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教師年終的工作總結(jié)

時間:2025-08-16 07:18:41 年終總結(jié) 我要投稿

教師年終的工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的教師年終的工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

教師年終的工作總結(jié)

教師年終的工作總結(jié)1

  一、工作總結(jié)

  在過去的一年里,我作為一名教師,承擔了教學工作的重任,并取得了一些可喜的成績;仡欉^去的一年,我深感教師這個職業(yè)的神圣與偉大,同時也意識到自己在教學過程中還存在一些問題和不足。

  首先,我十分重視廣泛獲取教育教學信息的能力。通過閱讀教育類書籍和參加各種培訓,我增加了教育教學知識的儲備,并將其應用到實際教學中。同時,我積極參與學校組織的教研活動,與同行們交流分享教學經(jīng)驗,借鑒他們的成功做法。這一年來,我逐漸提高了自己的教學水平,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力和實踐能力。

  其次,我不斷創(chuàng)新教學方法,提高課堂教學效果。針對學生不同的學習習慣和興趣愛好,我設計了多樣化的教學活動,例如小組討論、角色扮演等,以激發(fā)學生的學習興趣和主動性。此外,我也運用多媒體技術,使課程內(nèi)容更加生動形象。通過這些努力,學生們對學習的積極性大大提高,課堂氛圍更加活躍。

  另外,我注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和思維能力。在課堂上,我注重引導學生多角度思考問題,培養(yǎng)他們的邏輯思維和批判性思維能力。同時,我通過舉辦各種競賽和活動,引導學生積極參與實踐,并在實踐中培養(yǎng)綜合能力。這些努力不僅有效提高了學生的學習成績,也為他們未來的發(fā)展提供了更多的選擇。

  二、工作計劃

  在新的一年,我將繼續(xù)努力,不斷完善自身的'教育教學能力,為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

  首先,我將繼續(xù)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。除了不斷學習教育類知識外,我還計劃參加學校和教育部門組織的各類培訓,深入了解最新的教育教學理念和方法,提高自己的教學水平。

  其次,我將注重個別化教學。每個學生的學習情況都不同,我將根據(jù)學生的特點和需求,制定個性化的教學計劃,幫助他們解決學習中遇到的困難,激發(fā)他們的學習興趣和動力。

  此外,我還計劃開展更多的校內(nèi)外教育活動。我將組織學生參觀博物館、圖書館等文化場所,拓寬他們的視野。同時,我也會積極參與學校組織的各類活動,例如英語角、文藝演出等,為學生提供更多的展示自我的機會。

  最后,我將加強與家長的溝通。家長是學生成長的重要支持者,我將及時與家長交流學生的學習情況和行為表現(xiàn),共同關注學生的發(fā)展,共同制定教育計劃,共同為孩子的未來努力。

  綜上所述,過去的一年是我不斷成長的一年,我也意識到自己還有很多需要改進的地方。在新的一年里,我將繼續(xù)以教師的職責和使命為引領,不斷提高教育教學水平,為學生的成長和發(fā)展盡自己的一份力量。

教師年終的工作總結(jié)2

  每位涉世之初的青年人,都血氣方剛,都想使自己的人生走向卓越,奔向崇高,在自己的工作中開拓出一片新天地。作為青年老師中的一員,任教xx年來感受很多,也積累了一些閱歷,現(xiàn)做以下年終總結(jié):

  一、訓練教學上:堅持課改,認真教學

  教學中備課是一個必不行少,特別重要的環(huán)節(jié),既要備同學,又要備教材備教法。我投入超多的時間在備課中,用心備好課堂上的每一個學問點、每一個同學會留意到的細節(jié),力求做到將原先枯燥簡潔的課本資料加工得非富多彩些,備課充分了,課堂的容量也就增大了,效率跟著提高了。在制定教學目標時,我特別留意同學實際狀況,把握教學資料重難點。另外我認為聽課也是提高自身教學潛力的一個好方法,青年老師只有多聽課才能夠慢慢積累閱歷,所以對每一次聽課的機會我都特別珍惜。聽課的主要對象是物理組其他老老師,同時也聽有些聽課對我收獲很大,逐步把握了一些駕馭課堂的技巧,各種鮮活生動的事例,各種教學方法、模式的呈現(xiàn),使我在豐富課堂教學的同時更好的把握了課堂。聽完課之后再對自己的備課教案進行修改,將他們很多優(yōu)點應用到我的課堂教學中去,取得了較好的效果。在批改作業(yè)上,我堅持認真準時、全批全改,透過批改作業(yè)了解同學的把握狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

  在課堂上,我利用新課改帶來的優(yōu)勢,培育同學獨立思索潛力和自學潛力,讓他們先預習再聽課,每節(jié)課都設計一些透過小組合作能夠完成的問題,給同學呈現(xiàn)自己的機會,讓他們學有所得,爭取每個人都當過小老師。由于所教同學學習基礎、學習習慣差別較大,我努力做到因材施教,讓成果處于不同層面的同學都能有所進步。

  二、班級管理上:總結(jié)理論,以待實踐

  雖然自己不是班主任,但是對于班級管理我毫不放松,校內(nèi)為青年老師支配的師徒結(jié)對項目對我的班級管理工作幫忙很大。我的師父是xxxx,他不但教學好而且班級管理更是一流,他幽默風趣的演講總是讓同學在歡快中感動,在錯誤中成長。有師父的幫忙,半年中我學會了如何開好班會,學會了利用班會構(gòu)成良好的班風學風,學會了和同學進行心與心的'相互溝通,學會了處理一些突發(fā)大事,學會了關愛同學,調(diào)解同學間的沖突。

  xx年中我與同學一起成長,積累班級管理閱歷,期盼自己真正成為班主任時的挑戰(zhàn)。

  三、思想上:愛黨愛國,積極進取

  作為一名青年老師,我用心參預校內(nèi)組織的活動,自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。學習訓練戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我寵愛訓練事業(yè),寵愛我的同學。在工作中求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我堅持用師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做同學表率,凡是要求同學做到的,我自己首先做到。此外,我敬重領導,團結(jié)同事,遵守校內(nèi)的一切規(guī)章制度,樂于理解校內(nèi)布置的各項工作。

