高三動員大會演講稿學生
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿,F(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的高三動員大會演講稿學生,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三動員大會演講稿學生1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個春風的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺宣誓大會。10000米賽跑到了100米沖刺的時候了,響亮的號角已經響起。我們聽到了加快進度的命令:從現(xiàn)在開始,我們要以最好的信心投入高考的競爭,投入高考的復習,以前所未有的毅力投入決戰(zhàn),譜寫每一個學生的人生和我們濉溪二中的新篇章。900多天,我們從風雨中走來,走過了書籍的波濤洶涌的大山,走過了學習的無邊無際的海洋。讓我們用100天的努力去迎接命運的沖擊,相信一定會打出閃亮的火花!
我們感恩生活,留給我們一百天去努力。在最后的`征途上,我們要淡定從容,以平常心對待學習和生活。學海無涯。還有很多知識我們掌握不好。還有很多規(guī)則等著探索,很多技巧等著總結,很多錯誤等著改正。每個人都有無窮無盡的事情要做,每個人都有難以想象的潛力和無窮無盡的進步空間。靜下心來,戒驕戒躁,學習自己的潛力。每一秒都有收獲的機會,每一個問題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都是掙扎。拿破侖說過:最艱難的一天是成功不遠的時候。先賢留下的哲學告訴我們:無論來什么,無論來什么。我們越接近成功,道路就越艱難。艱難困苦讓你成功。放下包袱,勇敢前行,勇敢戰(zhàn)斗。高考是一場綜合實力的較量。能掌握知識,能克服困難的人,才會贏得最后的勝利。
努力和正確的方法等于成功。只要我們每天努力,我們一定會成功。我們站在春天,滿懷信心地迎接仲夏的到來。十幾年來,我在寒窗里努力學習,努力拼搏,為了最后的沖刺和決戰(zhàn)。這個春天是希望和勝利的春天。我們的心在這里飛翔,夢想在溫暖的春天綻放。經歷迷茫,經歷彷徨,積累力量,自信,變得強大。用幸福迎接高考,用冷靜對待學習,用平常心對待成績,用無畏的心對待困難。
同學們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生中極其重要的一步。人生有很多坎坷需要克服,高考就是其中之一。讓我們“把握人生的每一分鐘,全力以赴,心中夢想”。人生能打幾次,這個時候什么時候不打?全身心的投入進去,一點一點的積累,積累能量,準備去六月;畹拿恳惶於紱]有遺憾,從容自信的奔向自己的理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿努力培養(yǎng)我們的老師們身體健康,精神好,萬事如意!
祝同學們100天生活充實快樂,天天向上,六月高考。
高三動員大會演講稿學生2
各位老師、各位家長、同學們:
下午好!
今天,我們在這里隆重舉行高三百日沖刺動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!
又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報。我們今天的誓師動員會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們阜寧中學教育質量的新高峰,收獲我們今年高考的新輝煌。
同學們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!同時,要給自己制定一個明確的目標。目標是導航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標,才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現(xiàn)我們心中共同的光榮和夢想!高考是知識、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人,十八歲的閱歷會變得豐富;經歷過高考的人,十八歲的色彩會變得絢爛;經歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺。唤洑v過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。
同學們,最后的沖刺已經到了關鍵時刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個老師會再接再厲,在忙碌之中會盡力克服“兩種傾向”、做到“三個吃透”、抓好“四個方面工作”:“克服兩種傾向”即克服對勇創(chuàng)輝煌缺乏信心的傾向和對完成任務滿不在乎的'傾向,振奮精神,真抓實干;“三個吃透”即吃透教學大綱精神、范圍、內容、要求,吃透學生的知識、能力、心理、習慣,吃透高考新的變化、特點、形式,科學施教,進一步提高復習的效率;“抓好四個方面工作”即抓好課堂教學,使之科學、嚴謹、有效;抓好學生的心理疏導,培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理品質;抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學方向;抓好學生的培優(yōu)補差工作,整合學科教學,使學生的綜合成績更上一層樓,積極配合學校營造出“服務高三、服務高考”的良好氛圍。
山高人為峰,努力定成功!
謝謝大家!
高三動員大會演講稿學生3
親愛的教師們、同學們:
下午好!
