小學學校工作計劃【推薦】
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的小學學校工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學學校工作計劃1
一、指導思想
為了認真貫徹落實上級有關(guān)學校安全工作要求,全面加強學校安全工作,切實推進“平安校園”建設(shè)。繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。
二、工作目標:
按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的'精神和要求,保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體措施:
1.高度重視,嚴格管理。
。1)把安全放在學校各項工作之首,保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識,落實安全工作制度,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
。3)完善學校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全小組職能,明確安全工作職責。
。4)嚴格學校安全管理制度、獎懲制度,做到誰失職,誰負責。
2.突出重點,落實措施。
。1)加強責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實。
。2)加強安全教育,幫助學生確立安全意識。
。3)細化安全管理,注重安全防范,保證學生在校園內(nèi)的安全。
3.加強檢查,突出成效。
。1)學校經(jīng)常檢查各類設(shè)施,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
。2)加強校舍的安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置。
四、具體時間安排:
二月份:1、在開學典禮上對學生加強安全教育
三月份:1、進行安全宣傳教育
2、開展學校第一次安全大檢查
四月份:1、檢查學校各項設(shè)施的安全
2、做好慶!拔逡弧钡墓ぷ
五月份:1、做好勞動節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作
六、七、八月份:1、開展學校第二次安全大檢查
2、做好暑假守校安排
九月份:1、學校與班主任簽訂安全工作責任書
十月份:1、開展學校第三次學校安全大檢查
2、開展防溺水的安全教育
十一月份:1、整理檔案資料迎接鎮(zhèn)的安全工作大檢查
十二月份主要工作:1、開展學校第四次學校安全工作大檢查
2、開展學校安全責任人考核
小學學校工作計劃2
一、指導思想
以“新常規(guī)、新理念”為導向,以促進每個學生的發(fā)展為宗旨,以課程實施過程中學校所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,緊緊圍繞課程改革,以科研為先導,素質(zhì)教育為核心,通過校本教研,落實教學常規(guī),變革教學方法,優(yōu)化作業(yè)實施,改革評價方式,加強研訓過程管理,提高校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量,不斷提升學校辦學理念和辦學水平。
二、總體目標
我校通過開展校本教研,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,樹立科學的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀,解決教師在教學中遇到問題或困惑,使教師熟悉新的課程標準和各學科之間的聯(lián)系,提升教師駕馭課堂能力,促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
三、教研形式
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學習、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。
1、反思交流:通過前一階段組內(nèi)的教案在實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”鼓勵教師大膽評點各抒己見,促進教師共同提高。
2、主題教研:以教學中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個教研主題進行研究,各教研組圍繞主題進行集體備課,再進行上公開課,通過聽課、評課等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達到同伴互助、共同提高。
3、理論學習:圍繞教學主題組內(nèi)教師還不明白,這時候需要理論指導。理論學習做到組內(nèi)學習與自己自學相結(jié)合,通過理論來指導教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。
四、主要工作措施
1、本學期課堂教學研究的重點是落實新理念、提高課堂教學的效率。
2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實好反思交流、主題教研、理論學習的三項活動,在活動時把這三項有機結(jié)合起來。每次教研活動,相應(yīng)教師要按時參加并積極發(fā)言,與同伴互動、共同進步。
3、認真積極參加上級部門舉辦的教研培訓學習、講座等活動,形成進行教學反思的習慣。
五、加強教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量。
1、備課。做到每科(語、數(shù)、英、科)有備課,課課有教案。備課要有學期目標單元目標,有教材與學情分析、教學目標、教學重點難點、教學準備、教學過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計等。衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”,一看教學理念是否符合課改精神和小班化課堂的要求,二看教學設(shè)計是否依托標準思想,三看備課調(diào)整是否認真,是否符合班級實際,四看教后小記是否具有針對性、指導性。學校將對教師的備課進行2次大檢查,平時抽查。
2、上課。課堂教學要改革傳統(tǒng)的教學,關(guān)注每個學生的發(fā)展,要落實小班化課堂提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學習方式,給每個學生提供均等的學習和發(fā)展的機會,面向全體學生。上課時做到“七不”:不坐著上課、不喝茶、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。評價一節(jié)課的`重要標準:看是否真正體現(xiàn)“以學生為主體”的教學思想。
3、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設(shè)計作業(yè)內(nèi)容,學生書寫工整,作業(yè)批改及時認真仔細,紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中,促進學生學習習慣的培養(yǎng)。學校將對學生的作業(yè)批改作定期檢查,要求作業(yè)字跡工整、清楚,批改及時規(guī)范,每一種作業(yè)批改要有激勵性評語。每位科任教師都要重視學生的書寫質(zhì)量,把學生的書寫作為重點來抓。
4、輔導。教師輔導既是對學生的負責,也是對學生的尊重,教師輔導要做到“三心”,“兩性”即:細心、耐心、恒心;及時性,針對性。