  四、個人進展上:加強理論學習,提高業(yè)務水平

  此刻的社會是一個學習的社會,對一名青年老師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量是至關重要的。為了盡快的充實自己,更好的教同學,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍。我預備了四種高一必修參考書,而且還從閱覽室借閱了很多有關中學物理教學論和教學方法的書。讓先進的理論指導自己的教學實踐,不斷的進展和改正,走出有自己風格的教學之路。其次,我每一天堅持做兩套高考題,不懂就問,虛心向老老師請教學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學閱歷。

  青年老師是布滿期望、擁有活力的隊伍,是需要努力學習和經(jīng)受錘煉的群體,作為一名青年老師,我們擁有許許多多的機會,也會面臨不計其數(shù)的困難,在我的成長過程中,我始終認為學會做人,學會學習,學會締造,是我們青年老師立足之本、進展之機,力氣之源。在此我向校內(nèi)提出幾點看法,期望領導關注我們,幫忙我們成長:

  1、期望校內(nèi)領導多支配一些青年老師的培訓,在培訓會上我們能夠?qū)W到很多書本上理論上學不到的閱歷學問。

  2、期望校內(nèi)在經(jīng)費允許的狀況下,組織青年老師外出學習,學習各個校內(nèi)的不同教學風格,以把握新課改的動向。

  3、期望校內(nèi)多組織一些青年老師參預的活動,支配一些教學閱歷豐富的老老師的講座。

  我們是青年老師,有很高的工作熱忱,然而任何成果的取得和理想的實現(xiàn)僅僅靠一腔熱血是確定不夠的。年輕的我們務必要學會冷靜的思索我們的成長過程,客觀的看待我們身邊的人和事,在工作中努力探究,大膽實踐,走出一條屬于我們自己的成長之路。要想由一個剛剛畢業(yè)的同學轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成為骨干老師、精英老師、專家型老師,其中必定要經(jīng)受一個成長過程,這個過程未必一帆風順,遇到困難、曲折都是很正常的事情,關鍵是需要我們?nèi)绾稳獙吞幚。我堅信,世上無難事,只怕有心人。

教師年終的工作總結(jié)3

  一年的時光匆匆流走,作為教師,或許在工作總結(jié)的過程有著更多感悟吧!

  當教師的念頭也算是不短的,在教師的工作崗位上,我沒有感受到什么不同,我只是感覺,在我即將過完一年,迎來又一年的時候,心里還是有那么一點點傷感,不過我知道,那也只是一時間的感受吧,自己要做的還有很多,這就是我一直以來的觀點。

  每年年底都要寫工作總結(jié),開年度工作總結(jié)會,在會上述職。去年會上念的什么全不記得了,今年頗為正式,中文、法學、新聞、人文教務等二三十位同事聚在模擬法庭里,圍桌而坐,一個接一個述職,整整進行了三個小時。把今年的總結(jié)貼出來,不知明年回頭看看,會有什么不同。

  xx年我主要教授四門課程,兩個年級、三個專業(yè)、十個課堂、1064人次;并擔任03級中英文秘書專業(yè)畢業(yè)實習指導以及該專業(yè)部分學生的畢業(yè)論文指導工作。本年度工作量共計569.6學時。

  三尺講臺是教師傳授知識的主要平臺,所以,在嚴格遵守學院規(guī)定的有關教學紀律,鞏固原有教學經(jīng)驗的基礎上,我將主要的精力放在了教學方法的探索和總結(jié)上,下面我主要談談關于教學法的體會。

  一、糾錯法。

  放一段大約十分鐘的歷史電影或傳記電影的片斷,比如《勇敢的心》、《茜茜公主》等,然后分析其中反映的史實以及與史實不符的地方,這種方法可以幫助學生鑒別歷史真實和藝術真實的差別。

  二、故事法。

  比如以《紅樓夢》中“壽怡紅群芳開夜宴”的情節(jié)闡釋文化乃自然的人化這一定義,以玄武門之變的史實分析中國古代傳統(tǒng)的嫡長子繼承制這一規(guī)則,以武則天女皇晚年選擇嗣君的困擾引證中國古代傳統(tǒng)的宗廟制度等等。

  三、案例法。

  如果說前述方法是以一例闡釋一個觀點,那么這種方法則可以用來借一例鞏固多個知識點。比如舉唐代一件為父報仇的殺人案例,通過分析不同人物(如陳子昂和柳宗元)對此案的不同裁決意見,以及不同史書對此案的不同記載風格,可以幫助學生復習以下幾個知識點:中國古代讀書人是如何學以致用的,中國古代以禮治國的大政方針是如何貫徹的,以及中國史書的撰寫原則。

  四、時尚法。

  學生對流行的事物是相當敏感的,時尚法的.指導思想是將他們對流行事物的愛好轉(zhuǎn)入對傳統(tǒng)知識的認可。比如學生對mv即音樂視頻作品很感興趣,我嘗試制作了一件mv作品,先在講授現(xiàn)代文學的課上播放該作品,然后介紹自己的制作歷程,重點突出音畫搭配的構(gòu)思,并分析它的構(gòu)思方式與傳統(tǒng)的散文和詩歌的創(chuàng)作方式有共通之處,從而引證文學思維對從事現(xiàn)代傳媒行業(yè)的基礎性作用。

