幼兒園中班體育教案《運(yùn)動小精靈》

　　作為一名教學(xué)工作者，就有可能用到教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的幼兒園中班體育教案《運(yùn)動小精靈》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園中班體育教案《運(yùn)動小精靈》1

　　一、活動目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)閱讀指示牌。

　　2.根據(jù)指示做動作。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　自制有趣的指示牌。

　　三、活動過程：

　　1.事先與幼兒討論幼兒園的運(yùn)動設(shè)備，并為它們命名。

　　2.來到幼兒園的操場，向幼兒說明游戲規(guī)則及擺放好指示牌。

　　3.選首兒歌或童謠，讓幼兒在歌聲中按照指示牌方向準(zhǔn)備出發(fā)。如到“圓圓國”拿起呼啦圈在地上或身上轉(zhuǎn)一下、用單腳跳到“百花國”聞聞花香、走到“石頭國”抱抱石頭看有多大、“滑梯國”里可溜滑梯、再到“洞洞國”穿過拱橋、“繩子國”是跳5次繩才算通過、“昆蟲國”則要學(xué)一種昆蟲的.動作�；氐侥康牡貢r，便成為“快樂國”里的精靈了。

　　四、活動建議：

　　1.可選擇戶外或幼兒園里適當(dāng)?shù)牡胤剑�自己制作指示牌�?/p>

　　2.若因雨天無法進(jìn)行，也可在教室中進(jìn)行此活動。

幼兒園中班體育教案《運(yùn)動小精靈》2

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)閱讀指示牌。

　　2.根據(jù)指示做動作。

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　自制有趣的指示牌。

　　三、教學(xué)過程：

　　1.事先與幼兒討論幼兒園的運(yùn)動設(shè)備，并為它們命名。

　　2.來到幼兒園 的操場，向幼兒說明游戲規(guī)則及擺放好指示牌。

　　3.選首兒歌或童謠，讓幼兒在歌聲中按照指示牌方向準(zhǔn)備出發(fā)。如到“圓圓國”拿起呼啦圈在地上或身上轉(zhuǎn)一下、用單腳跳到“百花國”聞聞花香、走到“石頭國”抱抱石頭看有多大、“滑梯國”里可溜滑梯、再到“洞洞國”穿過拱橋、“繩子國”是跳5次繩才算通過、“昆蟲國”則要學(xué)一種昆蟲的動作�；氐侥康�.地時，便成為“快樂國”里的精靈了。

　　四、教學(xué)建議：

　　1.可選擇戶外或幼兒園里適當(dāng)?shù)牡胤�，自己制作指示牌�?/p>

　　3. 若因雨天無法進(jìn)行，也可在教室中進(jìn)行此教學(xué)。

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