5、評價。要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法,將評價方法,評價手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣摹⒍ㄐ缘、動態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測試、紙筆測試三者相結(jié)合,進一步完善學生學業(yè)評價標準。
六、加強總結(jié)反思,推進課程改革。
為了進一步提升我校小班化課改實施水平,我們要走一個實踐、反思、再實踐、再反思的循環(huán)上升過程。因此,學期末我們要對本學期的小班化課改工作認真進行一次全面性的梳理,總結(jié)工作經(jīng)驗,匯編典型個案資料,研究存在的問題,提出應(yīng)對策略。
小學學校工作計劃3
一、指導思想
為了全面落實科學發(fā)展觀,貫徹執(zhí)行新《義務(wù)教育法》,以構(gòu)建和諧、公平教育環(huán)境,促進城區(qū)教育均衡發(fā)展,遵循教育規(guī)律,規(guī)范教學秩序,實施宏觀調(diào)控,加強內(nèi)部管理,提高教育教學質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。
二、加強領(lǐng)導管理
成立薄弱學校幫扶改造工作領(lǐng)導小組,由校長張繼凡任組長,副校長李啟新、孫炳照為副組長,具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導督查該項工作。各有關(guān)學校要積極配合,做好工作。
三、幫扶對象
城興小學
四、幫扶措施
1、制度保障,優(yōu)化配置。規(guī)定其他學校不得爭搶城興小學生源,同時,南街小學也應(yīng)加強內(nèi)部管理,辦好人民滿意的'教育。
2、加強干部隊伍作風建設(shè),提供學習、培訓的機會。中心小學將在今年對城興小學領(lǐng)導班子組織培訓,提高學校管理水平,20xx年下學期要進一步優(yōu)化師資隊伍。
3、加大經(jīng)費投入。為確保城興小學工作正常運轉(zhuǎn),要求中心小學與城興小學結(jié)成“對子”。
a)加大教師隊伍建設(shè)。一方面,學校內(nèi)部經(jīng)常性開展教師校本培訓,另一方面,利用中心小學的教研開放周等教研活動,為城興小學教師搭建“學習和成長”的平臺。再次,中心小學還要選派學科帶頭人到城興小學送教。
b)嚴明招生紀律。嚴格按照劃塊招生,就近入學的原則,對小升初和小一招生實行責任追究制,對違反招生政策的責任人要嚴肅查處。小升初時爭取部分學生就近進入實驗初中就讀。小一招生時城興小學招生區(qū)域的學生就近入學。外區(qū)域轉(zhuǎn)入學生推薦進入城興小學就讀。
c)爭取上級領(lǐng)導支持,加大對城興小學校舍改造力度。
4、加強教學業(yè)務(wù)指導,提升科研興教水平。
、艓椭Y(jié)對學校制定教育教學計劃;
、贫ㄆ谂山處煹浇Y(jié)對學校開展教育科研指導活動,上示范課(每個學年兩次以上);
、菐椭Y(jié)對學校開展課改工作;
、葞椭Y(jié)對學校培養(yǎng)、培訓教師;
、商峁┍匾慕逃虒W信息;
、蕦崿F(xiàn)部分教育資源共享;
小學學校工作計劃4
一、指導思想
以提高教育教學質(zhì)量為核心,統(tǒng)領(lǐng)我校教學教研工作,加大課程改革的力度,提高課程實施水平,認真貫切落實學校本學期工作目標和任務(wù),各項工作堅持依法治校,不斷創(chuàng)新管理機制,狠抓校園文化建設(shè),扎實常規(guī)管理,強化教學研究工作,全面提升教育教學質(zhì)量。
重點抓好學校德育、教學質(zhì)量、特色工作、學校建設(shè)等工作,使他們相輔相成。努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”,提高學校聲譽,讓我校煥發(fā)新的光彩。
二、工作重點
1、加大校園整治力度。
2、深入開展“導學究測”高效課堂活動,提高教育教學水平,促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進家校合力育人。
3、促進學生德智體美勞全面發(fā)展,使學生人人都有進步,人人都有收獲。
4、加強教師隊伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
5、進一步做好教育教學工作,堅持“質(zhì)量立!。
6、加強學校安全教育力度,杜絕各種安全事故發(fā)生。
三、工作思路
1、扎實開展校本教研,著力提高師資整體水平,以“導學究測”高效課堂活動為先導,切實解決本校在實施新的教學方法中遇到的問題,確保課改的順利進行。
2、要嚴格按照《課程標準》的要求開展小學各學科的教學、調(diào)研,著重在“導學究測”高效課堂活動等方面作出深入的探索,爭取在抽測、學年考試質(zhì)量要達到區(qū)教育局、下達的指標任務(wù)。
3、狠抓教學教研的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,以點帶面,努力提高教學管理水平。
四、工作措施及內(nèi)容
1、進一步強化教學常規(guī)。
堅持每月的教學常規(guī)管理,堅持每月的單元測試,切實加強對教學過程的嚴格檢查和監(jiān)控,提高教學管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。繼續(xù)堅持常態(tài)日常管理,加強教學全過程的督促檢查,對教學水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學現(xiàn)象及時進行剖析,加強督促與指導,使之教學水平和教學質(zhì)量都得到較大提高。
2、通過各種形式,想方設(shè)法提高教師實施“導學究測”高效課堂的教學水平,不斷改進教學方法,以達到課程標準教材的教學要求。
一是組織各學科骨干教師上示范課,體現(xiàn)示范作用;
二是要求每位教師上剖析課,揚長避短,實現(xiàn)整體提高。
3、開展校本研訓。
著力開展校本培訓工作,做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學業(yè)務(wù)水平和教研能力,造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,為進一步提高教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。
4、積極開展第二課堂活動。開展興趣小組活動,活躍校園文化,加強對所有學科課外輔導,對不同層次的'學生開展針對性輔導。
5、安全和總務(wù)工作
(1)搞好校園衛(wèi)生與創(chuàng)建工作。認真落實“每天一小掃,每天衛(wèi)生監(jiān)督”、表揚與批評等相關(guān)衛(wèi)生管理制度。
(2)切實抓好學校的安全與穩(wěn)定工作。
、俣ㄆ谥贫ò踩h書、告家長書;
、诼鋵崒W校安全工作責任制,強化安全事故責任追究制;
、劢(jīng)常性的開展安全教育,切實上好安全知識課;
、芙踩[患排查制度,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患;
、輳娀瘜W校安全管理,堅持校務(wù)安全值日制度,堅持節(jié)假日值班護校制度;
⑥加強各種逃生演練活動,提高應(yīng)急避險能力;
、呒訌姲嗉壈踩逃,認真落實安全委員日常工作;
、嗤ㄟ^懸掛安全標語橫幅、國旗下的講話、板報等形式開展交通安全、飲食安全、食品安全等教育,要求班主任“時時講安全、處處講安全、事事講安全”,將安全教育日;⒅贫然、系列化。
(3)進一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務(wù)公開制度,嚴格財務(wù)制度,加強民主理財。
總之,學校工作千頭萬緒,我們教育者的的目標就是:為學生營造民主、創(chuàng)新、競爭的土壤,還孩子一片藍天,給他們一個實踐的舞臺,滿含期待,守望生命,幫助孩子成長為健康、積極、幸福、快樂的人!希望全體教師群策群力,共同創(chuàng)造這片屬于孩子也屬于自己的藍天!
