【精選】小班體育教案合集九篇
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小班體育教案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小班體育教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
一、讓幼兒體驗(yàn)單、雙腳跳得動(dòng)作要領(lǐng),培養(yǎng)跳躍能力。
二、提高幼兒下肢的耐力。
三、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的態(tài)度,激發(fā)體育活動(dòng)興趣。
四、培養(yǎng)幼兒保護(hù)青蛙的意識(shí)。
五、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。
六、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
讓幼兒模仿青蛙跳,鍛煉幼兒下肢的耐力和靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
呼啦圈。
活動(dòng)過程
一、熱身運(yùn)動(dòng),小蝌蚪找媽媽。
二、讓小朋友模仿青蛙的叫聲。
三、請(qǐng)小朋友說說青蛙的本領(lǐng)。
四、教師與小朋友一起說說小青蛙的動(dòng)作是怎樣的。
五、指定一個(gè)區(qū)域?yàn)樗,于水塘中放置呼啦圈?/p>
六、教師請(qǐng)小朋友當(dāng)小青蛙,鼓勵(lì)幼兒踴躍嘗試跳躍的創(chuàng)意練習(xí)。
七、觀察小朋友的跳躍動(dòng)作,找出示范的有創(chuàng)意的跳躍動(dòng)作,轉(zhuǎn)身跳、直線跳、變換方向跳、連續(xù)跳等,并為其動(dòng)作取名字。
八、教師請(qǐng)幼兒依指令做出跳躍的動(dòng)作。
九、兩人一組,一人負(fù)責(zé)變換動(dòng)作,另一人則跟著變換動(dòng)作。
十、比一比誰的本領(lǐng)強(qiáng)。
十一、收拾場地、器材。
教學(xué)反思
這節(jié)課是我以青蛙學(xué)本領(lǐng)的情境進(jìn)行教學(xué),幼兒對(duì)事物充滿好奇且善于模仿,有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望,以趣味性和靈活多樣的運(yùn)動(dòng)形式,來調(diào)動(dòng)、培養(yǎng)和保持幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。我先以呼啦圈作為池塘,以蝌蚪變青蛙的方式展開熱身運(yùn)動(dòng),幼兒興趣點(diǎn)很高,接下來讓幼兒自己嘗試用各種不同的.方式跳出池塘,老師并總結(jié)出幾種方法如:轉(zhuǎn)身跳、直線跳、變換方向跳、連續(xù)跳,引導(dǎo)幼兒自己嘗試,教師再請(qǐng)?zhí)煤玫挠變哼M(jìn)行示范,同伴之間的榜樣作用能很好的激發(fā)幼兒更好的練習(xí),但老師沒有對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行有效的總結(jié)和適時(shí)的引導(dǎo),老師也沒有做示范動(dòng)作,怕老師的示范動(dòng)作影響幼兒的創(chuàng)新能力,這樣可能會(huì)導(dǎo)致幼兒并沒有很標(biāo)準(zhǔn)的掌握新動(dòng)作。
小百科:青蛙屬于脊索動(dòng)物門、兩棲綱、無尾目、蛙科的兩棲類動(dòng)物,成體無尾,卵產(chǎn)于水中,體外受精,孵化成蝌蚪,用鰓呼吸,經(jīng)過變異,成體主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。
小班體育教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。
2、通過玩沙包,讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)單手肩上回臂投物。
3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性,從活動(dòng)中感受和同伴一起玩耍的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
沙包人手一個(gè),大灰狼的圖片掛在場地的上方。
活動(dòng)過程:
一、開始部分
組織幼兒隨音樂做準(zhǔn)備活動(dòng)
二、進(jìn)行部分
1、幼兒與老師一起“玩沙包”。