迎高考是決定同學們前途命運的大事,也是家長、學校、社會關注的熱點問題,特別是學校我們將高度重視。因為大家的命運和我們學校的生命力緊密相連。
下面我代表學校教導處關于迎高考作簡要的分析。
一、高考題的分析
1、高考試卷注重基礎知識和基本能力的考察,語、數(shù)、英平均95分,文綜、理綜200分以上就能上二本。
2、題量仍然很大,時間有限,這就不僅要求會,而且要求快、準。
3、更加注重思維能力的考察。
二、同學們的學習現(xiàn)狀
在座的各位同學都很不幸,接受的是應試教育,參加的是素質教育的考試,素質教育喊叫已幾年了,由于自始自終遭到應試教育的排斥和頑強的抵抗而進展緩慢,步履維艱。學校的教育教學體制改革力度不大。
同學們的學習方法存在以下幾個問題
1、過于浮躁的心態(tài)
有人說全世界最苦最忙的是高中生,看的是語文課本,想的是數(shù)學問題,念的英語單詞。凡事喜歡圖“快”,追求“立竿見影”,企圖“畢其功于一役”。豈不知“地凍三尺非一日之寒”,“滴水石穿,在于持之以恒”。具體表現(xiàn)是作業(yè)不想做,課本不愿看,基本概念理解不透、不深,一知半解,似懂非懂,而到處去找難題,做難題,偶爾做出一個難題,便興奮不已,沾沾自喜,而更多的情況是浪費了寶貴的時間,增加了自卑的心理,這就是“欲速而不達”,任何急功近利的短期行為都從根本上違背了事物發(fā)展的規(guī)律。
2、胸無大志、鼠目寸光、斤斤計較
斤斤計較個人的得失,恩怨,耿耿于懷,消沉墮落。如同學間的矛盾,家庭原因,便自嘆命苦,狹窄的心胸擠彎了健康的性情,走秀的火焰向無養(yǎng)性靠攏。既然我們無力改變就不要自尋煩惱,斤斤計較個人的得失,就會忘記他人的存在,忘記老師迎著凜冽的寒風奔波的辛苦,忘記老師在長夜孤燈下默默耕耘。忘記了學校這個集體的存在,忘記了社會的存在。你必須被社會淘汰,幾年以后,你會覺得現(xiàn)在的行為是十分的幼稚,十一分的可笑,十二分的愚蠢。但你已為你的斤斤計較付出了慘重的代價。
3、學習方法陳舊,學習效率太低
時代在飛速發(fā)展,而我們依然駕著一輛破舊不堪的車子,走在時代境遷的路上。
①“鐵杵磨針法”或“愚公移山法”
早起晚睡,披星戴月,因為他確信“想要功夫深,鐵杵磨成繡花針”,那么這樣下去金榜提名時,大家已是白發(fā)蒼蒼的`老大爺和門牙下崗的老奶奶。
、凇邦}!睉(zhàn)術
從小學開始,大家就背起比體重還重的書包,在題海中苦苦掙扎,課課小考,科科大考,可謂苦海無邊,哪里是岸?不去總結規(guī)律,不注重解題方法,不能以不變應萬變。
③思維的定向性
考察團被困在沙漠里,等到救援的飛機到了,科學家剛剛渴死,從他們身上找到一瓶蒸餾水,經專家鑒定,如果他們喝了這瓶水,生命就會延續(xù)到救援人員到來的時候,但他們只知道蒸餾水是用來做實驗的。
④紙上談兵,眼高手低
拿到一個題似曾相識,說得頭頭是道,但具體操作起來卻不能得分。理科表現(xiàn)步驟不全,運算有誤,文科表現(xiàn)句子不通,錯別字多,標點運用不當,這就是不注重基礎知識和基本能力的后果。
針對現(xiàn)狀,提出幾點要求:
1、消除自卑心理。
2、跟著老師走,不要誤入歧途。
3、排除一切干擾因素,一心只讀圣賢書。
4、注意總結方法,注重知識點的突破,提高效率。
5、學會多方位、分角度分析問題。
古往今來,奮斗者何止萬千,而成功者寥若晨星,只要我們付出了,奮斗了,拼搏了,縱然沒有成功,但我們無怨無悔。
英國詩人雪萊說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”希望同學們振作起來,以積極健康的心態(tài),燃燒起火一樣的激情,融化遍地的冰雪,渡過這高中生活中最后一個寒冷的冬季,明年你們這些小鳥將帶著親人、老師和朋友的祝福飛入理想的大學。
謝謝大家!