小學學校工作計劃5
一、指導思想:
以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《中小學生體質(zhì)健康標準》,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。本學期我校的體育工作以每一位學生全面發(fā)展為目標,強化責任意識,為全面開創(chuàng)學校體育工作新局面而努力。
二、工作目標
開展形式多樣的體育活動,增強師生身體素質(zhì),全面提高健康指數(shù)。
三、工作重點
1、教學計劃,備課,體育課要三個統(tǒng)一(時間、服裝、備課)。
2、嚴格執(zhí)行國家體育課時規(guī)定,開足上好體育課,嚴禁出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。
3、開展豐富多彩的大課間體育活動、陽光體育運動和冬季長跑活動,保證學生每天在校鍛煉一小時。 加強對廣播體操的訓練和督查,大課間活動項目的創(chuàng)新和保持。
4、全面落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,做好學生體質(zhì)健康監(jiān)測,提高學生體質(zhì)健康水平。
5、認真制定課余訓練計劃,創(chuàng)造性的'進行訓練,爭取多出人才,挖掘出好的體育苗子,有計劃地開展豐富多彩的體育競賽活動,創(chuàng)造
良好體育氛圍。
6、加強體育課的安全教育、安全防范,增強安全意識。按照現(xiàn)代化標準添置器材,定期檢查體育器材。
三、工作措施:
1、扎實開展體衛(wèi)生工作,扎扎實實地上好每一節(jié)體育課,認認真真抓好、大課間體育活動、陽光體育運動,保證學生每天在校鍛煉一小時,力爭有顯著成效。
2、做好班主任和體育教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。
3、做好常規(guī)工作,保質(zhì)保量地正常運行,嚴把備課,上課質(zhì)量關(guān)。
4、組織開展隊列體操比賽、跳繩踢毽比賽活動。
四、主要活動安排:
三月份:
1、認真制定好本學期各年級段體育教學計劃,準備上交資料。
2、互相交流體育課的教學內(nèi)容方法,基本功培訓。
3、冬季鍛煉活動總結(jié)。
4、區(qū)級比賽報名。
四月份:
1、籌備并舉行學校春季運動會。
2、組織隊列體操比賽。
3、學校田徑隊訓練
五月份:
1、學校田徑隊訓練。
2、組織學生參加區(qū)級小學生田徑運動會。(14日--16日)
3、準備體質(zhì)健康資料。
六月份:
1、準備體質(zhì)健康資料并按時上交。
2、全區(qū)體育衛(wèi)生理論知識調(diào)研考試。
3、準備上交的各校資料、教學文件。
4、協(xié)肋組織好校園“六一”兒童節(jié)活動。
七月份:
1、做好各種資料歸檔工作;
2、認真做好本學期學校體育工作總結(jié)。
20xx
洪山區(qū)石牌嶺小學年x月
小學學校工作計劃6
一、基本信息:
我們學校有專職的體育和美術(shù)老師,大部分的美術(shù)和體育課都是由兼職老師授課。在最后一個時期,通過學校領(lǐng)導的重視和師生的共同努力,我們學校的藝術(shù)和體育工作向前邁出了一大步。首先,去年在區(qū)運動會上的.表現(xiàn)連續(xù)獲得兩次冠軍,學生的身體素質(zhì)和美術(shù)綜合水平都有了很大的提高。學生的自我鍛煉和學習習慣基本形成。在體育方面,基本形成了一套“科學”的鍛煉方法,培養(yǎng)了“兩鍛煉一活動”的良好習慣,學生的體育素質(zhì)有了很大提高。在美術(shù)方面,“按葫蘆畫瓢”的教學模式已經(jīng)基本消除,學生的創(chuàng)造性思維和想象力在教學中得到充分發(fā)展。
二、工作目標:
1.運動
以《小學生體育綱要》為指導思想,認真貫徹《國家體育鍛煉標準》,積極開展課外體育活動,讓學生掌握體育基本知識的技能和技巧。教學生如何鍛煉身體,培養(yǎng)一批知識淵博、體質(zhì)強健的新時代接班人。
2.美術(shù)
以大綱為準繩,認真貫徹素質(zhì)教育精神,積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學,提高課堂效率,讓學生掌握基本繪畫技能,激發(fā)學生的民族自尊心和自信心,用大膽的雙手和大腦激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)具有一定審美標準和造型能力的新一代。
三.具體措施:
1.運動
(1)嚴格按照常規(guī)要求進行每節(jié)課,確保學生每天鍛煉身體。
制定教學計劃,認真?zhèn)湔n,認真組織每節(jié)課,明確培訓目的,妥善安排流程,積極參加“三節(jié)課”活動。
(3)堅持開展“兩個練習”,不斷改進考核方法。
為了增強學生體質(zhì),全面提高學生體育成績,學校冬季運動會將于12月中旬舉行。
繼續(xù)做好達標體育和整理體育檔案工作。
積極開展豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)學生在日常生活中的運動技能。
2.美術(shù)
(1)嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按照上課大綱的要求,以40分鐘為質(zhì)量。
認真組織每節(jié)課,提前制定教學計劃和學習目標,積極參加“三節(jié)課”活動,認真練習基本功。
堅持組織學生參加校級、區(qū)級、市級藝術(shù)競賽。
積極開展課外美術(shù)活動。
認真實施素質(zhì)教育,進一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學。
小學學校工作計劃7
一、指導思想
認真學習貫徹縣教育局、聯(lián)區(qū)20xx年教育工作要點和學校工作計劃,緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學校,讓每一個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學目標,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求,進一步深化課程改革,推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學條件,促進教育發(fā)展;鞏固和擴大過去的建設(shè)成果,提升學校硬件資源的開發(fā)和利用效益;大力加強教師隊伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進一步加強內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園。
二、工作目標
1、保持事業(yè)高位發(fā)展。不斷提高適齡兒童入學率、合格率、優(yōu)秀率,殘疾兒童和貧困學生入學率均保持100%;積極吸納外來工子女入學。
2、努力改善辦學條件,全面完成學校的各種維修。
3、進一步提高對“教學質(zhì)量是學校生命線”的思想認識,全面加強教學常規(guī)管理,切實提高教學質(zhì)量,確保畢業(yè)班再創(chuàng)佳績。
4、完善各項規(guī)章制度,依章辦事,依法治校,進一步規(guī)范管理行為。
5、加強教師隊伍建設(shè),營造和諧發(fā)展氛圍,推進學校內(nèi)涵建設(shè)。
三、主要措施
1、加強師德師風建設(shè)。
本學期,在廣大教師認真執(zhí)行“教師十不準”的基礎(chǔ)上,積極倡導“創(chuàng)新、務(wù)實”作風,結(jié)合每兩周進行一次的政治德育學習,從“我愛我的學生、我愛我的工作、我愛我的學!比齻層面展開,分“學習討論、對照檢查、整改提高、總結(jié)表彰”四個階段進行。結(jié)合班主任考核、學年度優(yōu)秀教育工作者評選活動,樹立一批受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導放心的先進典型,從而推動學校師德師風建設(shè),提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學生、家長和社會對學校的滿意度。
2、建立常規(guī)管理新秩序。