  1、活動式教學法。

  比如說采取話劇表演的方法,以期中作業(yè)的方式布置給學生,讓他們根據(jù)自己的興趣,在課程領域里選擇劇本,進行改編,并利用課余時間加以排演,最后在課堂上公演,或者錄制成dv,利用多媒體放映。對于這種活動,學生的反應很熱烈,參與熱情很高xx新聞本科專業(yè)排演了《北京人》,xx廣告本科專業(yè)排演了《仲夏夜之夢》和《新編羅密歐與朱麗葉》,其中前兩出劇目都制作成dv。學生們從此活動中受到啟發(fā),組織了dv協(xié)會,在院科技節(jié)上開展電影片斷模仿和配音大賽,取得了一定的好評。這也顯示出本院學生的特點:活動能力比較強?梢,活動式教學法還有很大的探索空間。

  2、導讀式教學法。

  該方法是將教材中的某章節(jié)內(nèi)容以粗線條的邏輯線加以概括,然后在各個知識點設置相關問題,讓學生通過自學方式,在教材中找答案。這種方法用以敦促學生多讀書多研究教材。

  3、講授式教學法。

  這種方法是最常規(guī)的授課方式,也最常使用。課堂學習是整個學科學習的入門階段,如何引起學生的學習興趣,激發(fā)學生的學習熱情,在課堂中抓住學生的注意力是講授式教學最須下功夫的地方。一般而言,講授內(nèi)容豐富、生動、深入淺出,講授方式靈活多變,就能取得比較好的效果。于是,這一年我在使授課內(nèi)容更加豐富,語言更加暢達,課件更加精美的基礎上,積極嘗試各種講授方式:

  4、討論式教學法。

  該方法用于具有多角度多層次闡釋價值的重點作家作品,先播放有關作品改編的影片,然后圍繞關鍵人物設置問題,組織學生討論,通過學生的自由思考辯論,從而深化對作品意義的認識。

  以上是我這一年關于教學方法的探討和總結(jié)。由于經(jīng)驗、習慣、精力等多方面原因,我的工作還有許多亟待改進的地方,在未來的一年里,我將從提高工作效率入手,使自己的工作水品更上一層樓。

  在未來的日子里我還是會繼續(xù)我的教師工作的,雖然我知道自己的能力還沒有得到充分的發(fā)揮,我也知道自己有很多的需要改進的地方,不過那些都是需要日積月累的慢慢的進步的,我一時間也不能進步那么多,我知道自己的能力就是那么大,我會在我教師工作上繼續(xù)一直努力的!

教師年終的工作總結(jié)4

  一年來,在市委、市政府的政府領導下,在教育班子及全體成員的幫助下,我緊緊圍繞教育局行政辦公室的中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項工作任務。

  一、高質(zhì)量完成了本職工作

  重點來電件件落實,綜合協(xié)調(diào)工作中,盡職盡責,優(yōu)質(zhì)服務,細心安排,各項工作都圓滿完成;認真整理各類文書檔案687卷,處理上級來文536件,下發(fā)各類文件及信息100多件,分別比去年增加60卷、20件和30件,辦理人大建議,政協(xié)提案14件,并獲市人大、市政協(xié)領導的高度好評,處理市委信箱反映的問題130多件。5月份在汶川大地震救災過程中,做好了宣教及捐款工作。10月份與市安監(jiān)局、交警大隊一起完成了對全市校車的檢查工作。會務、接待、車輛管理、衛(wèi)生安全等服務工作的水平有了進一步提高,接待基層反映問題三十多起,妥善處理了許多矛盾,不能及時解決的問題分別做了工作解釋和移交。高水平、高質(zhì)量安排接待了上級和肥城的教育督導工作。

  在車輛管理方面,高標準,高要求,司機的服務意識有了較大提高,全部車輛共行駛近40萬公里,無交通事故發(fā)生,保證了局里各項工作的順利開展。在衛(wèi)生安全等工作中也緊緊圍繞抓落實,不懈怠,確實做到了服務第一。在印信管理方面。實行了等級審批制度,確認領導或主管領導簽字后可辦理手續(xù)。從而嚴肅印信管理,完善印信制度,樹立了教育良好形象。

  二、存在的不足

  在過去的.一年里,工作中雖然取得了一定的成績,但也存著不足和缺點。

  1、具體工作中調(diào)研機會很少,對基層工作情況了解的不夠深刻。

  2、政治理論和業(yè)務水平學習抓的不夠。

  3、考慮問題不夠具體,不夠全面。

  在今后工作中要逐步糾正不足,使自己的思想覺悟,工作方法有較大改進。

教師年終的工作總結(jié)5

  一年的時間就這樣飛快的過去了,今年一年的工作也已經(jīng)結(jié)束了。這一年的工作其實是有一些疲憊的,但是當自己聽到孩子們用稚嫩的聲音呼喚我老師的時候,又覺得自己還可以繼續(xù)的工作下去。就這樣的結(jié)束了自己這一年的工作,有很多的收獲,但也有很多遺憾的地方,遺憾自己還是有很多的工作是沒有做好的,希望明年的自己不要有這么多的遺憾。

  一、工作表現(xiàn)

  這一年完成了自己的教學任務,也跟其它的老師一起幫助班上的幼兒養(yǎng)成了很好的習慣。我覺得作為一名幼兒教師最重要的事情就是要細心了,同時也要很有耐心。這個年齡段的小朋友還不懂事,也是很調(diào)皮的時候,如果沒有耐心的話是帶不好這些小朋友的。同時也要多細心的去觀察他們,在做游戲的時候要時時刻刻的注意他們,防止他們在游戲中受傷或者是產(chǎn)生一些小的矛盾,這些事情都是只有細心才能夠做到的。