高三動員大會演講稿學生4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
下午好。
首先,請允許我代表所有的高中師生,以我個人的名義,感謝所有一直關心和支持我們的人。
一百天,一百天,短就是短。X年8月,我在這個操場迎接了600多名十中的學生。今天,我們攜手走過了900多天。校園的每個角落都已經流下了你奮斗的汗水甚至淚水,剩下的100天只是每個人高中生涯的最后十分之一,當然是短暫的。然而,100天是很長的時間。我們都知道一句老話,百里半九十,百里半九十。離成功越近,就越難,就越考驗人的毅力和耐心。只有笑到最后的人才是對的。所以,100天,會很長。
但是最后勝利的號角已經吹響,它會在最后一刻到來。它不會因為你期待成功而加速,也不會因為你害怕失去而遲到。100天,我們還有很多事情要做,100天,我們還有很多事情要做好。100天之內,誰使用得當,誰就能錦上添花,扭轉乾坤,改變人生;100天內,任何人稍有放松甚至逃跑,都有可能失敗,到了山窮水盡的地步,后悔一生。所以,在這100天里,能緊緊抓住你的生命和命運的人,不是你的老師,不是你的父母,不是任何人,也不是你自己。
作為老師,在接下來的100天里,我們將繼續(xù)與你風雨同行,你在哪里,你在哪里,我們就在哪里。我們會恪守職業(yè)道德,愿意付出;我們會為你加油,加油;我們將分享你的快樂、成功和悲傷。我們會耐心回答你們每個人提出的每一個問題。當你遇到困難和挫折時,我們永遠是你堅強的后盾。我們鄭重承諾,在茂盛的百年老榕樹面前,不拋棄,不放棄。
同時,我也想對在座的所有X同學提出三個要求:
第一,堅定信念,堅持斗爭。
一直喜歡一副對聯(lián),相信所有同學都知道,有志者事竟成,斷橋流水,120歲的'秦觀終將是楚;誰幫他們,天有回報,服務三千,岳家可吞吳。百日期間,希望同學們要有破釜沉舟的勇氣,也要有恒心和毅力。我有信心,如果我活200年,我會下水3000英里。百日奮斗,改變人生,百日奮斗,創(chuàng)造輝煌。
2.釋放潛能,積極合作。
科學家的實驗證明,普通人的腦細胞不到10%被開發(fā)利用,其余大部分處于休眠狀態(tài)。這說明人的潛力是不可估量的,這里每個學生的潛力都是不可估量的。剩下的100天,你要做的就是聚集你所有的力量,發(fā)現(xiàn)它們,釋放它們,利用它們。那么我們該怎么做呢?這就需要全體學生和你的老師積極配合,積極參與教與學的互動和交流,科學合理高效地安排好每天、每小時、甚至每分每秒的所有時間——。
3.調整狀態(tài),放手。
一百天,希望所有同學學會坦然面對挫折和困難,坦然面對每一次考試,勝不驕,敗不餒,不斷調整,以自己的狀態(tài)迎接六月的挑戰(zhàn)。十年的辛苦,磨出了一把劍,劍身寒光閃爍,卻沒有試其鋒芒。同學們,在寒窗苦讀了十幾年,你們已經不是以前的你們了。今天,我站在這里,可以強烈地感受到你的鋒芒和氣勢。我深信并期待有一天:我們以你為榮,廉江一中以你為榮;廉江六十萬父老鄉(xiāng)親,以你為榮。
黃沙不破樓蘭不還。
祝X年高考輝煌圓滿。祝各位領導老師同學平安健康,心想事成。
謝謝大家。
高三動員大會演講稿學生5
老師和學生:
今天是一個特殊的日子。我們?yōu)楦呷龑W生X加油,也為自己加油。再過x天,我們就要準備投入戰(zhàn)斗,踏上高考的神圣戰(zhàn)場。如果把我們高中三年的學習生活比作一萬米長跑,那么我們已經跑完了最后一個彎道,距離終點只有100米。在百米沖刺中,關切的目光和歡呼的喊聲給了我們信心、力量和勇氣,
同學們,在這X天里,我們在一步一步接近理想的征途上,不必膽怯,也不必動搖。我們沒有精疲力竭的余地。我們要像老虎一樣向生命盡頭耀眼的那條線沖刺!