“平安”、“綠色”、“和諧”是當前學校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,全體教職員工要切實樹立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,積極參與到學校常規(guī)管理當中。第一是教學活動的安全,要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下,注重師生教學活動的安全,特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課,相關(guān)教師要有針對性地開展安全教育,培養(yǎng)學生自我保護的意識與能力。學校將進一步執(zhí)行教育教學安全責任制和責任追究制。第二是校園安全保衛(wèi)工作。細致做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機制,切實增強對突發(fā)事件的處理能力。
“綠色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生,這是一所學校的面貌與形象,必須抓實抓好。要增強師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責任,保證教室、辦公室的整潔、美觀,以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺,使校園常潔常凈。第二是節(jié)儉,完善管理機制,建立量化目標,加強日常檢查,努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現(xiàn)象。第三是綠化,加強愛護綠化教育,班級的綠化要管理到位,做到適量、美觀,我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性,但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,集思廣益,教育學生呵護現(xiàn)有的一草一木。
“和諧”的主要內(nèi)容也有三個方面:一是學校政令的暢通與高效執(zhí)行。令出必行,有責必負,有規(guī)必循,人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾,保持學校工作的暢行無阻。二是人際關(guān)系的和睦,同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴,平等相處,相互謙讓,不計小節(jié)。三是要加強家校聯(lián)系,要牢固樹立教育服務(wù)意識。除了組織開展好每期家長學校的授課活動之外,還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的'情感溝通與思想交流,對于學困生與德困生,鼓勵班主任和任課教師采用上門走訪的形式尋求家庭教育合力,每學期每生不少于兩次。
3、豐富校園文化活動。
在“六一”前后,以兒童節(jié)日為契機,以表演、讀書、書法、繪畫、手工、體育、信息技術(shù)為內(nèi)容,開展形式多樣的文體展示活動,培育高雅校園文化。少先隊組織應(yīng)充分發(fā)揮作用,一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開展豐富多彩的主題活動,讓廣大學生在活動中明理、曉行,最后內(nèi)化為自覺的行為,幫助樹立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴于律己、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì),從小構(gòu)建社會主義核心價值觀體系。讓學生在活動中放松身心、陶冶情操、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性。
四、堅持質(zhì)量意識,抓實教學常規(guī)管理。
1、樹立“二手都要抓、二手都要硬”的意識。
實施素質(zhì)教育,同樣需要考試。我們反對的是以“應(yīng)試”為目標的教育教學方式,而不是反對考試這種評價方法。推進素質(zhì)教育也要給予學生更多的科學文化知識和解決實際問題的技能技巧,考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一,是上級主管部門考核我校辦學水平的重要指標之一,是影響社會與家庭對學校滿意度的重要因素之一。要進一步強化“教學質(zhì)量是學校生命線”的意識,進一步營造“齊抓共管、團結(jié)拼搏”的教學氛圍。
2、切實加強教學常規(guī)管理。
從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時代性)、作業(yè)(加強精選性)、輔導(注重及時性)、評價(倡導發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,切實改進教學常規(guī)工作,提高教學效率和質(zhì)量,培養(yǎng)學生學習的興趣和學會學習的能力,切實實現(xiàn)減負增效。教研組長制訂明確的細則,并在期初、期中分別開展自查整改活動,期末進行檢查評比,使每一名教師扎扎實實做好應(yīng)該做好的本職工作。
3、切實提高六年級教學質(zhì)量。
本學期將繼續(xù)落實畢業(yè)班的每月例考制,并要做到及時認真批改,及時正確評價。同時大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學工作,有效使用教學資源,盡力避免教學的盲目性。堅持“課堂抓主流,課外抓輔導”的做法,繼續(xù)加大《太谷二十四字教學模式及教學課例研究》這一重點課題在六年級的推進。加大六年級的培優(yōu)補差力度,因人而異,講求實效,確保今年小考再創(chuàng)佳績。
4、鞏固和擴大網(wǎng)絡(luò)教學的建設(shè)成果。
目前,我校教師基本配備齊了教學各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,基本實現(xiàn)了學校教育裝備的現(xiàn)代化。下一階段,我校各相關(guān)部門一定要加強儀器設(shè)備的嚴格管理與規(guī)范使用,提升學校各種硬件、軟件資源的開發(fā)和利用效益,并認真積累好檔案材料。同時積極完成校園網(wǎng)的建設(shè)。
5、搭建教師成長舞臺,著力打造骨干教師隊伍。
一是繼續(xù)推進“做名師、育名生、創(chuàng)名校工程”,通過師徒結(jié)對、風采展示、建立個人成長檔案、評選各級教學能手等途徑,幫助新教師努力實現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高。二是繼續(xù)積極開展“創(chuàng)優(yōu)”活動,有質(zhì)量、有創(chuàng)新地開展競賽,有意識的選定一批有潛力的教師,對他們提希望、提要求,壓擔子,提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺和機會,并進行必要的包裝,使我校的縣市級教學能手和學科帶頭人逐年增加。
五、堅持科研先導,豐厚學校發(fā)展內(nèi)涵。
科研是發(fā)展教師、發(fā)展學校的重要途徑。本學期的教科研工作要抓好四大主題:加強校本培訓,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。以不會的隨時向會的請教,熟練的教不熟練,以走出去請進來等多種方式為途徑,努力提高教師的整體水平和能力。另外,要挖掘校本資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有學科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用,校長親自主持開展課堂研討、專題講座、教師座談等校本培訓活動。
六、堅持與時俱進,促進各項工作邁上新臺階。
1、提升教育信息化水平。
教育信息化,是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實與時代要求。信息化管理、信息技術(shù)的日常應(yīng)用、信息技術(shù)與學科教學的整合,已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān)。我校的教育信息化已有了一定的規(guī)模。本學期主要工作是:第一,提高信息化硬件水平,積極爭取條件,各主要辦公室更新配齊電腦。第二,加強技術(shù)培訓,達到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求。第三,強化設(shè)備使用,提出合理的使用要求,制訂有效的監(jiān)督措施,發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用效益,進一步用好多媒體教室和電教設(shè)備,促進教學效率的提高。第四,完成校園網(wǎng)站和的建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學習、教學研究、信息交流等方面的作用。
