見(jiàn)習(xí)班主任心得
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？以下是小編為大家整理的見(jiàn)習(xí)班主任心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
見(jiàn)習(xí)班主任心得1
今天是當(dāng)是我當(dāng)十一班班主任的第二天，但是發(fā)生的事絕對(duì)比我們辦公室其他老師一年間的事還要多的一天。請(qǐng)?jiān)试S我依據(jù)時(shí)間來(lái)講述這一天到底發(fā)生了什么。
首先是早上的早操這件事。學(xué)校有規(guī)定每天只要沒(méi)有下雨學(xué)生們就必須跑早操，而且還得喊口號(hào)。我想這個(gè)在衡水地區(qū)都是一樣的吧。由于我們班的體育委員不讀了，所以導(dǎo)致我們班沒(méi)有整隊(duì)，沒(méi)有喊口號(hào)的人。于是我就選了一個(gè)人，這是昨天晚上選的。當(dāng)時(shí)我們是講的好好的，他也是一口答應(yīng)了下來(lái)。但是奇了怪了，今天他竟然不干了。這樣我當(dāng)然就很生氣了，于是我就對(duì)他吼了幾句。但是還是不跑。這是廣播已經(jīng)下來(lái)了，沒(méi)有辦法只能是我?guī)е麄兣芰艘蝗�。由于�?duì)伍并不是很整齊，導(dǎo)致我們十一班的男生有得被罰跑一圈。剛開(kāi)始我還想沒(méi)事，大不了就再跑一圈唄。哪里知道這些男生盡然不跑了。集體造反了，由于我是剛到這個(gè)班，所以也沒(méi)有很大的威懾力。無(wú)論我是怎么講他們就是不動(dòng)。我也就沒(méi)有法了，當(dāng)然也就導(dǎo)致我發(fā)火了�！安慌苁前�，你們今天就都不要給我上課了。今天給我站一上午，誰(shuí)也不能回教室�！蔽胰酉乱痪溥@個(gè)話就走了。而且我還刻意給年級(jí)主任打了電話，向他和校長(zhǎng)都請(qǐng)示了。誰(shuí)知道我剛走了還沒(méi)有十分鐘，他們這群男生就都上來(lái)了。問(wèn)他們誰(shuí)讓上來(lái)的竟然都沒(méi)有人回答。我真的是什么都想講了。
上面這件事還過(guò)了沒(méi)有三個(gè)小時(shí)，我們十一班又來(lái)事了。早操不跑，課間操竟然也不跑了。這不是反了天了。我下操的時(shí)候我們班到的人竟然只有九個(gè)人，四個(gè)女生，五個(gè)男生。這是明擺著要和我作對(duì)呀。我干脆也就不管了，說(shuō)你們九個(gè)人也別跑了，都會(huì)教室吧。等會(huì)我又事宣布。那里知道，我們班這么少的人還被校長(zhǎng)和級(jí)部主任看到了。于是就來(lái)問(wèn)我到底是怎么回事。我只好如實(shí)交待了。校長(zhǎng)和主任都覺(jué)得他們這樣很過(guò)分。作為學(xué)生那里有就連教育部規(guī)定的兩操都不跑的道理。于是校長(zhǎng)就決定對(duì)我們十一班來(lái)一場(chǎng)大的整頓。主任叫來(lái)三個(gè)學(xué)生把在上面不跑操的四十多個(gè)人都叫了下來(lái)。一個(gè)個(gè)每人間距一米站好了。開(kāi)始先是讓他們站了一節(jié)課。我們五個(gè)人看著。其中來(lái)了三個(gè)校長(zhǎng)一個(gè)主任再就是我，真的是我們五個(gè)人輪流來(lái)給他們訓(xùn)話。問(wèn)他們到底是誰(shuí)帶的.頭。其中用了很多方法，好說(shuō)歹說(shuō)但是就是沒(méi)有人講。實(shí)在是沒(méi)有辦法了。還是主任厲害，讓他們每人那張紙。分為四部分，第一部分寫自己的名字，第二部分寫到底是誰(shuí)帶的頭，第三部分寫你為什么參與其中，第四部分寫你還想不想讀書(shū)。果然這個(gè)辦法很有效，當(dāng)他們四十多人寫完的時(shí)候。帶頭人出來(lái)了，就是王亮。也就是我們班最難搞定的學(xué)生。真的是一顆老鼠屎，打壞一鍋湯。這種學(xué)生一定得嚴(yán)懲，經(jīng)過(guò)我們的一致討論，讓他回家一周。我們辦公室的老師問(wèn)我，為什么不直接開(kāi)除他。我說(shuō)開(kāi)除了他對(duì)他今后的人生影響太大了。現(xiàn)在的孩子如果高中都沒(méi)有讀到真的是在社會(huì)上都不好混下去。于是這件事就這樣處理了。