。1)雙臂張開,頭頂沙包走。
。2)雙腳夾沙包跳。
。3)雙膝夾沙包跳。
。4)把沙包放在背上爬。
2、出示已掛好的大灰狼的`圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。
3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。
4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。
三、游戲:追沙包。
教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個(gè)跑回來者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。
四、活動(dòng)結(jié)束
教師組織幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。
五、活動(dòng)總結(jié)
教師總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵(lì)能力相對(duì)較弱的幼兒,使其增強(qiáng)自信心,爭取在下次活動(dòng)中表現(xiàn)的更好。
小班體育教案 篇3
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步學(xué)習(xí)拍皮球,知道拍球時(shí)手臂要上下動(dòng)起來。
2、在拍球的過程中,感受手的力量和球的關(guān)系,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
3、能夠自己找空地方拍皮球,不與同伴發(fā)生爭搶。
4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
5、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
每個(gè)幼兒一個(gè)皮球,場地上有一個(gè)大圓圈。《小手拍拍》音樂磁帶一盤。
【活動(dòng)過程】
(一)游戲:小手拍拍教師:我們的小手可以做哪些事情呢?(引導(dǎo)幼兒說出點(diǎn)、指、摸、抓、拍等各種動(dòng)作,幼兒跟著音樂《小手拍拍》邊唱邊做動(dòng)作)
(二)初步學(xué)習(xí)拍球
1、教師講解并示范拍球的方法:兩腳分開,兩腿稍微彎曲,五指自然分開,拍球時(shí)手臂要上下動(dòng)起來,一下一下地拍。
2、幼兒徒手跟著教師的.口令一下一下的拍球動(dòng)作,教師要提醒幼兒手臂上下動(dòng)起來。
3、幼兒集體練習(xí)拍皮球,教師巡回指導(dǎo)。個(gè)別幼兒示范:全體幼兒在圓圈上站立,教師請(qǐng)拍的好的幼兒示范并講解他的動(dòng)作:身體要稍微向前彎曲,眼睛要看好球,球到哪里,人要跟到哪里,拍球時(shí)手臂要?jiǎng)悠饋怼?/p>
4、幼兒再次集體練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。
。ㄈ┯螒颍嚎凑l拍的多
教學(xué)反思:
從執(zhí)教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強(qiáng),如何讓孩子對(duì)你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。
小班體育教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、跟著老師模仿小手操,感受手的不同活動(dòng)方式
2、學(xué)會(huì)四散跑。
3、對(duì)體育活動(dòng)感興趣
活動(dòng)準(zhǔn)備:《搖太陽》音樂一段、錄音機(jī)、幼兒三輪車每人一個(gè)、
活動(dòng)過程:
一、猜謎語、引出小手
1、師:小朋友,老師今天要請(qǐng)你們猜個(gè)謎語,你們聽好了。
五個(gè)兄弟心連心,
我們各個(gè)都愛它,
洗臉、穿衣、解紐扣,
樣樣事情都會(huì)做。(手)
教師伸出手:對(duì)了,老師今天就要和小朋友們一起玩大手跟小手的游戲,把你們的小手都伸出來。
教師引導(dǎo)幼兒跟著老師一起做:小眼睛看好了,老師的大手要出發(fā)了哦!你們的小手在哪里?
小手,小手,擺一擺
小手,小手,點(diǎn)點(diǎn)頭
小手,小手,跳跳跳
小手,小手,抓一抓
最后一句,教師把手伸向幼兒:哦!大灰狼了,要吃你們的小手來咯!促使幼兒四散跑。
教師把手藏到背后:小手,小手,藏起來
哦!大灰狼跑掉了,小手,小手快回來幼兒再回到老師身邊。
2、教師放音樂,幼兒跟著音樂和老師一起做小手操。
3、休息,玩開小汽車的游戲。