  在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的很多的不足,跟優(yōu)秀的老師相比差距還是很大的,但這也讓我知道自己要更加的努力才行,自己必須要對自己的學生負責,要符合一名老師的資格。平時有時間的時候應該要觀察其它的老師是怎么上課的,怎么跟小朋友們相處的。這一年自己帶的是大班,已經(jīng)是幼兒園里相對比較輕松的班級了,學生們也已經(jīng)比較的聽話了,但自己總不能一直都帶大班,F(xiàn)在若是讓我去帶小班我想我是一定會崩潰的,所以自己還是要繼續(xù)的加油,去改變自己的缺點。

  二、工作收獲

  這一年自己也是學到了很多的東西的,作為一名新老師這幾年都是成長和學習的一個過程,所以自己要抓住這幾年的時間去努力的學習,若是幾年之后自己還是這樣的一個工作能力的話是不行的,自己必須要不斷的有進步,才能夠更好的去完成自己的.教學工作,才能夠承擔起作為一名老師的責任。現(xiàn)在的我比之前能夠更好的處理與幼兒之間的關系了,所以還是有一些進步的。

  三、工作計劃

  明年的計劃是多去聽其它老師的課,觀察他們是怎么講課的以及他們是怎么跟幼兒進行溝通的,教師想要快速的成長起來是必須要多聽課去吸取其它的老師的經(jīng)驗的。在明年我一定會繼續(xù)的保持一個好的工作態(tài)度的,更好的去培養(yǎng)好幼兒的行為習慣,讓他們在幼兒園能夠快樂的成長。

教師年終的工作總結(jié)6

  時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年,回顧這一年的工作情況,有得也有失,現(xiàn)作如下總結(jié):

  過了兩天,我的指導老師就開始讓我上課了,那時候我真的很意外,那么快就讓我上課了,我害怕自己做得不好。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我,我真的有點不知所措,但經(jīng)過了一連幾個小時的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導老師很認真的為我指出教案的問題,還有一些要注意的問題,這樣我的第一份正式的教案終于過關了。

  在教育實習過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。就寫完教案的第二天,我正式開始上我的第一節(jié)體育課,面對學生的我是顯得那么害羞,那么的膽小。我對我的一節(jié)課上得還是比較滿意的。正當我還以為上得可以的時候,老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個濕透了。老師很耐心地從我上課開始到結(jié)束下課中所存在的問題都一一指出來。例如

  1)聲音較小,沒有丹田發(fā)音

  2)示范位置的選擇不當

  3)課前組織與上課時的組織不合理

  4)教態(tài)與儀表不夠自然

  5)體育術語的運用不當

  6)動作概念的不清楚。

  我的第一次課正式就這樣結(jié)束了,而第2到7次重復課中,我注意了前面的缺點,一節(jié)比一節(jié)上得更好,這也得到了指導老師的肯定。而在以后的課時中,我都按照自己之前所制定好的教學計劃來上課,由于一個星期上12節(jié)課,而且每節(jié)課指導老師都會或多或小給我指導,所以在這實習的幾個星期里,不但我的示范技能進步得很快,而且學生都慢慢喜歡我上的課。

  在實習的中后期,公開課就成為我的一個最為重要的任務。雖然我還是比較害怕上公開課的,但公開課是檢驗一個老師教學質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會忙個不停,還經(jīng)常向指導老師請教,在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開課的時候,實習學校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的較高的評價。

  雖然現(xiàn)在的我與指導老師還不能相比較,但是我從指導老師身上學到了許多的教學經(jīng)驗,也學到了許多運動隊訓練的經(jīng)驗,我真的很感謝我的指導老師。

  又到了期末總結(jié)時間,這學期本人在教育教學工作中,始終堅持黨的.教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

教師年終的工作總結(jié)7

  作為一名特崗教師,我深深地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的特崗教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對xx年的工作作一總結(jié),為新學年的工作確立新的目標。

  一、思想認識。

  在上一學年里,作為一名特崗教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名應有的先鋒模范作用。能認真學習領會報告精神,“堅定不移地堅持黨的教育方針,忠誠的教育事業(yè)”;“愛崗敬業(yè),為人師表,恪守職業(yè)道德,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,為人師表”。

  二、教學工作。

  1、在教學實踐中,我深知要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的'工作:

  認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防。

  考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  2、課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  為了不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學水平,探索教育教學規(guī)律,大膽進行了課堂教學的改革,積極參加教研活動,我積極向教學經(jīng)驗豐富的教師學習,多次參加區(qū)級的教研活動和聽課學習,通過學習、交流、聽講座、等使自己在教育教學方面不斷進步。

  4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  5、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天貢獻自己的力量。

教師年終的工作總結(jié)8

  今年是我工作的第二年,相對去年而言,在教學和教育工作上有了進一步的認識,同時,自己的教學能力和心理素質(zhì)得到了進一步地提高,在校領導和同事的助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了工作任務,F(xiàn)在我針對上一年的工作內(nèi)容作一份年終工作總結(jié):

  一、班主任工作

  今年下半年接任了x班的班主任工作。這是一個全新的工作領域。面臨著校區(qū)搬遷的工作,我積極和同學溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,在學校和系部的縝密安排下,使得搬遷的任務得到圓滿的完成。后半學期和考研學生一起拼搏考研,及時了解畢業(yè)班學生的心理壓力,不時為他媚勁。在這雖然不長的一學期的工作中,深深體會到了一名班主任的責任重和工作的不易。

