能力，培養(yǎng)空間想象能力。

　　四、人教研專題：

　　小組合作學習培養(yǎng)中學生的學習習慣意識。

　　五、教學措施：

　　1、認真學習教材，進一步了解課程標準精神，制定切實可行的教學計劃。

　　2、課前準備活動。

　　3、拓展教學思路，以人為本，因材施教，因地制宜，以達到最佳的教學效果。

　　教學進度計劃

　　周次內(nèi)容

　　第一周，鳶尾花，植物素描

　　第二周，放學了

　　第三周，快樂的人

　　第四周，美材質(zhì)的美

　　第五周，有人臉的器物

　　第六周，巧用對稱形

　　第七周生命之源——水

　　第八周，設(shè)計生活標志

　　第九周，用彩墨畫魚

　　第十周，動物的臉

　　第十一周，了解中國畫

　　第十二周，漢字的聯(lián)想

　　第十三周，衣架的聯(lián)想

　　第十四周，華麗的大公雞

　　第十五周，學習農(nóng)民畫

　　第十六周，把自己的畫做成拼圖

　　第十七周，畫家凡高

　　第十八周，我還畫了大師畫

　　第十九周，電腦藝術(shù)

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