排隊(duì),回教室,洗手喝水。
教學(xué)反饋:
。ㄐ∪啵
剛開始的那個(gè)謎語,小孩子根本不明白。這是我上課之前就想到的。小三班的幼兒是比較活躍的,中間的大灰狼我沒有考慮到他們竟然一點(diǎn)都不害怕大灰狼,我想可能是我的口氣不向狼的兇猛、殘忍的'聲音,因此,也要要求我今后一定注意模仿的逼真性。還好我臨時(shí)想出了老貓醒來了的游戲,才得以讓今天的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)達(dá)到。想不到他們特別喜歡這個(gè)游戲。這就要求我腦子里一定要裝滿很多的游戲材料以便隨時(shí)取用。
(小二班)
這次上課我自己覺得進(jìn)步不小,因?yàn)槲×松弦还?jié)課的教訓(xùn),這次課上的很緊湊,一個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)都很到位,幼兒也非常喜歡。我認(rèn)為:首先是我自己心態(tài)放的很平穩(wěn),不那么緊張,說話之前先想一想有沒有更好的語言表達(dá)。旁邊有帶班老師的協(xié)助,我覺得真的給我?guī)椭蔡貏e大。還有就是我覺得老師在上每堂課之前仔細(xì)揣摩、修改教案,采用更好的方法是必須的。
小班體育教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1.指導(dǎo)幼兒參加冬季戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2.發(fā)展幼兒躲、閃、跑的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.選擇晴朗的天氣,且有充足的陽光。
2.平整的活動(dòng)場地。
活動(dòng)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的影子,培養(yǎng)幼兒的思維、敏捷能力。
活動(dòng)過程:
1.師啟發(fā):小朋友們今天的天氣特別好,萬里無云,太陽曬在我們身上,特別暖和,是我們參加戶外活動(dòng)的好天氣,這節(jié)課我們一起來玩踩影子的游戲。
2.活動(dòng)身體。
﹙1﹚師帶領(lǐng)幼兒走、跳、蹦。﹙幼兒邊朗誦,邊做動(dòng)作﹚走、走、走向前走,一個(gè)跟著一個(gè)走。
跑、跑、跑向前跑,一個(gè)跟著一個(gè)跑。
蹦、蹦、蹦向前蹦,一個(gè)跟著一個(gè)蹦。
﹙2﹚師幼一起活動(dòng),"我長高了,我變矮了"。
師說:"長高了",全體幼兒雙臂上舉,"變矮了"全體幼兒蹲下。
師又說:"看誰長的最高"時(shí),幼兒雙腳原地用力向上跳無數(shù)次。
﹙1﹚講解游戲要求:幼兒排成兩縱隊(duì),觀察每個(gè)小朋友的影子,小朋友走到那里,自己的'影子就跟到那里,在游戲中通過自己的躲、閃、跑,盡量不讓自己的影子被伙伴給踩住了。
﹙2﹚幼兒與自己的影子做游戲,試一試。
﹙3﹚師幼示范,幼兒觀察。
﹙4﹚引導(dǎo)幼兒找自己的伙伴做踩影子的游戲,一人踩,一人想辦法躲避,不讓別人踩到自己的影子。
﹙5﹚集體練習(xí)玩"踩影子"的游戲,要求幼兒在躲跑時(shí),注意不與小朋友碰撞。
4.活動(dòng)結(jié)束,放松身體﹙1﹚邊聽兒歌磁帶,邊跳舞。﹙小白兔,白又白﹚。
﹙2﹚幼兒學(xué)老爺爺,老奶奶走路的樣子,走一圈。
﹙3﹚幼兒聽口令站隊(duì),共同分享游戲的快樂。
小班體育教案 篇6
小雞捉蟲
小班綜合活動(dòng)《小雞捉蟲》授課方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)識(shí)小雞,知道小雞會(huì)捉蟲的本領(lǐng)。2.樂于動(dòng)手操作,會(huì)將橡皮泥搓條。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):認(rèn)識(shí)小雞,知道小雞會(huì)捉蟲的本領(lǐng)。難點(diǎn):會(huì)將橡皮泥搓條。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.課件及活動(dòng)所需音樂。2.彩泥、盤子。
四、活動(dòng)過程
1.創(chuàng)設(shè)農(nóng)場情境,帶領(lǐng)幼兒到農(nóng)場參觀。
師:小朋友,今天老師要帶你們?nèi)マr(nóng)場玩,我們開著小汽車出發(fā)吧?農(nóng)場到了,猜猜農(nóng)場里會(huì)有什么小動(dòng)物,依次介紹綿羊、小鴨子、引出小雞。
2.觀看小雞圖片,認(rèn)識(shí)小雞。
師:仔細(xì)看一看,小雞長什么樣子?眼睛呢?嘴巴呢?