2、繼續(xù)加強外宣工作,塑造學校在上級主管部門、兄弟學校、社會、家長心目中的良好形象。
3、積極協(xié)調(diào)學校與教育局、與地方黨政的關(guān)系,努力為學校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧的環(huán)境。
小學學校工作計劃8
本學期我校教研工作的基本思路是:以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導,依據(jù)蕉城區(qū)小學教研工作計劃,以學校發(fā)展為本、以學生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,進一步完善校本教研,推動教學改革,提高教師教學效能和專業(yè)能力,使教育科研真正成為學?沙掷m(xù)發(fā)展的動力。強教學研究,狠抓常規(guī)落實,細化習慣培養(yǎng),進一步做好課改教材的梳理工作,切實提高教學質(zhì)量。具體工作如下:
一、強化常規(guī)教學管理,夯實基礎(chǔ),提高教學效益
1、認真學習鉆研《新課程標準》,嚴格實施《小學生課堂常規(guī)要求》,結(jié)合我校和班級實際情況,每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。
2、依靠語文教研組和數(shù)學教研組開展集體備課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在三至六年級數(shù)學學科上,以數(shù)學新課標為主,組織數(shù)學組教師進行校內(nèi)二級培訓。加強同科教師間的經(jīng)驗交流,改革教學方法,實施最大效能教學。同時,也加強不同學科間的.交流,促進學科整合,整體提高教學效能。
二、 開展教師學習交流活動
1、 “微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學資源,本學期通過已培訓過的學員出發(fā),在相關(guān)專家講授微課理論的基礎(chǔ)上,注重實踐操作演練和微課作品成品成果展現(xiàn),在教學中,應(yīng)用微課“先學后導”新模式,每位教師學會制作一個優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻,讓學生能通過微課視頻,更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學中能真正體驗到采用微課進行“翻轉(zhuǎn)課堂”所帶來的全新感受。
2、教師學習交流是促進教師提高自身教學業(yè)務(wù)知識和教學技能的重要方式。繼續(xù)遵循,走出去、請進來、網(wǎng)絡(luò)學習的方式盡力提供教師學習的機會。
3、外派教師到外校聽課交流學習,聽取名優(yōu)教師課堂教學和管理經(jīng)驗,回校做好轉(zhuǎn)訓工作,擴大學習交流面。
4、以聽校內(nèi)教師公開課評課的方式組織教師相互學習交流,共同促進。
三、搞好校本培訓,營造書香校園。
1、校本培訓是教師提高教育覺悟,提高教學技能,掌握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑。本年來學校校本培訓將從教師師德師風、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學三個方面開展校本培訓工作。
2、抓好現(xiàn)代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學習現(xiàn)代教育理論、教育教學信息動態(tài)及教育教學形勢分析,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強教師科研興校意識。本學期計劃每隔周進行一次教師集體學習,其它不定期學習
四 、舉行網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動
根據(jù)上級有關(guān)計劃,在校內(nèi)積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動。在活動中發(fā)現(xiàn)教師問題,針對性的交流,促使教師專業(yè)化發(fā)展。 五、強化教師基本功
做為教師,更應(yīng)與時俱進,讓自己在不斷的學習中去適應(yīng)不斷發(fā)展的教學手段。教師的基本功關(guān)系著學校教育發(fā)展前途,本期著重加強教師基本功,比如撰寫教學論文、教學反思、設(shè)計優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學課件、自制教具及其科技小制作等
小學學校工作計劃9
學校安全工作將緊抓安全電子臺帳管理,強化安全管理意識。堅持“預防為主,教育先行”的安全工作原則,要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設(shè)工作的提高和鞏固。。
一、切實提高對學校安全工作重要性的認識
全校教師要從貫徹以人為本的科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標,扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保師生和校園安全。
二、全面落實學校安全工作責任制
我校明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校也與班主任、教師、學生、家長等簽訂學校安全工作管理目標責任書,明確學校安全工作的職責和要求,學年末進行安全工作專項考核,并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
三、貫徹完善學校安全管理制度
學校根據(jù)上級的安全文件精神,結(jié)合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作會議,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內(nèi)逐級上報。
四、扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動
以構(gòu)建和諧校園為目標,繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學設(shè)備。
學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是梅雨、臺風季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強人防、物防和技防,加強校園網(wǎng)、學校特種設(shè)備的維護和安全管理。
2、切實加強安全教育和安全防范。
全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育,教育學生自覺遵守交通規(guī)章,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎(chǔ)知識教育和學生日常行為習慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。
3、加強消防安全和消防演練工作。
重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的.檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報告,嚴禁組織中小學生參加火災撲救。
4、嚴格學生集體外出活動的管理。
組織學生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防范措施和應(yīng)急預案,確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實,責任到人。執(zhí)行外出活動審批制度,在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數(shù)、活動線路、活動地點、安全保衛(wèi)措施、安全責任人、應(yīng)急方案等)交校長室審批。
