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萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2025-12-15 06:15:51 活動(dòng)方案 我要投稿

2021萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用5篇)

  為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的2021萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

2021萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用5篇)

  萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案1

  萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我園的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的.學(xué)英語、講英語。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月31日,

  活動(dòng)場(chǎng)地安排:

  大操場(chǎng):大b—中d、大c—小e、中a—小a

  天臺(tái):中b—小c、中c—小b

  二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a

  三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

  2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文;

  3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》;

  前期準(zhǔn)備:

  1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

  2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

  活動(dòng)過程:

  活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。

  1、游戲活動(dòng):以親親班為單位開展分組游戲活動(dòng)。

  游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?

  老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?”老師對(duì)著孩子說“two o’clokd…..”,當(dāng)說到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

  游戲二:go and stop

  老師站到最前面,孩子站到最后面,老師發(fā)號(hào)施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發(fā)號(hào)施令“stop!”,孩子們馬上停下來,這時(shí)候老師拿出面具(每班有六個(gè))問小朋友:“who is it?”(小班和小小班只學(xué)3個(gè))。小朋友讀出后,老師又發(fā)號(hào)施令“go”,如此反復(fù)。

  2、討糖:游戲結(jié)束后,親親班對(duì)應(yīng)年齡小的班級(jí)先回課室,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后年齡大的班級(jí)帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

  3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮。┠挲g小的幼兒坐下,年齡大的班級(jí)幼兒表演主題歌“trick or treat”律動(dòng)。

  4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動(dòng)。

  萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間:10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):xxx

  三、活動(dòng)內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請(qǐng)你度過一個(gè)不一樣的夜晚!

  四、活動(dòng)流程:

  1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合,備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加人員好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣憤

  2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程

  3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的`鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

  4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備),先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲,中間自由活動(dòng),可和著音樂請(qǐng)心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

  5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場(chǎng)情況再定

  6、結(jié)束,合影

  備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………

  時(shí)間:xx年10月28日—10月31日

  晚間:18:00至閉店

  內(nèi)容:活動(dòng)期間,當(dāng)日單張小票累計(jì)購(gòu)物滿300元以上即送萬圣節(jié)鬼鬼禮品一份(價(jià)值30元萬圣節(jié)禮品);當(dāng)日單張小票累計(jì)購(gòu)物滿500元以上即送萬圣節(jié)特級(jí)禮品一份(價(jià)值50元萬圣節(jié)禮品),每張單張小票限送一份。

  分工:

  1、企劃部:負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的廣告宣導(dǎo)、活動(dòng)的協(xié)調(diào)執(zhí)行與監(jiān)督;

  2、總務(wù)課:負(fù)責(zé)采購(gòu)萬圣節(jié)禮品各100個(gè)交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

  3、財(cái)務(wù)股:活動(dòng)期間,向收銀員傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容,監(jiān)督收銀員掌握活動(dòng)內(nèi)容并及時(shí)向顧客介紹活動(dòng)信息。

  4、營(yíng)運(yùn)部:根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動(dòng)期間的店內(nèi)廣播;負(fù)責(zé)活動(dòng)期間接待來店客的咨詢及活動(dòng)解釋工作;活動(dòng)期間禮品的發(fā)放工作;在第四聯(lián)小票及電腦小票上加蓋“販促1號(hào)章”,將第四聯(lián)保留做帳備查同時(shí)登記顧客資料;

  5、各樓層:向營(yíng)業(yè)員傳達(dá)活動(dòng)細(xì)則,并及時(shí)檢查,確保向顧各正確的傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容。

  萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過本次的萬圣節(jié)活動(dòng)豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動(dòng)中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,知道萬圣節(jié)的由來。

  2、本次活動(dòng)主要是引導(dǎo)幼兒感受西方的文化和中國(guó)的文化,它們之間有何不同,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

  3、通過本次活動(dòng)鍛煉幼兒的大膽和勇敢,會(huì)正確的面對(duì)恐懼的事物。學(xué)會(huì)一些基本的情緒控制。

  4、通過本次的萬圣節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,體會(huì)活動(dòng)帶來的快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)、大廳、教室、設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng):幼兒園門口、班級(jí)、走廊的環(huán)境不住,烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛;

  2、萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬圣節(jié)各班班級(jí)的裝飾品;

  3、宣傳欄要注意點(diǎn)明本次萬圣節(jié)的主題和來歷;