同學們,高中三年1000多個日日夜夜,我們把自己埋在一座書山里,完成了無數(shù)份試卷;我有過步步高升的喜悅,也有過成績下降的悲傷和挫敗的淚水;我們承載著父母的殷切希望,描繪著心中的藍圖;我們在一中的校園里度過了人生中最美好的青春季節(jié),記下了每一張燦爛的笑臉。最后的X天,一定要堅持,一定要堅強,一定要堅韌。我們必須在六月贏得一場美麗的勝利,收獲我們的夢想,那時錢像火一樣流動。
同學們,高考是人生旅途中最激動人心的挑戰(zhàn)之一。從某種意義上說,高考不僅僅是一場考試,更是一場對我們意志力的考驗,一場與自己的競爭。面對高考,每個人都要成為一個有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因為我們知道,100天之后的高考,可能會讓你的人生如詩,可能會讓你的夢想多姿多彩;你將贏得一個更大的舞臺來展示你的雄心壯志,攀登無數(shù)座風景優(yōu)美的山峰。這一系列的'可能性需要我們用汗水和智慧去贏得。
當今世界政治中的一位傳奇人物曾經說過:“每一只美麗的蝴蝶都是在破繭而出之后才變成的……”有些事情我們可能改變不了,比如長相平庸,痛苦,成長環(huán)境等等。這些都是我們生活中的“繭”,但有一些重要的東西是每個人都應該擁有的,比如自尊、自信、毅力和勇氣,它們幫助我們消磨命運。
同學們,x天對我們來說太短了,因為我們還有很多事情要做好;不過x天對你來說是很長的一段時間,因為只要我們認真科學的規(guī)劃,就可以彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望對學生有所幫助:
首先,保持清醒的頭腦,學會講求效率。注意勞逸結合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松和適當?shù)捏w育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調整狀態(tài),提高效率。保持愉快的心情,與同學和睦相處,也有助于提高學習效率。和同學三年的友誼,會在生活中留下美好的回憶。要和同學保持互助,團結奮進。每天心情好,有好朋友分享學習的苦樂,積極參與學習,效率自然會高。
我的演講結束了!謝謝大家!
高三動員大會演講稿學生6
老師和學生:
早上好!冬去春來,生出萬千希望;朗朗的書聲響徹校園。在這個春風的季節(jié),我們在這里隆重聚會,舉行高考百日沖刺宣誓大會,表達我們對美好明天的充分自豪和期待。
同學們,一路走來,我們跨過了粗糙的書山,跨過了浩瀚的學習之海。多年寒窗苦讀,堅定了我們的理想。今天離高考只剩一百天了!
一百天可以突飛猛進;一百天,可以收獲很多;一百天可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活,留給我們一百天去努力。在最后的征途上,我們要淡定從容,以平常心對待學習和生活。學海無涯。還有很多知識我們掌握不好。還有很多規(guī)律等著我們去探索。還有很多技巧需要我們總結。還有很多問題值得我們深思。每個人都有無窮無盡的事情要做,但每個人都有難以想象的潛力和無限的進步空間。靜下心來,專心研究。每一秒都有收獲的機會,每一個問題都有驚喜。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都是奮斗的歷程。拿破侖說:“最艱難的一天是離成功不遠的時候!笔聦嵣,我們離成功越近,道路就越艱難。艱難困苦讓你成功。放下包袱,輕裝上陣,志存高遠,努力奮斗。在高考綜合實力的較量中,只有那些能掌握知識、克服困難的.人才能贏得最后的勝利。
我們很清楚,輪回只有四季,沒有輪回的生命。同學們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生中極其重要的一步。在接下來的100天里,讓我們投入到緊張的復習中,用微笑照亮未來,用汗水鑄就理想,無怨無悔的過好每一天,畫出青春的風采。請堅信所有的陰霾都會消散,因為這個春天是希望和勝利的春天。我們的心在這里飛翔,夢想在溫暖的春天綻放。穿越迷茫,穿越彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考,用平靜對待學習,用平和對待成績,用無畏面對坎坷與荊棘。
在這條追夢的路上,我們是你忠實的朋友。作為觀眾中的一員,我代表初三的全體老師,向學校,向初三的學生鄭重承諾:我們永遠陪著你們一起拼搏,站在同一條船上,并肩戰(zhàn)斗。我們會忠于職守,以身作則,言傳身教。我們將真誠團結,相互合作,與時俱進,成為您最堅強的后盾。我們會嘲笑每個學生的問題和疑問,努力學習,潛心備課,改進教學方法,不斷提高課堂效率,盡最大努力幫助學生發(fā)揮自己的水平。我們堅信,今年六月的果實會更加芬芳,今年六月的笑臉會更加燦爛。
同學們,努力!謝謝大家!