小結(jié):小雞的.身上長著軟軟的毛,一雙黑黑的圓圓的眼睛,一個(gè)尖尖的嘴巴,兩個(gè)細(xì)細(xì)的長長的爪子。
3.觀看視頻資料中小雞捉蟲片段,了解它會(huì)捉蟲的本領(lǐng)。
(1)小雞是怎么樣捉蟲子的?請(qǐng)幼兒模仿小雞捉蟲的樣子。
4.引導(dǎo)幼兒喜歡玩橡皮泥,會(huì)用橡皮泥為小雞做“蟲子”。
(1)出示小雞,以游戲的口吻請(qǐng)幼兒幫忙找“蟲子”吃。
(2)出示橡皮泥,為幼兒示范將橡皮泥搓圓,搓成小長條并放在盤子里。
小班體育教案 篇7
【活動(dòng)目標(biāo)】
練習(xí)一路縱隊(duì)跑和聽信號(hào)向指定方向跑。
提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。
鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
場地上畫一個(gè)大圓圈,圈中放小沙包若干(比幼兒人數(shù)少幾個(gè)),小鼓一副。
【玩法】
幼兒站成圓圈。游戲開始,教師擊鼓,幼兒排成一路縱隊(duì)隨鼓聲沿著圓圏跑步。重?fù)魞上聲r(shí),每個(gè)幼兒立刻跑進(jìn)圈內(nèi)拾起一個(gè)小沙包,然后跑回圈上站好(可不站原來位置)。未拾到沙包的幼兒為失敗者。然后再將小沙包散放在圈內(nèi),游戲重新開始。
【活動(dòng)延伸】
可變化玩法,如改為拔小旗等。
教學(xué)反思:
新課程的.理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展;顒(dòng)中,我緊緊把握這個(gè)理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式,讓幼兒輕松地認(rèn)識(shí)、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的,發(fā)言也很積極,較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)。
小班體育教案 篇8
活動(dòng)目的:
練習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)(距離不少于30CM)初步發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性,鍛煉幼兒的腿部肌肉力量培養(yǎng)幼兒的`創(chuàng)造性,能一物多玩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圈若干(同幼兒人數(shù)相等),小椅子3把、磁帶,錄音機(jī)。
活動(dòng)過程:
1、開始部分:
幼兒隨音樂兩手握圈開汽車進(jìn)場,做圈操及活動(dòng)關(guān)節(jié)的準(zhǔn)備動(dòng)作。
2、基本部分:
練習(xí)立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作。
教師講解。示范動(dòng)作。(要領(lǐng):屈膝擺臂。蹬地起跳,輕輕落地。保持平衡)
教師帶領(lǐng)幼兒分步驟練習(xí),重點(diǎn)放在起跳和落地上。教師帶領(lǐng)幼兒集體練習(xí)和四散練習(xí),重點(diǎn)糾正個(gè)別幼兒動(dòng)作。
游戲:跳圈接力賽。
教師講解,示范玩法和游戲規(guī)則。
3、結(jié)束部分:
圈的一物多玩:教師鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦筋玩圈,和別人玩得不一樣。
幼兒扛圈隨音樂下場。
小班體育教案 篇9
小小兵
活動(dòng)目標(biāo):
1、能靈活地進(jìn)行鉆、爬、投擲等動(dòng)作練習(xí)。
2、體驗(yàn)勝利的快樂。
活動(dòng)重難點(diǎn):
能靈活地進(jìn)行鉆、爬、投擲等動(dòng)作練習(xí),體驗(yàn)游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音樂磁帶;學(xué)會(huì)模仿動(dòng)作,如了望、射擊等。
2、教師自編《小小兵》的故事,講給幼兒聽。
活動(dòng)過程:
一、教師講自編《小小兵》的故事,了解解放軍叔叔是如何勇敢打仗的`,激發(fā)幼兒做小小兵的積極性。
二、教師做指揮員,幼兒做小小兵,聽音樂做模仿動(dòng)作。
三、示范講解游戲的玩法。
1、“指揮員”發(fā)布戰(zhàn)斗任務(wù):拿著手榴彈鉆過山洞,爬過草地,用手榴彈轟炸敵人。
2、“指揮員”請(qǐng)一個(gè)個(gè)小兵示范。
四、“指揮員”發(fā)布命令:發(fā)現(xiàn)前面有敵人,全體小兵出發(fā)。
幼兒消滅敵人后一起歡呼,慶祝勝利,游戲重新開始。
五、游戲結(jié)束。
“敵人”全部消滅了,“小小兵”回部隊(duì)休息。
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