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  • 大班友誼地久天長的音樂教案設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2023-05-02 08:12:51 音樂教案 我要投稿
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    大班關(guān)于友誼地久天長的音樂教案設(shè)計(jì)

      活動(dòng)目標(biāo):

    大班關(guān)于友誼地久天長的音樂教案設(shè)計(jì)

      1、欣賞并初步學(xué)唱歌曲,能較有感情、連貫地演唱。

      2、感受和體驗(yàn)歌曲中朋友離別時(shí)依依不舍的情感,知道珍惜友誼。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      歌曲《友誼地久天長》、PPT、文字圖卡。

      活動(dòng)過程:

      一、復(fù)習(xí)歌曲《讀書郎》

      1、集體有感情地演唱《讀書郎》。

      2、你覺得讀書郎是個(gè)怎樣的孩子?

      T:所以,我們要像讀書郎一樣做一個(gè)不怕困難、熱愛學(xué)習(xí)的好孩子!再過一段日子,我們就要離開幼兒園,離開老師,離開小朋友了。讀書郎送給我們一首好聽的歌曲,我們一起來聽一聽。

      二、欣賞歌曲《友誼地久天長》

      1、第一次欣賞歌曲。

      T:聽了這首歌曲你有什么感覺?你覺得這首歌的節(jié)奏是怎么樣的?

      2、幼兒感受表現(xiàn):隨音樂有節(jié)奏地?fù)u擺身體。

      3、第二次欣賞歌曲。(傾聽理解歌詞)

      T:聽老師來唱一唱這首歌曲,聽聽歌里唱了些什么?

     。1)歌詞里說了些什么?

      “地久天長”是什么意思?那“友誼地久天長”呢?

     。2)馬上就要離開幼兒園,你會忘記大家老師和小朋友嗎?您會怎么做呢?

      4、第三次欣賞歌曲,并觀看PPT畫面,情感的升華。

     。1)聽了這首歌曲,看了這些照片,讓你回想起什么?

     。2)我們馬上就要和幼兒園,和老師、同伴說再見了,你的好朋友是誰,你想對她說什么?你還想對老師說什么?

     。3)你想怎樣與他們道別?(出示PPT)

      5、幼兒感受表現(xiàn),進(jìn)一步感受歌曲。

      T:讓我們拉著好朋友的手,一邊輕輕地?fù)u動(dòng)身體,一邊回憶在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      小結(jié):我們在一起學(xué)習(xí)、生活3年了,希望大家畢業(yè)上小學(xué)以后,不要忘記大家,時(shí)常要想想我們的同學(xué)、老師呀,讓我們的友誼地久天長。

      三、初步跟唱歌曲

      1、這是一首非常有名的外國(蘇格蘭)民歌,名字叫《友誼地久天長》,

      T:(出示PPT)為紀(jì)念這段珍貴的友誼,讓我們一起拿起酒杯,讓我們一起大聲地說:“友誼萬歲,友誼萬歲!”

      T:舉杯痛飲、同聲歌頌我們的友誼地久天長。

      2、再次欣賞,跟唱歌曲第一段。

      3、再次有感情地演唱。這是一首關(guān)于朋友之間友誼的歌,我們應(yīng)該用怎么樣的感情唱這首歌?(充滿情感地演唱)

      四、情感升華

      (幼兒互相贈(zèng)送名片)這是一張名片,可以記錄下我們的資料,抄下你家里的電話,想念的時(shí)候就可以打電話了。

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