高三動員大會演講稿學生7
光陰荏苒,歲月不居,時節(jié)如流。20xx年高考的烽火剛剛熄滅,20xx年高考的硝煙尚未散盡,20xx年高考戰(zhàn)場上的英雄已經凱旋,而征戰(zhàn)20xx年高考的號角已經吹響,在這驕陽似火、酷暑如爐的七月,我們一起走進高三,一起邁上新的征程,一起奔向屬于我們的、實現(xiàn)我們人生理想的戰(zhàn)場。
走進高三,我們步入了學習的最黃金最寶貴的歲月;走進高三,我們迎來了人生的最絢爛最多姿的畫卷;走進高三,我們踏上了生命的最艱辛最卓越的旅程。我們已經別無選擇地站在了高三的起跑線上,此時此際,我們該如何調整自我?我們該怎么積極應對?我們該怎樣科學規(guī)劃?要回答這三個問題,我想跟同學們說五點——
我要說的第一點是,迅速轉換角色。今天,在這個會場里,我們所有人都有一個共同的名字:無論是讀文科還是讀理科,無論是男生還是女生;無論是平行班還是高分班,無論是航空班還是奧賽班,無論是老師還是學生,無論是級部領導還是班主任,我們都有一個共同的響亮的名字——高三人。我們不再有高一的新奇與幻想,即使我們還在記得烈日之下?lián)]汗如雨的軍訓;我們不再有高二的輕松與愜意,即使我們還記得社會實踐長途跋涉一路短停長停。作為高三人,我們要時時跋涉書山題海;作為高三人,我們要經常夜戰(zhàn)挑燈。高三人,意味著我們將承載著更多的壓力和責任;高三人,意味著我們要付出更多的汗水和辛勤;高三人,意味著我們要告別雪月風花逸致閑情。高三人,我們不能再幼稚懵懂,我們不能再沉迷于手機與游戲,我們要考慮十一個月之后我們該如何生存;高三人,意味著高考正在悄然逼近,我們要行動起來,以昂揚的斗志與飽滿的精神。高三人,不僅意味著中央空調只為我們而開啟,也不僅意味著課間操會為我們而暫停,還意味著周四周六下午的小考會如期而至,還意味著意味著調考與聯(lián)考會相繼來臨。我們要迅速轉換角色,我們要趕快身體力行;播種一個行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種個性;播種一種個性,就會收獲一種命運。我們要打起鼓敲起鑼、刻不容緩只爭朝夕、滿懷銳氣沖鋒陷陣。
我要說的第二點是,明確奮斗目標。美國耶魯大學曾經進行了一項調查研究,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:"你們有目標嗎?"只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:"如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?"結果只有4%的學生能夠清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展,還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,他們后來在干什么?他們都在直接地或者間接地、他們都在自覺地或者不自覺地幫助那些4%的人實現(xiàn)人生目標,也就是說,他們在為那些有目標的4%的人打工。在座的各位高三人,你們知道嗎?你們身在武漢市的華師一附中,你們的總數(shù)剛好占比整個武漢市高三學生的4%,那么,今天之后,本周之內,如果你們趕快明確自己的目標,并把它清楚地寫下來,大膽地告訴你的同學你的老師你的班主任當然還有你的家長,你們自己更要以這個目標來時時提醒自己、鞭策自己,那么,20年之后,某某中學的人會為你打工,某某學校的人會為你打工!
我要說的第三點是,堅定必勝信念。一位哲人說過:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰。進入高三,我們要棄燕雀之小志,我們要慕鴻鵠以翩躚;走進高三,我們走進了青春的單行道,我們別無選擇,除了勇往直前;走進高三,我們就走上了夢想的跳板,我們要聚集全身力量,去完成一個最完美的凌空騰翻;走進高三,我們已成為責任重大的舵手,莊嚴地駕駛人生戰(zhàn)艦,不要害怕巨浪濤天,此刻你已別無選擇,要把正航向勇往直前。只要大海有邊,無畏者的歌聲就能唱到彼岸;只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要狀元有望,華師一人就要敢于加冕而且衛(wèi)冕。高三這一年,我們要敢于取巨鱉下五洋,我們要敢于攬明月上九天?涓父矣谧啡,精衛(wèi)敢于填海,女媧敢于補天,華師一高三人,20xx年,要敢于再去拿一個狀元。你且去西邊的博雅湖看看,滿湖荷葉如盾,擺開姿勢挑戰(zhàn);一支支荷花箭,筆直地刺向青天,綻開成一朵一朵潔白的白雪,綻開成一簇一簇緋紅的火焰。如果你是體育生,那就揮汗如雨,快馬加鞭;你是美術生,那就揮灑筆墨,盡情渲染;如果你普通生,那就暢游題海,攀登書山。我相信,你們一定能從當下的高度跳入更高的平臺,去征服高考給予你的高度和難關,你必勝的信念和艱辛的付出,一定會使你的人生更加圓滿!從來就沒有比腳更長的路,從來就沒有比人更高的山!