5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。
學校嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實加強食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對進入學校的食品進行嚴格控制。學校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。學校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。
6、加強對學生的心理健康教育和輔導。
學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關(guān)心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,引導學生健康成長。
五、主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境
學校要主動配合,爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學校和所在地公安機關(guān)、家長、社區(qū)的學生安全聯(lián)防制度,進一步加強校園周邊環(huán)境治理,同時要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。
六、進一步加強學校安全工作過程管理
學校要對照上級部門關(guān)于安全工作要求,認真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設(shè),規(guī)范學校安全工作臺帳,對學校安全領(lǐng)導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。
小學學校工作計劃10
一、指導思想:
我們學校的美術(shù)教育工作繼續(xù)踐行《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神。在課程改革總目標的指導下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,鞏固藝術(shù)教學慣例,豐富學生藝術(shù)生活,促進校園文化建設(shè),提高學生藝術(shù)素質(zhì)和審美能力,開展個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育,積極促進學校藝術(shù)教育的發(fā)展,有效提高藝術(shù)教育的質(zhì)量和效率。讓我們的藝術(shù)教育適合每個學生的發(fā)展,讓每個學生全面發(fā)展,有個性。
二、工作重點:
1.建立小學美術(shù)興趣小組。
2.實施小學藝術(shù)教育工作計劃。
3.組織學生參加藝術(shù)教育活動。
4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
5.完善美術(shù)備課、教學討論和評價管理制度。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。
三、主要工作:
(一)貫徹新課程標準精神,加強研究。
近年來,我們學校一直非常重視藝術(shù)教育。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代素質(zhì)發(fā)展中的地位、作用和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面專業(yè)”的理念,認真學習和貫徹課程改革精神,真正實施素質(zhì)教育,在教學活動的各個環(huán)節(jié)有機地統(tǒng)一德、智、體審美教育,全面實施學生藝術(shù)教育,使所有學生都能接受藝術(shù)教育,每個人都具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),在育人中發(fā)揮重要作用。
(二)優(yōu)化教學過程,加強教學管理。
從措施上狠抓藝術(shù)教育的實施,旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,促進學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。堅持“期初有計劃,月度有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下制定切實可行的教學計劃。由教研室和教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導小組應(yīng)及時查閱和反饋信息,使其更具可行性。在此基礎(chǔ)上,嚴格要求教師按照正確的格式認真?zhèn)湔n,教學過程具體,重點難點有效突破,不做隨機抽查,增加上課聽課強度。隨時了解美術(shù)教師的.教學動態(tài),及時分析和綜合教學現(xiàn)狀,與美術(shù)教師溝通,鼓勵教師及時記錄自己的教學經(jīng)驗,不斷探索和改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣既有利于教學的監(jiān)督機制,又能提高藝術(shù)教學的質(zhì)量。
(三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強藝術(shù)教育氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保證,也是鞏固和交流學校藝術(shù)教育的途徑。
首先,學校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,做好維護和更新工作。班級安排也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。
其次,網(wǎng)絡(luò)是一個新的文化藝術(shù)環(huán)境。學校要合理利用這部分教學資源,建立符合師生特點的健康的美術(shù)教學環(huán)境,建立學習
學校藝術(shù)網(wǎng)站展示學生的藝術(shù)作品,進行藝術(shù)教學交流等。并鼓勵學生上網(wǎng)。
(4)重視課外美術(shù)教育活動,尋求新的亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在美術(shù)教學中充分關(guān)注學生的個體差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上充分開發(fā)學生的潛力。藝術(shù)課外活動被視為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑。課外活動是課堂教學在學校藝術(shù)教育中的進一步延伸,是提高學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先,本學期延續(xù)了舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣小組,增加了書法、電腦兩個興趣小組。重點是提高習得效率,注重輔導方法的科學性、趣味性和時效性,爭取在各級各類比賽中取得更好的成績。
其次,加強學校與社區(qū)的文藝交流,讓學生在活動中參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術(shù)交際能力、開放人格和健全人格。
(五)努力整合學科,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
藝術(shù)的生命在于應(yīng)用,藝術(shù)與科學的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題。通過一些科學知識的藝術(shù)應(yīng)用,可以發(fā)展科學中的藝術(shù)美,通過各種藝術(shù)形式培養(yǎng)學生的創(chuàng)造和想象能力。
倡導藝術(shù)與綜合實踐活動的結(jié)合,讓學生進入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術(shù)活動與其他學科教學活動的融合,以藝術(shù)的形式豐富教學活動,增加藝術(shù)與學習和生活的聯(lián)系。
(六)改善房間管理,提高管理水平。