  二、教學任務

  第一,我擔任了x班的英語教學工作。該班是我從一第二學期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,了解他們的思想和學習情況,盡快完成我和學生互相的了解與適應。在xx英語的教學中,深刻地體會到了和以前上xx英語課的不同。xx英語課強調(diào)的是英語基礎詞匯和應用的.培養(yǎng),而且小班教學更需要老師及時了解學生學習的饋情況。所以雖然擔任的都是英語課的教學,但是要因材施教,學會在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,以期達到良好的教學效果;在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。

  第二,本年仍然擔任xx英語的教學。這次除了認真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和xx相關的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和xx有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網(wǎng)絡的資源,在課件上補充了一些圖片,使得教學內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對一新生英語基礎比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),及時了解學生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。

  第三,就是對即將畢業(yè)的學生進行畢業(yè)論文指導。圓滿完成了xx屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務、企業(yè)管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最后十個學生都在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽。

  第四,承擔了xx級英語專業(yè)漢英翻譯和xx級英語專業(yè)漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業(yè)所開設的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,通過量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學生實踐能力。

  總體來說,通過這次的年終工作總結(jié),是我更加認識到了作為一名英語老師,尤其是xx英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態(tài),努力提高教學水平。接下來的一年我將牢記學!昂喖s高效,作風優(yōu)良”的校訓,為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

教師年終的工作總結(jié)9

  一、思想方面

  熱愛教育事業(yè),熱情投入工作,嚴格遵守學校規(guī)章制度,服從領導安排,工作態(tài)度端正,盡職盡責,視校園為第二個家,以身作則,言傳身教,關心學生,潛心教書育人。積極參與學校組織的各類政治學習,不斷提升思想境界,自覺遵紀守法,勤勉工作,吃苦耐勞。

  二、教學方面

  1、教學計劃貫徹情況

  開學期初,和科組教師一起,認真學習學校工作計劃 和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《中學美術教學大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

  2、教學情況:

  本學期我同時承擔中學七年級、八年級、九年級美術課的教學任務。由于班級眾多,學生的管理和情況各異,因此需要我制定周詳?shù)慕虒W計劃,因材施教,采取不同的'教學方法激發(fā)學生的學習興趣,幫助他們更好地掌握知識。只有讓學生輕松愉快地學習,才能事半功倍地取得教學效果!

  本學期我按照《美術新課程標準》的要求制定了周密詳盡的教學計劃,在教學過程中嚴格按照計劃進行教學,直至期末考試前,美術和書法教學任務得到了圓滿完成。我認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),廣泛涉獵各種知識,構(gòu)建了比較完整的知識結(jié)構(gòu)。我嚴格要求學生,尊重他們,倡導教學民主,使學生在學習中有所收獲,不斷進步。在教學過程中,我不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。雖然工作中難免出現(xiàn)一些失誤和缺點,但我在邊學邊教的過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,向先進個人和經(jīng)驗豐富的同仁學習,互相取長補短,順利完成了教育教學任務。

  3、通過美術教學,培養(yǎng)學生美術的興趣與愛好;

  美術教育的目標是通過教學培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)造能力,使他們掌握美術的基礎知識和基本技能。在這個過程中,學生將建立健康的審美情趣,培養(yǎng)對美的熱愛,并培養(yǎng)良好的品德情操。通過美術教育,學生將提高觀察能力,想象能力,形象思維能力,并激發(fā)他們的創(chuàng)造力。

  4、使學生形成基本的美術素養(yǎng)。

  在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術和書法知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。

  5、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。

  在美術教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,首先要關注學生獨特的個性,尊重并激發(fā)他們的創(chuàng)造力。鼓勵學生勇于展現(xiàn)自己的個性特點,鼓勵他們對藝術作品有獨特見解和表達。在思維方法上,應該引導學生運用發(fā)散思維、類比思維、想象思維等與創(chuàng)造力相關的思維方式。

教師年終的工作總結(jié)10

  本學期即將結(jié)束,在緊張忙碌的一年中,我付出了很多努力,得到了很多收獲,也總結(jié)了不少經(jīng)驗教訓,為更好的開展今后的工作,現(xiàn)將本學期的工作情況總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  我能夠認真學習和宣傳教育方針,積極參加各項政治學習,自覺遵守“教師法”等法律法規(guī),在教育教學國家的方針政策保持一致,做到依法執(zhí)教。熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責。關心愛護學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。尊重家長,認真與家長交流教育經(jīng)驗,并在教學中體現(xiàn)“孝順父母,體諒長輩”等中國傳統(tǒng)理念,使學生受到良好熏陶。在工作中,能做到謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,關心集體,維護學校榮譽。堅持高尚情操,自覺抵制社會不良風氣影響,發(fā)揚奉獻精神。

  二、教學方面

  我們在工作中基本能夠努力鉆研業(yè)務,虛心向各學科老教師求教,不斷學習新知識,創(chuàng)造性地探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教科研水平。今年,勞動技術可并入綜合實踐活動課,而且是新一輪課改的主要課程。我也在自己所教的.班級中加入了研究性學習的課程,初中學生已經(jīng)有初步的科學常識,而且擁有極大的好奇心,在正確的引導下,他們會不知疲倦的學習與探索,這時正是根植科學意識和科學思想的關鍵期。所以,我在教學中非常注意引導學生對技術的生成過程進行研究,讓學生自己體會改進和創(chuàng)造帶給人類的價值。在這個過程中,我閱讀了許多書籍,選擇、比較、確定課題,深入學習和研究,得出結(jié)論,再與學生交流,獲得反饋后,在改進教學方式……這些嘗試對學生和我自己都有非常重要意義,我覺得一個教師的眼界如果能夠放開,那他對學生的影響將會非常巨大。學生將會被教師豐富的想象力和創(chuàng)造力激動,會因為教師對生活、對社會、對人生的熱忱所感染,學生在課堂上學到的不僅是知識技能,更重要的是體會到生存、學習和成長的快樂!也正是這些觀念激勵著我不斷的強化自我,開拓創(chuàng)新。我希望自己的課程能充滿時代信息和人文精神,我一直在努力這樣做著。