拿破侖率領遠征軍出征意大利,即將翻越阿爾卑斯山時,他對士兵說道:"在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,是鮮花和美酒!"今天,在高三的起跑線上,我要告訴各位同學:在高三的這邊,是決心和汗水,是枯燥和忍耐,可能還有傷痛和眼淚;在高三的那邊,是鮮花和掌聲,是詩歌與遠方,是公主與王子,可能還有愛情與芬芳,有美酒加咖啡。
我要說的第四點,放大自我格局。北大知名教授錢理群退休之后,曾追蹤研究過部分從北大畢業(yè)的、一度青云直上后又落馬垮臺的一些高官及高管,并追溯研究他們的在中學時期受過的教育,錢教授痛心疾首地提出了一個名詞——"精致的利己主義者"。這些"精致的利己主義者"世俗老到智商很高,但格局狹小,眼界狹隘,失敗之時容易氣急敗壞,成功之時容易迷失自我。在座的各位同學,兩年前,當你走進華師一附中的大門,你是心底里由衷地為自己為華師一而感到自豪。你們能進入華師一附中,說明你無比優(yōu)秀。一年后,當你走出華師一附中的`校門,你應該更加優(yōu)秀。你們應該摒棄小聰明,應該擁有大智慧,你們應該具備修齊治平的氣度,你們應該擁有"為天地立心、為生命立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平"的情懷。如果你們都不擁有這些,試問今日之中國,試問今日之湖北,幾人能夠擁有?幾人能配擁有?我們還能指望某某中學嗎?我們還能指望某某某中嗎?所以我請你放大你的格局!放大你的格局,你就不會因為生活的暫不如意而怨天尤人;放大你的格局,你就不會因為一點小小的挫折而一籌莫展;放大你的格局,你就善于統(tǒng)籌全局并且運籌帷幄;放大你的格局,你就能夠在立足今天同時能更好地把握明天。惟其如此,今天你以華師一附中為自豪,明天你的母校華師一附中會為你而驕傲。
最后,我想跟大家說第五點:相信你的老師。各位親愛的同學們,請你們看看身邊,就在你的身旁,有那么多伴你始終的老師——有勤奮努力、加踏實地的謝穎老師,有勤于鉆研、善于創(chuàng)新的肖向勇老師,有早來晚走、無私奉獻的龔源來老師,有低調做人、認真做事的李峰老師,有經驗豐富、波瀾不驚的胡德松老師,有親歷親為、不計得失的劉曉華老師,有穩(wěn)當可親的高考語文閱卷業(yè)務組成員潘漢春老師,有追求卓越、獨占鰲頭的黃銀芳老師,有口若懸河、正在演講的鄭志雄老師,有和藹可親、愛生如母的張紅霞老師,有屢創(chuàng)佳績、有口皆碑的鐘濤老師,有經驗豐富的高考化學閱卷業(yè)務組成員熊定湖老師,有秀外慧中、責任心強的李斌老師,有快速進步的后起之秀李迎超老師,還有剛柔并濟、領導有方的張敏霞老師,當然還有今天身未到場卻心系各位的其他老師。我們雖然只在部分班級上課,但我們是在座所有學生的老師,我們歡迎你們中的任何一位走進我們的辦公室,我們愿意以我們的學識解答你們的各學科疑難問題,我們愿意以我們的生活經驗解答你們高三時可能遇到的各種心理困惑。我們這個團隊從未失敗而且永不言。∥覀冞@個團隊創(chuàng)造過佳績一定會再創(chuàng)佳績!你們要相信你的老師,我們一定會恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風,托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載著你們從現(xiàn)實的此岸到達理想的彼岸!
"甘將心血化時雨,潤出桃李一片紅"!
謝謝大家!
高三動員大會演講稿學生8
親愛的同學們:
大家好!