首先要及時把專用教室的使用制度貼在墻上,利用教研活動的機會組織教師學習;其次,每個房間都要對人負責,規(guī)范每個房間的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后要提高各個房間和美術(shù)器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對特殊藝術(shù)教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四.具體安排:
1.制定工作計劃。
2.明確每個房間的分工,把制度貼在墻上,組織老師學習。
3.提高學校藝術(shù)興趣小組。
4.更新美術(shù)館的作品布局。
5.開展“愛我的家鄉(xiāng)”藝術(shù)展。
6.各興趣小組進入常規(guī)教學過程。
7.“宋滿校園”歌曲聯(lián)唱活動精選
8.元旦晚會
小學學校工作計劃11
一、學校食堂建設(shè)和營養(yǎng)午餐
1、在去年學校食堂建設(shè)的基礎(chǔ)上,完善食堂制度,增加液化氣等設(shè)備,防止停電。強化教師食堂的職責。
2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案及相關(guān)安全計劃。試用后會修改完善。
二、德育的具體方案
1、堅持德育教學為本,加大德育經(jīng)費和德育工作管理力度,制定具體的德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅持每周一政治專業(yè)學習制度,利用政治專業(yè)學習機會,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想覺悟。加強“四法一綱”學習,提高教師依法治教水平。
3、在xx。實施“1”活動計劃,認真組織開展“6?1。 "慶;顒迂S富孩子的第二課堂生活,并借此機會表彰三好學生、優(yōu)秀班主任和成績優(yōu)異的學生,以此作為學習的榜樣。
4、繼續(xù)堅持每周升國旗制度。學校值班老師輪流在國旗下演講,并將演講歸檔。
5、堅持每天學校體操和眼保健操,實行檢查制度,并將檢查結(jié)果納入班級日?己。
6、加強綠化工作,具體為:操場前的四個花池補植珍貴花草;在校舍后面的走道上加花池,種女真樹;根據(jù)當?shù)厍闆r,當?shù)厣缴系腵詹妮弗、樟樹等一些觀賞樹種應(yīng)種植在廁所等空地旁邊。
7、再次更新公共列。
8、校園環(huán)境與教室衛(wèi)生:實行每日報告、檢查、評比、公示制度,做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,時時保持清潔。在學年開始時,與班主任和各室負責人簽訂整本混沌控制目標管理責任書,明確各類人員的職責,確保學校的“混沌控制”能夠隨時隨地進行管理。
9、加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習,嚴格要求《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學生,規(guī)范其行為。
10、制定符合學校情況的相關(guān)規(guī)章制度,加強檢查監(jiān)督,讓老師真正按制度教書育人。
第三、教育教學工作
目標任務(wù)
。╝)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)應(yīng)根據(jù)課程表進行準備。代課老師只準備考試科目,不一定準備考試科目?荚嚳颇恳欢ㄒ獙憦姲,考試科目可以寫簡案。
。ǘ├蠋煹慕贪敢欢ㄒ獙懙揭欢ǔ潭龋ㄒ呀(jīng)上了1/4的課)。
。ㄈ┥险n必須使用普通話,教案、上課內(nèi)容必須與教案一致。
。4)教學工作周例行檢查時,如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量,作業(yè)批改必須采用評分制,作業(yè)批改不得有知識錯誤。
。5)每一個老師做完一個單元,都要進行測試(測試延時不得超過一周),測試結(jié)束后必須進行批改。改正后一定要做分數(shù),查統(tǒng)計,和教研組的強項登記。
。┟總教師每學期必須幫助3名后進生,每周至少一次,并做好記錄。
。7)每周一15:50前,每位教師應(yīng)
(一)鞏固“兩基”成果,做好各類數(shù)據(jù)滾動和相關(guān)信息收集工作。依法組織學生招生,做好控制輟學和保護學生工作。并按要求重組建立學籍。
(二)認真組織實施免費教科書。
。3)加強學生實驗操作能力的培養(yǎng),提高學校圖書借閱率。
。ㄋ模┚S護學校的遠程教育設(shè)備,使學校的遠程教育設(shè)備給師生帶來豐富的學習資源。
V、一般后勤工作
。ㄒ唬┰趯W校固定資產(chǎn)數(shù)量登記之初,制定切實可行的財產(chǎn)管理制度,嚴格控制財產(chǎn)損耗率在千分之五以內(nèi)。
。2)班級財產(chǎn)由總務(wù)室移交班主任,實行月檢制。班主任應(yīng)及時對損壞的財產(chǎn)進行修復和賠償,對財產(chǎn)的自然損壞和上報損失應(yīng)及時向總務(wù)處報告,由總務(wù)處審核確定。
。ㄈ┍WC學校各職能部門辦公用品的供應(yīng),保證各項工作正常運轉(zhuǎn)。
。ㄋ模┳龊眯@規(guī)劃、綠化、美化和凈化工作。
(5)認真、按時完成上級安排的各項任務(wù),整理每張發(fā)票,及時報銷,以維持學校的周轉(zhuǎn)。
。┙⒑侠淼呢攧(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。
不及物動詞技術(shù)保安
。ㄒ唬⿲W校根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學校實際,制定小寨小學安全工作計劃。
。ǘ⿲W校與教師簽訂安全目標管理責任書,教師與家長簽訂安全目標管理責任書,層層落實責任。
(三)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作知識宣傳力度。
。4)學校4月底召開大型家長會,主要圍繞安全和學生學習展開
小學學校工作計劃12
一、指導思想:
結(jié)合上級文件和相關(guān)主題教育活動精神,以全面提高教師思想素質(zhì)和班主任管理水平為突破口,以奧運年為契機,以豐富多彩的實踐體驗教育活動為載體,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)為重點,創(chuàng)設(shè)全員、全科、全程的德育育人機制,力爭使學校的德育工作呈現(xiàn)多重結(jié)構(gòu)的育人網(wǎng)絡(luò)。
二、具體工作安排 更新師德教育理念,樹立以人為本的新思想
1、把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本。
嚴禁有違師德現(xiàn)象的事件發(fā)生,做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人的德育機制。本學期,繼續(xù)對教育理論,育人成功案例,師德楷模故事等進行學習討論,為師德工作的有效開展打好堅實基礎(chǔ)。加強學生的心理健康的教育,把握學生思想脈膊,把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來,切實防止學生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,四月份聘請心理教育專家、法制教育專家來學校進行講座。充分把“心語小屋”利用起來,使個別學生釋放心理壓力,健康快樂成長。班主任要勤于學習、善于總結(jié)、努力提高自身的`素質(zhì),成立紅小德育工作研討小組、編寫紅小班主任工作隨筆、組織班主任對教育中的成功案例進行經(jīng)驗交流。每月德育研討小組要做一次班主任工作培訓。繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),建立“紅小家校教育搏客網(wǎng)”幫助家長創(chuàng)造良好的家庭教育氛圍。做好家長學校的培訓和結(jié)業(yè)考試工作。
2、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力 根據(jù)學生實際,拓展德育常規(guī)內(nèi)容