  三、校各項活動方面

  本學期非常短暫,學校的活動比較多,我能夠結(jié)合各項活動組織教學。為迎接校慶x周年,我們利用勞技課開展了手工制作,為學校提供了不少優(yōu)秀作品。總之,對于學校活動,我們都能積極參與準備,并創(chuàng)造了優(yōu)異的成績。受到領導肯定。

  四、下學期教學打算

  下學期我們會進一步探索綜合實踐活動課程的教學方法,并嘗試在新學期中開展發(fā)明創(chuàng)造方法的教學,使學生進一步開拓視野,并有所收獲。繼續(xù)開展技能教育,讓勞技課上得有聲有色,加強自身業(yè)務訓練,使用更多教育手段,是學生喜歡綜合實踐活動課。

教師年終的工作總結(jié)11

  和每個教師一樣,我認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導后進生,老老實實做人,踏踏實實做事。盡自己最大的努力做好每一件事。下面我總結(jié)一下自己在本學年的點滴收獲:

  一、用德律己

  我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。在渭小大家園里,也深受各位領導、同事的熏陶,使我更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設人才作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,全心全意為教育事業(yè)服務。本學年我沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作。

  二、用功學習

  教學方面,學校非常重視教學常規(guī)管理,扎實有效地開展教學工作。強化教學常規(guī)管理,以“四微、四平臺”為抓手,以課堂教學研究為重點,立足校本,努力提高課堂教學質(zhì)量。作為渭小的一員,本學年我能積極參加數(shù)學組的聽課、評課活動。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。每次講完課,我都認真寫好教學反思,通過一次次的反思積累,改進自己教學中的不足。特別在微培學習上,積極爭取學習的機會。努力學習別人先進的教學經(jīng)驗,突破自己的教學模式,把新的教學理念運用在自己教育教學中去。

  另外,利用課外進行專業(yè)知識的閱讀,本學年我主要閱讀《名師備課新思維》、《前行的力量》兩本書,認真做好讀書筆記。教學工作之余,我喜歡坐下來靜靜的思考,反思自己教育教學中出現(xiàn)的問題,思考學生的管理問題,品味工作中的苦與樂。用自己笨拙的筆法認真書寫“渭愛”、“教育札記”,用實際的行動,不斷的充實自己。

  三、用愛育人

  本學年我擔任一年級一班的班主任工作。初次上任,心里有些恐慌,我深知班主任工作是瑣碎,繁忙的,同時也是極其重要的工作。每天除了對學生的學習負責以外,還要關心他們的身體、紀律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。在一個學年的摸索及同事的熱心幫助下,順利完成學校組織的各項活動,并取得良好的成績。總結(jié)反思我的一些做法:

  1、常規(guī)習慣,常抓不懈。

  學生良好的行為習慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定出詳細的班規(guī),要求學生對照執(zhí)行,使學生做到有規(guī)可循,有章可依。由于低年級學生自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急。

  2、細處關愛,親近學生。

  愛,是教師職業(yè)道德的核心,一個班主任要做好本職工作,首先要做到愛學生。工作中,我努力做到于細微處見真情,真誠的關心孩子,熱心的幫助孩子。我深信,愛是一種傳遞,當教師真誠的付出愛時,收獲的必定是孩子更多的愛!

  3、具體要求,指導到位。

  我認為,首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽懂的話和他們交流。其次,要注重細節(jié)教育,把該做的事指導到位,因為他們很想按照老師的要求去做,很想把事情做好。

  4、示范帶頭,直觀引導。

  低年級的學生對自己的.班主任是一個怎樣的老師,他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情,會細心傾聽班主任的每一句話,他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學生。凡要求學生做到的,教師首先自己做到,而且做得更好。

  四、用心教學

  本學年,我擔任的是一年級的數(shù)學教學工作。我認真地備好每一節(jié)課,在備課中,我認真鉆研教材,力求吃透教材,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。根據(jù)學校教研安排,本學年我聽課30余節(jié),每一次的聽課都是一次課堂理念的重新定位,在聽課中學習優(yōu)秀教師的教法,不斷完善自己在教學中的不足,收獲良多。

  另外,本學年我通過培訓歸來匯報課、王老師工作室展示課的磨練,收獲頗多,使自己的課堂教學有了很大的轉(zhuǎn)變,自身專業(yè)素養(yǎng)也有了很大的提高。我的小課題——《小學低段數(shù)學小組合作學習中小組長的培訓研究策略》,通過后期的一系列研究探索,順利結(jié)題,F(xiàn)在課堂小組合作基本能有序進行,我的數(shù)學課堂逐漸活了起來,學生普遍都樂于上數(shù)學課,教學成績也穩(wěn)步提升。

  反思這一學年,我的工作雖然很努力,但仍然還存在很多不足,如:個人能力還有待提高、班主任工作中學習的地方還很多。同時,我也深切感受到了一份耕耘,一份收獲。今后,我一定加強學習,不斷提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師年終的工作總結(jié)12

  一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20xx年的工作總結(jié)如下;

  一、政治思想方面:

  本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習十三大的報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的`標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學工作:

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

  第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  三、其他方面:

  每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結(jié),突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量“》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略“教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。

  九、努力方向:

  在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

教師年終的工作總結(jié)13

  作為小學教師,我的工作之一便是德育工作。令人欣慰的是,在我多年的教學經(jīng)驗中,我的德育工作一直受到家長和學校領導的肯定。在今年的德育年度總結(jié)中,我認真總結(jié)了我的德育工作,以下是我的小學教師德育工作小結(jié)。

  一、認清自己的角色

  作為小學教師,我們既是孩子們的知識傳授者,也是他們學習生活的引路人。小學階段是孩子第一次走入社會,認知水平和心理素質(zhì)都有限,這就傳遞給了我們一種特殊的責任感。

  在德育工作中,我們要認清自己的角色,不僅僅是教導孩子們課本上的知識,更要引導孩子們樹立正確的人生價值觀。因此,我們要全身心地融入教育中,不斷探索和提升自己的德育意識,以更好地促進孩子的健康成長。

  二、引導學生樹立正確的價值觀

  小學生階段是人生中最應該注重德育的時期,那么,如何引導學生樹立正確的人生價值觀呢?