要高考了,每次聽到這個話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無賴,因為現(xiàn)在學習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學習的理由。
高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學并非的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事:我有個表弟,在XX中讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢,今年X月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續(xù),然后,他去了東風一家面包店打工,干了X個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去炳草崗德克士打工,當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存,勉強干了兩個星期后,主動要求舅舅重返學校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。
我現(xiàn)在學習成績不算優(yōu)秀,高考留給我的時間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個故事,一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她,這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅定的信念,正確認識學習規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會考上,想象考上以后,你的爸爸會有多么高興,你的.媽媽會有多么高興,你自己又有多么高興。
有時我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個目標太大、太遠,成功可以是解決一道數(shù)學題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是終于考了一個及格分數(shù)。每次成功對要對自己說我能行,日積月累,我會取得意想不到的收獲。
最后以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時,就是離成功不遠之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實中展翅高飛。祝大家高考成功,謝謝!
高三動員大會演講稿學生9
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
今天距離高考還有一百天。如果高考是戰(zhàn)場,那么號角已經吹響。不管你喜不喜歡,你已經進入了百日沖刺階段!一百天后,你的人生將翻開新的一頁!那一頁寫的什么就看你和最后一百天了!
同學們,我更喜歡把高考比作競賽場。沒有競爭領域,只有更好;沒有,只有更強!球場不相信眼淚,只相信實力!金榜上的每一個名字就像賽場上的每一枚金牌,都是汗水和心血的結晶!
有四枚金牌教會了我們很多。它們是:
申雪和趙宏博獲得第一枚金牌。這枚金牌的意義在于堅持!這一對總共近70歲的老兵,在冰雪項目上攜手拼搏了1008年,賽場上的對手也為他們的執(zhí)著精神所感動。同學們,你們在寒窗苦讀了10多年,看過堆積如山的書,做過漫天飛舞的卷子,可能累了,但最后的100天,一定要堅持,永不放棄!記住,放棄就是失敗,堅持就是勝利!
第二枚金牌是王蒙的500米短道速滑冠軍。這枚金牌的意義在于實力!在500米項目中,王蒙是無人能撼動的完美王者,對手只能看不起,沒有任何對抗的可能。實力意味著成功。同學們,在最后的100天里,我們要做的.就是好好學習,提高應試的實力,讓我們六月份能在考場上揚眉吐氣!
第三枚金牌是周洋的短道速滑女子100米冠軍。這枚金牌的意義在于最后一站的勇氣!周洋在隊友失利、孤身一人的不利形勢下,頑強拼搏,粉碎了三名韓國人的小組優(yōu)勢和美國猛男的沖擊,奪得冠軍,并在短道速滑賽場上表演了神話。對我們來說,高考也將是最后一站,考場之上。俗話說,勇者勝。要自信,要敢于應戰(zhàn)。奇跡會發(fā)生在勇敢的人身上!
第四枚金牌是短道速滑3000米接力賽的女子項目冠軍。這枚金牌告訴我們,賽道上一切皆有可能!由于前面韓國隊犯規(guī),結果被裁判取消,之前只獲得銀牌的中國隊戲劇性的變成了金牌!同學們,在過去的三年里,你可能經歷了很多挫折和遺憾,但你絕不能停止為之準備和奮斗。相信一切皆有可能!今年六月是學生把握命運,創(chuàng)造奇跡的時候!
同學們,在這100天里,我期待你們以頑強的毅力和拼搏精神,戰(zhàn)勝一切困難,迎接高考。以后你們都要去各種崗位,面對社會生活的考驗。其實只是一次又一次的高考。經過300天的洗禮準備,你也能經受住生活中的各種考驗!
同學們,學校在為你們加油,全校師生在為你們吶喊;只要你拿出智慧和勇氣,你就能指導國家,贏得勝利,對自己負責,為母校爭光!
在此,我代表學校,祝同學們高考勝利,一戰(zhàn)成功!
謝謝大家!
高三動員大會演講稿學生10
親愛的老師,同學們:
大家好!
