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湖南省產(chǎn)業(yè)農民培訓狀況調查報告
湖南省產(chǎn)業(yè)農民培訓狀況調查報止 湖南 鄧建平 周曉琳 肖君澤 黃益鴻 摘 要 ： 過對湖 南長沙、 通 常德等 ５市 ， ７ ０個農 戶進行產(chǎn) 業(yè)農民培訓的 問卷調查 ， 共 ５ 發(fā)現(xiàn) 產(chǎn)業(yè)農 民文化程 度不 高， 培訓機會 不 多。在充分發(fā)揮農業(yè)職 業(yè)院校優(yōu)勢的基礎上 ， 對農民培訓的需求 ， 出了建立統(tǒng) 一的培訓 針 提 服務體 系、 民教 育培訓長效機制等農 民培 訓對策 ， 農 旨在找到農 民培 訓的有效途徑。 策十分清楚 ，說 明這兩項政策 已深入人心 ，實施 非常徹 底 ；但大 多數(shù)農 民對農業(yè)綜合 開發(fā)補貼的政策 的了解較 少。 �。� 產(chǎn)業(yè)農 民學 習技術 的途徑較 單一 三） 調查結果 顯示 ，產(chǎn)業(yè)農 民學習的農技來源 主要是農 技 站和農 業(yè)企業(yè) （５１ ， ９． ％）各級農 業(yè)部 門和農 業(yè)企業(yè) ， 尤 其是 鄉(xiāng)鎮(zhèn) 農技 推廣部 門是農戶 獲取農業(yè)生產(chǎn)技術 的主要 渠道 。目前 ， 鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技推廣部 門大多只推廣肥料與農藥等 農 資產(chǎn) 品 ， 對農業(yè)技術 的推廣 多是被動 的， 即農 民有要求 才 推廣 ， 因此 ， 鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技推廣體 系還有待進一 步加強 。其 次， 報紙 書刊（４７ 和電視（ ８４ 在農技推 廣中也起 ４ ．％） ５ ．％）著 較大的作用 ； 廣播在農村仍 然起到 了一定 的推廣作用 ； 來 源于鄰里之間 的交流 還 占有一定 比例 ，農民間 的相互 影響不容忽視 ； 專業(yè) 協(xié)會 在農技推廣 中的作 用有待加強 ， 不少專業(yè)協(xié)會 只是充 當銷售農 產(chǎn)品的角色 。 �。� ） 四 產(chǎn)業(yè) 農民的培 訓是以農業(yè) 實用技術為主 的短 期 培 洲 在一 般調查 中 ，０ ９ ％的產(chǎn) 業(yè)農 民都 是選 擇 了農業(yè) 實 用技術的培訓 。 中共有 ３ １ 其 ９ 人在上一年 中接受過培 訓 ， 占到調查總人數(shù) 的 ５ ．％。其 中接受培訓 ４天之 內第一文庫網(wǎng)（ 括 ２１ 包 ４天 ） 的占接受培訓人數(shù) 的 ７ ％； ２ 接受培訓 ７天 以內的 占 接受培訓 人數(shù)的 ７ ．％。受訪 者中接受培訓 時間最長 的 ８９為６ ０天 。 �。�、 產(chǎn)業(yè) 農民培訓需求情況調壹與分析 （ 產(chǎn)業(yè)農民對所從事 生產(chǎn) 經(jīng)營活動 的相 關培 訓需 一） 求強烈 農 民對于培訓 內容的需求 ，我們 分別從種植 業(yè)和養(yǎng) 日 �。� 小學文化 ４ ｌ７ ２ ４． Ｉ５ ８ １ ｌ２ �。� ２ Ｉ４ �。� ３ ｛３７ １ ．％ Ｉ７ ３ ３ ．％ １２ ８ ４， �。� ｌ４ ９ 殖技術 兩方 面做了培訓需 求調查 ， 結果表 明 ， 樹栽 培 、 果 糧食種植 、 養(yǎng)豬 、 養(yǎng)雞等傳統(tǒng) 的農業(yè) 種養(yǎng)生產(chǎn)技術 培訓需 求強烈 ， 其需 求比例分別為 ６ ． ７． ７ ． ６ ． ８ ％、４ ％、５ ％、 ８ ４ ９ ２ ４ ％，說 明傳統(tǒng)農業(yè) 在農業(yè)生產(chǎn) 中仍 占有重要地位 。而苗木花 ｌ �。� 初中文化 ｌ �。� 卉 生產(chǎn) 種植 （８ 、 種養(yǎng) 殖 （２８ ） 生 產(chǎn)技 術 的培 ４ ％） 特 ４ ．％ 等 訓， 隨著農 業(yè)產(chǎn)業(yè)結構的調整 ， 開始受到農 民的廣泛關 也３． ４ Ｉ 高中及以上文化 ｝４ 注 與重視 。因此 ， 在確定培訓 的內容 時 ， 要結合農 民 自身 產(chǎn)業(yè)發(fā) 展需求 ， 貼近農 民實際生產(chǎn)需 要 ， 因時 、 因地 、 因事 制 宜。 （ 產(chǎn)業(yè) 農民喜歡培訓專家進 村現(xiàn)場 呵對 面形式的 二） 短期培訓 調查 中 ， 在培 訓時間 的選 擇上 ， 選擇 １ 的占 ２ ％． 天 ０ ２— ３天 的 占 ３ ％ ， ７天 的 占 ３ ． ， ６ ４～ ０ ％ ８～１ ４ ５天 的 占 ５ ％，６ ３ 天 占 ４ ％，０ 以上 的占 ３ ％。主要集中 ． １—０ ０ ． ３天 ７ ． ９在 １ 個星期 內， 超過 一個 星期所 占比例非常小 。 在培訓方式上 ，絕 大部分農 民喜歡現(xiàn)場 實習 和面對 職 技 １�。� 業(yè) 術 �。贰� １
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