  首先,要注重培養(yǎng)孩子自信、獨立、自立和自尊的人格品質(zhì),讓他們的`內(nèi)心充滿自信和快樂。同時,要引導孩子們堅守公正、誠實、友愛、勤奮的基本德行,不斷提高他們的道德水平和綜合素質(zhì)。

  此外,我們還應該教育孩子們尊重師長,尊重同學,團結(jié)協(xié)作,積極參加班級和社團活動,培養(yǎng)他們的社會和團隊意識。

  三、多種形式,多角度開展德育工作

  德育工作并不是一定要通過課堂教育來實現(xiàn),如何讓孩子們學有所得?

  首先,我們可以通過多種形式,如組織班會、德育主題班會、義務勞動、文明禮貌等活動來增強孩子們的德育意識。

  其次,多角度開展德育工作,有效利用各種形式的課下時間,如晨會、放學路線管理、團隊游戲等,讓德育普及到學生的日常生活中。

  最后,注重思維創(chuàng)新,不斷總結(jié)教學反思,不斷完善教育方法和手段,不斷提高德育教育質(zhì)量。

  在我的德育工作中,我始終堅持德育無小事,無時不刻,以良好的工作態(tài)度和高效的工作方法,不斷挑戰(zhàn)自我,提高自我,讓學生在德育方面得到更好的培養(yǎng)和成長。

教師年終的工作總結(jié)14

  自從大學畢業(yè)后,我積極響應國家號召,成為了一名特崗教師,迄今為止,我已在特崗崗位上默默耕耘了三個春秋。作為一名高中語文特崗教師,我始終秉持“學高為師,身正為范,身為人師,行為世范”的教育精神;牢固樹立“教書育人,我的責任”的教育意識;認真貫徹國家素質(zhì)教育的方針政策;努力踐行新課程的教學思維理念,踏實進取、虛心求教、勇于探索、大膽實踐,經(jīng)過四年的磨練,基本形成了自己獨特的教學風格,對高中教育教學規(guī)藝術和高考命題規(guī)律有了一定的了解和把握,在教學實踐中取得了初步的成效!下面我將對自己這三年的特崗工作做以總結(jié),敬請各位領導教導指正。

  一.思想品德方面

  我品行優(yōu)良、思想積極、作風端正、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、責任心強、尊敬領導、團結(jié)同事,樂于助人、堅決擁護學校的正確決策和領導。善于用真、善、美的思想來武裝自己的頭腦,喜歡以自己規(guī)范的言行、不錯的情操、文明的修養(yǎng)、進取的態(tài)度來感染和引領學生,并努力的從語文學科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實學生的內(nèi)心,培養(yǎng)學生的審美,塑造學生的靈魂,引導他們的價值取向。用自己的高尚的人格來感化和熏陶學生的情感。讓學生在博大精深的語文世界里,快樂的接受知識的洗禮,感受語文的無窮魅力。

  二.工作能力方面

  作為教齡不長的青年教師,工作伊始,由于缺乏教學經(jīng)驗,以致于在日常教學工作中面臨諸多問題和困惑,為尋求突破,我積極主動地向各位前輩老師虛心求教,通過向其討教和觀摩課堂教學等多種方式來獲取了很多迅速提升自己教育教學的間接經(jīng)驗。同時,利于課余時間多方查找資料,認真研究學習,不斷更新新時期的教育教學理念,積極探索新課程背景下的高中語文教學方法途徑,努力鉆研近年來高考命題規(guī)律和考題模式,大膽實踐和嘗試新型教學模式和手段,通過自己的探索努力和前輩的幫助指點,我逐漸摸索出了高中語文教育教學的基本規(guī)律和高考命題的基本思路,也因而使我的語文教學方法趨于靈活多樣,語文課堂教學變得扎實有效,不但使自己的教育教學能力得到了顯著提升,而且還激發(fā)了學生學習興趣,不斷提升了學生的語文綜合利用能力。

  三.出勤考核方面

  我嚴格遵照學校學校的工作時間要求,按時到崗,守時惜時,從不遲到、不早退、不請假,以校為家,忠于職守。能按時積極參加學校舉行的各級各類會議和各項校內(nèi)外活動。時間觀念和責任意識強,能與學校大部隊保持高度一致。

  四.工作業(yè)績方面

  作為教育者,教師的教學業(yè)績最終體現(xiàn)在學生的成績上。我職業(yè)生涯中的第一屆高三已于xx年六月畢業(yè)了,該屆學生屬年級第三層次,學校既定高考指標數(shù)額較少,但通過我和全班學生的工作努力,最終超額完成了高考指標,我感到由衷的欣慰,這既是對我三年的辛苦付出的最好回報,同時也是自己教學能力不斷提升的'有力。今年我校順應社會教育教學變革潮流,舉行大刀闊斧的新課堂模式改革,整合優(yōu)化學校目前優(yōu)質(zhì)教育教學資源,著力打造高效課堂,我作為高二語文科任教師,積極投身改革洪流中,更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,努力探索,大膽實踐,在新課堂教學模式中,充分調(diào)動學生、相信學生、鼓勵學生,大力挖掘?qū)W生的學習認知潛能,積極引導學生獨立思考、合作探究和表達交流,營造了濃郁熱烈的學習氛圍,激發(fā)和調(diào)動了學生學習興趣,提升了學生的學習生活信心,培養(yǎng)了學生不錯的學習習慣,鍛煉了學生優(yōu)良的思維品質(zhì),在加強學生的語文綜合素養(yǎng)與能力的同時,也提升了學生的應試能力,在近期考試中也就取得了較為顯著的成績。