很開心此刻的我能夠站在這里,能夠有勇氣和有足夠的信心站在你們所有人的面前,能夠在我們高三所有學生的高考動員大會上面將自己的一些想說的話說給你們聽,也希望我們所有人都能在這最后幾個月的時間里好好的努力奮斗。
我一直將越努力越幸運這句話當成自己的人生信條,因為我一直覺得如果一個人每天像是一直咸魚一樣,什么也不做,對自己所希望的東西也不去付出自己的.努力,每天做的天上掉餡餅的白日夢,或是希望自己有一天能夠中彩票這種事情,那我覺得這個人一定不會有很大的成就,反之,我覺得對于我們自己想要的,對于我們自己心里的目標,我們全部都需要靠自己的努力去爭取,只有通過自己的努力和奮斗之后我們的結果都不會太差,因為上天總是眷顧這些努力并且有所準備的人的,我一直覺得自己并不是平白無故就能夠有幸運的事情發(fā)生在我的身上的,但是我相信自己只要靠自己的努力就一定會取得讓自己滿意的結果,這也是我一直堅持,一直努力的原因。
現(xiàn)在我們離高考的到來不到一百天了,我們馬上就要迎接自己最重要的一次考試了,我相信所有人的心情都是非常的緊張的,我也堅定的相信我們所有人在高考過后都一定會取得優(yōu)秀的成績,我們之前的所有的努力和辛苦都是為了高考的到來,也是為了自己美好的以后,所以在的年紀,我們努力一點,辛苦一點也沒什么,但是還是希望我們所有人都能夠在這最后的時間里,用自己的力量去戰(zhàn)勝高考,高考對于我們來說就相當于一場屬于我們的“戰(zhàn)爭”,而我們閑雜的努力都是為了之后的高考,俗話說養(yǎng)兵一日,用兵一時,所以現(xiàn)在的我們不能有任何的松懈,也不要有一絲一毫的氣餒,要堅定的相信以后美好的未來,優(yōu)秀的成績是需要靠我們自己去努力的。
最后,我也希望自己能夠代表全體高三學子向教我們知識的所有老師說一聲謝謝,老師們,你們辛苦了,謝謝你們不遺余力的教會我們知識,在我們氣餒想要放棄的時候鼓勵我們。我們一定不會讓你們失望的,在將來,XX學校一定會因為我們的存在而感到驕傲。
我們一起努力吧,一起加油,相信高考的勝利是屬于我們所有人的。謝謝大家,我的演講完畢。
高三動員大會演講稿學生11
親愛的老師們、同學們:
大家好!
距離我們的高考只有X個月了,我很感謝學校能夠給我這次機會,能夠讓我站在這里,能夠讓我代表高三的所有學生在此演講。首先,請允許我代表XX學校的所有高三的學生,向全部老師說一聲:辛苦了。
高考,代表著對我們前面十幾年的時間里的學習成果的一次全面的檢測,也代表著我們是否能夠到達更好地學校進一步完善我們自己,是我們通往更高的學習環(huán)境的唯一途徑,也是我們證明自己的最佳機會,我們不僅要向愛我們的家人們,也要向教我們知識的老師們,更要向我們自己證明自己的'優(yōu)秀,所以我希望我們XX學校的所有高三的同學都能打起十萬分的精神,把高考當成是一個“戰(zhàn)場”,而我們就是“戰(zhàn)場”上的“戰(zhàn)士”,只要我們堅定且意志堅定,并且足夠努力,我們就一定會取得勝利,而我們心中向往的大學就是我們這場“戰(zhàn)爭”里的“戰(zhàn)利品”。但是我也希望我們所有的同學都能充分的做好準備,去自信且勇敢的迎接高考的到來,我也相信我們一定會考出最佳的成績,去往我們心中所能向往的學校。
當然,在這最后的幾個月里面,我們也一定不要掉以輕心,一定要打起自己的十二分的精神,全面準備高考的到來,對自己有個正確的認識,對自己已經會的題目也要多加復習,對自己一直攻克不了的題目,也要去在這最后的時間里,能夠多學一點就多學一點,對自己不會的,在學習上有任何困難,也要及時去尋求老師的幫助,在這段時間里也要時時刻刻保持著學習的緊張的氛圍,不要將心思和精力再放在其他的時候,我們可以等高考過后再去好好的放松,但是現(xiàn)在絕對不是我們應該去放松,去松懈的時候,所以不管我們學習成績的好壞,我們都應該繼續(xù)努力,更不能自暴自棄,我們要相信我們自己,我們應該和自己去作比較,拿今天的自己與昨天的自己比較,看自己有沒有在一天一天的成長,一天一天一點一點的變好。希望我們能夠一起加油,我也相信我們所有的同學都能取得非常滿意的成績,最主要的是我們的心態(tài)也要放好,不要太過于焦慮,該有的壓力還是要有,但是也不要太過于緊張,要學會調節(jié)好自己的情緒,我相信未來的勝利一定是屬于我們在座的每一個人的。
我的演講完畢,謝謝大家,讓我們一起加油吧!
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