哎，現(xiàn)在的孩子呀!真的都是不讓人省心。
見(jiàn)習(xí)班主任心得2
在這里實(shí)習(xí)已經(jīng)第十二周了�？倢戧P(guān)于其他的沒(méi)有說(shuō)過(guò)班主任一事。我當(dāng)實(shí)習(xí)班主任這段時(shí)間總結(jié)的就是。
1、必須敬業(yè)，奉獻(xiàn)，做到了解班里的每一個(gè)學(xué)生。
2、我覺(jué)得關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生是首要的。這個(gè)年齡段的學(xué)生正處于性格形成期，自尊心特別的強(qiáng)，還非常的叛逆。因此給予學(xué)生足夠的尊重是一件必須的`事情。
3、冰心說(shuō)過(guò)“ 有了愛(ài)并有了一切”。愛(ài)學(xué)生，就要尊重學(xué)生的興趣，人格，愛(ài)好，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，工作習(xí)慣。幫助他們樹(shù)立正常健全的人格。
4、及時(shí)肯定并鼓勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生的積極性。
做好一名班主任，還要善于組織和管理班級(jí)。班主任的工作是繁瑣的，比如每天檢查衛(wèi)生，檢查作業(yè)，組織早讀，晚上查學(xué)生宿舍，還有各種紀(jì)律問(wèn)題。這些看似很小的事情要想每件都做得井井有條是非常困難的，因?yàn)橐婚_(kāi)始接觸這些，我想把這些工作都做得盡善盡美，結(jié)果事與愿違，不但沒(méi)有管理的多么好，而且還把自己搞的身心俱疲。我感覺(jué)要想管好一個(gè)班必須借助學(xué)生的力量，讓學(xué)生自己管自己，我起一個(gè)監(jiān)督的作用。培養(yǎng)班干部骨干，這樣不僅會(huì)讓自己輕松一些讓自己有更多的精力放在教學(xué)上，還會(huì)培養(yǎng)學(xué)生自己的組織管理能力，一舉兩得，并且還能鍛煉學(xué)生的自覺(jué)能力和個(gè)人能力。
我還要做到“嚴(yán)慈共存”，愛(ài)心是好的，是必須有的，對(duì)學(xué)生懷有足夠的愛(ài)心我們才能更好地教育學(xué)生，更有利于師生關(guān)系的良性發(fā)展。要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不論是學(xué)習(xí)還是生活上。但是，對(duì)學(xué)生付出愛(ài)是一門藝術(shù)，需要講究付出的分寸，何時(shí)付出，怎樣付出。在學(xué)生犯了錯(cuò)誤的情況下我們必須適當(dāng)?shù)貞土P，讓他明白這是真的不對(duì)，該嚴(yán)格的時(shí)就必須嚴(yán)格，不能讓學(xué)生太過(guò)隨意，自己還是要有一些原則上的威嚴(yán)的。否則學(xué)生會(huì)越來(lái)越不好管教。
總之，班主任這一職務(wù)是比較難的，考驗(yàn)自己考驗(yàn)學(xué)生。也希望自己在這些時(shí)間更能好好鍛煉自己班主任這一職務(wù)，我自己以后打下基礎(chǔ)。
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