本學期要拓展德育常規(guī)內(nèi)容,根據(jù)學校實際情況,學生實際情況,有針對性地開展活動。3月開展“三別”“四帶”“五無”活動,即向粗魯告別、向陋習告別、向不健康游戲告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把誠信帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。利用文明禮儀校本課程,開展低年級文明禮儀隊會觀摩課活動。利用安全教育月,組織4-6年級學生參觀消防教育館活動,參觀污水處理廠。通過從愛同學,愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,培養(yǎng)學生有責任感,有愛心,升華到愛學校,愛河北,愛祖國。
3、啟動讀書工程,打造書香校園。
開展“讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園”為主題的師生共讀書活動,讓學生認識到讀書的益處,讓學生養(yǎng)成愛讀書的習慣,鼓勵隊員把自己的圖書拿來與同學們共享,鼓勵學生寫讀書筆記,鼓勵父母與孩子共同閱讀。推薦書愛心與品質(zhì)《老人與!纷鲆粋誠實的人《木偶奇遇記》愛如春風化雨《愛的教育》《蘇菲的世界》恒久的耐性決定一切《居里夫人傳》《與成功有約》\傾聽田園間蟲子們的生活密語《昆蟲記》在歷史中尋求經(jīng)驗和教訓《東周列國志》。推薦教師閱讀書籍《陶行知教育名篇》,、《教師的情感與智慧》,、《班主任工作漫談》,、《小學生心理輔導札記》,《窗邊的小豆豆》等。特定三月為讀書月。期末評選“師生讀書標兵”,在藝術(shù)節(jié)閉幕式表彰。
4、拓寬空間,促進體驗教育蓬勃發(fā)展。
小學學校工作計劃13
就目前現(xiàn)在學校的衛(wèi)生環(huán)境而言,結(jié)合所有班級的衛(wèi)生狀況,學校特此做出以下打算:
1、各個班級每天都需要對教室及走廊的衛(wèi)生進行打掃,及時的倒垃圾,在班級里面建立起一個好的衛(wèi)生意識,樹立不亂扔垃圾,垃圾入垃圾桶,隨手維護班級的衛(wèi)生。
2、學校各個部門要做好自己衛(wèi)生工作的維護和監(jiān)督,對于班級的衛(wèi)生安排學生或是老師每天按時的檢查,對不合格的班級進行嚴肅的批評和懲罰。
3、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生也需要每一個同學去建立好,宿管老師對宿舍嚴格的要求,因為小學也有小部分住宿的,但是小學的學生在衛(wèi)生方面也沒那么注意,這也更加需要各班的班主任和宿管老師齊心協(xié)力,共同去建設(shè)學生愛護環(huán)境衛(wèi)生的思想教育。
4、校園里的公共衛(wèi)生,學校也會嚴格的按照班級和區(qū)域合理的劃分,實行一個班級承擔一個區(qū)域的衛(wèi)生打掃,每天定時的去完成清理和打掃活動。
5、教師辦公室也需要每一個老師共同的去維護,愛護公共區(qū)域的環(huán)境與衛(wèi)生的整潔,自己的辦公區(qū)域也要及時的整理、打掃,共同去創(chuàng)建一個干凈的辦公環(huán)境。
6、學校也要合理的安排時間,結(jié)合學生的學習情況以及老師的教學進度,合理的安排全校性的大掃除互動,全校師生以及全體教職工人員一起去為我們的校園貢獻自己的力量。
7、每周一次的大評比,根據(jù)這一周各個班級的打掃情況,以及衛(wèi)生狀況去進行表揚和懲罰,實行明確的公正的獎懲分明制度,讓所有的`人都建立起自己的集體榮譽感,從而更好的參與到維護環(huán)境衛(wèi)生當中來。
學校是學習的神圣地方,是吸收知識的地方,所以我們應(yīng)該從小就開始教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,盡可能的去維護學校的衛(wèi)生干凈,同時所有的老師也需要做好學生的表率作用,帶頭去用心的維護學校的衛(wèi)生,所以我們也要去努力去做好自己的工作,齊心協(xié)力共創(chuàng)美好的校園。
小學學校工作計劃14
一、指導思想:
全面貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》要求,加強學校衛(wèi)生各項工作開展,進一步提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識水平。
二、工作目標:
建立行之有效的衛(wèi)生制度,進一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生;搞好衛(wèi)生室建設(shè);以預防為主檢測學生健康狀況,對學生進行健康教育,加強衛(wèi)生習慣方面的培養(yǎng);不斷改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強傳染病和學生常見病的預防和治療工作;作好學生防近措施,努力控制近視的新發(fā)病率;齊全學校衛(wèi)生基本檔案。
三、工作要點:
1、建立齊全學生健康卡,組織學生進行健康檢查,了解學生健康狀況,用心作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。
2、用心開展愛國衛(wèi)生活動,搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區(qū)做到每一天早晚清掃和中午突擊掃;持續(xù)廁所清潔;綠化美化校園。
3、組織學生學習衛(wèi)生知識,認真上好體育、健康教育、常識學科中的健康經(jīng)驗課程。及時更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報資料,采取多種形式想學生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識,不斷提高學生自我保健意識。
4、認真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定,加強學生飲食衛(wèi)生,做好在校學生的午餐管理,確保學生飲食安全工作。
5、開展晨檢活動,堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學生的.個人衛(wèi)生抽查;教育學生養(yǎng)成"五要""六不"的行為習慣。五要是:要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發(fā)。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。
6、培養(yǎng)學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣,教育學生保護視力,認真做兩操,遵守用眼衛(wèi)生要求。
四、工作安排:
1、劃分公共場地,落實包干職責。
2、開學大掃除,協(xié)助班主任做好包干場地清衛(wèi)工作。
3、組織學生體檢。
4、落實具體工作,要求做好班級的包干場地清衛(wèi)工作。
5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預防。
6、食品安全教育。
7、檢查個人衛(wèi)生。
小學學校工作計劃15
在新的學期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以新課改為標準將本學期的體育教學工作計劃如下:
一、教材分析:
在小學體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習內(nèi)容,全面提高學生的身體素質(zhì);在跳的練習中,主要發(fā)展學生的彈跳能力為主要的練習內(nèi)容
二、教學目的:
1.增進學生健康,增強學生體質(zhì)。
2.掌握基本的衛(wèi)生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。
3.對學生的.運動能力得到穩(wěn)步提高。
三、教學重點:
努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。
四、教學難點:
提高學生鍛煉的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。
五、教學措施:
1.從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。
2.學校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學生開展工作,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,
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