  以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結(jié),雖然現(xiàn)在的我較之當初的稚嫩,已逐漸趨于成熟,教育教學也已由新手時的迷茫,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應手,但在教學實踐環(huán)節(jié)中,仍存在很多不足和困惑。教育教學是一門高深莫測的藝術和學問,它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水,經(jīng)常補充新鮮血液,不斷更新思維理念,才會不斷取得新進步。唯有使自己根深,才能葉茂;只有讓自身淵遠,方能流長,三年的特崗歷程,我迷茫著,探索著,收獲著,也快樂著,然而這僅僅只是慢慢長教育旅程的起點,語文教育之路其修遠,吾將上下而求索。望學校和教育部門領導予以審查考核、提點指正,以便于自己未來不斷改善、提升和健全,迅速成長為一名優(yōu)秀的高中語文教師。

教師年終的工作總結(jié)15

  自從開始擔任化學教師以來,我已經(jīng)度過了一個蘊含著各種挑戰(zhàn)與機遇的工作年度。這一年度的經(jīng)歷讓我收獲了許多、學到了許多,也確立了我作為一名優(yōu)秀教師的自信和信念,以下是我的年度工作總結(jié)。

  一、教學上的總結(jié)

  1.個性化教育,尊重學生差異。在這一年度的工作中,我始終堅持個性化教育,因為每位學生都不同,他們的性格、興趣、學習方式等都不同,作為老師,我們應該尊重學生個體差異,維護他們的尊嚴,幫助他們實現(xiàn)個性化發(fā)展。尤其是在班級管理方面,我總是保持平等公正而又耐性細致的態(tài)度,給予每個學生充足的關注和啟發(fā),使每個學生在學習、生活等方面都有所進步。

  2.提高教學質(zhì)量,注重教學效果。在這一年度的化學教學中,我總是將重點放在如何提高教學質(zhì)量和教學效果上。因此,在備課、教學活動、評估檢查等方面,我一直在不斷調(diào)整、改進,努力創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的教學環(huán)境,提高學生對知識的掌握能力和解決問題的能力,使他們對化學的興趣和學習意愿不斷增強。

  3.創(chuàng)新教學方式,探索融合教育。近年來,科技的飛速發(fā)展,不斷為我們的教育帶來了新的機會和挑戰(zhàn),我意識到在學科教學中,適當?shù)剡\用信息技術可以使教學更為豐富多彩、生動有趣、高效簡便,所以我時常試圖創(chuàng)新教學方式,采用多種形式的教學手段,比如融合課堂、課外講座、多媒體輔助教學等,鼓勵學生參加化學實驗、科技競賽,以便更好地為他們提供一個思維開放、實踐探索的教育環(huán)境。

  二、科研上的總結(jié)

  1.探索前沿技術,學習新知識。當一位教師將科研作為工作之一來對待時,這必將對自己教學和學術水平添磚加瓦。在這一年度中,以前沿技術為出發(fā)點,我通過各種途徑積極探討前沿技術,提高自己的知識水平,保持自己對化學新技術、新方法的敏感度。

  2.加強團隊合作,使科研達到交叉融合。在我們創(chuàng)新科研的過程中,我們更應該注重團隊的合作精神,合力打造交叉融合優(yōu)勢,把工作中所遇到的問題和困難一起交流,共同解決,依托團隊的智慧和力量向科研高峰奮勇向前。因此,我經(jīng)常與同事進行交流、討論、合作,不斷探索新領域的科研興趣點,為提高自己的科研水平尋找機會與方法。

  三、工作心得及對今后工作的規(guī)劃

  1.努力提高自身綜合素質(zhì)。作為一名化學教師,要具備出色的課堂教學、教育管理、科學創(chuàng)新等綜合素質(zhì),因此我將繼續(xù)學習,提高專業(yè)知識水平,增強工作技巧和方法,豐富自己的`工作經(jīng)驗,以更好地發(fā)揮自己的潛力,成為一名合格的優(yōu)秀教師。

  2.積極參與教育類活動。在今后,我將積極參與各類教育類活動,學習先進的教師教育經(jīng)驗,并將學到的知識、經(jīng)驗運用到實際工作中,同時,將更好地與同事們進行交流、合作,共同進步,不斷推進學生的綜合素質(zhì)教育。

  3.為學生成長提供更多機會和可能。作為一名教師,我責任重大,必須要將目光放得更遠更廣。在下一個工作年度,我將嘗試不斷為學生提供更多的發(fā)展機會,引領他們更加高效地學習、工作和生活,幫助他們實現(xiàn)自身價值,成為有品質(zhì)的社會人才。

  總之,今年是一年充滿機遇和挑戰(zhàn)的年份,我經(jīng)過不斷地努力和奮斗,在工作中攀登新的高峰。在今后的日子里,我將繼續(xù)保持對教育事業(yè)的熱愛,用心靈去陶冶每個心靈,用愛心去激勵每個人心,用激情去喚醒學生的教育夢想和人生夢想,共同創(chuàng)建一個充滿陽光、溫暖、歡樂的化學學習環(huán)境,積極推進學校的素質(zhì)教育,以不懈努力和實際行動,譜寫出一曲優(yōu)美動人的教育之歌。

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