  4、向各位家長(zhǎng)發(fā)送萬圣節(jié)活動(dòng)的邀請(qǐng)函;

  5、準(zhǔn)備好相關(guān)的萬圣節(jié)活動(dòng)音樂,注意選擇音樂的時(shí)候選擇輕柔一點(diǎn)的、歡快一點(diǎn)的、好唱的萬圣節(jié)歌曲;

  6、萬圣節(jié)活動(dòng)當(dāng)天張貼好橫幅,就比如是萬圣節(jié)親子活動(dòng)、化裝舞會(huì)還是游園活動(dòng)等。

  五、活動(dòng)過程

  1、教師提前做好萬圣節(jié)活動(dòng)的相關(guān)通知:活動(dòng)當(dāng)天的早上要提醒各位家長(zhǎng)戴上制作好的面具入園,園內(nèi)各位老師也要準(zhǔn)備好面具,接待幼兒。

  2、早餐結(jié)束之后,教師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)在本班進(jìn)行活動(dòng),制作萬圣節(jié)的手工作品,之后可以進(jìn)行班級(jí)佩戴和互贈(zèng)禮物等,引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)交流。

  3、戶外活動(dòng)的時(shí)候,教師播萬圣節(jié)活動(dòng)的背景音樂,各班幼兒和家長(zhǎng)一起拉起圓圈跳舞,教師注意調(diào)節(jié)活動(dòng)的`氣氛。

  4、注意活動(dòng)中老師是要帶著面具的,到了晚上的時(shí)候一起觀看萬圣節(jié)的光盤,幼兒一起了解其他國(guó)家萬圣節(jié)是怎么過的,有開化妝舞會(huì)的,又帶著面具做游戲的。

  六、活動(dòng)注意

  1、教師要注意活動(dòng)開始的時(shí)候?qū)τ變旱目謶中睦磉M(jìn)行疏導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽參與活動(dòng),給幼兒一個(gè)有趣的活動(dòng)氣氛。

  2、充分利用幼兒園內(nèi)的外教帶動(dòng),可以請(qǐng)教師扮演活動(dòng)中的主要角色,就比如活動(dòng)的領(lǐng)舞者,和發(fā)放糖果等。

  3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng),首要保證的就是幼兒的安全和防護(hù)工作。活動(dòng)前一定要做好準(zhǔn)備工作,讓幼兒充分明白活動(dòng)的意義在哪。

  萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案4

  萬圣夜為每年的10月31日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)日主要流行于西方國(guó)家的英語世界里,為了讓孩子們能在英語世界里度過一個(gè)快樂的夜晚,結(jié)合xx機(jī)構(gòu)的教學(xué)特色,特設(shè)此活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目的:

  1、讓孩子們進(jìn)一步了解西方的文化特色,感受西方國(guó)家的`風(fēng)俗節(jié)日

  2、讓孩子們?cè)诳鞓返沫h(huán)境中學(xué)英語,講英語

  活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日 18:00—20:00

  活動(dòng)地點(diǎn):xx機(jī)構(gòu)學(xué)校xx機(jī)構(gòu)校區(qū)

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、市場(chǎng)人員負(fù)責(zé)宣傳工作,在附近各個(gè)小學(xué)及社區(qū)做宣傳活動(dòng),并帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子前來參加活動(dòng)

  2、老師在課堂上跟孩子講解一些萬圣節(jié)的由來及風(fēng)俗節(jié)日等。并發(fā)邀請(qǐng)卡,邀請(qǐng)學(xué)員的好朋友一起來參加。

  3、行政做好此次萬圣節(jié)活動(dòng)的支出預(yù)算并負(fù)責(zé)采購(gòu);

  現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置:

  1、活動(dòng)教室準(zhǔn)備一些與萬圣節(jié)有關(guān)的圖案,例如:南瓜、稻草人、動(dòng)畫人物等,并貼在墻上。

  2、每位老師都準(zhǔn)備一些糖果,已備發(fā)給孩子

  3、音樂放著trick or treat英文歌曲

  活動(dòng)內(nèi)容及環(huán)節(jié):

  1、活動(dòng)前一天進(jìn)行彩排,熟悉活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  2、活動(dòng)當(dāng)天所有員工提前一個(gè)小時(shí)到校,做好最后的準(zhǔn)備工作

  3、活動(dòng)當(dāng)天上午布置好下午活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),行政準(zhǔn)備好新到訪表格及老學(xué)員簽到表

  4、活動(dòng)開始時(shí)安排老師做一下簡(jiǎn)單的介紹,家長(zhǎng)安排參加家長(zhǎng)會(huì)。負(fù)責(zé)人:蘆麗芳

  游戲一:真人連連看,負(fù)責(zé)人:xx(cece)

  游戲說明:由一組學(xué)員并排站好,前面掛著幾組兩兩相同的不同圖案,(圖案均是總部提供的圖片)由一個(gè)學(xué)員a學(xué)員在前面猜,當(dāng)老師喊“begin”2排的學(xué)員將自己面前的牌子顯示給a學(xué)員看,3秒鐘后老師喊“stop”2排學(xué)員立刻背對(duì)著a學(xué)員,下面由a學(xué)員將圖案相同的說出來,說對(duì)了掛圖案學(xué)員蹲下,說錯(cuò)了學(xué)員不動(dòng)。道具需要:帶圖案的牌子及糖果,老師準(zhǔn)備。

  游戲二:拼圖游戲,負(fù)責(zé)人:xx(anna)

  游戲說明:此游戲用到投影儀和mimio,孩子們拿著mimio筆在白板上拼圖,(分組比賽)道具已有。

  游戲三:吹面粉游戲,負(fù)責(zé)人:xx(rita)

  游戲說明:在一張桌子兩邊各站一名學(xué)員,桌子上放一小碗,小碗里放滿面粉,面上有一乒乓球,兩邊學(xué)員互相吹,誰先將乒乓球吹到碗外面誰就勝利。(目的在于最后每個(gè)孩子臉上都有白色面粉,更有萬圣節(jié)氣氛。)道具需要:一包面粉,一個(gè)乒乓球,糖果

  游戲四:化妝游戲,負(fù)責(zé)人:xx(melody)

  老師給每個(gè)學(xué)員化妝,化成各式各樣的符合萬圣節(jié)活動(dòng)的妝,道具需要:一盒化妝筆

  最終活動(dòng):

  1、四個(gè)教室的孩子聚在一起,外教講解西方萬圣節(jié)的trick or treat,孩子用自己在游戲過程中拿到的sticker向外教換取糖果。學(xué)員之間也可互換。

  2、t臺(tái)秀,活動(dòng)前幾天會(huì)通知學(xué)生裝扮自己,當(dāng)天也有一個(gè)化妝的環(huán)節(jié),最后會(huì)在走廊有一場(chǎng)t臺(tái)秀。(可邀家長(zhǎng)參與)

  活動(dòng)流程:

  1、前臺(tái)登記到訪的新學(xué)員和老學(xué)員的登記工作,并將學(xué)員們分成四組;

  2、活動(dòng)開始時(shí)主持人歡迎大家到來,并講解當(dāng)天的流程宣布開始;

  3、由每個(gè)游戲負(fù)責(zé)的老師和其助手將孩子們領(lǐng)到各個(gè)教室去準(zhǔn)備做游戲;

  4、市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)做宣傳活動(dòng);

  5、helen負(fù)責(zé)各位老師組織游戲的溝通與銜接,控制好四個(gè)教室。

  6、教務(wù)老師負(fù)責(zé)帶隊(duì),配合老師組織游戲。

  7、游戲結(jié)束后外教簡(jiǎn)單介紹trick or treat,孩子們互相換糖。

  8、孩子們的t臺(tái)秀(利用xx機(jī)構(gòu)校區(qū)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊),最后可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

  9、前臺(tái)老師負(fù)責(zé)照相。

  萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案5

  一、活動(dòng)目的

  1、通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

  2、 提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,展示英語教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。

  3、 提供家長(zhǎng)與校園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

  4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月30日(星期四)下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全園小朋友及部分家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┬@:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)

  1、校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;

  2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

  3、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。

  4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)。

 。ǘ┌嗉(jí):萬圣節(jié)知識(shí)了解(10月中下旬)

  1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

  2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

  3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

  4、發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

  5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。

  六、游園活動(dòng)

  活動(dòng)當(dāng)天,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候"happy Halloween"。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的'機(jī)會(huì)。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有:游戲之后是戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,開辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。

  七、注意事項(xiàng)

  1、從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

  2、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。

  3、鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。

  4、校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

  5、可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動(dòng),提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。

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